【實(shí)用】成長(zhǎng)的蛻變作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的蛻變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影，有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹(shù)葉，然后鉆到蛹中，靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。
可你要知道，成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順，往往有困難在等著你們，它們將成為你的`墊腳石，成為你走向成功的階梯。
又是一次數(shù)學(xué)考試，老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室，我滿(mǎn)懷期待著我的分?jǐn)?shù)，可它卻不領(lǐng)情，又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好，雖然我也補(bǔ)了課，但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒(méi)有放棄我，她總相信人沒(méi)有哪個(gè)蠢的，只是勤不勤奮的問(wèn)題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目，感到十分的愧疚，尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。
回到家中，本來(lái)還想隱瞞一下的，可是媽媽先開(kāi)口了�！笆遣皇墙裉鞌�(shù)學(xué)考試了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“考的怎么樣��？”我低下了頭，媽媽瞬間就明白了我，“別傷心，就一次考試嘛，有什么了不起的，只要盡自己的力就沒(méi)有遺憾了�！苯又鴭寢層终f(shuō)道：“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話(huà)，那你還怎么獲得成功呢？”我突然留下了眼淚，覺(jué)得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望，感到十分愧疚。同時(shí)，我也想通了，如果自己都不相信自己，哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢，不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信，要樂(lè)觀。從這之后，我開(kāi)始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì)，和我的奮斗，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好，這次考試中，我的數(shù)學(xué)第一次拿了A，我十分高興，也十分感謝一直支持我的媽媽。
原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順，有了主人的精心照料，蟲(chóng)兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，破繭成蝶，飛向成功的彼岸！
成長(zhǎng)的蛻變作文2
我們，都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)總是那么美。但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)不同，現(xiàn)實(shí)中充滿(mǎn)了酸甜苦辣，憂(yōu)傷、美好、痛苦、激動(dòng)，交織，這就是成長(zhǎng)的歷程，在這期間，總有一些人與我們一起哭過(guò)、笑過(guò)，一起面對(duì)困難，一起享受成功，一起接受成長(zhǎng)的洗禮。那就是朋友。
我的朋友和我無(wú)話(huà)不談，對(duì)方的一切都能理解，我們之間已不需要太多的言語(yǔ)就能明白對(duì)方的意思，我知道，這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)，佩戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。那是我和你同桌，而那時(shí)的我不像其他同齡的孩子，活潑亂蹦，調(diào)皮搗蛋總是對(duì)什么事物都充滿(mǎn)好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的，是個(gè)平靜而不愛(ài)動(dòng)的.人，十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的，而我卻孤零零地坐在位子上，呆呆地望著窗外。你每次看到我，都會(huì)勸我跟你一起去玩，去享受本應(yīng)該屬于自己的快樂(lè)童年。我再三推辭，但是你那真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我，也不好意思再推托，便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲，陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了，你扶我起來(lái)，遇到困難，你努力幫我解決……沒(méi)過(guò)多久，課室里不再有人呆呆地望著窗外了，大家同在藍(lán)天下自由玩耍�，F(xiàn)在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，至今我還記得那些我們?cè)?jīng)擁有的一切故事，嘴邊拂過(guò)一絲微笑，那是甜甜的，美好的。
友誼，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂(yōu)傷。你現(xiàn)在還好嗎？
成長(zhǎng)的蛻變作文3
在廣闊的操場(chǎng)上，一位體育老師正在嚴(yán)厲地教訓(xùn)著初一的學(xué)生們，可他們卻不以為然，仍然忙于和其他同學(xué)開(kāi)小差。望著他們，我的心一揪，情不自禁地想到那次令我受益匪淺的成長(zhǎng)的蛻變。
那是一個(gè)下午，艷陽(yáng)高照，蟬發(fā)出擾人的噪聲，班上同學(xué)如同一盤(pán)散沙，在操場(chǎng)上打打鬧鬧。
突然，一陣尖利的哨聲劃過(guò)耳畔，朝著聲音的方向放眼望去，體育老師的眉頭緊鎖成一個(gè)大大的'“川”字，向我們走來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了，趕緊站好了隊(duì)伍。體育委員整理好隊(duì)形，跑了兩圈。這時(shí)，體育老師看了看表，又望了望我們，不改一往的嚴(yán)肅：“今天考試齊步走，組長(zhǎng)先帶大家練一會(huì)。”可小話(huà)聲還是依然不斷，老師眼里充滿(mǎn)了憤怒。
組長(zhǎng)帶我們走到了樹(shù)蔭底下，小組立馬成了熱鍋上的螞蟻。他們有的快速地到處亂跑，仿佛在表演瞬移；有的則嘰嘰喳喳地講個(gè)不停，比老太婆的嘮叨還煩人；還有的在一旁，捧腹大笑……。我望著他們心急如焚：要考試了呀，你們竟然還在這玩！我向組長(zhǎng)看去，想讓他起模范帶頭作用，沒(méi)想到，他也在跟他們一起hi！
我走到他們前方，開(kāi)始喊口令，想讓他們醒悟過(guò)來(lái)�？墒�，他們有的隨便照著動(dòng)幾下，有的還在笑聲中沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我盯著他們，眼睛濕潤(rùn)了：“你們嚴(yán)肅點(diǎn)！”他們瞧了瞧我，比剛開(kāi)始認(rèn)真些了，不過(guò)還是不夠好，我的心沉到了谷底。
到了考試，老師開(kāi)始喊口令，我喊的聲音最大，動(dòng)作最干勁有力。老師看著我，臉上泛起了淡淡的微笑。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，老師看學(xué)生頑皮有多煩，老師有多么不容易。才意識(shí)到上課應(yīng)該認(rèn)真，以前的調(diào)皮搗蛋有多傻！
這次的體育考試，讓我意識(shí)到干什么事都必須認(rèn)真，一定要尊重別人的勞動(dòng)，你才會(huì)得到別人的尊重。老師的話(huà)，父母的話(huà)，我們一定能夠慢慢體會(huì)它們的正確性。毛毛蟲(chóng)通過(guò)蛻變才能破繭成蝶，少年的成長(zhǎng)也是在一次次陣痛的蛻變中才會(huì)大放異彩。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，未來(lái)是屬于我們的！
成長(zhǎng)的蛻變作文4
一睜一閉眼，相隔已八年�；夭蝗サ娜蓊�，求不來(lái)的蛻變。
還記得當(dāng)年那個(gè)風(fēng)流瀟酒英傻的“逍遙哥哥”嗎？還是你只知道如今被粉絲戲稱(chēng)為“胡叔”的胡歌？因?yàn)楸恍翘较嘀卸婚_(kāi)始就挑起《仙劍一》男主角大梁的胡歌一下子就成名了。他因?yàn)槠溆⒖〉耐獗矶艿饺藗兊那嗖A，當(dāng)時(shí)胡歌感覺(jué)自己像做了一個(gè)夢(mèng)，不用多大努力就得到的成功使他有點(diǎn)不知所措，然而幸運(yùn)之神沒(méi)有一直陪伴在他身邊。20xx年的車(chē)禍?zhǔn)顾チ擞⒖〉拿嫒�，但他并沒(méi)有因此墮落，每天面對(duì)鏡子中帶著鐵具恢復(fù)肌膚的臉時(shí)，他都沒(méi)有掉一滴眼淚，他說(shuō)：“這是欠粉絲的，我的還�！背３０胍贡荒樕掀つw感染所帶來(lái)的疼痛弄醒，但他一想到自己的粉絲還在等著他，他便咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
如今，我們看到的雖不是當(dāng)年英俊的他，但我們看到的是一個(gè)擁有豐富的演戲經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力派演員胡歌。是什么讓他蛻變了呢？是他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清內(nèi)心的那份勇氣。時(shí)間可以改變一個(gè)人的容貌，，但卻不能改變一個(gè)人的品格。
挫折，意外只能摧殘我們的身體，但摧殘不了我們那顆熱血沸騰的心，只要我們的心臟不停止跳動(dòng)，我們就可以成為人生的.主宰。什么是蛻變？蛻變是我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)清內(nèi)心之后努力拼搏使自己向更加有動(dòng)力的'，向著新的方向不斷完善自我的一個(gè)過(guò)程。遭遇挫折時(shí)，唯有蛻變才能讓自己破繭成蝶，舞出人生之舞。
時(shí)光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河中，我們都是渺小的存在，浪花每一次拍向礁石只為劃出自己的浪花，飛蛾撲火也是給自己的人生畫(huà)一個(gè)耀眼的句號(hào)。同樣面對(duì)人生中的挫折，我們應(yīng)當(dāng)鼓起更氣，勇往直前，用自己不懈的努力去打開(kāi)那沉重的枷鎖，釋放出蛻變過(guò)后的一個(gè)完全嶄新的自己，唯有蛻變，才能在這個(gè)世界中活出自我，擁有與別人不一樣的人生，在人海中展現(xiàn)出自己獨(dú)特的光芒。
成長(zhǎng)的蛻變作文5
時(shí)光如流水，帶走了我幼稚的童年，看著父母臉上越來(lái)越多的皺紋，我忽然明白了自己已經(jīng)不再是那個(gè)“胡鬧”的小孩了，時(shí)間如穿梭一樣地過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大了，懂事了許多。
這些年，我經(jīng)歷過(guò)成功，也有許多失敗，最終明白了，失敗是個(gè)逗號(hào)，成功也不是句號(hào)，生命不止，奮斗不息，有夢(mèng)想的天空從不灰暗，有信念的人生絕不平凡！
小時(shí)候，我很頑皮，有時(shí)會(huì)很不聽(tīng)父母的話(huà)，比如說(shuō)想要的東西必須立馬拿到手，但有時(shí)候我又會(huì)特別聽(tīng)話(huà)，他們說(shuō)什么我就做什么，有時(shí)候竟只是乖乖的坐著。在小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，從不惹是生非，不給自己。父母。老師。同學(xué)們帶來(lái)不好的影響。老師給予我很多東西：從小就要學(xué)習(xí)感恩……剛上初中那會(huì)，我在一個(gè)班中生活的很好，學(xué)習(xí)有用不完的動(dòng)力，但關(guān)鍵是：這班的班主任英語(yǔ)教的很好，也特別的嚴(yán)格，在這樣班級(jí)中學(xué)會(huì)做什么都要認(rèn)真教給我們太多做人的道理，例如：少一些抱怨，少一些挑剔，從走出沙漠的`堅(jiān)定與執(zhí)著的信念去努力拼搏，正是擁抱生命。輝煌人生的最好方式，“沒(méi)有誰(shuí)能擋住你的努力！”“拿出自己的實(shí)力，難道你想一輩子埋沒(méi)自己的才華嗎？”“尊重別人是別人尊重你的前提！”其中最重要的一句是：“作為一個(gè)學(xué)生，就做好學(xué)生的本分！擺正自己的位置�！薄@些東西在我在這個(gè)班時(shí)就深深的領(lǐng)悟了……在這樣的班級(jí)中，使我更快的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我，一直努力做到最好，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了分擔(dān)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，徹底領(lǐng)悟了“堅(jiān)持就是勝利”，明白了“失敗就是成功之母”，當(dāng)為了理想而奮力拼搏，受點(diǎn)委屈不算什么，失敗和挫折也不算什么。即使失去翅膀，只要不放棄生活的信心，生命一樣可以活的精彩，不要哭泣，唯有堅(jiān)守而已。
人生亦如樹(shù)，沒(méi)有必要在意自己是否參天，是否偉岸，不能成為棟梁，就像一片陰涼。
成長(zhǎng)的蛻變作文6
人的一生中會(huì)成長(zhǎng)三次。每一次的成長(zhǎng)都給予我們新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。人的一生中的成長(zhǎng)分為三個(gè)階段，這三個(gè)階段每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)。
人一從媽媽的肚子里生出來(lái)，是小小的，連眼都還睜不開(kāi)的小人兒，但小小的我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到學(xué)校去上學(xué)，這何嘗不是一種變化？
我們的小時(shí)候是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.，是不知道煩惱為何物：是在父母無(wú)盡的溫柔關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大的。我們像是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)每天只是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的靠著父母，那時(shí)的我們天真的自己就是世界的中心，大家都圍著自己轉(zhuǎn)的天真想法。等自己長(zhǎng)大懂一些事后，才知道世界的中心并不是自己，自己知識(shí)浩瀚人海中小小的一員而已，這難道不也是一種成長(zhǎng)嗎？
當(dāng)我們坐在明亮寬敞的教室里聽(tīng)著老師在講“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的時(shí)候，我們?cè)谒伎甲约洪L(zhǎng)大后應(yīng)該要去做什么，卻悲哀的發(fā)現(xiàn)，竟然不知道自己長(zhǎng)大后的志向是什么，只覺(jué)得自己的眼前一片霧，怎么都看不清，不知道前面的路應(yīng)該怎么走才是正確的。也許自己會(huì)想努力地去撥開(kāi)那一絲絲，一縷縷的霧時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這霧竟越來(lái)越濃，最后幾乎要將自己給籠罩住了，怎么也走不出去了，想要再次努力時(shí)，卻是忽然明白：有一些事情不管自己如何去努力去奮斗，卻終究改變不了！這難道不是在困惑中長(zhǎng)大嗎？
當(dāng)我們讀到初中，認(rèn)識(shí)到了更多的朋友和伙伴，三年里一同進(jìn)步，一同提高，好似打破了自己心中的漫天大霧，有了一絲陽(yáng)光的照耀，照亮了面前那條崎嶇不平布滿(mǎn)荊棘的路—那是通往夢(mèng)想的道路，明明自己不知道通往夢(mèng)想的路是艱難而又困苦并可能會(huì)讓自己受傷的路，卻依然無(wú)所畏懼地向前走去，走一步路再看下一步，一步一步向前去，直到到達(dá)終點(diǎn)，我們之所以能做到，不僅是因?yàn)樾闹袌?jiān)定的信念，更是因?yàn)槲覀冃闹斜е疤焐也谋赜杏谩钡南敕ā?/p>
人生成長(zhǎng)三次，一次比一次更讓人成熟長(zhǎng)大，一次比一次更讓人刻骨銘心。
成長(zhǎng)的蛻變作文7
人的一生就像蝴蝶一樣，只有經(jīng)過(guò)蛻變，才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)�！彼匀说耐懽儯谟诰裆系囊淮未纬砷L(zhǎng)與感悟。
成長(zhǎng)的蛻變，是忽然對(duì)親人的理解。你是否曾看過(guò)父母年輕時(shí)的相片？再轉(zhuǎn)眼看看父母如今的滄桑模樣，你心里又是否會(huì)有幾許愧疚？我曾靜下心來(lái)端詳父母的模樣，僅是這般靜靜地看著，心里卻有萬(wàn)千感慨。
廚房里，母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細(xì)清洗著手里的蔬菜，冰涼的水不停地流過(guò)她的手。她的頭發(fā)隨意地盤(pán)起，額頭上是密密的汗珠，眼角已有了不少細(xì)紋�？蛷d里，父親一臉疲憊地倚靠在沙發(fā)上，雙眼輕闔，眉頭微微皺起，還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭：父母是這樣的辛苦，而我卻不曾理解他們，只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子，我好像一下理解了他們的期許，理解了他們的嘮叨，理解了他們的愛(ài)……
成長(zhǎng)的蛻變，是對(duì)生命的領(lǐng)悟。
我的房間里有一盆多肉植物，枝葉飽滿(mǎn)，亭亭靜植。都說(shuō)多肉植物的生命力很強(qiáng)，確實(shí)如此。我有一段時(shí)間忘了給它澆水，導(dǎo)致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天，它又長(zhǎng)出了新的葉子，恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光下，它飽滿(mǎn)的.葉片上灑滿(mǎn)了金色的光芒，又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃，蹦蹦跳跳的�？粗耧枬M(mǎn)的樣子我似乎明白了什么：世間萬(wàn)物不就是靠著對(duì)生命的渴望，才能在跌倒后重新爬起的嗎？只有有了對(duì)生命的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求，人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，才能獲得新生。
成長(zhǎng)的蛻變，還是心境的開(kāi)闊。頭上是蔚藍(lán)的天空和潔白的云，腳下是遼闊的大草原，眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠(yuǎn)離了喧囂，感覺(jué)整個(gè)世界只有我和這美妙的大自然，心忽然就開(kāi)闊了起來(lái)，放下了所有糾結(jié)的事情，好好地享受這草原帶來(lái)的樂(lè)趣。
成長(zhǎng)的蛻變，是傷心流淚后的奮發(fā)圖強(qiáng)。
成長(zhǎng)的蛻變，是……
以后的以后，我們還會(huì)有很多的蛻變，直到成長(zhǎng)為最完美的自己。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
在一棵枯黃的桑樹(shù)上，一只毛蟲(chóng)出生了。與其他伙伴不同的是，它不是白色的，而是一只多種顏色間接分布的毛蟲(chóng)。伙伴們經(jīng)常嘲笑它：“一只桑蠶居然是五彩的'，丑死了！”它從不理會(huì)它們，因?yàn)樗溃骸拔沂且恢幻x(chóng)�！彼槐橛忠槐榈貙�(duì)自己說(shuō)：“我是一只毛蟲(chóng)，我要變成蝴蝶，而不是變成一只飛蛾！”有了這個(gè)信念，它每天都積極地儲(chǔ)存能量。終于，它長(zhǎng)大了一圈。
長(zhǎng)大一圈后的它，顏色更加艷麗，它很高興，而它的伙伴卻很不屑：“明明是一只桑蠶，還妄想變成蝴蝶，真是可笑！”毛蟲(chóng)卻說(shuō)：“我要變成蝴蝶，是因?yàn)槲抑牢沂且恢幻x(chóng)而不是桑蠶；我要變成蝴蝶，是因?yàn)檫@樣我才能夠證明我自己。“
一天，一只美麗的蝴蝶高傲地?fù)渖戎某岚蝻w來(lái)了，當(dāng)它看到毛蟲(chóng)時(shí)，它嚇得大叫了一聲：“�。∥疫�沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么丑的桑蠶！”就連桑樹(shù)也勸它：“別白費(fèi)力氣了，好好做一只桑蠶吧！”面對(duì)它們的嘲笑與不信任，毛蟲(chóng)沒(méi)有放棄，仍然固執(zhí)地說(shuō)：“我要變成蝴蝶！”
它要吐絲結(jié)繭了。在其它伙伴都爭(zhēng)著要選一個(gè)好地方吐絲作繭時(shí)，它只選了一個(gè)不起眼的角落，默默地吐絲，用絲把自己層層包裹起來(lái)，自己在漫長(zhǎng)的黑暗中度過(guò)了一天又一天。終于，“咔嚓”，繭破了，一只五彩的蝴蝶破繭而出，陽(yáng)光灑在它身上，使它全身仿佛鍍上了一層金粉。
花兒看呆了。
桑樹(shù)看呆了。
伙伴們看呆了。
它成了一群飛蛾中最耀眼的一個(gè)。它飛上藍(lán)天，偶爾穿梭在花海之中，有時(shí)又頑皮地飛往樹(shù)林，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，看溪水東流。孩子們見(jiàn)了它忍不住歡叫，游客們見(jiàn)了它忍不住拍照。它自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
梅花有梅花的孤寂，牡丹有牡丹的高貴。毛蟲(chóng)靠著對(duì)自己的信心和信念蛻變成一只美麗的蝴蝶，但它始終沒(méi)有忘記：我曾經(jīng)是一只毛蟲(chóng)，一只為變成蝴蝶而奮斗的毛蟲(chóng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文9
烏龜褪去的殼是它成長(zhǎng)的標(biāo)志，大樹(shù)的年輪忠實(shí)的記錄了它經(jīng)歷的坎坎坷坷，而我在愛(ài)的攙扶中走過(guò)了十二年的溝壑，在我的人生長(zhǎng)途上一下了一串歪歪斜斜的腳印。
你知道嗎？幾年前的我是一個(gè)極其平凡的女生一沒(méi)有美麗的外表，沒(méi)有淵博的知識(shí)，卻充滿(mǎn)了自卑。那段人生就像忘了放鹽的腌蘿卜一平淡無(wú)奇。終于有一次，在課堂上，我懷著忐忑的心情，舉起了我顫抖的手，用極小的聲音回答了一個(gè)問(wèn)題，并且獲得了人生第一場(chǎng)喝彩，開(kāi)始了第一次“蛻變”。
從那以后，課堂上總有我回答問(wèn)題的身影，我的.成績(jī)漸漸好了起來(lái)，同學(xué)們也開(kāi)始向我投來(lái)羨慕的目光……
可我并沒(méi)有像毛毛蟲(chóng)一樣變成蝴蝶，但這一次經(jīng)歷讓我獲得了自信，使我往后的路少了幾顆絆腳的石頭。
就在近段時(shí)間，第二次“蛻變”拉開(kāi)序幕：我剛步入初中，來(lái)到新學(xué)校。我以為我還是以前那個(gè)成績(jī)優(yōu)異，老是喜歡的好學(xué)生，可事實(shí)并非如此，面對(duì)那陌生的環(huán)境、陌生的老師與同學(xué)，我陷入了迷茫。
徘徊的日子里，我的成績(jī)每況愈下。第一次月考，我退步了好幾名；第二次月考，我又一次考的一塌糊涂，險(xiǎn)些被擠出班級(jí)前幾名，這對(duì)曾經(jīng)次次年級(jí)第一的我，我非是個(gè)莫大的打擊。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都融入了班集體，我心急如焚，可是我到底該怎么辦呢？
或許是因?yàn)槲页蟀桑业拇_長(zhǎng)得不大好看：塌鼻子、歪牙齒、小眼睛……
但我試著用心對(duì)待每一個(gè)人，課上，我積極回答問(wèn)題，老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成；課下，同學(xué)們需要幫助我有求必應(yīng)……
或許是我的真心得到了回報(bào)，老師也注意到了我，我與同學(xué)們相處的也很融洽；最近的期中考試，我考的也不錯(cuò)……
可能我永遠(yuǎn)也變不成蝴蝶，但我依舊會(huì)一直努力，即使是做一只毛毛蟲(chóng)，也要做最漂亮的那一只！
成長(zhǎng)的蛻變作文10
成長(zhǎng)是一部美麗的話(huà)劇。我們就是自己劇本的主角，雖然臺(tái)詞、劇情甚至參演人物都不可預(yù)知，但只有認(rèn)真扮演好自己的角色，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，才能讓人生這場(chǎng)劇完整、充實(shí)！曾幾何時(shí)，我們眼眸清澈，卻只能關(guān)注到舞臺(tái)燈光下的自己，在誤解、爭(zhēng)執(zhí)與沖突之后，才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中我們需要家人朋友的關(guān)心，需要被指導(dǎo)，而真正的成長(zhǎng)是我們給予別人理解與關(guān)愛(ài)。人生的道路，總是伴隨著酸甜苦辣。即便我們?cè)谶@條路上摔得暈頭轉(zhuǎn)向，但我們?nèi)詴?huì)自己站起。微笑著去面對(duì)前面的曙光。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用我們的淚水把自己磨到圓潤(rùn)，只有這樣這條路才會(huì)變得順暢。時(shí)間有限，所以我們要將自己的生命，在這有限的時(shí)間里，熠熠發(fā)光。
成長(zhǎng)是一塊洋蔥，當(dāng)我們?yōu)榱松钜粚訉影堑糇约旱耐馄�，這個(gè)過(guò)程中難免因?yàn)樾晾倍飨卵蹨I。而當(dāng)我們接受事實(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)之泉煮著這稚嫩的洋蔥，換來(lái)會(huì)是清淡之甜，令人回味無(wú)窮。最后，我們也許忘了初心。而我們當(dāng)初的幼稚被世俗一層層的包裹了起來(lái)，顯得笨拙。稚嫩的'雙眸也被世俗所蒙蔽，顯得渾濁。也許我們?cè)僖灿洸坏迷?jīng)在星空下的遐想。但這也是一場(chǎng)蛻變，就讓我們?nèi)绾闫评O而出。也許，只有經(jīng)過(guò)這次蛻變，我們才會(huì)真的成長(zhǎng)，真的學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，真的懂得—如何辨別生活的方向。
成長(zhǎng)是一條凸凹不平的道路，但無(wú)論多么困難，我們也要用自己的腳印，去一步步把它磨平，也許在這條路上我們也曾迷茫孤獨(dú)，但我們還是努力堅(jiān)持下去。也許，我們也會(huì)走錯(cuò)路吧，誰(shuí)的年少又是完美無(wú)缺，不留遺憾的呢？只有相信自己，大步向前，終會(huì)走向期待已久的美麗光明。
成長(zhǎng)是一天無(wú)悔的路，對(duì)我來(lái)說(shuō)何其漫長(zhǎng)，我盼望著快速成為可用的人才，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然路上有過(guò)艱辛，有過(guò)淚水，有過(guò)孤獨(dú)，有過(guò)枯燥。但—我們也一定要堅(jiān)持。
若有陰暗，必有明亮相伴，若有失望必有希望常在。也許我們?cè)?jīng)懦弱孤獨(dú)，但這一路走下來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)我們變得擔(dān)當(dāng)成長(zhǎng)——溫暖常在！
成長(zhǎng)的蛻變作文11
一直覺(jué)得人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥(niǎo)類(lèi)非常相似，從“幼雛”到“青鳥(niǎo)”，慢慢成為展翅的“雄鷹”，隨著歲月的流逝慢慢成為頂梁柱。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)，就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”，小小少年就像一只小小的雛雀，在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下，自由飛翔在天空和小朋友一同嬉戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地共度美好童年；當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護(hù)和關(guān)心；和家人、老師、小伙伴們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅。
當(dāng)我們帶著青澀的成熟，由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我們就像離開(kāi)大鳥(niǎo)羽翼庇護(hù)的一群“青鳥(niǎo)”。上學(xué)了，我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥(niǎo)”，飛翔在知識(shí)的海洋中，慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng)，夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛；當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，可以與班級(jí)中自己的知心朋友交心，與自己親近的老師溝通談心，帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱。
進(jìn)入了初中，我深深感覺(jué)責(zé)任的重要。我慢慢地感覺(jué)到爸爸媽媽的辛苦，我也慢慢感覺(jué)到我的責(zé)任。我像一只健壯的鳥(niǎo)兒，慢慢擔(dān)起了自己的責(zé)任，像幫父母做家務(wù)，幫父母分擔(dān)事情甚至擔(dān)起“買(mǎi)菜炒菜”的義務(wù)，我感到我是家里的一個(gè)男子漢，像一根小柱子一樣輕輕地支撐著家……當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，可以咬咬嘴唇堅(jiān)持下去，與自己的心做堅(jiān)強(qiáng)的'斗爭(zhēng)，帶著一份有責(zé)任的心情慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的堅(jiān)持。
或許我就和鳥(niǎo)兒一樣吧！一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己，我們?yōu)樽约呵嗄陼r(shí)不懼困難，勇往直前的精神而鼓舞，也為碰到挫折時(shí)從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰，當(dāng)走過(guò)了一生的歲月，回頭看看覺(jué)得生活還是美好的，只要懷著平和、積極、樂(lè)觀向上的心態(tài)，不管生活中碰到一些挫折和艱苦，我們都會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣沖破層層云霄，直沖向天！
成長(zhǎng)的蛻變作文12
成長(zhǎng)是一種蛻變，讓我們年輕、稚嫩、傲氣的心布滿(mǎn)傷痕；成長(zhǎng)是一種殘忍，把我們從美麗的童話(huà)故事拉到生活的現(xiàn)實(shí)；成長(zhǎng)是一種美好，讓我們?cè)阡佁焐w地的黑暗中尋到了一絲光芒。這傷痕被我們掩蓋，這現(xiàn)實(shí)迫使我們低頭，這光芒引導(dǎo)我們尋找著未來(lái)。我們也許不安，也許困惑，也許憤怒，我們只能守著自己的初心，小心翼翼地、一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)腳步，在成長(zhǎng)的道路走得越來(lái)越遠(yuǎn)。成長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間，有的人一生都找不到那個(gè)終點(diǎn)，而有的人只用了一夜。前者一直活在謊言里，欺騙著別人，同時(shí)也欺騙著自己；而后者僅僅用了一夜，仿佛歷盡了人世間所有的滄桑。
我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)的意義在于什么？生命的意義又在哪？我在成長(zhǎng)的途中摸索著、尋找著這個(gè)理由。我不相信那些既冠冕堂皇又長(zhǎng)篇大論的話(huà)語(yǔ)，我只想用我的雙手和大腦找到真正的答案。
后來(lái)，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事：我是一只青蟲(chóng)，我經(jīng)歷了重重苦難，終于我變成了蝴蝶。在我振翅高飛之時(shí)，我回想起了自己的.經(jīng)歷。我猛地發(fā)現(xiàn)，我竟成長(zhǎng)于一次一次的痛苦，一次一次的磨難之中。我無(wú)法明白，為什么我要經(jīng)歷那么多痛苦、磨難。在我冥思苦想之后，我想起了哥哥的話(huà)：“不要哭，我們的成長(zhǎng)中沒(méi)有這道坎，就不可能變成蝴蝶”。我終于領(lǐng)悟了這句話(huà)，而且總結(jié)出了一條規(guī)律：青蟲(chóng)只有經(jīng)歷了蝶變前的成長(zhǎng)，才能在蝶變之后堅(jiān)強(qiáng)的生存。于是，我又重復(fù)著蝴蝶家族一代又一代重復(fù)著的故事······
我似乎明白了一些，成長(zhǎng)就是一滴眼淚。雖然微小，但酸甜苦辣，五味俱全。當(dāng)你流過(guò)這滴眼淚，一切都過(guò)去了。留下的只是記憶，翻開(kāi)的是新篇章。成長(zhǎng)就是為了迎接早已等候在那兒的風(fēng)雨和彩虹。生命就是一場(chǎng)旅行，我們一直走在路上，重要的不是你到過(guò)哪兒，也不是你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)。而是你是不是做好了隨時(shí)出發(fā)的準(zhǔn)備。浪費(fèi)時(shí)間的人不可怕，可怕的是問(wèn)心有愧、不敢正視自己過(guò)去的人。
我要做一個(gè)讓生命都散發(fā)光彩的人！
成長(zhǎng)的蛻變作文13
第二階段考試成績(jī)單下來(lái)的那天，我們正在操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)演講比賽，那天的風(fēng)很大，陽(yáng)光也沒(méi)能透過(guò)那厚厚的灰色云層，那天，是灰色的。
我早早的便知道那天會(huì)出成績(jī)，心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時(shí)間在我的期待中慢慢流逝，一秒就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。
就在我們所有人的切切盼望中，成績(jī)單飄然而至，攜著我們兩個(gè)月來(lái)努力的成果。
左妮娜，英語(yǔ)111，物理93，年級(jí)名次，14……
當(dāng)我看到這短短一段后，臺(tái)上演講者的聲音突然消失了，所有的東西都變成了黑白色，一切就像一部默片一樣。內(nèi)心，是前所未有的疲憊，濃濃的悲涼感淹沒(méi)了我。
天空不知何時(shí)下起了雨，越來(lái)越大，像是在嘲笑著我的成績(jī)，否定著我的努力，我仰起臉，任雨水砸在臉上，放任悲傷蔓延。視線(xiàn)變模糊了，有液體從眼眶里滾落，順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角，咸的。
年級(jí)第14，在別人看來(lái)是很好的成績(jī)了吧，如果我像以前那樣玩兒的話(huà)能考到這個(gè)成績(jī)我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，可是，從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，我就在努力地學(xué)習(xí)，拼命地學(xué)習(xí)，別人在玩兒的時(shí)候我在看書(shū)，可是為什么，得不到與之對(duì)等的.結(jié)果呢，不是說(shuō)付出和收獲都是成正比的嗎？為什么？難道我再怎么努力，最終還是只有無(wú)能為力嗎？
可是，如果不努力，又怎么會(huì)知道自己能不能行呢？成長(zhǎng)，本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過(guò)程，青春，本就是在一次次的挫折中成長(zhǎng)的過(guò)程。即使我努力之后還是無(wú)能為力，當(dāng)我還是要努力地去爭(zhēng)取，即使結(jié)果不盡人意，但至少我努力了，不遺憾。
成長(zhǎng)之意，就是一次次的受傷受挫，傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛，再一次次的破繭成蝶。
脫變之后，我們長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
以前，我是在爸媽的疼愛(ài)下長(zhǎng)大的。
以前，我是連自己的被子都懶于整理的。
以前，我是只有在別人安排下才執(zhí)行命令的。
以前，我只是個(gè)“小皇帝”。
一切都在五天前改變了。當(dāng)老師宣布全體同學(xué)都要在坊子實(shí)踐基地獨(dú)自安排生活時(shí)，我和同學(xué)們的臉上都掠過(guò)一絲興奮的笑�！敖K于可以自己安排生活了�！蔽蚁�。
可當(dāng)爸爸媽媽知道后，卻不是這樣想。相反，他們一臉擔(dān)憂(yōu)的表情。什么��！我好歹是一名初二學(xué)生，獨(dú)自生活有何不可？
“讓他經(jīng)一經(jīng)就知道了，這樣也好�！�
于是，我踏上了獨(dú)行的軌道。
最初—磨礪
剛進(jìn)入宿舍，一股干燥的難聞的味道便撲向我的鼻孔。眼前的景象令我大吃一驚：樸素的床單，用過(guò)的'被子，粗糙的被罩。難道這就是我將要生活五天的地方嗎？我心中有一股情感的熱流在搖晃。
“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)上體育課�！蔽业奶�！這哪里是什么體育，明明就是地獄：二十多度的天氣，陽(yáng)光刺得耀眼，我們卻跑來(lái)上體育！要是以往，我早就在家悠閑地吃著雪糕，看著電視，逍遙快活去了！
我第一次如此的渴望回家。
進(jìn)行—成長(zhǎng)
已經(jīng)是第三天了，這時(shí)的我已經(jīng)初有一番“實(shí)踐學(xué)生”的能力了。此時(shí)，我正望著自己的床單若有所思：整齊，干凈，統(tǒng)一。
“難”。這就是我對(duì)這次實(shí)踐的總結(jié)。處處皆難。
曲末—成長(zhǎng)
獨(dú)自安排生活，有節(jié)律的作息，科學(xué)的學(xué)習(xí)……
我已經(jīng)真正的成為了一名“實(shí)踐學(xué)生”，名副其實(shí)。
尾
回家后，我變了�？梢元�(dú)自生活并且有科學(xué)系統(tǒng)的計(jì)劃了。爸爸媽媽更是感到驚喜和欣慰，他們親眼見(jiàn)證了一個(gè)“小皇帝”的蛻變。
明天會(huì)更好的，你說(shuō)呢？
成長(zhǎng)的蛻變作文15
匆匆忙忙的四季輪回，忙忙匆匆的我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
初三，黑色的六月。
會(huì)考的慘敗，讓我徹底沒(méi)了信心。
拿試卷的下午，我是哭著回來(lái)的。天色陰沉，即使是炙熱的六月我卻感到寒風(fēng)刺骨�；氐郊遥謰尪疾辉�，斷線(xiàn)珠子似的眼淚肆無(wú)忌憚，渾身無(wú)力，慢慢的蹲在角落里哭泣。
我知道慘敗的原因。初三開(kāi)學(xué)前不久，迷上了小說(shuō)，煽情的美好情節(jié)觸動(dòng)著情竇初開(kāi)少女的心，仗著自己成績(jī)不錯(cuò)，空閑時(shí)間被小說(shuō)填滿(mǎn)。猜中過(guò)那么多次故事的結(jié)局，而自己的故事卻總是在意料之外結(jié)尾。
起身出門(mén)，不停地跑著，跑著，耳邊的風(fēng)不停地呼嘯著。跑累了，蹲下來(lái)，旁邊有一條大河，碧青的大河。小時(shí)候，父親常常帶我來(lái)這玩耍，我在河里摸蝦抓魚(yú)，父親就輕輕的坐在這兒，溫柔的`沖河里的我笑著說(shuō)道：“小心點(diǎn)，別讓魚(yú)給抓去嘍！”我沖爸爸調(diào)皮的說(shuō)道：“才不會(huì)呢！”想到這，不禁笑了出來(lái)，朋友說(shuō)：掛著眼淚的笑是幸福的笑。抬頭仰望天，其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)夢(mèng)很甜，當(dāng)你心如愿。對(duì)啊，人生還長(zhǎng)著呢，這算什么，決不能讓困難打倒。
放羊群的大爺沖我大聲地說(shuō)道：“閨女，天色不早了，回去吧。”我沖大爺揮揮手，其實(shí)我真的很幸福，幸福的力量是無(wú)敵的，挫折不過(guò)是生命中的點(diǎn)綴而已，勝利才是人生的主旋律！
走到門(mén)前的那一刻，消失的眼淚再度涌出。院里的他躬著腰拿著手里生銹的電鋸，無(wú)情的松木向他橫眉豎眼，羸弱的他低聲嘟囔道：“等我把你據(jù)成塊賣(mài)了，女兒明年的學(xué)費(fèi)就有著落了�！闭f(shuō)著輕輕的笑了。
他沒(méi)了印象中的那么高大，肩膀也不再那么堅(jiān)硬，卻還得挑著一家的重?fù)?dān)，歲月無(wú)情的侵蝕著他，卑微的身軀默默的掙扎。
我跑過(guò)去，抱住他：“爸，對(duì)不起�！睌嗑�(xiàn)珠子似的眼淚再次肆無(wú)忌憚。
那天之后，我再也沒(méi)看過(guò)小說(shuō)，做了一年書(shū)呆子。人生，就是這樣進(jìn)進(jìn)退退。
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