小學(xué)生作文7篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
星期天早上，南南姐姐在我家，我們一起玩做草藥的游戲。
我們先去外面摘了一點(diǎn)普通的草，然后我們把普通的草放到一個(gè)空的蜂蜜罐里面，我倒了一點(diǎn)水在瓶子里，再拿了一雙筷子去拌草，水就變成了綠色的了，我覺得很像奶奶平時(shí)給我喝的'涼茶，我就給它一個(gè)名字叫“涼茶”。突然，隔壁的小朋友盈盈來了，她看見我們?cè)谧?藥"，她說:"你們?cè)谧鍪裁囱�？我能不能一起跟你們玩？”“可�?”我說。于是我就跟盈盈去采草了，我們兩個(gè)采完草回來了，可是遺憾的是南南的爸爸來接她去彈琴了，后來我就跟盈盈做起了草藥，草用完了，我就叫盈盈去采草，我不知道地上還有一根草，我就用剪刀把它剪了兩段，一段扔了，我把另一段放在蜂蜜罐的蓋子上，我覺得很像人的頭發(fā)，我就用采過來的花的跟做成兩只眼睛，這時(shí)它很像人的頭，我機(jī)靈地的把這做成“草藥人頭”。這時(shí)候，盈盈回來了，但是她兩手空空的，沒有摘到草藥，很失望。但是她看到我做的草藥人頭，她頓時(shí)高興起來，說我做得很像真的一樣，我也高興地笑了。
今天我很高興，因?yàn)槲业臇|西能使能使別人快樂，而且我也從中得到快樂。
小學(xué)生作文 篇2
今天晚上，我和媽媽一起走路去田垟公園。一路上我走得很快，把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭。到了公園，好朋友鬧鬧問我要不要滑冰，我說要。然后我們就去鬧鬧家拿溜冰鞋了。
鬧鬧有兩雙溜冰鞋。她穿上新鞋，隨手把那雙舊的遞給我。這雙溜冰鞋，女孩子穿的嘛，顏色紅白相間，不過挺漂亮的。鞋子其實(shí)還是挺新的，就是有點(diǎn)小。我把腳使勁地往鞋子里塞，費(fèi)了九牛二虎之力才穿進(jìn)去。我的'腳趾頭被頂著很痛，沒辦法，誰叫我的腳比鬧鬧的還大。
之后，我們馬上一路滑到公園，玩起了滑冰比賽。這雙鞋子雖然太小，穿著不太舒服，但總體還是比我家的那雙好滑。我、鬧鬧還有她堂弟阿克三人一會(huì)兒排成橫隊(duì)手拉手往前滑，一會(huì)兒排成豎隊(duì)一個(gè)拉著另一個(gè)衣服跟滑，一會(huì)兒你追我趕，玩得不亦樂乎。我很調(diào)皮，還獨(dú)自一個(gè)人滑到了廣場(chǎng)舞大媽的人群中。這時(shí)，老媽很緊張地說：君逸，不要在人群中玩，這很危險(xiǎn)！我只好乖乖聽話，答應(yīng)只在廣場(chǎng)沒人的邊緣滑。大概繞公園廣場(chǎng)三圈時(shí)，我被一個(gè)不知從哪冒出來的小屁孩撞了一下，我們倆都摔得屁股朝天。真的好險(xiǎn)啊，還好當(dāng)時(shí)我滑行速度不快，不然后果有些怕怕啊。從這件事之后，我們?nèi)硕己芑眯⌒囊硪砹恕?/p>
今天我和鬧鬧、阿克玩溜冰真開心��！小朋友，你知道在比賽中最需要注意什么？對(duì)，對(duì)，對(duì)，安全第一，比賽第二哦！
小學(xué)生作文 篇3
今天，哥哥到我家玩。于是，我提出來打雪仗。哥哥聽了連說好。
開始比賽了，哥哥對(duì)我說：“這一次你輸定了！”我聽了，很不服氣地說：“那就要看誰到最后了�！闭f完哥哥 連忙跑到一旁做雪球。我也躲到一邊做了好幾個(gè)小雪球。哥哥做了一個(gè)很大很大的雪球，可是怎么也找不到我。趁這一個(gè)機(jī)會(huì)，我彎下腰，拿起一顆雪球，朝他的方向猛的一扔。哥哥看見我，向我扔雪球，我躲開了，可是我的腳踩到了我做的`雪球。我一怒之下拿起雪球連續(xù)向他扔了四顆雪球。哥哥看見有四顆雪球向他飛來，還來不及閃開，四顆就全部都打中他了。我看了高興的跳了起來，嘴巴里還興高采烈的說：“太好了，我贏了。”哥哥聽了，不服氣地說：“有什么可高興的，不過只是贏了一場(chǎng)比賽嗎�！蔽也桓吲d了，說：“你又沒有贏，當(dāng)然這樣說。
小學(xué)生作文 篇4
秋天到了，橘子也成熟了，在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們來到了桔園。
一眼望去，一派豐收的景象。樹上掛滿了橘子，這些橘子黃中帶綠，呈橢圓形，如小孩的拳頭一般大小，像一個(gè)大雞蛋，放在手中有種沉甸甸的.感覺，看著就讓人眼饞。一顆顆橘子樹整齊地排著，遠(yuǎn)看像一片金黃的海洋。橘子還帶著淡淡的清香，隨著風(fēng)隱隱約約地在果園里飄著。橘子上長(zhǎng)著柄，上面還有幾片深綠的葉子，像一艘艘小帆船，似乎也有一種讓人舒適的味道。
開始吃橘子了，只需要用雙手的大拇指掐在橘子凹進(jìn)去的“屁股”上，用力往外一掰，橘子就變成兩瓣了。一剝開，一股刺鼻的氣味撲鼻而來。一片片桔瓣是橙色的，形狀像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。整個(gè)橘子大約有10瓣，一個(gè)緊挨一個(gè)，似乎難舍難分。每瓣橘子都有可口香甜的果肉和白白而散散的桔絡(luò)，��！已經(jīng)讓我直流口水了。我趕緊把橘子放進(jìn)嘴里，一咬，真是酸酸甜甜好味道！我再接著又趕緊拿一片塞進(jìn)嘴里，就這樣吃了一個(gè)又一個(gè)，味道特別好。每一咬，就有一股甜味在口腔里散開來，而且這股味道是直透心底。
聽說橘子除了剝開直接吃，還有很多其它的功效呢！橘子肉可以加工成橘子罐頭，橘子皮曬干后還能泡茶喝……但要注意吃多了會(huì)上火哦。橘子真惹人喜愛��！
小學(xué)生作文 篇5
今天是我家的“勞動(dòng)日”，我清理了書柜，又刷了墻，可把我累壞了！
書柜中的一組角柜是我的“地盤”。上午我決定把自己的角柜收拾收拾。從外觀看我的角柜不大，可它里面是別有洞天，比老媽的書柜裝的東西還多。我說干就干，先把書柜里的小玩意放到桌子上。然后，“嘩啦”一下把書都搞到了地上，我的腳背也被書砸紅了。
我把角柜清空后就開始分類整理了。我看著滿地狼藉，不由得嘆了口氣。最下面兩層放的是玩具，從第三層開始放書。我先把詞典等幾本工具書找到，放在第三層，把《萬物簡(jiǎn)史》、《古今笑》等一些比較深?yuàn)W的.書也放在了這一層。第三層清理了，就該第四層了。我把名著、故事書、童話書放這里這一層。很快第四層也放得滿滿的。
雖說已清好了兩層的書，可地上還是堆滿了書。我手撐地想站起來，誰知一下子按在了一個(gè)釘子上。手都扎破了，真疼��！我在書堆中尋尋覓覓，終于看見了那本《上下五千年》，我津津有味地看了起來，竟忘了疼痛，也忘了時(shí)間。
這時(shí)，爸爸從外面滿頭大汗地回來了。左手一桶乳膠漆，右手一個(gè)袋子。爸爸說要把陽臺(tái)的墻壁重新刷一遍。我飛快地收拾好書柜，因?yàn)槲蚁爰尤搿胺鬯⒔场钡男辛小?/p>
我們?nèi)铱倓?dòng)員，刷墻就開始了。我把以前被雨水水漂濕的墻面鏟鏟，爸爸抹一抹膩?zhàn)�。然后，我就把滾筒在墻上滾來滾去。我一邊揮舞滾筒，一邊還哼唱著：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”有只討厭的蚊子來搗亂，我“大”手一揮把它從眼前趕跑了。“哈哈！你看你的鼻子！”媽媽哈哈大笑，爸爸看了我一眼也忍不住笑起來。“哎呀我的小鼻子，變呀變了樣！”我接著搖頭晃腦地唱起來。
今天勞動(dòng)雖然累得我腰酸背痛，不過，看著整齊的書柜、雪白的墻壁，我心里還是美滋滋的。而且，勞動(dòng)也讓我理解了爸爸媽媽的辛苦。
勞動(dòng)，我真快樂！
小學(xué)生作文 篇6
說到美食，我最先想到的不是三明治，不是漢堡包，也不是披薩餅，而是一袋普普通通的方便面。
方便面，顧名思義，就是給人提供方便的食品。一袋方便面，幾分鐘就做好了，而且香噴噴的，十分好吃。也不用擔(dān)心會(huì)吃膩，因?yàn)樗泻芏喾N口味，比如：香菇燉雞面、香辣牛肉面、紅燒牛肉面等等。我最愛吃的是香辣牛肉面，只要一聞到它的香味，我就會(huì)垂涎三尺。
方便面不僅可以煮成軟面條吃，還可以干著吃，這樣在沒有燒飯工具的'情況下也可以吃飽。據(jù)我所知，方便面是改革開放以后從國(guó)外引進(jìn)過來的，制作工藝也很復(fù)雜，是和面、熟化、復(fù)合壓延、連續(xù)壓延、切絲成型、蒸煮、定量切斷、油炸、風(fēng)冷、包裝。讓我對(duì)它刮目相看。方便面如此暢銷，與它與生俱來的六大優(yōu)點(diǎn)是分不開的，它的六大優(yōu)點(diǎn)分別是：方便、快捷、安全、營(yíng)養(yǎng)、價(jià)廉、實(shí)惠。瞧！媽媽又給我煮了一大碗熱氣騰騰的方便面，我夾起一筷子方便面吃了起來，啊，真是味佳湯美，香氣撲鼻，面條潤(rùn)滑爽口，使我感嘆方便面的美味。
雖然方便面有許多優(yōu)點(diǎn)，但是它也有不足之處，就是沒有營(yíng)養(yǎng)，所以方便面最好不要作為主食。
怎么樣，看了這篇文章后，是不是也想來一碗方便面呢？
小學(xué)生作文 篇7
家里養(yǎng)了一只小烏龜，我們都叫它“龜龜”。它那堅(jiān)硬的“鎧甲”上，有12塊類似六邊形的小塊，旁邊還有紅色的條紋。那一雙綠豆般大小的眼睛長(zhǎng)在腦袋的兩側(cè)，它的前爪和后爪的.腳趾都是很尖很鋒利的，那又細(xì)又短的尾巴經(jīng)常在左右晃動(dòng)。 它已經(jīng)12歲了,年齡比我大，它是我的好朋友。
龜龜是一個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼。只要有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它就會(huì)嚇得躲進(jìn)殼里。所以我很喜歡捉弄它，經(jīng)常冷不丁地在它生活的桶外踢一腳，嚇得它立馬把頭縮進(jìn)殼里。這副模樣，我會(huì)哈哈大笑。
龜龜還很挑食，一定要吃新鮮的蝦。所以我會(huì)從小溪里抓一些小蝦去喂它。一看到蝦，它就來了精神。它先盯緊目標(biāo)，然后悄悄地靠近目標(biāo)，最后飛快地把頭伸過去緊緊咬住，大口大口地吃起來。吃完后，它會(huì)抬起頭看看我，好像在說：“再給我?guī)字晃r吧，小主人！”
龜龜非常聽話，似乎能聽懂人話。有一天，外婆在溪邊給它換水。那水很急，“嘩嘩”地流著。外婆對(duì)它說：“龜龜乖哦，掉下去就沒蝦吃了！”它點(diǎn)點(diǎn)頭，用前爪牢牢地抓住桶的邊緣。突然，它前爪一滑，眼看就要掉下去了。說時(shí)遲那時(shí)快，它用前爪拼命抓住小溪邊的石頭，抬起頭似乎在向外婆求助。外婆連忙把它抓起來放到桶里，夸道：“龜龜真棒！待會(huì)多給你幾只蝦吃�！�
龜龜聽了，頭一伸一縮的，好像高興壞了！我特別喜歡這位好朋友！
俞岳良點(diǎn)評(píng)：外貌描寫以外，就是幾個(gè)動(dòng)作描寫，如：縮頭，吃蝦，前爪牢牢地抓住桶的邊緣。寫動(dòng)物，最多就是運(yùn)用這兩種描寫。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文11-12
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文06-12