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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-11 11:47:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!碧拼(shī)人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母女之愛。母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養(yǎng)育成人,教我文化知識(shí)、做人的道理……

  記得有一次,我在放學(xué)回家的路上。我看見一個(gè)熊娃娃,我把乞求的`目光投到媽媽,可母親就不同意,我想:用自己的壓歲錢偷偷去買……回到家里后,你看到我手上拿著一個(gè)漂亮的熊娃娃,便問(wèn)我:“這個(gè)漂亮的熊娃娃是誰(shuí)的!鳖D時(shí),我驚慌失措,為了不讓媽媽知道,說(shuō)了個(gè)謊:“是小雪的!弊詈,我把事情的一五一十告訴了母親。你不僅沒(méi)有打我、罵我,還教我許多道理,你的每一句話我都牢記在心里……

  人們都說(shuō):“母愛重于泰山哪!”母親,等我長(zhǎng)大成人,一定會(huì)好好報(bào)答你,但是父母的恩情又怎能報(bào)答的了呢?

小學(xué)生作文 篇2

  感謝應(yīng)該和謝謝的涵義一樣吧,在我還小的時(shí)候,我常常聽到身邊的人因?yàn)橐恍﹦e人的行為而說(shuō)出“謝謝”,這是句禮貌用語(yǔ),但是說(shuō)出她讓人感覺一個(gè)人的素質(zhì)、內(nèi)涵,每當(dāng)我聽到這兩個(gè)字的'時(shí)候,我心中總是感覺那么溫馨,如果別人對(duì)我說(shuō)的時(shí)候,我更是特別快樂(lè)!

  其實(shí),我要感謝的人很多,有爺爺,無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他總是每天接送我上學(xué)、放學(xué)。有奶奶,她每天辛苦的操持著家務(wù)活,把我們這個(gè)家的生活維持的井井有條。有爸爸,他雖然工作很忙,但是他還是會(huì)抽空關(guān)心我,奶奶說(shuō)爸爸大事小事不管,就管他這丫頭。有媽媽,她每天除了辛勤的工作外,還要管我學(xué)習(xí),如果我以后在學(xué)習(xí)上有好成果,媽媽應(yīng)該功不可沒(méi)吧!

  還有,我要感謝在我5歲動(dòng)手術(shù)時(shí),江蘇省人民醫(yī)院關(guān)心我的醫(yī)護(hù)人員,他們一張張笑臉,無(wú)微不至的關(guān)懷,早就在我幼小心靈里留下了深深的印跡。

  還有、還有,我最要感謝的是從我幼兒園到小學(xué)的各位老師們,你們不但教書育人,而且還引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng),難怪說(shuō)教師的事業(yè)多么的崇高!我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師,我想應(yīng)該有好多人要感謝我吧!那個(gè)時(shí)候我是多么的快樂(lè)!

  我們更要感謝為我們偉大祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的各界人士!

小學(xué)生作文 篇3

  今早我們海鷗小隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是深圳灣公園,主題是比賽畫畫。

  我畫的是藍(lán)藍(lán)的大海,綠油油的樹,紅彤彤的花,還有山、海鷗、船、高樓和騎單車的路人。

  其他同學(xué)畫的.大橋,只有我畫了風(fēng)景。

  評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,叔叔說(shuō)我是最佳創(chuàng)意畫。我得到了鉛筆、彩筆、泡泡機(jī)和橡皮擦……

  隨后,我們還做了游戲。

  今天,我玩得很開心!

小學(xué)生作文 篇4

  它,背上的毛黑得發(fā)亮,肚子上的毛白得像涂上了一層白油。頭上有一個(gè)紅色的小東西,像一顆明星貼。它,就是我的小狗朋友——小可愛。

  小可愛喜歡在火爐旁游玩,但不管怎樣,它眼睛老盯著餐桌。一有什么好吃的端上來(lái),小可愛就會(huì)一下子沖到餐桌旁,使勁地?fù)u尾巴,似乎在說(shuō):“小主人,給我一些好吃的東西吧!我餓了!”這時(shí),我就會(huì)從餐桌上拿一塊肉和一根骨頭,對(duì)著小可愛的嘴巴,一會(huì)兒拿到這兒,一會(huì)兒拿到那兒,小可愛就會(huì)跟著骨頭,跑到這,跑到那。當(dāng)我把骨頭扔出去的時(shí)候,小可愛會(huì)立刻跑到那個(gè)地方,大口大口地啃起骨頭來(lái),那樣子夠可愛的'了。

  小可愛還喜歡和我做游戲。每當(dāng)我心情好時(shí),就會(huì)拿上一個(gè)小皮球,跟小可愛一起出去玩。這時(shí),小可愛會(huì)高興地圍著我轉(zhuǎn)圈,還不停地?fù)u尾巴,不時(shí)還叫幾聲,恨不得讓全世界都知道。

  到了外面,我們喜歡玩的游戲——人狗大戰(zhàn)就開始了。我把小皮球一扔,小可愛抓住小皮球,在草地上狂奔起來(lái)。我跑過(guò)去,一下子抱住小可愛,但小可愛立刻跳出去,把小皮球一下子扔到河里去了。這下可氣壞了我,因?yàn)槲也皇怯斡靖呤,不能游到水里去撿球。但小可愛呢?它一下子跳下小河,三下兩下就把小皮球給頂了回來(lái)。小可愛上了岸,抖抖身上的毛,好像在說(shuō):“小主人,看,這就是你的小可愛!蔽颐拿,高興地笑了。

  看,這就是我的小可愛!又聰明,又調(diào)皮!

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