[精華]小學(xué)生的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　這是個(gè)美麗的小世界，這是個(gè)快樂的小世界。我們來唱歌我們歌唱，歌唱美麗小世界。感謝太陽，送來生的希望；感謝風(fēng)兒，送來陣陣涼爽；感謝大地，孕育了無數(shù)生命；感謝花兒姐姐，送來張張笑臉；感謝父母，送來一條條新的生命感謝了誰，也不要忘記感謝上蒼，因?yàn)樗�送給了人們無數(shù)希望，也送給世間三位小姐姐真、善、美。

　　真、善、美三位小姐姐在人間各地播撒奇妙的種子。給人們的心靈去除了灰塵。

　　真姐姐輕輕一吹，把種子撒在一個(gè)十分內(nèi)向的小姑娘身上。小姑娘立刻像有了新的生命，活潑開朗，給人一種沐浴春風(fēng)的感覺。不管是她的家庭背景、學(xué)校表現(xiàn)，她都會毫無保留地告訴人們，因此，人們都喜歡這個(gè)活潑伶俐的小姑娘。她上課敢于發(fā)言，下課能和好朋友們在一起。她那么快樂，都是真姐姐的功勞。

　　善姐姐把種子播撒在一位地主身上。心狠手辣和吝嗇好財(cái)這對兄弟在地主身上統(tǒng)統(tǒng)揮去，取代其的是樂善好施和助人為樂這對姐妹。當(dāng)?shù)刂骺吹揭粋�(gè)窮人因?yàn)闆]有錢買面包吃而悲傷時(shí)，他會幫窮人買面包；當(dāng)他看到一個(gè)小姑娘因?yàn)樨澩娑�被母親責(zé)罵時(shí)，他會趕忙上去勸勸姑娘的母親。人們都夸這個(gè)地主是救世菩薩，地主卻揮揮手說：那怎么行？我做善事是因?yàn)槲矣袟l件，我有條件就因該幫助那些沒條件的人。這可是善姐姐的功勞。

　　美姐姐把種子播撒在一位菜農(nóng)身上，所以菜農(nóng)出的都是好菜，每次稱菜前，他都會把菜上的水珠甩一甩再稱，所以大家都愛到他這里來買菜。而且他還不貪財(cái)，每每遇到人家多給他錢的時(shí)候，他總會不顧自己菜攤的一切，氣喘吁吁地巴多給的錢還給人家。有人說：你真是傻，那么多響當(dāng)當(dāng)?shù)拟n票，就這樣和你擦肩而過了。他卻露出會心的微笑：即使這樣，我也愿意。如果每個(gè)人都多找給我小費(fèi)的`話，我現(xiàn)在該有多富��！他這么誠實(shí)善良，都是美姐姐的功勞。

　　如今，真、善、美三位小姐姐仍在世界各地播撒種子，她們要讓世界變得和睦，變得美好。

　　聽呀，種子萌芽時(shí)發(fā)出的叮咚聲；

　　看呀，人與人之間的幸福和圓滿；

　　聞呀，花兒姐姐帶來的陣陣清香；

　　感受呀，真、善、美帶來的世界。

小學(xué)生的作文 篇2

　　新學(xué)期開始了，我的同桌沒有變，仍然還是那個(gè)小眼睛、黑牙齒、愛啃東西的“小徐”同志!

　　我倆坐在一起才剛沒多久，他就給我來了個(gè)“下馬威”——一條同桌“三八線”,并與我約法三章：1.同桌之間不準(zhǔn)越過“三八線”。2.如果越過”三八線“，只能動口不動手，每人僅有三次機(jī)會彌補(bǔ)。3.如提醒三遍及以上不聽勸告，將扣除一次彌補(bǔ)機(jī)會。好了，自從三八線來了后，我們的戰(zhàn)爭就接連不斷，有一天，我正在寫老師留得課堂作業(yè)，就被小徐的`胳膊碰了一下，本子上立刻出現(xiàn)了一道“小尾巴”，我很生氣的瞪了她一眼“干什么呀!作業(yè)都被你弄不好看了!”她指著我的胳膊說：“橫什么橫，明明是你超線了，還怪我!”我反駁道：約法三章中，你觸犯了第三條!他自知理虧，也不說話了，但他仍然注意我，只要我超了一點(diǎn)線，他都會毫不客氣的把我的胳膊擠出領(lǐng)地，我也沒說什么。

　　又一次寫著作業(yè)，小徐用筆輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我，我抬起頭，她笑著對我說：“老同桌，你超線了!”

　　我也笑了笑，不好意思的撓撓頭，趕緊把胳膊縮了回來。

小學(xué)生的作文 篇3

　　3月10日的下午，媽媽帶我和姐姐一起到鎮(zhèn)海勝利路社區(qū)參觀科技館。

　　到了那邊，我和姐姐上了二樓玩了兒童動手樂園，參觀了生命健康室、數(shù)字家園等。然后，我們還觀看了“3D”電影。一位阿姨給我們每人發(fā)了一副眼鏡，我感到很好奇，看電影怎么還要戴眼鏡呢？正這樣想著，電影開始了，放映了關(guān)于龍卷風(fēng)與冰雹形成以及發(fā)展的科學(xué)過程。戴上眼鏡觀看，就有了立體的效果，好像真的發(fā)生在我的眼前，讓人有一種身臨其境的'感覺，我現(xiàn)在明白為什么阿姨要給我們眼鏡了。解說員阿姨還告訴我們，現(xiàn)在已經(jīng)有了“4D”電影，圖像、音質(zhì)效果更加出色。

　　看完電影，我們上了三樓，里面有“氣浮投籃”、“猜生肖”、“手影識別”、“看得見摸不著”……我玩得最有趣的是“氣浮投籃”，剛開始玩的時(shí)候我怎么都投不進(jìn)去，后來一位大哥哥在旁邊教了我?guī)状�，我就學(xué)會了。

　　科學(xué)可真神奇啊，科學(xué)其實(shí)就在我們的身邊。

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