小學(xué)生作文必備（7篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
小時(shí)侯的我，差不多只知道玩，每當(dāng)爸爸說我懶時(shí)，我就應(yīng)道：“是懶惰的人發(fā)明了計(jì)算器�！卑职志痛鸩簧狭�。沒當(dāng)這時(shí)，我就一個(gè)人躲在那偷偷的發(fā)笑呢！
今天我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，因?yàn)檫@個(gè)秘密存在在每個(gè)人身上，所以我決定將這個(gè)秘密說出來，與大家一同見證。想知道的朋友請(qǐng)拿出你的兩只手，仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真看一便，我想都會(huì)看出哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的變化吧！好了，還是先說說我的兩只手吧。就說那手指甲，我始終覺的左手的指甲比右手要整齊，漂亮；再比較兩只手的表面皮膚，右手的老繭無論從數(shù)量還是厚度都比左手要多，要厚；其次，從清潔老區(qū)別的.話，我始終覺的右手確實(shí)比左手要稍微臟一點(diǎn)。
如果把左手比作懶惰，右手比作勤奮的話，不難發(fā)現(xiàn)勤奮的右手變成了一只靈活的手，而懶惰只能是外表好看，而實(shí)際上笨拙的。
說到這我想大家都應(yīng)該明白了懶惰和勤奮的區(qū)別的吧！祝愿你們都能成為靈巧的右手。
小學(xué)生作文 篇2
春，邁著輕盈的腳步，像天堂里的小天使，悄悄地，悄悄地，唱著歌兒，來到了人間。
她靜靜地走向大地，跳進(jìn)田野里，飛入花叢中，于是，世間萬物多了許多艷麗的色彩，一切都充滿了生命的氣息。我不禁要驚詫于她那神奇的畫筆，怎可以描繪出一個(gè)如此五彩繽紛的世界？
她如孩子般活潑頑皮。只見她在花隙中穿梭，跑到哪兒，哪兒的花草就泛起一道道海浪似的波紋。她調(diào)皮地與孩童們捉迷藏，他們躲到哪兒，她就追到哪兒，這不正是“游人不解春何在，只揀兒童多處行”嗎？
她又如青年般懂事沉穩(wěn)。她幫大地媽媽喚醒了沉睡已久的'動(dòng)物，她幫柳樹姑娘梳起了鵝黃柔美的長發(fā)，她也給我們的心中增添了一抹生命的綠色。
耥在一片寬廣的草地上，柔柔的春風(fēng)輕撫著我的臉頰，我不禁張開雙臂，擁抱這離合的身影，享受著一份獨(dú)特的感受。仰望天空，宛如有一張網(wǎng)、一層紗，過濾了所有的塵埃，天空變得如此純凈，如此真切。一時(shí)間，世界變得這么至美之極。
春呀，你是上帝的天使，人間的精靈，我的心追隨你飛遍萬水千山，無時(shí)無刻不在得到升華。
小學(xué)生作文 篇3
生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而精彩。每一個(gè)生命都是獨(dú)一無二的，在不同的地方，散發(fā)著自己獨(dú)特的魅力。
說起生命，使我想起了曇花，悄悄怒發(fā)又悄悄凋零的花。在安靜的夜晚，當(dāng)夜空布滿星星的時(shí)候，曇花便在黑暗的角落里，默默地綻放自己的光彩。曇花真的很美，淡淡的花香，在星空的襯托下盛開的曇花，讓人沉醉其中，一種說不出的幸福感涌上心頭。曇花雖美，生命卻十分短暫，只有34個(gè)小時(shí)，曇花的`生命不如其他的花，它盛開的時(shí)間只有短短的幾個(gè)小時(shí)，怒放過后，花瓣隨風(fēng)。有人會(huì)說：“那么短暫的生命，不如不開�！钡�，曇花的生命就是這樣，不管生命有多短暫，也要積極的面對(duì)生活，怒放，向人們展示它生命的活力。這就是曇花的生命的意義，生命的宗旨。
與曇花相比，人擁有更長更多的壽命。我們一個(gè)要有人生的宗旨，找到人生的意義，讓生命怒放，綻開生命迷人的笑臉。也許多年以后，也會(huì)有人想贊嘆曇花的生命一樣，贊嘆我的生命
小學(xué)生作文 篇4
走出校園，是一片麥田。三月的風(fēng)柔柔地吹拂著，麥苗在迎風(fēng)生長。
風(fēng)吹在臉上，像夏天的甘泉，一股清爽涌遍全身。我想伸出手抓住它。它已沿著手指鉆進(jìn)了心窩，似醉的甜蜜開始蕩漾，像清波漫過麥苗的夢(mèng)想......
天不是那么藍(lán)，也沒有白云，像蒙了一層輕紗，朦朦朧朧，卻伸手可及。只是我已懶得再伸手，我的手里握著清風(fēng)。風(fēng)的翅膀在飛揚(yáng)，不是飛向天空，而是在田野里盤旋，尋找樹上的綠葉，小草的嫩芽，花兒的幽香......
花兒還沒有睡醒，小草尋覓著方向，早起的樹葉開始遠(yuǎn)航......只是冬天的寒冷還沒有褪盡，還在阻礙生命的成長。一切都在積聚著力量，也許不知不覺間，它們就會(huì)噴薄而出。到那時(shí)，小鳥會(huì)落在枝頭歌唱；蝴蝶會(huì)在花叢里追逐；還有那些看不見的小生命，它們會(huì)在花草間和土壤里過自己的生活——悠閑自在卻不為人知。其實(shí)，人們總認(rèn)為自己是最幸福的，但卻比不上田野里的一株麥苗，一只蝴蝶，一個(gè)小蟲......而此刻，這些似乎還是一個(gè)夢(mèng)，但卻是可以預(yù)見的夢(mèng)。雖然現(xiàn)在看不到田野的.美麗，但夢(mèng)的美并不一定都在眼里......
而人們似乎并不在意麥田的美，人們想盡一切力量遠(yuǎn)離它。城里的沙塵讓他們看不見麥苗的清波，街道的喧嘩讓他們聽不見麥苗的拔節(jié)......甚至燕子、蜜蜂、樹木、花草......都是那么遙遠(yuǎn)。城里的高樓迷茫了少年的路，在遠(yuǎn)離夢(mèng)想的地方，人們?yōu)轱w翔打造翅膀......
此刻，靜寂的曠野里只有我一個(gè)人的身影。這曠野是否為我而設(shè)？其實(shí)我也不過是一個(gè)匆匆地過客，轉(zhuǎn)眼，我也會(huì)遠(yuǎn)離它的視線，也像看不見的生命，過不為人知的生活。我可以漫步其間卻無法融入其間，這里的一切快樂的生命，有誰會(huì)把我作為其中的一員呢？只有春風(fēng)在不停地吹拂，似乎真的把我當(dāng)做一棵小草，一朵小花了。
可惜，我終不能去做花草中的一員，校園的鈴聲召喚著我，我走入另一片麥田......在這里，我不僅是其中的一員，更是一縷三月的風(fēng)——輕柔地喚醒一切生命，讓他們長成大樹，亦或是一朵小花。
小學(xué)生作文 篇5
春天一到，天氣變暖，番茄就要開始育苗了。農(nóng)民們開始忙了起來。他們要找一塊長方形的土地，耕地、整地、澆上大糞，播種、澆水，然后蓋上塑料大棚。
番茄苗很快就長出來了，幼苗又嫩又軟，是灰綠色的，上面還長著白毛。葉子是像羽毛的復(fù)葉，葉子上還有一股怪味，味道酸酸的。
等幼苗長到一兩寸長時(shí)，農(nóng)民就開始移苗了，農(nóng)民施肥，翻地，整地，再把幼苗移栽過去，但這次移苗有規(guī)矩，一般50厘米遠(yuǎn)一棵。移苗的時(shí)候你可以看到，番茄的根是直根。
移完苗后要澆水，這時(shí)候幼苗好像是蔫了，沒關(guān)系，過兩三天也就活過來了。
等它長到一尺多高的時(shí)候，番茄就要開花了，番茄的主干上會(huì)長出一串黃色的小花，等花脫落時(shí)，小小的番茄就長出來了，是灰綠色的，像個(gè)小南瓜。
西紅柿長高了，它的`莖撐不住了，西紅柿挨著地面長會(huì)腐爛，農(nóng)民就要找一根柱子撐住，這樣番茄就不會(huì)都爛了。
番茄越長越大，慢慢的也就紅了。隨便拿一個(gè)番茄來，撕開它的皮，里面的肉都是嫩嫩的，軟軟的，咬一口，汁水四濺，味道酸酸的，甜甜的，里面的籽像芝麻。
番茄含有很多礦物質(zhì)，維生素A、B、C和維生素D也很多，吃起來酸甜適口，還可以幫助消化。
小學(xué)生作文 篇6
8月17日，我和兩個(gè)小伙伴去吳江市青云實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了為期四天的“恒力杯”江蘇省青少年航空模型競(jìng)賽。到了吳江市青云實(shí)驗(yàn)中學(xué)，整個(gè)賽場(chǎng)上的人群熱鬧非凡，比賽的飛機(jī)真是五花八門，整個(gè)學(xué)校喧鬧聲一片又一片。
在比賽中，最讓我難忘的鏡頭，就是在我比賽定點(diǎn)著落的時(shí)候，我的手緊張的'握了起來，心也恨不得跳了出來，由于太過緊張，在最后一次電腦模型比賽中差點(diǎn)機(jī)毀人亡，我原以為進(jìn)不了決賽了，但最終很意外地進(jìn)入了決賽圈，心里有一種說不出的高興。
由于比賽過程中太緊張，結(jié)果被高手們擠到了第六名。其它的兩個(gè)項(xiàng)目，我分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我的一個(gè)小伙伴也差點(diǎn)殺入決賽圈，最終獲得了三等獎(jiǎng)，另一個(gè)伙伴失誤連連，結(jié)果成績很不理想。
哎，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手！這一次我雖然沒有拿到大獎(jiǎng)，但讓我明白了“人外有人、天外有天”的道理。
小學(xué)生作文 篇7
幾輛直達(dá)汽車路過簡陋的農(nóng)村，農(nóng)村人民見到這新鮮的玩意兒，就在左邊右邊的人行道上，東張西望這輛車，車如風(fēng)般的速度行駛著，沒有在意這些淳樸的農(nóng)村人們，鄉(xiāng)親們見汽車往他們這馳來，就使勁的向他們揮手，臉上還掛著不變的微笑。
車上的人們都像那些農(nóng)村人民，議論個(gè)不停，說：“他們沒見車后面寫著直達(dá)這兩個(gè)大大的字嗎？還往這揮手，不怕死呀！真是可笑�！薄拔覀儊硭Ｋ＿@些山旮旯要不要？”司機(jī)出點(diǎn)子說，“好！”他們到快接近農(nóng)村人們的地方，故意慢下速度來，見他們走上前來，就立刻加速，把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面之后，就開心的開懷大笑起來。有一個(gè)司機(jī)名字叫小梅，她遇到農(nóng)民們向她招手時(shí)，她微笑著向農(nóng)民們點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有像她前幾個(gè)同事一樣，在后面放慢速度，接近農(nóng)民們就加快速度開車，他沒有像他們那樣戲耍他。
小梅也是從事直達(dá)汽車的司機(jī)，一天他在這滿滿一車乘客，經(jīng)過農(nóng)村人們簡陋的房前剛好遇上大堵車，幾輛直達(dá)汽車都被堵住了，乘客們都很渴，都很累，要司機(jī)去買一杯冰鎮(zhèn)可樂給他們喝，司機(jī)無奈，慢慢的走向一家農(nóng)家房子，搖晃著幾張百元大鈔票，對(duì)老板說，給我來一打冰鎮(zhèn)可樂。老板見這個(gè)人跟個(gè)無賴似的，就對(duì)他說，我不要你的錢，只要你回答對(duì)了我給你提的問題，免費(fèi)送你打給你，我都愿意，司機(jī)慢悠悠地收起了自己的鈔票，對(duì)他說問吧！農(nóng)村人不緊不慢地說：“請(qǐng)問你在哪兒見過我？”司機(jī)思考了一下，說：“在城市吧！”“對(duì)不起，我沒去過城市，這一沓水我不能給你。”司機(jī)聽了之后，只好垂頭喪氣地回到了車?yán)铮诙v車的司機(jī)聽了之后說：“我去試試�！碑�(dāng)農(nóng)村老板問他在哪兒見過他時(shí)，他就不假思索地回答，我在農(nóng)村見過你。哦！農(nóng)村老板聽了，之后愣了一下，又問道：“你在什么場(chǎng)景見過我？”司機(jī)答不出來，只好走了。
小梅過來買汽水，老板問了同樣的問題，她回答道“我在農(nóng)村見過你，當(dāng)時(shí)我正在直達(dá)汽車上開車，你向我招手，于是我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樗侵边_(dá)汽車，不能停下來，所以我就只跟你點(diǎn)了點(diǎn)頭�！崩习宕蛄苛艘幌滦∶罚土艘豁乘o小梅。那一天，堵車結(jié)束后，道路又恢復(fù)了流暢，小梅的`乘客門都是，舒舒服服的回家的，而她的同事的乘客，卻是又累又渴的回家了。
善良是一切最好的通行證。
點(diǎn)評(píng)：文章行文流暢，段落分明，選材新穎，描述細(xì)致。首先，文章開頭就很富吸引力，故事情節(jié)也有一定的起伏感，引人入勝。再者，文章富有哲理性，它向我們傳達(dá)出了付出“善良”終究會(huì)收獲“善良”的道理，充滿寓意。
總體來說，文章寫得很不錯(cuò)哦，希望作者繼續(xù)努力，以后寫出更好的文章來，加油哦！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文05-30
等小學(xué)生作文11-12
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10
【精選】小學(xué)生的作文07-26