在路上作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在路上作文1

　　好多人都在路上。

　　年青的姑娘們，臉上堆溢著笑容，她們披散著長發(fā)，任那迎面的風(fēng)把烏黑的秀發(fā)揚(yáng)得很高很高。硬實(shí)的小伙子，換了套裝扮，披上黑色的風(fēng)衣，雙手往口袋里一抄，就似乎掩去了幾分青澀多了幾分成熟。

　　他們都在路上，在離鄉(xiāng)的路上。

　　故鄉(xiāng)池塘反射的金色光芒撩撥不動(dòng)他們緊繃的神經(jīng)，故鄉(xiāng)原野滋養(yǎng)的.大片麥田再也填飽不了他們空蕩的胸膛。然而，還記得那輪月嗎？難道那彎親切的月兒也鉤不起你們對故鄉(xiāng)絲毫的留戀了嗎？

　　路上經(jīng)歷的艱辛自不必說，要說的是，一路風(fēng)塵仆仆趕到了夢寐以求的目的地，面對那股勾心斗角、明爭暗斗的社會(huì)暗流，才發(fā)現(xiàn)，要想找到一塊立足之地，是多么不容易。此刻的他們，像初生的嬰兒，輪回到生命的伊始，卻是沒有了母乳；像剛扎頭的幼芽，一切要從頭開始，卻失去了沃土。但，就是不肯回頭，倔強(qiáng)地不肯回去。放下了親人，i放下了同鄉(xiāng)，放下了一切一切，一下子說要回去，很難。

　　思緒飄回過故鄉(xiāng)。有時(shí)候，不轉(zhuǎn)身便正面背對都領(lǐng)受到月光，不回頭就看見了以往。

　　然而，既然選擇了留，就必須奮斗。

　　一棵樹承納不了太多的果子，于是免不了一場場悲劇。有的果子剛開始發(fā)育，便被一陣狂風(fēng)無情地撅走了；有的果子努力地生長生長，一時(shí)松懈，低頭看見了緩緩淌過的溪水，竟癡迷地隨了去了；有的在這場爭奪養(yǎng)分的競爭中，不堪重負(fù)，敗下陣來，被殘酷的剝奪了成熟的權(quán)利，有的……最后僅有少數(shù)果子留了下來，零星地掛在枝頭上。

　　為什么要離鄉(xiāng)？為什么不回鄉(xiāng)？清淺的月色籠罩下來，月兒悠悠地問道。

　　好多人，都在路上。

　　有人說：“等下輩子，我要做棵樹。”

在路上作文2

　　從我呱呱墜地的那一刻，我便站在了一個(gè)起點(diǎn)——人生的開始。在這個(gè)起點(diǎn)周圍，有數(shù)條路徑向遠(yuǎn)方延伸，通向未知的未來與終點(diǎn)。我在這些路上走著，眼里的景象不斷變幻。

　　學(xué)習(xí)路上苦樂多

　　已記不清有多少個(gè)夜晚，夜闌人靜，小城似已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我卻還坐在發(fā)出柔和光芒的臺(tái)燈旁讀書或是復(fù)習(xí)；記不清有多少次沒有休息好的我，明明早就哈欠連篇，卻要堅(jiān)持著攻破那道數(shù)學(xué)難題；更記不清有多少淚是為那張明明很努力，卻錯(cuò)得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經(jīng)想過放棄，但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。

　　因?yàn)轷r紅國旗下面對全校同學(xué)的光榮？因?yàn)槔蠋熞痪滟潛P(yáng)或是一個(gè)期許？因?yàn)楦改傅南矏偱c自豪？我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動(dòng)力，促我在學(xué)習(xí)之路上奮斗，歷經(jīng)坎坷，卻不曾言棄，向著未來。

　　風(fēng)景路上需堅(jiān)持

　　每每出去游玩，我總是興高采烈，急不可待地想看到最美的風(fēng)景卻又總是無法如愿——看到最的美風(fēng)景需要經(jīng)過一段長路，我卻絲毫沒有耐心去完成這件事。就像登山，人們常說：“山頂?shù)娘L(fēng)景最美。”因此，我便只想著山頂美景，卻忘了在路上的美景。

　　我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂，去看風(fēng)景的'路太長，于是即便到了山項(xiàng)的美景我也無心欣賞了。爸爸見狀，語重心長道：“你想看美景，就要堅(jiān)持，并且，在路上的風(fēng)景也很好呢！”細(xì)細(xì)口味了這番話，下山時(shí)我便開始留意身邊的花草樹木和溪流山石，這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來路上的風(fēng)景也很美呀！在風(fēng)景路上只需堅(jiān)持與發(fā)現(xiàn)，便能看到最美的風(fēng)景。

　　我行走在路上，沿途風(fēng)景不會(huì)再錯(cuò)過，我行走在路上，亦要去追逐遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我正在路上！

在路上作文3

　　行在人生的路上，我一路向前，也許并非不曾回頭，卻再也不敢望向那身后的寂寥黑暗。歲月，早已將曾經(jīng)約好一起走，一并努力的人從我身旁帶離。那么多的，曾經(jīng)那么好的人兒啊，說散就散了。于是曾以為可以一起成長，一起幸福的人，到了如今，即使就站在我的面前，我也在不能將其認(rèn)出；兒時(shí)無話不談的伙伴，到了如今，卻也只能相顧無言，再無話可說�？稍斐蛇@種后果的人是誰呢？是我嗎？是我的伙伴、朋友們嗎？是時(shí)間嗎？不，不是，都不是。是成熟。因?yàn)槌墒�，我們知道了曾�?jīng)的誓言是多么的可笑；因?yàn)槌墒�，我們了解了過去的約定是多么的無知；因?yàn)槌墒�，我們學(xué)會(huì)了將曾經(jīng)的一切都放入心底；因?yàn)槌墒�，我們明白了�?jiān)強(qiáng)與遺忘的重要性。是的，只是因?yàn)槌墒斐墒焓菬o奈地，因?yàn)樗�讓我們知道了了解了并學(xué)會(huì)了過去并不知道，也不愿意知道的一切。

　　它不像成長，因?yàn)槌砷L是一個(gè)過程，一個(gè)相對來說較為快樂的過程，而成熟，只是一個(gè)結(jié)果，一個(gè)事實(shí)上并不怎么讓人開心的結(jié)果。但他們卻都是必然的。在經(jīng)過了必然的成長，得到了必然的成熟之后，我們也就無可避免的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)然這種堅(jiān)強(qiáng)往往都會(huì)伴隨著遺忘。堅(jiān)強(qiáng)，讓我們可以微笑著面對分離，困難，悲劇，災(zāi)難，它讓我們可以勇敢的'面對美好的或是不美好的一切，而遺忘，讓堅(jiān)強(qiáng)變得不那么困難。行在人生的路上，我一路向前，也許我早已因?yàn)樯弦淮蔚幕厥锥鴮ι砗蟮募帕群诎敌纳�恐懼�?/p>

　　可是，因?yàn)槲倚闹械南Ｍ�仍然閃耀著點(diǎn)點(diǎn)光輝，所以，不論何時(shí)回頭，腳下那淡淡的灰影永遠(yuǎn)都是我向前的最大動(dòng)力。

在路上作文4

　　我們一直在路上，即使?jié)M身荊棘，渾身泥土，然而黑暗中不迷茫，跌倒了不心傷，只因身邊有她們。

　　初踏征途，我們在陌生的地方邁著相同的步伐，喊著相同的口號(hào)，揮汗如雨，我們一起堅(jiān)持。短暫的軍訓(xùn)之后，便迎來了激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起跑一起拼，相互激勵(lì)。我摔倒時(shí)，是她們伸來溫暖的手，女生之間簡單美好的友誼初見雛形。我們在人生路上走著，微笑面對一切坎坷與挫折。

　　我們這樣走著，校園中的每個(gè)角落都曾有我們的身影。教室中回蕩著朗朗的讀書聲，綠植也爭相向上。我為難題苦惱百思不得其解，是她們耐心地講解，一遍又一遍，直到我眉頭舒展。偶爾因?yàn)橐恍┬∈聼┬模�也�?huì)有人陪我坐在操場，看落日的余暉和自由的飛鳥。放學(xué)路上，我們陪在彼此身旁，不離不棄，無論是開心的話題還是傷感的話題，我們似乎總也聊不完。走在這漫長而未知的路上，因她們的.陪伴，我從不孤單。

　　漸漸步入緊張忙碌的九年級(jí)，她們已然還在身旁，我卻慢慢掉隊(duì)了。我在她們身后彷徨、無助，而不知所措。這時(shí)，總會(huì)有人拉我一把，伴我前行。我又一次考砸時(shí)，她們耐心地為我攻克難題，為我講解；我偷懶逃避時(shí)，她們拽我前進(jìn)；我意志不堅(jiān)定，精神不振之時(shí)，還是她們將我喚醒……

　　幸好路上有她們——我貼心的朋友，感謝她們拉我前行，否則前行的路上，不知道哪個(gè)岔路口或是淤泥潭便會(huì)讓我止步不前，深陷其中。

　　因?yàn)橛兴齻儯�我始終在路上。沿著她們的足跡，哪怕是小步邁著，我想終有一天也會(huì)追趕上她們的步伐。

　　很高興遇見這么優(yōu)秀的朋友，希望前方的路上，她們一直都在，伴我走過人生的最美的季節(jié)。

在路上作文5

　　成功也好，挫折也罷，都是人生歷程中的風(fēng)景，我們的一生一直在路上。

　　---題記

　　出發(fā)?陪伴?西域

　　氈房內(nèi)，坐著張騫；氈房外，是把守的重兵。張騫和部隊(duì)被扣留在這里已經(jīng)近一年了。他們本是已經(jīng)逃出匈奴營地的，而且已經(jīng)完成任務(wù)，準(zhǔn)備回朝。卻未想到，他們在途中又被扣押回來。在兩次扣押中，匈奴對張騫威逼利誘，甚至還讓張騫在這里成家。張騫在面對妻兒時(shí)也動(dòng)搖過，可那念頭轉(zhuǎn)瞬即逝。他還有使命未完成，百姓和皇上都在等他，等他帶回一個(gè)結(jié)果；他的身后還有兄弟們，他還要帶著他們走出茫茫沙漠，回到故土！幾縷陽光鉆進(jìn)昏暗的屋子。張騫抬起頭，仿佛看到了希望。

　　斗爭?陽光?我們

　　天上細(xì)雨紛飛，打濕了眼前的`景物，也打亂了思緒。我們又一次走在江南，眼前的景物依舊，只是如今的我，已經(jīng)煥然一新。過去的我有過痛苦掙扎，有過執(zhí)著堅(jiān)守，如今的我已經(jīng)踏過黑暗，迎來曙光。我看向身邊的凝，心中充滿了感動(dòng)。在最困難最矛盾的時(shí)候，她一直用無聲的陪伴鼓勵(lì)我，我們的友誼也愈發(fā)深厚。不知何時(shí)，雨已經(jīng)停了，燦爛的金色暖融融地照在我們身上。河流映著陽光，愈發(fā)清澈，如玉帶一般鑲在這一片風(fēng)景里；我們的友誼經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，也如玉般溫潤透澈，嵌在我們的漫漫人生路中，熠熠發(fā)光。

　　我們的路

　　張騫的西域之路，我的抗?fàn)幹�路，都是為了夢想。這條路上可能一路鮮花，也可能滿布荊棘，它們都是追夢的風(fēng)景。我們踏著追夢的路，在歷程中積累經(jīng)驗(yàn)，去驗(yàn)證所想所愛，從而真正走出一條大同之路，復(fù)興之路，幸福之路……

在路上作文6

　　我們應(yīng)該感謝那些在自己生命里突然又適時(shí)出現(xiàn)的人，就像夏天在站牌前等車的乘客一樣，都應(yīng)該感謝突然吹來的風(fēng)。

　　語文老師說每一個(gè)出現(xiàn)在你身邊的人都是上帝派來的天使。是啊，每一個(gè)人的存在都有自身的意義，就如同死亡一樣，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。那些都有自己的本質(zhì)意義，只不過重要程度或利弊作用不同罷了。

　　在成長的路上，不會(huì)有一路順風(fēng)的好運(yùn)，會(huì)有很多坎坷、荊棘，讓你在登上成功之巔前跪倒在山腳下�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”這句話告訴我們，困難面前要迎難而上，屢敗屢戰(zhàn)才會(huì)知道解決困難的方法�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�破蛹的蝴蝶往往會(huì)在經(jīng)歷痛苦后才綻放出絢麗的光芒。

　　在未來的路上，我們不知道明天是晴是雨，愛你的.人是否還能留在身邊，你此刻的堅(jiān)持能換來什么，但你能決定的是今天有沒有準(zhǔn)備好雨傘，有沒有好好愛人以及是否足夠努力。永遠(yuǎn)不要只看見前方路途遙遠(yuǎn)而忘了自己堅(jiān)持了多久才走到這里，今天盡力做的，雖然辛苦但未來你會(huì)收到意想不到的結(jié)果。

　　在人生的路上，或多或少都會(huì)有委屈的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候不要對他人懷有怨恨，每一個(gè)人都為了生活而努力，不是只有你一個(gè)人受委屈，如果你愿意換一種方式去思考人生中的難題往往會(huì)有更多的收獲。

　　在路上，我們都在路上，可能艱難困惑，想要放棄，也可能那些負(fù)能量使我們墜入萬丈深淵，但別灰心，只要自己努力了，未來就會(huì)很美好！

在路上作文7

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？

　　——題記

　　人的這一生是短暫的，也是永恒的。就像是詩人藏克家所說的“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，而他還活著�！币虼�，生命最長久的人，并不是這個(gè)世界上活的最長，最久即使的人。

　　偉大的文學(xué)家魯迅先生的一生都特別珍惜時(shí)間，在工作上也是一絲不茍的。即使在他身患重病時(shí)仍然撐著無力的身體堅(jiān)持工作。甚至在他臨去世之前還堅(jiān)持寫完最后一部著作。有人說他是天才，而他卻說“哪里有什么天才，我僅僅只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上罷了�！�

　　雖然魯迅先生已經(jīng)離開了我們，但他為我們留下的文學(xué)財(cái)富以及他珍惜時(shí)間的精神卻永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們大家。魯迅先生將他的一生都奉獻(xiàn)在了寫作上，他的生命因文字而長存，他，魯迅，用無私的`奉獻(xiàn)去詮釋了生命是長久而不凋謝的。

　　而現(xiàn)在，我們身邊的好多好多的同學(xué)們癡迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲，甚至連作業(yè)也不去寫，三年的中學(xué)生涯即將結(jié)束。老師和家長們這三年之中為著我們付出了無數(shù)的心血，為了讓我們的中學(xué)生生涯再畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為了不辜負(fù)老師和家長們的期望，我們更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間！

　　同學(xué)們，我們還在路上，而我們也即將面臨的第一座驛站，也即將到來了！

在路上作文8

　　每個(gè)孩子都是哭著哭著就長大了，有人說：“長大，這兩個(gè)字孤單的連偏旁都沒有�！�

　　對啊，長大不就是一路擁有，又一路失去嗎？這一路各種情感充滿心間，各種煩惱紛至沓來�？傆幸欢螘r(shí)間，你感覺全世界都在欺負(fù)你，而我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣心�，有你們�?/p>

　　距離很近，你依舊掛念著我。你一面是一個(gè)知心的朋友，可以一眼看出我的低落，在深夜發(fā)來長段文字開導(dǎo)我。你說：“把煩惱分成兩份，一半給我，你就會(huì)少去二分之一，會(huì)好受一些，不要一個(gè)人放在心里�！币幻鎱s又像個(gè)厚臉皮的大壞蛋，想要欺負(fù)我，卻又被我懟的無話可說。謝謝你陪我度過了那些難捱的`夜晚，又牽著我，傻笑著去新的地方。

　　距離很遠(yuǎn)，你依舊思念著我，想著我這個(gè)不懂事的小屁孩，有沒有陷入不屬于這個(gè)年紀(jì)的成熟中呢？有沒有一個(gè)人強(qiáng)撐著，自己忍耐呢？有沒有把那么多壓力強(qiáng)加在自己身上呢？我想告訴你：我在慢慢懂事了，也不是小屁孩了，你別擔(dān)心我，一個(gè)人在外面好好照顧自己。我會(huì)揮手向負(fù)能量告別，一腳把它踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你見證了我無數(shù)個(gè)很糗的畫面，看過我不刷牙不洗臉的邋遢模樣，調(diào)皮耍無賴的模樣和失魂落魄的模樣。你一路包容，一路陪伴。我想：陪伴是這個(gè)世界上最了不起的事情。

　　長大是一路擁有，又一路失去，這樣你才會(huì)知道，什么才是最珍貴的，可以永存的。失去的證明不屬于我們，而你們是我一直擁有的寶藏，被小心揣在懷里，保護(hù)得好好的，不會(huì)遺失。

　　請你相信，糟糕的日子往往有特別的價(jià)值，但前提是你要挺過去，沿途有荊棘，但也有芳香永隨。前方定是藍(lán)天白云，涼風(fēng)藍(lán)海。在路上有那么多善意，偶有幾點(diǎn)黑暗，相信不會(huì)讓你我半途折返？實(shí)在撐不住，就歇一歇，然后再背起行囊繼續(xù)去旅行。

在路上作文9

　　日歷一頁頁撕下，記載著歲月摩擦；年輪一圈圈增加，書寫著光陰無價(jià)。而無論怎樣感慨光陰流逝，我們依然在路上。

　　在路上，我們曾在失敗中灑下淚水，在成功后留下歡笑。驀然回首，昨天的腳印映入眼簾，一切都是那樣熟悉，雖然留下的只是記憶，但那些從這里帶走的精神感悟，必將伴隨一生。

　　在路上，曾經(jīng)有無數(shù)挫折讓我們悲痛欲絕，但走在被淚水沖刷的路上，我們逐步明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹不會(huì)絢爛；不經(jīng)受風(fēng)雪的梅花不會(huì)芬芳；不經(jīng)歷挫折的人，不會(huì)成才。陽光總在風(fēng)雨后，的確，只有能夠走出失敗的人，才有新的.曙光和希望。

　　我們曾無數(shù)次希望，每一次競賽都成功，每一次考試都第一，也曾無數(shù)次幻想沐浴在勝利的陽光。但在路上，我們在前進(jìn)的過程中這種欲望漸漸減少，因?yàn)槲覀兏形虻剑阂环指�耘一分收獲，雖然努力不一定成功，但成功必須努力。成功永遠(yuǎn)源自不懈的奮斗。

　　我們經(jīng)歷了太多挑戰(zhàn)，而面對成功，我們逐漸不再欣喜若狂；當(dāng)被羨慕和贊賞包圍時(shí)，我們不再洋洋自得。因?yàn)樵诼飞�，我們懂得了：驕兵必�(cái)�，只有正確看待成就的人，才能在下次做出成就的突越，才有資格笑到最后。

　　平緩的路太短，崎嶇的路又過于漫長，路途的經(jīng)歷無限，有多少人迎來了勝利曙光！但昨天的經(jīng)驗(yàn)奠定現(xiàn)在的進(jìn)發(fā)，在路上不再強(qiáng)顏歡笑，而把活力揮灑！

　　在路上你我永不言��！

　　在路上書寫青春年華！

　　在路上我們向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

在路上作文10

　　走在河邊的小路上，望著旁邊的青竹，于是，回憶便像洪水般涌上心頭，而我，開始拼湊記憶的碎片。

　　月色像一把無情的刀，森森然閃著冷芒，漆黑的夜如一汪不見底的'深潭。

　　我無言，低著頭，默默地走在回家的路上，一張鮮紅襯著雪白的紙已在我手中捏皺，它壓住了我的心，壓住了我奮發(fā)進(jìn)取的心，如同一塊重石壓在一株欲要生長的竹筍，無法生根發(fā)芽。

　　不知走了多遠(yuǎn)，也不知走了多久，空氣中氤氳著淡淡的清香，抬頭一瞥，原來是青竹。哎呀！家走過了！算了，既然來了，就看看吧。

　　我放緩腳步，踏上石鋪小路，看著眼前的青竹。那青色的節(jié)節(jié)竹桿分叉出根根細(xì)枝，上面點(diǎn)綴著狹披針形的葉子，有綠有黃，斑斑線條，如手巧的工匠用玉精雕細(xì)琢而成的，又將它們錯(cuò)落有致地一一排列，如比精細(xì)自然。

　　現(xiàn)在已是深秋，本該是萬物衰敗的時(shí)候，可竹，在這時(shí)候，仍有許些綠意！

　　它，在寒風(fēng)中生長。寒風(fēng)凜冽，試圖吹滅它的信心；秋雨綿綿，試圖澆滅它的勇氣。但它，身軀沒有被擊垮，意志沒有被摧殘，它，堅(jiān)定地看著前方，別的樹已被摧垮，但它不能！是的，它憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了寒風(fēng)，戰(zhàn)勝了萬物！而我呢？只是受到了一點(diǎn)點(diǎn)小小的打擊后，沒有想著怎么克服它，卻想著怎么逃避，不僅放棄了機(jī)會(huì)，更是放棄了自我�？傇谏�命樓梯的起點(diǎn)不向上走，又有什么意義呢？

　　它能，為什么我不能呢？

　　我明白我該怎么做了，快步走回家，訂正錯(cuò)題，分析錯(cuò)因，找出根本，讓自己下次不再犯錯(cuò)。

　　在路上，我們有時(shí)能看到一些事物，它們多多少少能給我們一些啟示。比如我，在路上，遇到了竹，它教會(huì)了我許多人生的道理。

在路上作文11

　　一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。

　　有一首歌《在路上》：那一天， 我不得已上路，為不安分的心， 為自尊的抄生存，為自我的證明， 路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定， 在路上。人生亦是如此，總是因?yàn)椴坏靡�，走上了一條沒有終點(diǎn)的`路，在這條路上會(huì)有心酸、會(huì)有退縮、會(huì)有堅(jiān)定，但始終如一，也不會(huì)言棄，為了一顆不安的心、為了自我的自尊、為了生存。

　　“親愛的同學(xué)們，上課時(shí)間到了”，久違的上課鈴聲，不知不覺我已經(jīng)在求學(xué)的道路上走了九年了，初三的我，不再是之前那個(gè)不知天高地厚的我，開始有點(diǎn)唯唯諾諾，懷疑自己能不能行，是否還能像之前一樣心高氣傲的說出自己能考進(jìn)某某高中，那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開始害怕了，害怕自己許下的諾言，害怕自己的成績。唯一值得慶幸的是我還沒有放棄，我相信我始終在路上。

　　我一直在求學(xué)的路上，學(xué)習(xí)使我快樂，我依舊是每天早上六點(diǎn)半起床，依舊每天十一點(diǎn)半睡覺。但有時(shí)我也會(huì)迷失方向，坐在老舊的書桌前，遲遲動(dòng)不了筆，也無從下手，看著試卷上可憐的分?jǐn)?shù)，想起父母和老師渴望的眼神，想著想著突然就想打了雞血般，精神抖擻，下筆有神。

　　雖然初三人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人喜有人悲，但后面的路依然精彩，不論初三的結(jié)果如何我都要用最好心態(tài)去面對，當(dāng)然也要一直努力，用最好的動(dòng)力去耕耘今年的初三，在秋天的時(shí)候收獲完美的碩果。

　　我堅(jiān)信在人生道路上我是一個(gè)勇往直前的人，不管這條路多么的曲折，不管有多么的累，我定不退縮，傲然前行！

在路上作文12

　　古人云：“知行合一”，“知者”可貴，但“行者”更可貴——題記

　　“行者”，顧名思義，就是行走在生命道路上，用行動(dòng)詮釋生命意義的人。魯迅，一介“知者”覺醒成為永遠(yuǎn)的“行者”，直面人生的吶喊，喚起民眾的覺醒。蘇軾一介“知者”，以豪邁的壯志傳誦千古的詩篇，成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們，是否也應(yīng)該“知行合一”？成為一個(gè)“行者”呢？

　　何不做一介“行者”？用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情意。古人云：“征于色，發(fā)于聲，而后喻�！庇性娙肆⒂趬ν�，聽墻內(nèi)歡聲笑語，不敢入內(nèi)，卻賦：“多情卻被無情惱”；有青年愛慕一女子，卻不敢傾訴，只好以琴瑟鐘鼓使其樂之；有琴師為一知己斷琴絕弦，終身不復(fù)鼓；有劍客掛劍于冢上，前兩位與后兩位相對比，前兩位為怯懦的“知者”，后兩位豈不為快意恩仇的“行者”！

　　何不做一介“行者”？用行動(dòng)彰顯你的努力？大企業(yè)的老板往往是從一個(gè)小底層干起的，倘若他沒有努力，那他就不會(huì)成功，更不會(huì)成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫手如果沒有碼格子的經(jīng)歷，他又怎會(huì)成為夢想中的.知名作家？會(huì)說夢想的是“知者”，而踐行夢想的往往是“行者”。

　　何不做一介“行者”？以行動(dòng)展示你的責(zé)任心？“英雄機(jī)長”劉傳健如果沒有那份責(zé)任心，那么他就不會(huì)成為“行者”，更不會(huì)成為英雄。

　　上將張自忠，如果沒有那份“捐軀赴國難，視死忽如歸”的責(zé)任心，那么他也不會(huì)成為“行者”，更不會(huì)成為歷史中的英雄。

　　做一介“行者”吧！讓知行合一，讓生命變得有價(jià)值，讓努力變成成功的花朵，讓責(zé)任永遠(yuǎn)駐在每個(gè)人的心間。

　　每個(gè)人都是行走在路上的“知者”，而我更希望做個(gè)走在路上的“行者”。

在路上作文13

　　走在路上，回想成長中的故事，至今銘記在心。

　　奶奶的陪伴

　　童年時(shí)期，每到鄉(xiāng)村的夏夜，知了在葉間鳴叫，蛐蛐在草叢里低聲吟唱。奶奶總會(huì)搬一把木椅和我一起坐在門前的大槐樹下，拿著一個(gè)小蒲扇，一邊扇著，一邊輕聲的給我講著那些妙趣橫生的故事，有安徒生的童話，有美人魚與王子更有一個(gè)個(gè)偉大的民族英雄……

　　在成長的路上，我品嘗到童年的快樂。

　　老師的教導(dǎo)

　　每次閉上眼睛，回想往事，總會(huì)有件事在腦中慢慢浮現(xiàn)。

　　記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，還在讀小學(xué)的我很頑皮，總是闖禍，在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了全班第一，我高興的恨不得一蹦三尺高，可也正是因?yàn)槲业牡靡�，�?dǎo)致我在下一次的考試中一落千丈。為此，老師把我叫到辦公室，我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，出乎意料的是老師只是沉默了一會(huì)兒，便開始為我分析錯(cuò)題。最后，老師語重心長的對我說：“做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，不要因一時(shí)的成功而驕傲，也不要因一時(shí)的'失敗而氣餒�！蔽蚁露�決心，不會(huì)再因?yàn)檫@種小事而沾沾自喜。

　　老師的教導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)了要在學(xué)習(xí)的道路上腳踏實(shí)地。

　　同桌的寬容

　　在短短幾年的小學(xué)時(shí)光中，總會(huì)有幾件令人難忘的事，最令我難忘的是剛上五年級(jí)，新同桌是位轉(zhuǎn)校生，學(xué)習(xí)很好，我常向她請教問題，一來二去，我們便成了好朋友，有一次我在慌忙中不小心把果汁灑在她白色外套上，我很抱歉，她笑著說：“沒關(guān)系，這件衣服我正打算洗呢�！蔽蚁氲阶约浩綍r(shí)因?yàn)樾∈戮痛蟀l(fā)脾氣，感到很羞愧。

　　同桌的寬容，讓我從成長的路上懂得善待他人。

　　在路上，讓我們一直向前。

在路上作文14

　　天空陰沉沉的，冷風(fēng)在空中呼嘯，旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁，憋著一場冰冷的雨。

　　“走吧，我送你上學(xué)�！卑职值穆曇糨p快的響起，關(guān)上燈，拖著腳步下樓。霧籠罩著這個(gè)城市，白茫茫的虛幻，隱隱遮住了前方的路，就像我心中一樣迷失了方向，不知路在何方。汽車發(fā)動(dòng)，我坐在后座上，像往常一樣，用書包當(dāng)枕頭，躺下，只是沒有了休息的念頭。索性睜著眼，看著天空如同灰白的幕布一樣，往后移動(dòng)，拉開上學(xué)之路的棄�？粗�灰色的天，我想，每天就是同樣的路途，同樣的生活，千篇一律，我好像永遠(yuǎn)都在走路，上學(xué)路，放學(xué)路，永遠(yuǎn)都在路上，卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車還在行駛，不緊不慢，我看到幾縷黑色電線闖入，隔開了天空。慢慢的，路的兩旁不再空洞，而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹！一棵棵高大的的梧桐樹，因?yàn)槠�車不斷行駛，它們竟像活生生的人一樣！緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，由左轉(zhuǎn)到右，就像一顆顆水晶球，華麗的轉(zhuǎn)動(dòng)，一片片被秋染黃的`樹葉在搖曳，一片又一片，一棵又一棵，應(yīng)接不暇。我心中一驚，猛的坐起身，雙手貼在窗戶上，抬頭仰望，貪婪的目光轉(zhuǎn)動(dòng)，看著這場舞。就像小時(shí)候的純真歡樂，在公交車窗上看雨水滾落，在汽車飛馳中看雪花飛揚(yáng)，一霎那，我仿佛回到了孩童時(shí)代，獨(dú)享小孩子童話世界的樂趣。

　　原來在路上也有這樣美的風(fēng)景，原來在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真，原來在路上也有這樣歡樂的心情。我的心情不再沉悶煩躁，因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。

　　也許在人生路上會(huì)迷茫，會(huì)找不到方向；也許在成長路上會(huì)失去兒時(shí)的歡樂；也許在路上會(huì)摔倒。但，那又怎么樣呢？只要你肯看看沿途的風(fēng)景，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙。

　　在路上，也有歡樂和奇妙。

在路上作文15

　　爺爺說，我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。

　　“啊······”幾聲啊字連綿悠長，邊唱手，膀子還做著動(dòng)作，身體接著旋了幾個(gè)圈。不用說，爺爺真的十分喜歡淮劇。

　　小時(shí)候，被爺爺抱在懷里，聽他唱淮劇中的白娘子與法海，聽著聽著，便癡癡的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在晚飯時(shí)，我會(huì)邊吃著晚飯，在大大的梧桐樹下，看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》，那一板一眼的`動(dòng)作，炯炯有神的眼神總是把我逗樂，“撲”一聲把飯也笑噴了出來。

　　長大了，我進(jìn)了城。爺爺也隨著來了，由于父母都在忙工作，接送我上學(xué)的重任就理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>

　　“呀，這不是我們班的么，她爺爺唱得什么啊，真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿�，聽著爺爺唱淮劇，我突然想到了今天偶然聽到的一句話。突然，我心中五味雜陳。

　　“爺爺，不要唱了，難聽死了！”坐在后面的我突然說。自行車忽然扭了一下，有一些不穩(wěn)。過了多久，他轉(zhuǎn)過頭來，說，“囡囡，你不是十分喜歡聽的嗎？怎么會(huì)這樣······”

　　自行車又開了，似乎沒有從前那么平穩(wěn)，我知道，他不想說什么。但等著我的，只有死死水般的沉默。

　　此后，似乎什么都沒有變，依舊準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的，是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的淮劇。

　　最近，不知聽誰說，我出生時(shí)，爺爺十分高興，曾出錢在陳洋老家門口唱了幾場淮劇。我愣住了，眼淚從臉上滑過�？赡莻�(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。

　　又聽了一遍《白娘子》，那劇子里人唱得很好，但我卻覺得有一些不同，卻又說不出來。思緒又回到了兒時(shí)······

　　那是，在路上，淮劇相伴。

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