成長的作文范例（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長的作文，歡迎大家分享。
成長的作文1
人生、沒有劇本、沒有彩排、只有著不知道下一秒會如何的現(xiàn)場直播。
當(dāng)我們一步步踏上成長的旅程時(shí)、傷痛、是避免不了的、如果沒有傷痛、那哪里來的快樂、人生的旅程、看似復(fù)雜、讓人迷茫、但其實(shí)、真的走過那段路時(shí)、會覺得、它真的很簡單、只是、我們把它想得太復(fù)雜了。
但你一步步的接近成熟時(shí)、你會發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)在的你和之前的你是有著多么大的差別、之前的你、是帶著稚氣但卻時(shí)時(shí)刻刻都能開心的、現(xiàn)在的'你、沒了稚氣、卻也沒了從前的那份快樂、多了穩(wěn)重、成熟、或許、現(xiàn)在的你羨慕了周圍的人們依舊能夠那么的快樂、懷念了從前的那個(gè)沒心沒肺、嘻嘻哈哈的自己。
但、成長、難道不是這個(gè)樣子嗎？看多了、就透了、時(shí)間久了、也就明白了。
成長的作文2
春節(jié)期間，我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的小白羊超市購物。今天來超市購物的人可真多��！我和媽媽一邊走一邊往購物筐里放商品，瓜子、開心果、大榛子、蘋果、臍橙……全是我愛吃的。在蔬菜區(qū)，媽媽先選了一棵白菜，又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個(gè)大菜花。沒走幾步，媽媽低頭看了看說：“咱們買的太多了，這棵白菜就別拿了�！眿寢屨f著，隨手把白菜放到了地上�！皠e放這里，應(yīng)該放回原位。”媽媽聽了我的話，讓我把白菜送了回去。
提著滿滿一筐商品，我們來到收銀臺，這里排隊(duì)的人很多。在沒開放的收銀臺上，堆積了很多大家遺棄的商品，面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的.商品糊亂地丟在一邊，我決定把它們送回原位。我開始行動(dòng)，我一會兒到水果區(qū)，一會兒到冷飲區(qū)，一會兒到百貨區(qū)，幾個(gè)大人看到我的做法，也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時(shí)，媽媽正面帶微笑沖我招手呢。
成長的作文3
成長是一場旅行， 是一個(gè)必須經(jīng)歷的過程， 有的時(shí)候會突然發(fā)現(xiàn)， 走著走著， 我們就長大了。
生命就像一個(gè)療傷的過程， 我們受傷，痊愈， 再受傷，再痊愈， 每一次的痊愈好像都是， 為了迎接下一次的受傷。 或許總要徹徹底底的絕望， 才會有重新再活一次的機(jī)會。
成長絕非一個(gè)人， 總會遇見很多人， 他們也許惡也許善， 他都是生命中該出現(xiàn)的人， 絕非偶然。 無論我們走到哪里， 那都是我們該去的'地方， 無論經(jīng)歷了多少事情， 那都是我們該經(jīng)歷的。 也許， 這就是成長。
人生沒有后悔藥， 一念起，風(fēng)生水起， 一念落，萬劫不復(fù)。 走著走著你會發(fā)現(xiàn)， 成長是一次交易。 最初的我們， 都像一張潔白無瑕的紙， 或未染絲毫的纖塵。
成長， 就是給你莫名的痛， 又給你莫名的欣喜。
如果說青春是足跡， 那么成長一定叫做遠(yuǎn)方。 生活明朗，萬物可愛， 人間值得，未來可期。
成長的作文4
看著那些小朋友玩兒的那么開心，那么自在，無憂無慮。幾年前，我也是這樣，人大了，煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼。真不想長大啊！
我的學(xué)習(xí)成績是中等的。我非常喜歡聽音樂。每次星期天一回家，就開始聽音樂。媽媽常常說：“你怎么不學(xué)習(xí)啊！一回來就知道聽音樂，聽音樂能考上大學(xué)嗎？”是啊，現(xiàn)在有些大學(xué)生都沒有工作，不好好學(xué)習(xí)將來怎么辦��！想起這個(gè)問題我就心煩。剛上初中，一切都是那么的陌生，老師，學(xué)校，同學(xué)，想想在小學(xué)的那些日子，是那么的.快樂，自由自在。好懷念在小學(xué)的那段日子呀！
我多么想我的一生中沒有煩惱，那該有多好��！可是人的一生中不可能沒有煩惱，就像在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，清除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟
成長的作文5
誦讀經(jīng)典感悟成長誦讀《西游記》，我享受心中最美的太陽，一路有你，這漫長的路旁邊也變得鳥語花香。
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來日出送走晚霞……”，這首歌，已經(jīng)耳熟能詳了。小學(xué)時(shí)，我深深地迷戀上了這部《西游記》，感嘆于孫悟空的神通廣大；豬八戒的好吃懶做；沙僧的忠厚老實(shí)，以及唐僧的無能。那時(shí)的我，深深崇拜著孫悟空，他是這支隊(duì)伍中最重要的一個(gè)��！夸張點(diǎn)說，我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的.。我為他們遇難而擔(dān)心，為他們獲救而高興，為他們打打殺殺而提心吊膽�！段饔斡洝方o我的生活添上了亮麗的一筆。
誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽。漫漫書海中，我要挑選幾本最經(jīng)典的，一路上便不會寂寞。經(jīng)典，一路有你，便風(fēng)雨無阻！
成長的作文6
書，人類進(jìn)步的階梯；書人類成長的朋友。
我一個(gè)愛讀書的小女孩，從出生到現(xiàn)在，書已經(jīng)陪我度過了10年，這10年中，書伴我度過了無數(shù)個(gè)傷心、令我無聊。的日子。
從我一生下來，不，我在媽媽肚子里時(shí)，我就聽媽媽給我講故事，我生下來媽媽天天給我讀故事。一直到我三、四歲時(shí)，我才開始自己讀故事，那是我常常把字讀錯(cuò)，如：把"信"讀成“言”，把“三"讀成"山"。可是我對讀書的熱情絲毫沒有減退。
當(dāng)我到5歲時(shí)，我不在讀小人書，而是讀起了哥哥從北京帶回來的小童話書，我讀得津津有味。
后來，我就經(jīng)常去書店買書、去圖書館借書看，讀書成了我每天必干的'事，不然我就覺得心里不舒服。書--不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣和知識，更提高了我的修養(yǎng)。
總之，我愛書，書是我最好的朋友。
成長的作文7
最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們一年級的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了，有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中，“香九齡，能溫席�！钡墓适陆o了我最大的感動(dòng)，平時(shí)都是我的媽媽給我鋪好被子，給我講故事，哄我睡覺。我有時(shí)還覺得媽媽這里不好，那里不好，真是太不因該了。后來，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情，我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_，那天晚上我的.媽媽笑了，笑的好開心�？吹綃寢尩男θ菸业男睦锖芴鸷芴�，比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽，以后我一定做一個(gè)懂事的孩子，好好孝敬你們。
成長的作文8
同學(xué)們，成長需要什么？我認(rèn)為成長需要鼓勵(lì)。因?yàn)槊慨?dāng)我們遇到困難時(shí)，我們就會泄氣，但是別人的一句鼓勵(lì)，就可以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。之所以我會這樣認(rèn)為，還是有原因的。
記得那是一個(gè)星期二，數(shù)學(xué)老師要考試，試卷發(fā)下來了，我看了一下題目，覺得很簡單，于是就做了起來。下課鈴響了，老師收卷了，我信心滿滿的交上了試卷。
第二天，試卷發(fā)了下來，我看了一下分?jǐn)?shù)，我大吃一驚——一個(gè)大大的“86”寫在試卷上。我又看了一下錯(cuò)題，啊，都是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤。第三節(jié)下課，班長在黑板上寫了數(shù)學(xué)作業(yè)：試卷改錯(cuò)，家長簽意見。什么，家長簽意見，我考的'不好，媽媽一定會說我的。
我回到家，媽媽問我：“考的怎么樣，應(yīng)該不錯(cuò)吧？”我說：“媽媽，對不起，我沒有考好。”媽媽說：“沒關(guān)系，下次努力就行了，別太自責(zé)了！”聽了媽媽的話，我有了自信，對媽媽說：“恩，下次我一定好好考�！�
成長需要鼓勵(lì)，你們認(rèn)為呢？
成長的作文9
20xx年4月23日，在這個(gè)春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，伴著暖暖的春風(fēng)，我們九欣幼兒園第三屆“快樂讀書月”的活動(dòng)拉開了帷幕。
本屆讀書節(jié)的主題為"快樂讀書月，好書伴成長"，圍繞這一主題，幼兒園了開展了豐富多彩的`活動(dòng)，有書簽集結(jié)號、親子自制圖書、我和書林的故事評比、書香小博士、圖書漂流等。這次活動(dòng)以讀書月為契機(jī)，讓每一位小朋友以及他們的家人親近書本，養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣；在閱讀中與大師對話，塑造高尚心靈；與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受讀書的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。
成長的作文10
成長就像沙灘上的腳印，海浪來過后便消失得毫無痕跡，但確是曾經(jīng)存在過。成長也是一樣，在時(shí)間的長河里不一定每時(shí)每刻都存在，但在看不見的時(shí)間里卻會獲得內(nèi)外兼收成果，只有自己感觸最深。
回憶過往時(shí)，一幕幕的成長印記如同電影般，我慶幸收獲也不幸無法接受現(xiàn)實(shí)。成長的意外，成長的收獲；每個(gè)時(shí)間段都會有屬于自己的成長軌跡，就像我以為每個(gè)人都會長生不老，無法想象和理解至親離世。
成長，就像尋覓信仰一樣。需要一盞明燈指引，那時(shí)候我知道，總有些人會出現(xiàn)在你的生命里，即使陌生從未謀面，也會心存向往和感激。在成長的歲月里，看清了許多，也收獲許多。偶爾翻閱從前的書信和相片，才能真正感受到歲月的痕跡，終才覺得，靜下心來回憶過往和成長是多難得可貴，因?yàn)殡S著成長我們越來越不容易會去面對內(nèi)心真正的自己，面對過去的自己，審視自己的.對與錯(cuò)。
所以的成長，就是學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，接受不完美的自己。
成長的作文11
我是一個(gè)十分喜愛讀書的學(xué)生。我和書本的淵源還要追溯到幼兒園的時(shí)候，那時(shí)，我特別喜歡看連環(huán)畫，我最喜歡的漫畫書就是《名偵探柯南》。進(jìn)入了小學(xué)，我便開始接觸到《淘氣包馬小跳》、《球迷老爸》、《格林童話》等，它們給了我知識，讓我懂得一個(gè)又一個(gè)道理，也豐富了我的`學(xué)習(xí)生活，使我的業(yè)余時(shí)間非常充實(shí)。
在這里，我要特別向大家推薦《淘氣包馬小跳》，它的作者是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻，書中情節(jié)有趣，幽默輕松，人物形象鮮明，深得學(xué)生的喜愛，是一本不得不看的書。在我的眼中，書本比美食還要誘人；比游戲還要有趣，我常常在書籍的世界里遨游，你是不是也心動(dòng)了呢？那就快來吧，讓我們一起成為愛書一族。
成長的作文12
我現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個(gè)少年，不再是一個(gè)依靠父母的小孩子，不再是牙牙學(xué)語，不再是被書包上學(xué)……時(shí)間是這么快，二十年光陰似箭！
我已經(jīng)把許多過去的事情開始忘記，只記得少許有意義的事情罷了，成長過程中我失去許多的小故事！
有時(shí)候我想得東西也更加復(fù)雜多變，這或許就是成長的代價(jià)，記得曾經(jīng)有這么一句話，就是人長大以后記憶力下降，很大程度上就是因?yàn)槲覀兊乃枷肷现饾u復(fù)雜，使得我們沒有了童年時(shí)代的純真，所以背誦的記憶力衰退！
就好象我的'媽媽總是說，小時(shí)候因?yàn)閹Ш⒆勇闊�，總想著什么時(shí)候長大，長大以后孩子又不聽話，還不如不長大！
可是時(shí)間不會倒流，人的年級也只會逐漸長大，而不是慢慢變小，所以水只往低處流！因此我們就只能順應(yīng)自然，成長起來，適應(yīng)社會發(fā)展，適應(yīng)人生百態(tài)！
成長的作文13
我愛讀書，我把讀書當(dāng)成了生活中不可缺少的一部分。只要我一見到書，就像饑餓的人撲在面包上一樣，狼吞虎咽。
記得有一次，媽媽出去買米，讓我看著鍋里的菜別干了，我隨口就答應(yīng)了。過了一會兒，我找到了前幾天剛買的書，坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來。我整個(gè)身心都沉浸在書的海洋里，，遇到開心的地方我就興奮不已；讀到難過的地方，我就淚流滿面。突然，我聞到了一股焦味，這時(shí)，我才猛地想起來：菜還在鍋里呢。我跑進(jìn)廚房一看，糟了，菜糊了！過了一會兒，媽媽回來了，看到鍋里的`菜，狠狠地怪了我一頓。不過，我還是很高興，因?yàn)槲覐臅铽@得了知識。
讀書成了我每天的必修課。我就像小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集花蜜。讀書伴隨著我不斷成長！
成長的作文14
閱讀，是一種美美的享受；閱讀，是一種虛心的學(xué)習(xí)；閱讀，是一種無法說出的喜悅。閱讀，還是一種什么呢？它是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；它是一個(gè)園丁，給予我們無窮的'知識；它是一絲愛心，讓我為賣火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而感到憐惜······
閱讀可以舒展我們的情緒，可以讓我們懂得更多的知識，在書海的世界里自由飛翔。就像我一樣，我是一名“書香班級”里的成員，老師會組織班級里的同學(xué)開展一系列的有關(guān)讀書的活動(dòng)，會和同學(xué)們一起讀課外書，發(fā)讀后感，和同學(xué)們一起，在充滿書香的書海里盡情地暢游。每次，只要老師布置讀書作業(yè)，同學(xué)們都會認(rèn)真地閱讀起來，然后把自己真心的讀后感發(fā)到班級博客上去，與同學(xué)們一起交流，學(xué)習(xí)。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼裕覀円x好書，讀厚書，讀懂書，這樣，我們才能更快樂地成長！
讀書伴我成長，是人生中最大的樂趣。
成長的作文15
我是一個(gè)活潑的小男孩，卻因?yàn)椴幌矚g讀書吃了不少苦。
比如說我在四年級下冊就因?yàn)椴幌矚g讀書所以作文的分大量流失，最后導(dǎo)致我語文得了個(gè)合。吸取了前一次的教訓(xùn)后，每天放學(xué)回家作業(yè)寫完后都會看一會書。
有一次，作文的題目是“我們班的同學(xué)”我一看到這題目時(shí)，心里便分外激動(dòng)，覺得我有一個(gè)大展身手的好機(jī)會，因?yàn)檫@個(gè)主題我以前在一本書里看到過，于是我就仿照著書里寫了起來，果然不出我所料，我的作文得到了老師的好評，并且在課堂把我的.作文當(dāng)做范文讀給大家聽，這種滋味別提有多開心呢！
后來經(jīng)過我不懈的努力，期末考試也取得了好成績。
我通過這幾次的經(jīng)歷，明白了要寫好作文，必需得多看書，更驗(yàn)證了一句高爾基說的話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�
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