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在路上作文(范例15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的在路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在路上作文1
在平凡的道路上,我找到了人生中夢(mèng)想的曙光。
道路旁處處充滿沖破泥土迎難而上選擇發(fā)芽的小草。我,四歲讀詩,六歲讀文,認(rèn)為文章是心靈最美的窗,文章可以治好人心靈的創(chuàng)傷,也可以書寫自己的人生。與紙對(duì)話,平凡而又平靜,用含蓄的語言表達(dá)自己的感受,也可以用放蕩的語言說出自己的評(píng)價(jià)與心聲,沒有人去約束你。而寫作在我幼小的'心靈埋下了種子,有一天也會(huì)破土而出,讓我立志當(dāng)一名作家。
在泥濘的道路上,我正抒寫永恒的夢(mèng)想。
道路旁的小草,在春天春雨的洗禮下,正茁壯成長(zhǎng),我拿上熟悉而又陌生的筆,在潔白的稿紙上肆意揮灑。第一次的投稿,讓我既興奮又忐忑不安,可現(xiàn)實(shí)將我打回原形,一次退稿,兩次退稿,三次退稿……我一次又一次修改,一次又一次接受打擊。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎會(huì)見彩虹?即使是一株再不平凡的小草,也一樣書寫華麗的人生,變得堅(jiān)強(qiáng),永不退縮。我一再反復(fù)推敲文中的不足,盡量使文章樸素而不失華麗,一天復(fù)一天。
在未來成長(zhǎng)的道路上,我將不斷努力。道路旁的小草,在陽光沐浴的照耀下長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,偶爾有風(fēng)吹過,它們隨風(fēng)擺動(dòng),但扎在地下的根從未動(dòng)過,它在路上過著自己平凡而又不失華麗的一生。我年復(fù)一年做著一樣的事,執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),終于等到郵箱不再是還要修改的文章,而變成一個(gè)信封里放著猿緣元的稿費(fèi)。那時(shí)我的心一再顫抖,為了一生的夢(mèng)想,我哭過,也笑過,但沒有任何事比那天更為珍貴。而那株小草,是大千世界中最為普通的一株,但也在努力成長(zhǎng)變成執(zhí)著的自己。
我的夢(mèng)想之路永遠(yuǎn)也不會(huì)停,也像那路上的草兒做最真實(shí),有目標(biāo)的自己,而我永遠(yuǎn)在路上……
在路上作文2
行走,最重要的不是到達(dá)終點(diǎn),而是收獲沿路的美好。
“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”陶淵明在路上。他走在塵世之中,卻不因此而改變自己。他志高遠(yuǎn),讓自己悠閑自在。品嘗著美酒,走出草屋,新鮮的空氣迎面而來。轉(zhuǎn)到屋后來采摘菊花,看著細(xì)小而又眾多的花瓣在秋風(fēng)的蕭瑟中獨(dú)自綻放。不經(jīng)意間,遠(yuǎn)處的南山又映入眼簾,在山間云霧繚繞,一只只飛鳥在其中穿行。在路上,賞路旁的鮮花,讓心中多一份恬淡安居的情懷。
“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾在路上。他從小走在祖國(guó)的河山之中,卻不忘思考著如何收復(fù)國(guó)土。長(zhǎng)大后,在沙場(chǎng)上馳騁,受過的'傷,嘆出的氣,和一路的血與淚,都是證據(jù)。手提長(zhǎng)劍,一心指揮將士抗戰(zhàn):在血光飛濺,刀光劍影之中,愛國(guó)的情懷在胸中回蕩。當(dāng)他再也拿不起那把長(zhǎng)劍,提不起那把大刀,他只得再次嘆出那口氣,為力不從心而嘆出的氣。在路上,憶辛棄疾的詞句,體會(huì)雄壯的愛國(guó)之情。
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”李白在路上。他乘小船從蜀地出發(fā),看著山隨原野的出現(xiàn)而消失,看著奔騰的江水流入大海;他走在瀑布之旁,感嘆這仿佛是從銀河落下一樣;他站在天安門上,看著奔騰的江水從此流回。在路上,品李白的風(fēng)韻,體會(huì)沿路真正的美。
終點(diǎn),并不是終點(diǎn),而是新的開始。而最重要的是在路上,看到最美的風(fēng)景,聽到最遙遠(yuǎn)得聲音,感受最深沉的情懷。
在路上作文3
熙攘的夜披在他的身上,寬敞的路人海川流。他抱著吉他,身前架著一支陳舊的麥克風(fēng)。
在日后忙碌瑣碎的時(shí)光里,我沒有多余的心思去翻閱那些模糊的回憶,卻在聽到一支民謠后猛地想起了他的身影。他是一個(gè)流浪歌手,聲音帶著南方城鎮(zhèn)的溫潤(rùn)和沙啞。他用手拔動(dòng)懷里的吉他,我用手拎著沉重的行囊,那座擁擠繁華的城市是上海。
流浪歌手為什么要流浪?我停駐在他面前,短暫地思索過這個(gè)問題。我看到他的臉龐附蝕著列車的灰塵,單薄的襯衫貼在他瘦削的肩胛上,被蕭瑟的風(fēng)撩開一角。他的腳邊疊著一摞唱片,我俯身揀起了一張――唱片是淺藍(lán)色的,卻藍(lán)得黯淡,像覆蓋著一層朦朧的灰而顯得滄桑的藍(lán)。唱片的.右上角有三個(gè)字,〞在路上〞。
我打開錢包,把零錢全都倒進(jìn)唱片前的紙盒里,而他,繼續(xù)緘默地唱著沙啞又迷人的歌謠,毫不理睬我遲疑的舉動(dòng)。我忍住打斷他,去尋問他、了解他的沖動(dòng),把唱片揣在懷里,踟躕地走了。我融入人群,直到那嘈雜的吵嚷聲讓我再也聽不到那首淺斟低唱的歌謠……
也許有的故事只有一個(gè)人珍藏在心底,才會(huì)有孤獨(dú)的感覺,才能唱出孤獨(dú)的歌聲。
電視明滅地閃爍著,傳出《南山南》,月色被只言片語淹沒。
他不再和誰談?wù)撓喾甑墓聧u,因?yàn)樾睦镌缂夯臒o人煙。他的心再也裝不下一個(gè)家,做一個(gè)只對(duì)自己說謊的啞巴。
他流浪在路上,看過荒蕪的街市,穿過慵懶的田壟,還有那沉睡在孤獨(dú)里的河流……這條路有人間冷暖,潛伏著傷痛與自由。他可以無牽無掛地穿行,走著一個(gè)人的步履,享受最繁盛的寂寞。
《詩經(jīng)》云:我心匪石,不可轉(zhuǎn)也;我心匪席,不可卷也。我想,他是在路上,與孤獨(dú)生死契闊。
在路上作文4
人生是一條路,這條路上存在許多分岔路、十字路口。我們走的每一條路都有可能充滿荊棘,所以讓我們?cè)谶@條路上走好每一步。
人生這條路說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。面對(duì)分岔路時(shí),選項(xiàng)越多,越難抉擇。從你呱呱墜地,來到這個(gè)世界,到你安然歸去,離開這個(gè)世界,總會(huì)做出許多抉擇。當(dāng)你念完中學(xué),就會(huì)迎來人生路上一個(gè)重要的分岔路,它只有兩個(gè)選項(xiàng),第一個(gè)是讀書,第二個(gè)是不讀書,大部分人會(huì)選擇第一個(gè),但是總會(huì)有一小部分人,選擇更累的第二個(gè)選項(xiàng)。當(dāng)你念完高中,就會(huì)迎來人生路上最重要的分岔路,它能決定你的未來,這時(shí)有多個(gè)選項(xiàng),每條岔路上都有人在。當(dāng)你念完大學(xué),就會(huì)迎來人生路上更重要的分岔路——選擇自己的'職業(yè),選擇自己喜歡的,還是合適的,或是不合適的,等等。只要我們選擇了要踏上的這條路,便要努力向前了。當(dāng)你就業(yè)時(shí),也會(huì)有很多分岔路,你的每一個(gè)抉擇都會(huì)決定你之后的命運(yùn)。也許選擇之后你后悔了,但沒有挽回的辦法,說出去的話、做過的事,都像潑出的水一樣無法收回。所以我們應(yīng)該慎重對(duì)待人生這條路上每一個(gè)抉擇,讓自己無悔地走上這條路。
人生這條路是我們每個(gè)人都必須走的路,無法逃避也不能逃避。我們?cè)谶@條前進(jìn)的路上,也不要忘記欣賞路上美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要忘記與你同行的人還有很多,不要忘記路上也有加油站和休息室……
讓我們?cè)谶@條路上奮力奔跑吧!認(rèn)真選擇要走的道路,踏實(shí)地走在這條路上。這條人生之路,你我都在路上。
在路上作文5
路也許很窄,但總是會(huì)有。
路也許很長(zhǎng),但總會(huì)到頭。
——題記
低頭,垂眸,桌上的練習(xí)題依舊那么讓人眼花繚亂。我的數(shù)學(xué)一直不怎么好,如今進(jìn)行走班制,更讓我覺得壓力倍增。
面前的動(dòng)點(diǎn)不停地在我眼前晃動(dòng),仿佛在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼,更加暈乎了,爽性放下筆,休息一會(huì)兒。周圍的同學(xué)仍在埋頭苦寫,教室里只聽得見紙張與筆尖摩擦發(fā)出的“唰唰”聲,像一條火蛇,噬咬著我的內(nèi)心。
我越發(fā)焦急了,腦子里像涂滿了漿糊,亂糟糟的。這感覺就像在爬山,我只能眼睜睜的'看著同伴們攀巖而上,而自己卻被荊棘束縛了雙腳,經(jīng)歷過的人才會(huì)明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶,但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強(qiáng)在澎湃、在叫囂!是啊,我不能認(rèn)輸,不管這條路多么坎坷,我也不能退縮,因?yàn)檫@是我自己的選擇!
曾經(jīng),我的學(xué)習(xí)只能算中等,我從未對(duì)自己抱有過什么期望,但不知從何時(shí)起,我的心中似乎逐漸有什么在萌芽,潛滋暗長(zhǎng),默默激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),我明白,我開始有了奮斗的目標(biāo)!從初一到初三,我不敢說我是成功的,但我可以問心無愧的說,我是努力過的!如今坐在這個(gè)教室,是我努力后所取得的成果,我又怎能輕言放棄?做好自己,無愧于心,這不正是我一直所堅(jiān)信的嗎?
收回思緒,低頭繼續(xù)鉆研,雖然依舊不懂,正如我在知識(shí)這條路上依舊看不到黎明的曙光,但我卻看見了拼搏的方向!
腦海中回蕩起汪國(guó)真的一首詩歌:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……”
在路上作文6
太棒啦!難得有個(gè)連續(xù)假期,讓我有機(jī)會(huì)回鄉(xiāng)下探望好久不見的爺爺、奶奶;我想念爺爺奶奶的笑容;我想念可以盡情騎自行車的山野;我想念可以散步健行到夢(mèng)之湖邊玩水的愜意;我想念在山坡上采橙子的刺激;總之我想念那里的一切一切……,車子才上高速公路,我的心就開始想飛奔回去看看爺爺奶奶和山野以及我想念的一切了。
坐在狹小的車廂里,我們?nèi)值茉谲囎永锿鏄妨似饋,沒想到車子才剛出市區(qū)就開始大堵車,車子里的氣氛越來越凝重,擔(dān)任司機(jī)的爸爸臉色越來越“臭”,我們?nèi)值荛_始抱怨不斷,尤其是我,一邊抱怨堵車塞太久、一邊抱怨前面的車子到底在干么?又抱怨為什么會(huì)堵車、更抱怨:“我肚子快餓扁啦!到底要去哪里吃飯!”,雖然我們抱怨的聲音快把車頂給掀掉了,但堵車的情形仍然沒有改善,我們還是塞在這動(dòng)彈不得的車陣中。
原本近在眼前的鄉(xiāng)村,現(xiàn)在確彷佛彷佛遠(yuǎn)在天邊,簡(jiǎn)直就像跑到地球的另一端!
我皺著眉頭往車窗外看,咦!經(jīng)過一番折騰,我們已經(jīng)來到了竹山,車窗外正是高速公路的上坡路段,前面的車陣看起來像一條巨龍,一條五顏六色的巨龍,右手邊是知名的.火香山,那不正是唐三藏遇到鐵扇公主的地方嗎?我滿腦子想著唐三藏西天取經(jīng)故事,我猜想孫悟空這時(shí)會(huì)不會(huì)坐著筋斗云出現(xiàn)在火香山山頂營(yíng)救受困的師父;我一抬頭看天頂,哇!正有一片藍(lán)藍(lán)的天,趁著一朵悠悠的白云,不知是不是玉皇大帝下凡啦!
我就這樣幻想著……,也漸漸的忘記了堵車的苦惱!
在路上作文7
在人生的道路上,我們必定會(huì)遇到坎坷和絆腳石,當(dāng)我們?cè)竭^它時(shí),就會(huì)化整為零。
有一天,我回想起那有趣的、美好的、快樂的時(shí)光時(shí),我會(huì)忍不住“呵呵”直笑,因?yàn)樵谖业臅r(shí)光里,永遠(yuǎn)像是在坐火車。在快樂的時(shí)光里,有一些困難依然環(huán)繞在我的身邊,我有時(shí)會(huì)好不留意的“拒絕”它,但到頭來還是功成事半。有一天,我坐在陽臺(tái)上細(xì)細(xì)想著:有哪位農(nóng)夫因?yàn)橥恋氐呢汃ざ艞壛烁;有哪位水手因(yàn)榇蠛5?洶涌而放棄了環(huán)游四方;有哪位老師因?yàn)閷W(xué)生的愚蠢而放棄了教育;有哪棵小草因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而放棄了生存……總而言之,這些不正是告訴了我們不要遇到困難就退縮,不要遇到困難就悲觀,要勇于拼搏,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,不要讓一時(shí)的失誤而成了永遠(yuǎn)的悲傷。
在人生的道路上,要珍惜時(shí)光,要勤奮好學(xué);ㄩ_在春天,學(xué)習(xí)在少年。黃金好歲月,學(xué)習(xí)莫貪玩。江無回頭浪,人無常少年。徒小步努力,長(zhǎng)大有何為?這幾句名言告誡我們要珍惜時(shí)光,要趁著能學(xué)習(xí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí),如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有什么用呢?
人生是一個(gè)“長(zhǎng)途旅行”,我坐在這輛駛往未來的火車車廂里,準(zhǔn)備著,時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備著,為了發(fā)奮學(xué)習(xí)而奮斗!
夜深了,當(dāng)我想起那從小經(jīng)歷的坎坎坷坷,我就發(fā)誓,我們要勇于打敗它,化整為零,化難為易。
有道是惜時(shí)如金,時(shí)間就是金錢,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,所以這句名言告誡我們更珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,光陰是用金錢買不到的,所以要把握時(shí)間。
在人生的路上,在路上……
在路上作文8
我面對(duì)黑夜,面對(duì)寂靜,虔誠地懺悔著!}記
人的一生都在路上,剛出生便踏上征途,然后跋山涉水,到老了的時(shí)候,也開始了走向另一個(gè)世界的的路途,我也走了好多路,路途中的風(fēng)景總是我難以忘記。
一
每個(gè)人都是在父母的保護(hù)之下成長(zhǎng)的,他們盡自己所能為我們提供最好的.,下雨時(shí)的傘,生病時(shí)的背……這一切都那么美好、溫馨,讓我鼻子發(fā)酸,可我用一句句、一次次的頂撞來回報(bào)他們,用不開心時(shí)的冷漠來對(duì)待他們。
我面對(duì)黑夜,面對(duì)寂靜,虔誠地懺悔著,爸媽,對(duì)不起。
二
在成長(zhǎng)之中,必然要接受良好教育,于是,老師從爸媽手中接過了步履蹣跚的我們,我,也如此。老師盡自己的所能傳授知識(shí),唯恐我們學(xué)不會(huì),督促我們,有時(shí)批評(píng)我們,而我卻在聲聲抱怨中回報(bào)他們。
我面對(duì)黎明,面對(duì)光芒,虔誠地懺悔著,老師,感謝您。
三
在學(xué)校中生活,必然要與人相處。于是,我們便像臺(tái)桌上的臺(tái)球,本來距離很遠(yuǎn),卻被白色母球擊中其中一個(gè),于是我們便撞擊在一起,成了朋友,雖然總有分別,就像臺(tái)球忽又被另一根球桿擊中,各自掉入了該進(jìn)的網(wǎng),但是,我們的友誼就像臺(tái)球面上撞擊過的痕跡,再也不會(huì)抹掉。
我面對(duì)天空,面對(duì)上帝,虔誠地訴說著,朋友,勿忘我。
我的路途還將繼續(xù),我的人生還將繼續(xù),希望沿途風(fēng)景更美,希望信念永在、懺悔不再。
在路上作文9
我們所經(jīng)歷的一切一切,或許在漫漫人生路上,只是一個(gè)點(diǎn)。點(diǎn)連成了線,鋪成了面,組成了我們美好的小學(xué)生活。
時(shí)光荏苒,一眨眼,六年時(shí)光已逝。
回想起那次小升初考試,有人最終等來了那期盼已久的短信,有人卻獨(dú)自淚流。
那一天,我們體驗(yàn)了漫長(zhǎng)的等待。
那一天后,我們一夜長(zhǎng)大。
那一天后,我們更加努力了。
那一天后,我們終于明白——成長(zhǎng)路上沒有最后的成功,亦沒有最后的失敗。一路上的.風(fēng)風(fēng)雨雨沒有誰能逃避。
那一天后,我們?cè)鳒I的臉龐上多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了幾絲柔弱。
現(xiàn)在,期末考試也過去了,它也許是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但它絕不是終點(diǎn)!因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>
我們要迎著風(fēng)浪,努力向前,即使步履蹣跚,只要心中有夢(mèng),就一定會(huì)成功。
我們是堅(jiān)強(qiáng)的(3)班,我們永不言敗。就算跌倒了,也要強(qiáng)忍疼痛,爬起,繼續(xù)前行。
記得有首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》“難免曾經(jīng)跌到和等候/要勇敢的抬頭/……陽光總在風(fēng)雨后烏云上有晴空/珍惜所有的感動(dòng)/每一份希望在你手中/陽光總在風(fēng)雨后/請(qǐng)相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會(huì)在你的左右……”
我想把這首歌送給你們,在我心中,你們永遠(yuǎn)是那個(gè)善良、純真的自己,堅(jiān)強(qiáng)是你們一貫形象。
我們一直在路上,不曾離去。
在路上作文10
從我呱呱墜地的那一刻,我便站在了一個(gè)起點(diǎn)——人生的開始。在這個(gè)起點(diǎn)周圍,有數(shù)條路徑向遠(yuǎn)方延伸,通向未知的未來與終點(diǎn)。我在這些路上走著,眼里的景象不斷變幻。
學(xué)習(xí)路上苦樂多
已記不清有多少個(gè)夜晚,夜闌人靜,小城似已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我卻還坐在發(fā)出柔和光芒的`臺(tái)燈旁讀書或是復(fù)習(xí);記不清有多少次沒有休息好的我,明明早就哈欠連篇,卻要堅(jiān)持著攻破那道數(shù)學(xué)難題;更記不清有多少淚是為那張明明很努力,卻錯(cuò)得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經(jīng)想過放棄,但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。
因?yàn)轷r紅國(guó)旗下面對(duì)全校同學(xué)的光榮?因?yàn)槔蠋熞痪滟潛P(yáng)或是一個(gè)期許?因?yàn)楦改傅南矏偱c自豪?我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動(dòng)力,促我在學(xué)習(xí)之路上奮斗,歷經(jīng)坎坷,卻不曾言棄,向著未來。
風(fēng)景路上需堅(jiān)持
每每出去游玩,我總是興高采烈,急不可待地想看到最美的風(fēng)景卻又總是無法如愿——看到最的美風(fēng)景需要經(jīng)過一段長(zhǎng)路,我卻絲毫沒有耐心去完成這件事。就像登山,人們常說:“山頂?shù)娘L(fēng)景最美!币虼,我便只想著山頂美景,卻忘了在路上的美景。
我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂,去看風(fēng)景的路太長(zhǎng),于是即便到了山項(xiàng)的美景我也無心欣賞了。爸爸見狀,語重心長(zhǎng)道:“你想看美景,就要堅(jiān)持,并且,在路上的風(fēng)景也很好呢!”細(xì)細(xì)口味了這番話,下山時(shí)我便開始留意身邊的花草樹木和溪流山石,這才發(fā)現(xiàn),哦,原來路上的風(fēng)景也很美呀!在風(fēng)景路上只需堅(jiān)持與發(fā)現(xiàn),便能看到最美的風(fēng)景。
我行走在路上,沿途風(fēng)景不會(huì)再錯(cuò)過,我行走在路上,亦要去追逐遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我正在路上!
在路上作文11
人生就像是一條無止境的公路,到處隱伏著困難,挫折。而我們每一個(gè)人都要走這一條路。這條路里有著成功的世界,而這個(gè)成功并非是很容易看到或者得到的。這種成功,只有堅(jiān)持不懈、不屈不撓的努力奮斗才能得到的。也就是說不努力奮斗,成功是不會(huì)來的。而那些想要走捷徑的人,在這里,我可以正確準(zhǔn)確的忠告你們,“這是不可能的!”為什么呢?因?yàn)闆]有經(jīng)過自己最大的努力就想要成功,這是做夢(mèng),做“白日夢(mèng)”。
雖然每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最好方法那就是努力奮斗,勵(lì)志上進(jìn),堅(jiān)持不懈的去完成它。讓它成為輝煌的事情,讓自己以后的子孫看一看自己以前的祖先都創(chuàng)造了輝煌,自己也要為家族奪光,以自己的祖先為例子,向著更加美好的明天努力奮斗,為世界、為中國(guó)、為政府、為社會(huì)做出自己微薄的力量,讓她們共同創(chuàng)造美好的未來。
路,雖遠(yuǎn),但非常的有意義,讓我們記住每一次越過的困難,鼓起信心打敗挫折之后,回頭望一望那一次次難忘的經(jīng)歷,想一想,我現(xiàn)在走到了哪里,這都是在一瞬間暖了自己的'心,讓淚水襯托出自己當(dāng)時(shí)所付出的辛苦。當(dāng)自己老后,還可以將自己走那條路的經(jīng)歷講給自己的后代聽一聽,讓他們知道,路上的艱難歷程只是在考驗(yàn)自己,要有勤奮和努力的心才能過關(guān),最終走向那成功的世界。而在成功的那個(gè)世界住著都是一群成功人士。
在人生的那條路上,擁有堅(jiān)持不懈、不屈不撓的奮斗和努力永遠(yuǎn)在這條路上走!
在路上作文12
我們的一生一直都在路上,為了某件事鍥而不舍地追求,就像追逐著自己的夢(mèng)想和希望,這一路雖坎坎坷坷,但只要永不言棄,終能見到風(fēng)雨后的彩虹,露出艱辛后的笑容。
幼時(shí),我走在書法之路。
幼時(shí),爺爺寫得一手好字,一次不經(jīng)意注視到了爺爺?shù)囊粡埓逦瘓?bào)告,一筆一畫,蒼勁有力,與印刷體有的一拼,尤其在一年級(jí)的一天,爺爺在我第一本字典的側(cè)面工工正正地寫上了我的名字,于是產(chǎn)生了練書法的想法。我報(bào)了書法班后,起初興致勃勃,下定決定超過爺爺,但不久后,我覺得枯燥而乏味,漸漸失去了興趣,從此,我也不再練習(xí)書法,放棄了這條路。
稍長(zhǎng),我走在音樂之路。
等我到了三年級(jí),看到我的`同學(xué)站在舞臺(tái)上,手抱吉他,自信大方的彈唱時(shí),我第二個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生了,我要學(xué)吉他,成為一名吉他手!于是我下定決心發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)志彈好吉他,我每日刻苦練琴雙手通紅練成了一雙香腸手,但我的不懈努力換來了兩次演出的機(jī)會(huì)。第一次演出遭到了一絲不幸,琴頭斷了,這對(duì)我來說是不小的打擊,但我沒有就此放棄,讓老師粘好琴頭接著勤奮練習(xí),終于考過七級(jí),而上了初中,作業(yè)明顯增多,我也不得不放下琴,全身心地投入到了學(xué)業(yè)中。
現(xiàn)在,我走在奮斗之路。
初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏比小學(xué)時(shí)明顯加快了數(shù)倍,時(shí)時(shí)不能松懈,神經(jīng)一直處于繃緊狀態(tài),這時(shí)我才明白,成績(jī)才是通向人生路的通行證,如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好, 一切都是白費(fèi),別無他法,只能刻苦讀書。一次次考試排名幾家歡喜幾家愁,為了不落后,為了將來的成績(jī)能考上好高中,我毅然走了上奮斗之路。
創(chuàng)造美好的未來,需要努力向前,不斷進(jìn)發(fā)……“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄
在路上作文13
“成長(zhǎng)的路上,或喜或悲,所幸我們從未止步”。
——題記
記得那個(gè)周六,陽光炙烤著大地,我的心卻像在冰窟當(dāng)中。連續(xù)幾次考試失利,我開始懷疑自己的努力是否還有意義。
“小伙子,又有什么心事把你困住了?”我循聲望去,是鄰居老伯。他坐在那張長(zhǎng)舊的木椅上,手握一柄蒲扇,慢悠悠地晃著。見我低著頭,一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉,示意我過去,指著一旁的棋桌:“有啥大不了的啊,來,陪老伯下盤棋!
我茫然地抬起頭,見那凌亂的象棋散落在棋桌上,我抬手拿起一枚棋子,猛砸在棋盤上,似乎要把心中的怨氣都發(fā)泄出來。老伯偷瞄我一眼,默然不語,輕輕地,一顆一顆撿起散落一地的棋子!皝戆,小伙子,說不定你會(huì)贏我呢!”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤。陽光透過綠葉的縫隙,灑落在老伯的手上,流瀉進(jìn)他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊,老伯顯然已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我猶豫著!昂⒆,走錯(cuò)了不要緊,要是不走了,那可就輸了!”抬頭,正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對(duì)。
冷靜許久,我深思后再定一子!袄系牟蝗缧〉摹!迸杂^的人在調(diào)侃。老伯微微點(diǎn)頭。不知怎的,我內(nèi)心的壓抑和茫然逐漸淡去許多!叭松拖襁@下棋一樣,稍有不順便止步不前,才是真的輸了!崩喜Z重心長(zhǎng)地說道。
的.確!人生如棋,棋如人生啊!只有永不停息的腳步,才會(huì)抵達(dá)心中的詩和遠(yuǎn)方。半年的時(shí)光不算短,為了家人的期許,也為了自己的未來,我不能停下!
我如釋重負(fù),背起書包,辭別鄰居老伯,對(duì)著老伯鄭重地說了聲“謝謝!”
此刻,陽光正好,路很寬闊!
在路上作文14
爺爺說,我的生命與淮劇是聯(lián)在一起的。
“啊······”幾聲啊字連綿悠長(zhǎng),邊唱手,膀子還做著動(dòng)作,身體接著旋了幾個(gè)圈。不用說,爺爺真的十分喜歡淮劇。
小時(shí)候,被爺爺抱在懷里,聽他唱淮劇中的白娘子與法海,聽著聽著,便癡癡的`進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在晚飯時(shí),我會(huì)邊吃著晚飯,在大大的梧桐樹下,看著爺爺表演他的拿手絕活——《白娘子》,那一板一眼的動(dòng)作,炯炯有神的眼神總是把我逗樂,“撲”一聲把飯也笑噴了出來。
長(zhǎng)大了,我進(jìn)了城。爺爺也隨著來了,由于父母都在忙工作,接送我上學(xué)的重任就理所應(yīng)當(dāng)?shù)芈湓诹藸敔數(shù)纳砩狭恕?/p>
“呀,這不是我們班的么,她爺爺唱得什么啊,真可笑······”坐在爺爺?shù)淖孕熊嚿,聽著爺爺唱淮劇,我突然想到了今天偶然聽到的一句話。突然,我心中五味雜陳。
“爺爺,不要唱了,難聽死了!”坐在后面的我突然說。自行車忽然扭了一下,有一些不穩(wěn)。過了多久,他轉(zhuǎn)過頭來,說,“囡囡,你不是十分喜歡聽的嗎?怎么會(huì)這樣······”
自行車又開了,似乎沒有從前那么平穩(wěn),我知道,他不想說什么。但等著我的,只有死死水般的沉默。
此后,似乎什么都沒有變,依舊準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。唯一缺少的,是那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的淮劇。
最近,不知聽誰說,我出生時(shí),爺爺十分高興,曾出錢在陳洋老家門口唱了幾場(chǎng)淮劇。我愣住了,眼淚從臉上滑過?赡莻(gè)經(jīng)常為我唱淮劇的爺爺不在了。
又聽了一遍《白娘子》,那劇子里人唱得很好,但我卻覺得有一些不同,卻又說不出來。思緒又回到了兒時(shí)······
那是,在路上,淮劇相伴。
在路上作文15
路,有很多條,有很多種。有的充滿艱險(xiǎn)有的卻一路順風(fēng),每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長(zhǎng)之路上,所有人都會(huì)經(jīng)歷磨難,也必須要勇敢的堅(jiān)持下去。
只記得那一年的秋天,我被同學(xué)選中參加演講比賽,天性膽小懦弱的我在老師的勸說下,才有勇氣站上全班的舞臺(tái)。而何況是在全年級(jí)的注目禮之下呢?光是想想就渾身顫斗,無奈,只能接受這份大事件。
首先是復(fù)賽,各個(gè)班的選手齊聚一堂,小劇場(chǎng)里的燈光暗淡極了,仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的,已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊(yùn)發(fā)揮極致。上臺(tái)前我雙手緊攥稿子,雙眼緊盯稿子在緊張焦急的等待中也不忘默讀稿子。時(shí)間如白駒過隙飛快地從指尖流過,手心的汗已將整個(gè)拳頭泡皺。臺(tái)上的同學(xué)講的.越是眉飛色舞,我越是垂頭喪氣與臺(tái)上格格不入。
“27號(hào)!上臺(tái)請(qǐng)進(jìn)行你的演講!蔽疫o,手中的號(hào)碼牌——28號(hào)。不遠(yuǎn)了,忽地我仿佛下定了決心!@不是我第一次站上舞臺(tái),我更應(yīng)該平靜下心來。時(shí)間很快流逝,馬上輪到我了。
“28號(hào)!上臺(tái)!蔽疫~著堅(jiān)定果斷的步子走上了講臺(tái),向前鞠躬道:“大家好,我是杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)608班的……”在音樂聲中,我結(jié)束了我的演講。我沒有磕碰。在音樂聲中,我結(jié)束了我的銀獎(jiǎng)我沒有磕畔,十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動(dòng)容獲得了大波掌聲。
在往后的決賽里,我成功獲得了獎(jiǎng),當(dāng)拿到獎(jiǎng)杯的那一刻,我明白了,成長(zhǎng)是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人,我在這條人生之路上又向前邁了一步。
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