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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-08 13:00:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我最喜歡的一個(gè)人?哦,讓我想想,是她! 她的確討我喜歡:高高的個(gè)子,小小的最嘴,總梳著一條馬尾辮,性格開朗,愛笑。 她,在老師眼里也算得上是一名好學(xué)生。但總是改不了那個(gè)毛病——倔脾氣。有一次,老師把一道題的準(zhǔn)確答案告訴了我們,問誰還沒有改,鄰座告訴老師她沒改,老師說了她幾句才改了,還滴下了"金豆豆". 她也有優(yōu)點(diǎn)。 她十分喜歡讀書。書,簡直就是她的命根子。她總是如饑似渴得讀著,好像手里的書是一瓶水,一塊面包。在她的書桌上,柜子里滿是一些科幻,作文,童話之類的書籍。 我最敬佩的是她堅(jiān)持不懈的精神。 一次,她看到院子里的.小孩子們都在騎兩輪車,她也想騎,就下定決心一定要學(xué)會(huì)。經(jīng)過一次次的失敗,她的腿上,胳膊都是傷痕,但是她不退縮,勇于面對(duì)困難。最后,她終于學(xué)會(huì)了騎兩輪車。 唉!看我這腦子。都忘記告訴你們她是誰了,告訴你們吧,她就是我。

小學(xué)生作文 篇2

  有一天,我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鸚鵡毛毛放了出來,我讓小鸚鵡毛毛飛到我的肩膀上,它真的飛到了我的肩膀上,而且說了幾十遍飛快飛到我的肩膀上 來,我讓小狼阿拉斯加跟我握手,它就走了過來,跟我握了一個(gè)很有意義的友好握手,我今天就是要教他們著幾個(gè)的,這就是我給它們的訓(xùn)練,我才把它們訓(xùn)練的這 么好呢,所以它們都很可愛,都很聽我的話,都很活潑聰明。

  我有一次帶著兩只可愛的小寵物去跑步,我先教它們跑步和飛行,我先教的是小狼阿拉斯加,我讓它跟 著我跑著,我一直狂奔,它就像真的大狼一樣跑了起來,我又教小鸚鵡毛毛飛行,我把它一頭扔了起來,它就扇動(dòng)著翅膀飛了起來,我非常的高興,心里想著:“他 們這么快就學(xué)會(huì)了飛行和跑步,都肯定不是我一教就會(huì),而是他們都很喜歡飛行和跑步,它們都還沒有試過呢,就感覺非常有信心的'樣子,挺胸抬頭,非常的有信心 自己可以簡簡單單的誰會(huì)飛行和跑步才會(huì)這樣的,接下來就是正式的跑步比賽了,它們都很有力氣,我的力氣是最大的了,我跑步比賽的了第一名呢,小狼阿拉斯加 得了第二名,小鸚鵡毛毛得了第三名,小鸚鵡毛毛很不服氣,所以我們就重新比了一場(chǎng)跑步比賽,這一下,小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都加快了步伐,都跟我一 樣,都得了第一名,是并列三第一,這下小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都高興地像火山一樣爆發(fā)了,高興地跟什么是的,我也高興了起來。

  這時(shí),天色變得已經(jīng)很晚 了,都快到睡覺時(shí)間了,我就帶著小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加趕緊跑回家去吃晚飯去了,小狼阿拉斯加和小鸚鵡毛毛它們都吃了十幾碗飯了,還是吃不夠,好像十 年沒吃飯了,我也吃了三碗菜和一大碗湯,都快撐著了。

小學(xué)生作文 篇3

  小時(shí)候,我做過許多可笑的事情,最好笑的一件事就是我以為媽媽到電話里去了。

  五歲的時(shí)候,一天下午,爸爸下班回來,手里拿著一個(gè)四四方方的盒子?粗鴭寢岏R上就要打開盒子,我好奇地看著盒子,本以為是糖果之類的東西。誰知一看,里面有我從來也沒有看見過的東西。我問:“媽媽,這盒子里的是什么東西。俊眿寢尭吲d地說:“這是電話!薄半娫,怎么取這么怪的`一個(gè)名字呀?”第二天,爸爸對(duì)我說:“今天,我來教你打電話!蔽铱粗娫,上面有0~9的數(shù)字。爸爸先撥通了媽媽單位的電話,只聽見:“喂,你是誰呀?”我聽見媽媽的聲音,想:媽媽怎么鉆到電話里去了呀……我越想越擔(dān)心我見不著媽媽,便開始哭了起來,爸爸看見我哭了起來,問:“怎么回事?”我說道:“媽媽到電話里去了!卑职致犃,慢慢地耐心地跟我解釋了媽媽為什么會(huì)“到電話里”去了。

  慢慢地,我長大了也學(xué)會(huì)了用電話。每當(dāng)我打電話時(shí),就會(huì)想起我小時(shí)候的這件事。

  

小學(xué)生作文 篇4

  我的愿望

  愿望,這是小時(shí)候的我們,最經(jīng)常使用的一個(gè)詞。那時(shí)候我們常常說:我希望明天考試拿一百分;或者說,我的愿望是爸爸明天帶我去公園玩兒。我們經(jīng)常說,是因?yàn)槲覀兊脑竿芎唵危⑶椅覀兊脑竿?jīng)常發(fā)生變化。可是長大之后,似乎說得很少了。因?yàn)槲覀冮_始不知道自己能有什么樣的愿望,開始認(rèn)不清自己想要的什么東西,開始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著自己數(shù)出三個(gè)愿望來。有的時(shí)候,希望世界和平真的就變成了我內(nèi)心的真誠愿望了。小的時(shí)候最希望聽到這樣的話:說吧,我可以實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望!然后,我就開始扮著手指頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)開了,衣服,零食,玩具……可是,當(dāng)真正有人在你面前要你說出愿望的時(shí)候,你卻又想不起來自己有什么愿望了,F(xiàn)在的.我,就是這樣。不敢輕易許下愿望,害怕實(shí)現(xiàn)愿望的過程中會(huì)發(fā)生一些不敢承擔(dān)無法承受的事情。好吧,我只能嘗試著回想我曾經(jīng)許下的愿望吧。小學(xué)的時(shí)候,寫過一篇作文,叫做《我的志愿》。那時(shí)候,我的愿望是當(dāng)一名教師。那時(shí)候大家都習(xí)慣把老師們形容成辛勤澆花的園丁,吐絲結(jié)繭的春蠶,或者燃燒自己照亮別人的蠟燭。可是對(duì)我們來說,不管是園丁、春蠶、蠟燭還是人類靈魂的工程師,老師就只是老師。老師在我們的心目中,就是一個(gè)親切而可愛的天使;蛘哒f,

  那時(shí)候我們已經(jīng)拿老師當(dāng)偶像來看待了。成為像偶像那樣的人,是我們樸素的愿望。在繞了一大圈兒之后,我還是回到了我童年時(shí)的夢(mèng)想里去了。當(dāng)我把華文、漢字、中華文化傳播出去的時(shí)候,我覺得自己是世界上最快樂最幸福最美滿的人,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的愿望。這時(shí)候,我才真正發(fā)現(xiàn),一直以來我都沒忘記過自己許下的心愿。只不過,人生總是遺憾不斷,總是需要一些遺憾來填補(bǔ)美麗的缺漏。即將畢業(yè)的我,踏上這個(gè)社會(huì)的第一份工作,將不會(huì)是教師。有一些些難過,有一些些遺憾,有一些些惋惜。但是,我并不傷心。因?yàn)椋@個(gè)夢(mèng)想會(huì)一直埋藏在我的心底。就算在我以為自己已經(jīng)遺忘了它的時(shí)候,它依然留在我的心中。在我心房的最最深處,有它棲息的空間。

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