小學生的作文(精華)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
生活就像茫茫大海,海洋一朵朵綻放著生機的故事;生活就像那長長的歌曲,歌曲在一串音符,生活在一段故事。你的故事,有他,有我;故事是真的,有好,也是美國。讓我們做一個道德的人,仔細聽故事,心臟咀嚼生活... ...
星期六早上,冷風約瑟夫,我打算乘八路巴士到祖母,我和一大群人等著八路車的到來,幾個年輕人穿著薄外套,嘴里掛著一只香煙,風充滿了,我想:這可能是90后它但是一件事,我很生氣,他們實際上把煙頭在地上,垃圾桶在他們身邊。我站在他們旁邊說,請拿起煙頭,這會污染環(huán)境。這不是一個干凈。他們傲慢地說。我說:清潔工是城市美容師,但你不會在乎?如果你是一個清潔工,你會滿意嗎?此外,這是一種不道德的行為。周圍的人:是的,是的!不自覺地,他們是低頭,蹲的身體拿起煙蒂 把它扔進垃圾桶里。
道德是湖中心的澎湃急流,是熙熙攘攘的.慶西的心臟。一切都是一個道德的事情,是一個假想的飛行,是一個盛jin哼唱,是一個精神洗禮。讓我們做一個道德的人,使我們的靈魂更加真誠,寬宏大量,使我們的思想比一個聰明,豐富,讓我們進入文明世界。
意大利詩人丹特說:一個知識較少的人可以使用道德彌補,一個道德的人很難使用知識彌補。人們常說:道德是石頭,打倒希望之火;火,光希望的光;道德是光,照亮生活的道路;道德是引導人們輝煌的方式。
小學生的作文 篇2
今天,我們10位小記者組織了一場辯論會。辯論主題:“中小學生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利。”
首先,我、張詩韻、周堂怡和李勝男通過抽簽成了正方,我擔任了三辯。一辯說陳述完觀點后,大家開始了自由辯論。我方四辯張詩韻和對方辯友爭鋒相對,那辯論現(xiàn)場真叫一個激烈。我們三位辯手根本無法插嘴,真是很精彩。但是我和周堂怡都沒有發(fā)言,當了辯論賽上的“聽眾”。
第二次,我們變成了反方。我也和李勝男交換了位置,我成了一辯。開始后,我很緊張,后來就陳述得越來越快,僅僅用了1分多鐘。很可惜,因為老師說,不是要說快,而是語言要有說服力。
這兩次的辯論賽很精彩,張詩韻同學和對方辯得火熱,非常激烈。這一次,四辯張詩韻成了優(yōu)秀辯手,我很佩服她。
這次的.辯論我永遠都不會忘記。
小學生的作文 篇3
去年10月份,外婆買來三只斑鳩,賣的人說是野生的,所以外婆準備放在家里養(yǎng)到今年春天放生。誰知天氣一直不好,等到3月13日天氣轉晴轉暖,青草樹木長出了一片淡黃青色的嫩芽,一些植物開出各種顏色特別是朵朵鮮紅的花和花蕾時,外婆才叫我一起參加斑鳩的“放生儀式”。
放生的這一天,我問外婆什么叫“放生儀式”?外婆講了很多話,我似懂非懂,再經(jīng)過外公解釋,似乎明白了一點道理。原來地球上除了人類,一切動物甚至植物,都是有靈性的,只是不會說話而已。放生是為了培養(yǎng)人的'善心,愛護野生動植物就是愛護我們人類自己。“放生儀式”就是外公、外婆和我一起看著三只斑鳩飛向大自然,作一次告別。
外婆家客廳的大窗對著后山,山上有許多松、杉、柏樹和雜木野草。我們把鳥籠的門對著后山開了門。外婆對三只斑鳩說:“今天放你們回歸大自然,好好活著吧!币驗榛\子有門有吃這邊平時都在鳥的背后。今天放生了,自然門這邊朝窗外,所以那三只斑鳩三雙眼睛瞪得大大地盯著我們,還一動不動呢。忽然,那只“小調皮”調個面跳下橫棍“呼”地一聲飛出了鳥籠,在山上兜了一圈,停在一根樹枝上。籠里兩只大斑鳩才不慌不忙一只一只地飛出窗外,在山上兜了幾圈飛去。這時候“小調皮”也跟著一起往山上飛。遠遠地,然后各自“咕咕——咕”地叫了一陣子,才飛得瞧不見一點蹤影了!
小學生的作文 篇4
我與別的同學不一樣,生活在一個單親家庭,沒有爺爺奶奶,沒有媽媽,只和爸爸相依為命。我沒有漂亮的衣裙,沒有生日蛋糕,可我很快樂,因為我除了有一個疼我愛我的爸爸,還有自己美麗的夢想。
爺爺奶奶身體不太好,爸爸的兄弟姐妹多,家里的.生活條件不是很好,住的房子是太爺爺分給的兩個房間,一家人擠住在一起。生活費用是打柴買柴掙得的錢,再就是養(yǎng)兩頭豬,生活很貧困。爺爺奶奶在我很小的時候就相繼去世。由于家里窮,爸爸到三十多歲才成家,媽媽忍受不了貧困,在我二三歲時就和爸爸離婚回云南老家去了。我不記得她的模樣,就成了單親孩子。我沒有母愛,只有父愛。爸爸是我唯一的親人,既當爸爸又當媽媽,把我拉扯大,真不容易呀!
記得還是在我讀幼兒園的時候,爸爸到很遠的工地上去干活,天不亮就起床做飯,飯做好了就拉我起床,給我穿衣、梳頭、洗臉,喂我吃飯,把我送到幼兒園后再出去干活,中午還要趕回來做飯,下午收工后又忙著做飯,洗衣,一天到晚忙個不停。天天如此,我漸漸長大了,也懂事了,想著為爸爸做點什么事,可爸爸不要,我就偷偷去學做,現(xiàn)在我已學會洗衣做飯了。爸爸說窮人的孩子早當家,我聽了很高興,因為我能為爸爸分擔了家務了。我知道爸爸掙錢不容易,不像其他同學那樣向爸爸媽媽要錢買這買那,我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣。
我在鄰居眼里是一個好孩子,在老師同學眼里是一個好同學,我表現(xiàn)突出,被選為班長,同學們在作文里夸我,老師在班上表揚我,同學的父母夸獎我。要問我為什么這么優(yōu)秀?因為我有夢想,那就是好好學習,將來考上大學,用知識改變我的生活!
現(xiàn)在讓我感到高興的是我家的生活條件好多了,不再為生活擔憂了,國家建造抽水蓄能電站,政府幫我們建了新房,我們家搬遷到安置區(qū),那是一個規(guī)劃整齊,白墻青瓦,道路寬闊,有健身廣場的新農(nóng)村!爸爸在電站打工,有了收入,家庭條件好多了,爸爸常常說,他要掙錢給我讀書,希望我考上好的大學,做一個有出息的人。我也暗暗下決心,一定要努力學習!同學們,我們每個人都有夢想,可光有夢想還不過,還要有行動,只有這樣,我們的夢想才能實現(xiàn)!
小學生的作文 篇5
李紳的《憫農(nóng)》,大家一定都很熟悉。可是,你知道它的含義嗎?這次跟隨德州晚報小記者團參加五一勞動節(jié)專題活動——種菜,我可真切體會到了它的內涵。
一大早,我就和爸爸媽媽來到位于黃河涯鎮(zhèn)的開心農(nóng)場蔬菜基地。領了茄子苗,我拿起鏟子,提了一小桶水,便來到C區(qū)105號種了起來。我挽起袖子,拿起鏟子挖坑,一開始怎么也挖不好,萬事開頭難,好在有農(nóng)民伯伯的指導,我也“漸入佳境”,越干越好,越干越帶勁。忙活了大半天,熱得汗流浹背,累得兩手直抖。
看到一排排茄子苗在微風中搖擺,仿佛露著笑臉向我招手,我的疲憊似乎一下子減輕了一半。而且,小記者團的張叔叔告訴我們,以后來農(nóng)場定期澆水護理,等到結果時還可以來采摘呢!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”。想象著農(nóng)場蔬菜豐收時,我們摘下那紫幽幽的茄子、紅亮亮的小柿子、綠燦燦的`西葫蘆,該是多么令人興奮的場面!我憧憬著,居然笑出了聲,不由得渾身又來了干勁。
等種完菜休息的時候,我才發(fā)現(xiàn),手上磨出了血泡。我真真切切得體會到了種田的不易。同學們,你們浪費過糧食嗎?當你因不合口味而把飯菜倒掉時,你想過這是農(nóng)民伯伯用勞動和汗水換來的嗎?看看你碗里那一粒粒的米,每一粒都和“勞動”二字密不可分!所以我倡議大家節(jié)約糧食、珍惜勞動的果實!這是尊重農(nóng)民,也是珍惜我們寶貴耕地的表現(xiàn)。
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