小學(xué)生的作文5篇【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
土地，對于生活在太行山區(qū)的人們來說，是他們心目中的神。一年兩季的農(nóng)作物足足讓他們豐衣足食。對于面食的喜愛更是情有獨(dú)鐘。甚至一日不吃面，便渾身沒勁兒，對于重體力的勞動(dòng)者來說，莫過于兩碗面條來的實(shí)惠。
小時(shí)候家里人多，做午飯便成了奶奶的頭等大事。
她會(huì)早早的就把面粉、水調(diào)制成水調(diào)面團(tuán)，餳餳備用。稍等片刻，只見她取一塊面團(tuán)，用手揉均勻，然后平放于案板上，光面向下，用搟杖向四周用力搟開成片狀，待面塊搟制到一定的程度時(shí)，將搟杖卷入其中，用面緊緊包裹在內(nèi)，并用手反復(fù)向外推卷。如此幾次后，將其展開，撒上適量的撲面，從另一個(gè)方向把搟杖卷入其中，進(jìn)行推卷操作，然后在展開，撒撲面。以此類推，直至將面團(tuán)搟成薄片為止。再用刀切成條狀即為面條。
最愛吃的就是西紅柿雞蛋臊子面條了。那時(shí)候的西紅柿特別的酸甜，都是自家地里種的，雞蛋也是自家雞下的`蛋，自然炒出來顏色特別的好，奶奶會(huì)在臊子里面加入淀粉使其更粘合，把鹽巴放的足足的。每到放學(xué)回家的時(shí)候，那熟悉而有節(jié)奏的搗蒜聲會(huì)傳出來，就預(yù)示著馬上要開飯了。
這個(gè)時(shí)候就看到爺爺在不停的燒火，火上那口大鐵鍋里的水已經(jīng)沸騰，就等著面條下鍋了，不一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的手搟面便呈現(xiàn)在我的面前，在吃之前總會(huì)放些芝麻鹽兒（林縣話）進(jìn)去，攪和均勻，配以蒜汁和一滴香油，口味鮮美的面條就可以品嘗了。
吃面后，奶奶都會(huì)說喝點(diǎn)面湯，這叫原湯化原食。因?yàn)槊鏈敲鏃l的娘，這樣才能有助于消化。其實(shí)不然，只是我們習(xí)慣在飽餐后喝點(diǎn)湯。健康的飲食恰好想反。
然而今天各種各樣的機(jī)器面進(jìn)入了我們的生活，手搟面已經(jīng)很少再吃了，甚至一個(gè)月還吃不上一次，西紅柿炒雞蛋也沒有小時(shí)候的味道了。
小學(xué)生的作文 篇2
熱烈的風(fēng)，在我的身邊徘徊;驕傲的太陽，在我的頭上戴墨鏡。在烈陽高照的棒球場上，我汗如雨下。投手丘上，威風(fēng)凜凜好神氣，把打者三振出局，他垂頭喪氣，大家都為我歡呼，我像不可一世的公雞，昂首挺立! 球，在球場穿梭，是萬眾矚目的焦點(diǎn)。有些進(jìn)手套，打擊者苦哈哈;有些成安打，打擊者好光榮。打擊手都被我嚇跑，個(gè)個(gè)坐立不安，最怕和我一對一。 球終于進(jìn)手套，真是一個(gè)niceplay.終于輪到我打擊。第四棒就是我，人稱大炮手，成千上萬的觀眾屏息以待，空氣就要凍結(jié)的?那間，'砰!'球在天空飛奔，外野手拼命的`跑!跑!跑!我在球場笑嘻嘻，為什么呢?因?yàn)榍蛟缫殉鰣鐾猓蔀樘罩械男⌒l(wèi)星，我也成了MVP!隊(duì)伍也成了冠軍，人人臉上笑容滿面，我就是這場比賽的英雄。
哇!我是棒球場上，不可一世的英雄，享受著無與倫比 的歡呼和喝采!
小學(xué)生的作文 篇3
一根2B鉛筆和一枚1角硬幣落在了樓下陽臺(tái)的雨篷上，下又下不去、撈又撈不到，看樣子只能放棄了。
爸爸鼓勵(lì)說：“開動(dòng)你的小腦筋，想想好辦法吧！”于是我倆一起，終于很快想出了好辦法。1、晾衣桿的一頭有個(gè)孔，把鉛筆套進(jìn)孔里面，取得平衡就能提上來。2、在晾衣桿的平頭上貼上雙面膠，可以把硬幣粘上來。太棒了，趕緊行動(dòng)吧！
任務(wù)由爸爸執(zhí)行，在套鉛筆的時(shí)候，很難停留在鉛筆中間點(diǎn)上，幾次都滑落了。但是通過繼續(xù)努力，過了一會(huì)兒，鉛筆終于被小心翼翼地緩緩提了上來。而那枚硬幣呢，很順利地一次就粘了起來。OK，任務(wù)完成！
通過這件小事，爸爸教育我，無論有什么困難，只要開動(dòng)腦筋，肯定都能解決的.。
小學(xué)生的作文 篇4
車開動(dòng)了，我的淚再一次落下來。�。e了，我的小山村！你那炊煙裊裊的村舍，棕櫚、果木、翠竹掩映的土屋，我仿佛還能聞到你滿院的花香。��！別了，美麗的明清河！你就像一面鏡子，永遠(yuǎn)照耀著我們。��！別了，村前那片碧清的水灣，你依戀著我們美麗的山村，如癡如醉，我什么時(shí)候還能在你身邊汲水？哦，別了，別了！我朝夕相處的小伙伴們，每當(dāng)初春山茶花開放的時(shí)候，我還會(huì)記起，那喚醒了山野的山雀般的歡聲笑語……
我和伙伴們流著汗水向山頂攀登時(shí)，勁頭是那么足，當(dāng)大家氣吁吁地登上山頂時(shí)，我忽然感到一陣涼爽，一股強(qiáng)勁的山風(fēng)從山那邊吹來，我頓時(shí)眼睛一亮，啊，蔚藍(lán)色的天宇下，竟包蘊(yùn)著一個(gè)廣闊的世界無邊無際的田野、亮得像明鏡似的湖泊、綠叢中的新樓、遠(yuǎn)方像駿馬奔騰的群山……
我忽然覺得自己心胸開闊多了，一股豪邁之情油然而生。��！我像雄獅那樣吼叫起來啊……啊……伙伴們也歡快地應(yīng)和著�！液鋈挥X得自己像大山一樣了，我張開雙臂，想把這山河緊緊擁抱擁抱在懷里。
第二年春天，我們?nèi)业巧铣蹶柵_(tái)，繞過紫云山，又一次來到黃龍洞。走過幾十級新臺(tái)階，啊！眼前紅嫣嫣的一片，是杜鵑花來迎接我們了。穿過層層疊疊的假山，我一眼就看見了黃色的龍頭，高興得又蹦又跳，驚喜地喊著：黃龍回來了！黃龍回來了！清水潭邊，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有許多外地游客。叔叔阿姨們拿著照相機(jī)，忙著在龍頭下留影，一張張臉笑得像開了花。我把龍頭仔細(xì)地看了又看，黃龍頭上長著一對美麗的龍角，嘴邊翹著兩根龍須，瞪著一雙烏黑發(fā)亮的大龍眼，咧開龍嘴，一股清泉源源流出。我跑到橋上，捧起清泉一嘗，甜滋滋的，真清涼啊。
我一路聞著泥土的清香，欣賞著從濕潤中透出幾分綠意的新芽。她們正貪婪地吮吸著這春天的`甘露。我想：天上如果真有仙人，他們一定會(huì)來到這里觀賞的。這里是多么美��！我覺得腿酸溜溜的，還微微顫抖，有點(diǎn)累了。我在雨霧中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓勵(lì)我快快向上攀登。我咬緊牙，直往上跑，汗水和雨水順著臉頰流了下來……
我迎著輕拂的春風(fēng)，跑到扶欄旁向下俯視，山下的一切都變小了：幢幢房屋好似一個(gè)個(gè)鴿子籠；公路上的汽車好像甲蟲在蠕動(dòng)；田野如同無邊無際的綠色大地毯。唷，我腳下還有一大片乳白的云呢，仔細(xì)一看，原來云是山下的梅海。
雨停了。她在壯麗的超山撒滿了珍珠。啊，春天，你多美好！祖國，你多壯美！
小學(xué)生的作文 篇5
舞蹈，也許大家并不陌生，它常常在我們的身邊，它無處不在。但是舞蹈也分許許多多的種類：如，拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……還有大家熟悉的廣場舞等等等。而我學(xué)習(xí)的是“拉丁舞”。
我從小就酷愛舞蹈。六歲就開始學(xué)習(xí)拉丁舞了，至今已有六年多了。剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候總覺得跳舞沒意思，很無聊，到后來我才發(fā)現(xiàn)舞蹈也很有意思。因?yàn)槲璧改軓?qiáng)身健體，
活血化瘀，讓自己的身體棒棒噠！因?yàn)槲璧甘且婚T非常優(yōu)美的藝術(shù)，它在藝術(shù)上也是數(shù)一數(shù)二的，它的音樂能讓人開開心心、快快樂樂。
我至今還清清楚楚記得我第一次去學(xué)跳舞時(shí)的場景，那是一個(gè)漂漂亮亮的女老師，對我們的要求非常的嚴(yán)格。每次教我們學(xué)舞蹈的時(shí)候既劈叉又下腰、壓腿等一些舞蹈的動(dòng)作。有一些同學(xué)常常劈叉劈不了，那個(gè)舞蹈老師就叫她去墻上靠著，在墻上慢慢地劈下去（橫叉），直到劈下去為止。在學(xué)習(xí)的'過程中即使是劈下去了，老師的要求也很多：“腿要伸直！你你你，腿伸直了；你你你，腳繃起來；你你你，做標(biāo)準(zhǔn)來……”唉，老師的要求真多啊。如果我們的橫叉練好了，豎叉不好又能怎樣呢？豎叉劈不好：腿放到把桿上面，慢慢的滑下去，胯不能歪，一歪，那，重來！但是我堅(jiān)信老師的要求是對的，只有堅(jiān)持不懈的勇氣，才能練好舞蹈。
光陰似箭，日月如梭。剎那間，六年過去了，現(xiàn)在我還堅(jiān)持每周六都要去跳拉丁舞，我一定要一直堅(jiān)持著我長久以來一直堅(jiān)持著的這門藝術(shù)。也許有人會(huì)說：“跳舞不好看，還累，我勸你換一門藝術(shù)吧！”其實(shí)我以前也想過放棄，但是我心底有一個(gè)聲音一直提醒著我：不能放棄，絕對不能放棄！你一定能堅(jiān)持到底的，加油啊，不能放棄！就這樣我一直堅(jiān)
持，因?yàn)槲覉?jiān)信有付出就會(huì)有收獲。
我們身邊的藝術(shù)一定有很多，但是不一定你喜歡的有很多。我們一定要像蜜蜂一樣菜過許許多多的蜜，看過許許多多的事物，才會(huì)明白，不一定那個(gè)藝術(shù)就適合你。如果只盯著那一個(gè)藝術(shù)，你的所得、所知，就會(huì)很少！因此，我們一定要喜愛我們身邊的所有藝術(shù)。
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