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小學(xué)生的作文300字匯編[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)生的作文300字 篇1
我哥哥比我大2歲，他叫健健，他現(xiàn)在讀四年級(jí)，我的哥哥眼睛不是很大的，嘴巴小小的.，吃起飯來(lái)超慢，每次我們家吃飯，最后吃完的就是他，我給我哥哥取個(gè)綽號(hào)是“ 慢烏龜 ” 。他的愛(ài)好就是喜歡看動(dòng)畫片。
我哥哥錯(cuò)別字很嚴(yán)重，每次寫作業(yè)都寫一大堆錯(cuò)別字，媽媽每次檢查作業(yè)都?xì)馑懒�，最搞笑的是，字左右可以�?duì)換，比方說(shuō)：“觸，胡，朗，好......”我有給他取一個(gè)綽號(hào)是錯(cuò)別字“大王”，也是個(gè)小馬虎。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)他很聰明，反應(yīng)很快，如果他認(rèn)真的話他的學(xué)習(xí)很好。就是做作業(yè)不細(xì)心，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不想動(dòng)一下腦筋，所以學(xué)習(xí)不怎么好，他的主意很多眼睛一轉(zhuǎn)就想出壞主意，所以我朋友經(jīng)常都被他捉弄。
你們來(lái)評(píng)一 評(píng)我哥哥是個(gè)怎樣的一個(gè)人，這就是我的哥哥。我想和哥哥說(shuō):“希望你改正錯(cuò)誤做個(gè)聽(tīng)話的孩子，不要媽媽總為你擔(dān)心，希望你能成為我的好榜樣�！蓖瑢W(xué)們你想對(duì)我哥哥說(shuō)些什么�？刹豢梢愿嬖V我。
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)人看到這個(gè)題目，都會(huì)認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子，可我告訴你，我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師。
她姓高，是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別，不是布置許多作業(yè)，也不是嚴(yán)格要求，而是我們孩子的天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書，就是把課文的.意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話。在最緊張的復(fù)習(xí)階段，她的語(yǔ)文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那，而是給我們講笑話來(lái)舒解我們緊張的心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎？因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥岩粯雨P(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，和我們玩。有一次，學(xué)校下了雪，我們正高高興興地打著雪仗，高老師卻坐在椅子上，腳一翹。我拿著雪球疑惑地問(wèn)：“高老師，你為什么不和我們一起打雪仗？”“因?yàn)槲业男訅牧�，”高老師垂頭喪氣地說(shuō)，“你能給我一個(gè)雪球嗎？”我立刻把雪球給了老師，老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時(shí)感到冰涼冰涼的，但我還是笑了，同學(xué)們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀！
小學(xué)生的作文300字 篇3
北京是中國(guó)的首都，是歷史文化名都。之前只能在書本上或聽(tīng)人們講長(zhǎng)城多么雄偉、壯觀，所以我一直想登長(zhǎng)城。
在這個(gè)暑假，我參加了“探索帝都行走壩上，我是草原小勇士”夏令營(yíng)，目睹長(zhǎng)城的.風(fēng)采。
長(zhǎng)城有幾千年的歷史。遠(yuǎn)看，長(zhǎng)城像一條巨龍盤繞在崇山峻嶺之間。近看，長(zhǎng)城高得直上云霄。我們開(kāi)始登長(zhǎng)城了，長(zhǎng)城全部都是用石頭砌成的，當(dāng)人們登上長(zhǎng)城的時(shí)候，望著氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，就會(huì)想到秦始皇讓勞動(dòng)人們把一塊塊這么重的石頭背上山，是多么不容易啊!長(zhǎng)城這么長(zhǎng)，石頭又那么重，當(dāng)時(shí)又沒(méi)有機(jī)械化，全是勞動(dòng)人們用肓背，用手抬把一塊塊石頭運(yùn)上山，不僅讓人感嘆，勞動(dòng)人們好偉大啊!
長(zhǎng)城很長(zhǎng)還很寬，可以有十個(gè)人左右并排行走，長(zhǎng)城不但寬，還很陡，上階梯必須抓住欄桿。走著走著，我已經(jīng)滿頭大汗了，開(kāi)始不想登長(zhǎng)城了，但我想到了一句話：“不到長(zhǎng)城非好漢”。休息了一會(huì)兒，我鼓起勇氣，繼續(xù)向上攀登，終于登頂了，我興奮地跳了起來(lái)，心情無(wú)比激動(dòng)。
這次我終于親眼看見(jiàn)了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉、壯觀，實(shí)現(xiàn)了愿望，以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)登長(zhǎng)城。
小學(xué)生的作文300字 篇4
剛剛還是晴空萬(wàn)里，烈日當(dāng)空，而眨眼間，天空就變了。烏云滾滾而來(lái)，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，好像整個(gè)天空都要塌下來(lái)了。
一會(huì)兒，夏雨就來(lái)了。碩大的雨點(diǎn)打在屋頂上，屋頂啪啦啦的響；打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉落了；打在花草上，花草被打得東倒西歪，一個(gè)勁的求饒："放過(guò)我吧，我已經(jīng)喝飽了！"；打在行人的.臉上，臉上麻麻的，連眼睛都睜不開(kāi)了。路上到處都是水，那低洼之處，更是成了一個(gè)個(gè)小水塘。幾輛趕路的汽車開(kāi)過(guò)，輪胎濺起的水花向四周飛散，宛如一座座小噴泉。
夏雨來(lái)的快，去的也快，一袋煙的功夫，雨就停了。夏雨過(guò)后，留下了一個(gè)清新的世界，天氣涼爽了，空氣清新了，花草明亮了，路面干凈了……
雖然夏雨有些暴躁，但我喜歡夏天的雨，喜歡這種酣暢淋漓的感覺(jué)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，我沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)，班主任老師打了我五個(gè)大手板。
老師打了五個(gè)大手板后，我覺(jué)得非常疼痛。我想，我以后要天天完成作業(yè)，不管是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等其他科目，我都要完成作業(yè)。是老師的五個(gè)手板讓我深深地感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。我知道老師打我手板是為了我好，老師的'手板雖然很疼，可是我不能在背后痛恨老師，我要知道老師不是在傷害我，而是在幫助我。
老師您對(duì)我那么好，那么關(guān)心，我不知道怎么感謝您。我想，以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上，一定不會(huì)讓老師失望。長(zhǎng)大后我一定要考上大學(xué)，我覺(jué)得這就是對(duì)老師的感謝吧。
老師每天都批到很晚才睡覺(jué)，這我都知道。有一次中午放學(xué)，我在學(xué)校吃完飯回班級(jí)看見(jiàn)老師剛剛整理完作業(yè)，還沒(méi)有回家，在這里我又一次深深地感到了老師對(duì)我們關(guān)愛(ài)。
我想以后要不讓老師為我操心，我一定要自強(qiáng)自立，克服這些困難，改掉這些毛病。
老師這就是我的心里話。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天下午，我和我的爸爸老媽頂著烈日到鄉(xiāng)下去采葡萄。一路上，我的爸爸駕駛著汽車在公路飛快地行駛。路旁是一排排紫薇樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了白色和紅色的花。
公路的兩邊都是綠油油的稻田，一只只白色的鳥在稻田里自由自在地飛來(lái)飛去，真是一幅美麗的風(fēng)景畫。到了葡萄園，看到一串串葡萄掛到架子上，有紅的'、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。我迫不及待地上去摘了一個(gè)葡萄放在嘴里，啊，真甜！我的爸爸提醒我說(shuō)：“彭喆，你太著急了，葡萄皮還沒(méi)剝呢�！蔽液俸俚匦χf(shuō)：“我太激動(dòng)了�！�
葡萄園的叔叔教我怎樣采葡萄，左手托著葡萄底部，右手拿著剪刀，在葡萄藤處用力一剪，葡萄就掉下來(lái)了，叔叔一連給我剪了三串葡萄。我就學(xué)叔叔一樣剪葡萄，但是沒(méi)有成功，“嘿，看起來(lái)容易，做起來(lái)卻難�！蔽矣帽M吃奶地力氣一剪，成功了！我興奮地繼續(xù)剪，直到我手上一點(diǎn)點(diǎn)力氣沒(méi)有。
轉(zhuǎn)眼間天色已晚，我們提著沉甸甸的葡萄，一股豐收的喜悅涌上心頭。盡管很累，但我覺(jué)得很充實(shí)，好想跟我的爸爸說(shuō)：以后多帶我出來(lái)運(yùn)動(dòng)！
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