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書香伴我成長作文

時間:2023-08-02 11:43:33 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文【優(yōu)秀15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的書香伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文【優(yōu)秀15篇】

書香伴我成長作文1

  高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全世階的營養(yǎng)品。我認為書是一名老師,因為它帶給我知識。

  書還可以給我?guī)砜鞓。記得有一次,因為一點小事,和媽媽吵架了,心里很生氣,看見課桌上有一本書,就想把它扔到一邊,但是看見那是自己心愛的書,所以就沒扔。我拿起那本書,津津有味的看了起來。不一會兒,我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。

  書還可以讓我明白一些道理。比如說《綠野仙蹤》這本書,我懂得了每個人都應(yīng)該有自己的生活目的,每個人的心目中都要有一個美好的理想,只要經(jīng)過不懈的努力,就能取得最后的勝利。

  書還可以讓我認識許多的朋友。比如說,我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書,我認識了善良、活潑的`馬小跳,我要學(xué)習(xí)他不說謊的好品質(zhì),還有愛吃零食的企鵝唐飛、長的特別漂亮的夏林果......

  書,是一位老師,帶給我知識。書是我的一個知心朋友,帶給我快樂。書是一盞指路燈,在黑暗中帶給我光明。書在我成長的道路上留下大大小小的腳印。讀書,我愛讀書。

書香伴我成長作文2

  蘇軾說的好“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書”,我就是如此喜歡看書。

  以前讀書很困難,而現(xiàn)在,遍地都是書店。就單我們奉化這個小城市好了,就有一個圖書館兩家書店,我呢,就喜歡整天泡在書堆里做個“小書蟲”。每每放學(xué)后,一做完作業(yè),我就愛跑到三味書屋,一頭扎到書堆里去。

  我最愛看書了,一拿到書,我就愛不釋手,經(jīng)常手不釋卷。小時候,我經(jīng)常翻看薄薄的繪本,到后來,繪本已經(jīng)滿足不了我了,就開始看注音讀物,慢慢地到現(xiàn)在的小說,經(jīng)典文學(xué)……

  自古就有傳說,蘇軾的丈母娘每天晚上就會發(fā)現(xiàn)5個空酒杯,于是他的老丈人在下半夜便去查看,不料他看到蘇軾,一手拿著《論語》,一手拿著酒杯。老丈人笑了,說:“這樣的5杯酒,不多,不多!”連古人都愛看書,更何況現(xiàn)在呢!

  告訴你吧!每次在三味書店看書,我都看得津津有味,我喜歡在書的王國遨游,我愛死書了!小時候每次看鬼故事的時候,總好像自己就是主角,嚇得瑟瑟發(fā)抖,晚上經(jīng)常做噩夢,現(xiàn)在看書有時還會角色帶入,不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個人看,有時,我還會讓金子棟、莊鑫等同學(xué)陪我一起看,讓他們也體會看書的.樂趣,讓他們也愛上看書。

  正如古人所說的“讀萬卷書,行萬里路!弊寛D書館時時包圍在我們的身邊!讓我們聞著書香慢慢長大!

書香伴我成長作文3

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯

  我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事,很有趣,讀著這些書我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開動生命中最初的思考,在這些書里,有一本《會唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個小女孩的媽媽出了車禍,不幸成了植物人,小女孩和貓一起救媽媽的全過程。

  買回來的時候,我對這本書就愛不釋手,故事開始并不是我們想象的那樣美好,而是很凄慘,小女孩的.媽媽成了植物人,讀到這里我不禁鼻子一酸,真替那位小女孩傷心,我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。

  但是中間部分漸漸變得開朗起來,小女孩一直和貓在媽媽的病房里唱歌,還每天放學(xué)后來看媽媽,每天早上乖乖上學(xué)晚上就趴在媽媽的床邊唱歌,這個小女孩的遭遇是多么的不幸,但是她變得十分堅強,我真想去幫助她們。

  書肯定一口氣是看不完的,每次合上書本時我都會插上書簽,下次看的時候會非常小心,就像捧著個雞蛋,生怕弄傷了它,每次看書的時候也我都小心捧著,總擔心把它弄散了。

  最后,小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌,終于喚醒了媽媽,那首歌至今也還回蕩在我的心里,“也要想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”

  書就是我們的朋友,伴我一生的朋友。

書香伴我成長作文4

  小學(xué)階段是幸福的。有人會問我:“你認為幸福是什么?”我會不假思索地回答他(她):“幸福是看書!”為什么我會認為看書是幸福的呢?恩,不要急,待我和你們慢慢解釋。

  我開始看書是從5歲開始的。“3-8歲是孩子記憶最好的階段!蹦菚r。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦A夢》,雖然不識幾個字兒,但是對于漫畫書,我自然看得懂里面在講什么。那時我很愛看,不一會兒便把這本兩百多頁的漫畫“消化”了。

  隨著我年齡越來越大,我上了小學(xué)一年級,漫畫已經(jīng)不能“填飽”我的.“肚子”了,童話正在進入我的眼球!陡窳滞挕肥俏易钕瓤吹耐挄栋籽┕鳌 、《賣火柴的小女孩》……它們對于我來說是百看不厭的。

  上了3年級,我開始看起了小說。陽光姐姐的“陽光姐姐小書房”系列小說使我夜以繼日地看,而且百看不厭。《我的同桌是班長》里面有一句話讓我歷歷在目:“女生穿裙叫‘乖’,穿褲叫‘帥’,男生穿裙叫變態(tài)!蹦阌X得好笑么?

  到了5年級,期刊也成了我的最愛!兑饬帧犯嬖V了我許多哲理;《讀者》也讓我讀得津津有味。《紅樹林》里面的科幻的文章也是不錯滴。

  看了我的讀書經(jīng)歷,你是不是愛上了看書呢?你現(xiàn)在是不是也該去看書了呢?我要去看書了,不和你們聊了,拜拜!

書香伴我成長作文5

  書籍是人類文明的果實。書籍是儲存知識的寶庫;書籍是人類進步的階梯;書籍是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。只要我們愿意學(xué)習(xí),就可以吸取人類幾千年智慧的精華。世界文壇巨擘高爾基,對書情有獨鐘,愛之如命。

  我愛讀書,不是為了“金屋”,也不是為了“顏如玉”。我只想從閱讀中體驗無盡的樂趣

  有看書的人,但是看的書不一樣。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯?绰嫊灰欢芪罩R;但是只有讀我們感興趣的知識書籍,我們的知識才能淵博和增長。

  因為讀書可以讀書;只有學(xué)習(xí)才能讀書。看完了,方便看報紙,寫個賬,寫封信。你可能不知道文盲有多難。讀書可以懂事;書里有很多前人的.經(jīng)驗教訓(xùn)?戳丝梢灾篮芏鄸|西。你在前人的基礎(chǔ)上發(fā)展,方便又容易。也是為了提升自己的修養(yǎng)和學(xué)識。修養(yǎng)是人與人之間優(yōu)秀的修養(yǎng),知識是用來武裝自己,為未來做準備的。

  書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書籍是人類進步的階梯,讓我一步步實現(xiàn)夢想。書是一把金鑰匙,它幫我打開通往成功的大門;書是快樂的源泉,它每天陪伴著我,與我結(jié)成形影不離的朋友。

書香伴我成長作文6

  鳥兒的生活需要天空,因為它要在天空中自由的翱翔;魚兒的生活需要水源,因為它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢?我經(jīng)常這樣反復(fù)問自己。如今,我已經(jīng)找到了答案。

  “書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進步的階梯!蔽蚁,我的生活需要書來滋潤我,那么我的生活會變得更加多姿多彩。

  回憶過去,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出這樣一個畫面:柔柔的燈光下,一個小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書,嘴巴輕輕地念著些什么,不時的還伴隨著動作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的情景。這個小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。

  也許就從那一刻開始,書,它就像磁鐵一樣牽著我的'魂,纏著我的夢,并深深地吸引著我。后來,我經(jīng)常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童話書已滿足不了我了,我要向更廣的知識出發(fā)。有時候,媽媽回來也會給我買幾本書,像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,看完后,放在我心愛的小書架上,從此它就成了我生活中的一部分。

  在書中,我領(lǐng)略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時候幫助我,在我痛苦的時候安慰我。在書的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂。因為,書與我,亦如朋友與我。

書香伴我成長作文7

  “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,這是媽媽經(jīng)常跟我說的一句話。因為媽媽和我都特別喜歡看中國詩詞大會,我們有共同的偶像,共同的.話題。喜歡中國詩詞大會的主持人董卿老師,喜歡小天才兒童王恒屹,喜歡詩詞解說繪畫康震老師,他們都是我們心中崇拜的偶像。

  我們很喜歡詩詞和繪本書籍,從幼兒園大班開始媽媽就開始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本,有國外和我們自己國家的經(jīng)典繪本,在幼兒園大班時我與媽媽時常沉浸在各種有趣的繪本故事里,有時遨游太空,有時森林探險,有時大海尋寶,非常有趣……

  上了小學(xué)媽媽開始教我熟背唐詩宋詞,我的媽媽非常用心,教我讀古詩,唱古詩,背古詩,聊古詩。每一首古詩后面都有一個個詩人故事,有憂國憂民,有堅貞愛情,有美麗景色,有歷史故事……每學(xué)一首古詩媽媽都會給我講古詩后面的故事,我特別喜歡聽古詩后面的故事。

  閱讀是我的良師益友,是我一生最寶貴的財富。它讓我的童年充滿書香之氣,書香也將伴我不斷成長,閱讀成長之路上也要謝謝我的媽媽。

書香伴我成長作文8

  閱讀是最美的姿態(tài)。書,讓我搞清楚人生的意義,人生的意義是啥?書,你讀過他就逐漸懂了。

  在不計其數(shù)的讀書名言中,我體會深刻的一句“讀一本好書便是和一個愛國的人交談”。這句話回味無窮。

  我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》,文學(xué)家福迪。這本書讓我體會來到魯濱孫的'堅強不屈,他在碰到困難時不畏艱難,不憂傷,做最好的自己,無需消極的心態(tài)應(yīng)對現(xiàn)況。大家應(yīng)當學(xué)習(xí)培訓(xùn)他在窘境中逆流而行,用樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對生活。生活并不是不殘酷,可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍,堅持不懈,英勇,樂觀向上地與它抵抗,取得成功就在向你揮手。

  有幾個在他人問起讀過是多少書時只有無可奈何地說:“我工作中那么多時間也沒有,哪里有時間來閱讀。俊蔽疫@時要跟你說:不,這不是原因。一位知名人士說過:時間就像海棉里的水,要是愿擠,總還是有的。下午睡午覺也沒時間。睡覺前你沒時間?禮拜天沒時間?放假了沒時間?假如簡直那樣,你還活著嗎?你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將,她們也忙啊,她們也愛讀書,也都是有時間去看書,我們要向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  書,讓我不無趣書。書,不讓我渾渾噩噩,書,豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決于你的使用價值,書讓我讓我懂了這一切。謝謝你,書你,你始終就是我的好友!

書香伴我成長作文9

  我是一條“小書蟲”。走進我的房間,你就會發(fā)現(xiàn):無論是書架、寫字臺,還是床頭柜,都堆滿了書。我天天幸福地被書籍包圍著。

  還未滿一周歲時,我就有屬于自己的書了。那是本撕不破的小人書。書里有一幅幅精美的圖畫,雖然字不多,卻讓我愛不釋手。我天天翻著、看著、玩著。

  二三歲時,媽媽給我訂了《幼兒智力世界》,書里一個個生動有趣的故事開闊了我的眼界,開發(fā)了我的智力。等我再長大些,快上小學(xué)了,媽媽又給我買了《安徒生童話》、《格林童話》,讓我懂得了什么是真、善、美。

  上二年級時的`一天,媽媽給我?guī)砹巳毡咀骷液诹鴱刈拥摹洞斑叺男《苟埂贰4撕,不管是課后、午間,還是睡前,只要有空,我都會和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天,就連做夢,我都會和小豆豆一起野炊、冒險,常常樂得笑出聲來,搞得老爸老媽莫名其妙。不過幾天,一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。

  接著,我又看了許多書:《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中,我又認識了許多新朋友:聰明勇敢的舒克,淘氣機靈的汪小小,自強不息的海倫·凱勒……

  書,給我知識,給我智慧;書,讓我明理,讓我快樂。書香伴我成長。

書香伴我成長作文10

  它是一把開啟智慧之門的鑰匙,幫你開啟成功的大門;它是一只美麗的小船,載著你駛向無限廣闊的生活海洋。親愛的同學(xué)們,猜一猜它是誰?對了,它就是伴著我一起成長的好朋友——書。

  從我記事起,我最早讀的`故事就是《葉公好龍》了。從這本書中,我明白了一個道理,喜歡一樣?xùn)|西并不是嘴上說說而己,而是用實際行動來告訴他人。

  后來,在我七歲時,開始讀小學(xué),便已經(jīng)認識很多字了,可以自由地在書海里漫游。從那時到現(xiàn)在,我讀了很多書籍,其中有童話類、科幻類、小說類,也有成長故事和歷史類。“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽玳g休息時,我喜歡坐在窗邊讀書,風(fēng)吹過,思緒飄飛。傍晚,寫完作業(yè),我又走入了書的世界,科普書讓我感受到大自然中的奧秘和奇妙,歷史書帶領(lǐng)我穿越時空,讓我回到古代,感受祖國的地大物博及悠久的歷史文化。聞著淡淡的墨香,我覺得再也沒有比讀到一本好書更讓人快樂的了。

  讓你如癡如醉的,是書;讓你念念不忘的,是書。書是什么?書就是一場春雨,滋潤著我們的心靈。我愛讀書,它就像我的朋友,伴著我茁壯成長。因為是它給我們插上想象的翅膀,遨游在那無邊無際的知識海洋。

書香伴我成長作文11

  書,是道美味的佳肴,需要我細細品嘗;書,是人生路上的指引燈,指引我走向正確的道路;書,是智慧的源泉,沁入我的心田,滋養(yǎng)我成長。在高爾基眼里,書籍是人類進步的階梯;在我眼里,書籍如同陣陣芳香,伴我成長。

  上幼兒園的那段時間,遇到不會讀的字,我只能通過拼音來認讀。四歲生日那天,媽媽送了我一本《格林童話》。我拿到書后,便迫不及待地翻開書本,一股淡淡的油墨清香撲鼻而來,生動的故事情節(jié)和精美的圖片深深地吸引著我!栋籽┕鳌返墓适赂嬖V我做人要善良,《會唱歌的骨頭》的故事告訴我惡人有惡報……

  不久,我上小學(xué)了,擁有了不少書,從幽默的《父與子》到自由飛翔的'俠士《小飛俠彼得·潘》,從真摯友情溫暖整個世界的《時代廣場的蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這么多本書中,我最喜歡的還是《三國演義》這本書,藍白相間的封面設(shè)計,美妙的彩色圖畫,再加上生動的故事描寫,把三國時期的歷史人物活靈活現(xiàn)地展示在我面前。

  書一直陪伴著我成長,我已經(jīng)離不開它了。

書香伴我成長作文12

  我最愛看書,書也是我最好的朋友。我饑餓時看書,就不感到饑餓;我傷心時看書,就忘記了悲傷。

  因為我愛看書,所以媽媽幫我買了許多書。我的書柜里、桌子上全擺滿了書。有文學(xué)類的、科普類的、益智類的,這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,看書除了讓我學(xué)到不少知識,還能讓我明白更多道理,對我的幫助可大了。

  記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時,看到教室里陌生的老師和同學(xué),心里很害怕,不敢進去,爸爸拉拉我的手問:“怎么啦?”我小聲地對爸爸說:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子來,說:“沒事的,進去吧,你還記得‘小綠燈’嗎,你不是說要向它學(xué)習(xí)的?”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書上看到的“小綠燈”的'身影,它是一只螢火蟲,因為膽子小,它每天躲在草叢里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓勵,才知道自己也能幫助別人,在夜晚為其他小動物照亮,受到了大家的歡迎。想到這里,我頓時鼓起勇氣,邁進了教室的大門。

  自從我愛上看書之后,我的夢想就變得很多,我想當科學(xué)家、發(fā)明家、探險家……我要乘著書的翅膀,到太空遨游;我要踏著書中的足跡,去熱帶雨林冒險!

  書,給我?guī)砹俗孕、快樂,它是我前進路上的一盞明燈,書香一路伴我成長!

書香伴我成長作文13

  我是一個愛讀書的小男孩,現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過很多書了,在書里,我學(xué)到了很多的知識,還體會到了讀書的快樂。但是,我一開始也是不喜歡讀書的。經(jīng)過不斷努力,我開始喜歡讀書了。

  我一開始也是不喜歡讀書的。媽媽叫我看書,我卻“選擇性耳聾”,偷偷的做我想做的事。于是,媽媽就告訴我讀書的好處。但是盡管她想盡了辦法,我也照樣不聽,媽媽十分著急。可是,這一天我卻偶然改變了我的想法,原來,有一次,媽媽叫我和爸爸玩“詞語接龍”的游戲,可是只有我一個人常常接不出詞來,感覺非常難過。于是,我就想著要好好讀書。慢慢的,媽媽知道了這個消息,開心的笑了。

  之后,我讀書越來越積極了,除了讀學(xué)校的書之外,我還看了許多課外書,這次,我過生日,其它同學(xué)也送給我了很多書,我都把它們放在了書架上。這些書已經(jīng)放滿了我的一整個大書架。于是,從那一天開始,書變成了我特殊的新伙伴。

  現(xiàn)在我的這一個書架的圖書,已經(jīng)被我快讀完了,書架上,有的是休息的.時候放松的書,有的是要去理解的書……

  書已經(jīng)成為了我的朋友,它告訴了我很多知識,讓我能夠表達自己的喜怒哀樂……書香伴我快樂成長。

書香伴我成長作文14

  今天的我,坐在六年級的教室里,已經(jīng)沒有了一年級時的稚氣,5年時光,班級換了,老師調(diào)了,同學(xué)也變了,唯一沒有改變的只是一直在我身邊、伴我成長的書香。

  我愛看書,不管是科幻類、偵探推理類,還是小說、童話,甚至是故事、作文類。今天來到書架前,看到了我熟悉的老朋友,此刻他們卻勾起了我綿綿的情思,悠悠的回憶——

  這本《逃離恐怖島》是我從杭州書城買過來的,當初看到他的時候,真的是眼前一亮,幾乎沒有猶豫,他就成了我的`“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當老師的阿姨送的,雖然我對歷史不太感興趣,但是他經(jīng)常幫助我了解資料,真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書中,陪伴我的時間最長,從一年級開始就住進了我們家,陪我走過了5個春秋;還有這一大捆雜志,其中有我一年級時訂的《聰明泉》、《小愛迪生》,也有我去年訂閱的《中外童話故事(故事版)》、《春蕾心語——中外校園文學(xué)》,更有我至今仍訂閱或購買的《故事會》、《少年文藝》和《山海經(jīng)》。

  讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。書香伴我成長,帶給我難以言喻的享受。

書香伴我成長作文15

  我很喜歡看書,不管走到哪里,我都要帶本書看。與人交談,我沒有一個字是離開書的。書,已經(jīng)成了我靈魂中不可缺少的,成了我身體的一部分。

  有人說:“書是全世界的營養(yǎng)品!边@句話正好是形容我的,揭了我的“老底”。在書里,感人的文章讓我潸然淚下;刺激的探秘故事讓我融入其中,仿佛自已就是里面的主人公;恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下,看一會兒就向四周望望,仿佛真的會有在喪尸之類的東西會冒出來;看到童真童趣的文章,我有時會哈哈大笑,有時會疑惑不解,有時會為大人誤會小孩而感到憤怒,有時會為主人公悲慘的結(jié)局而落淚。正因為這樣,我才能寫出一篇又一篇讀后感,一篇又一篇佳作。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边@話說得不錯,正因為讀了這么多書,我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首?為什么狼不可以獨立生活?為什么過年要放鞭炮?不光這些,我還很聽很多。

  我有一句座右銘,是“不動筆墨不讀書”。今年六年級,老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么,后來才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫:清景的.一次見聞,自己做過的一件好事,突然發(fā)生的驚奇的事,還有那么多“觀后感”,“讀后感”。什么都可以寫。正因為有老師的作業(yè),我就習(xí)慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記,我心里就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫!

  我就是我, 我愛讀書! 長大后 ,我要成為一名老師或作家,讓更多的人看到我的作品。

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