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小學(xué)生的作文300字7篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
設(shè)若,我是一粒微小的,牽牛花種子,恰巧被風(fēng)抑或鳥(niǎo)兒帶到這片草地上,那么,我定然一決絕的姿勢(shì),緊緊地,把根扎下。
無(wú)論這里貧瘠還是肥沃,也無(wú)論這里靜寂還是喧嚷。我會(huì)萬(wàn)分珍惜和把握,這個(gè)給予我生命的時(shí)機(jī)。
我要緩緩的`發(fā)芽,耐心的臥在黑黑的泥土里,努力濕潤(rùn)干燥的心情,一點(diǎn)一滴吸取大地的營(yíng)養(yǎng),讓灰黑的軀體,漸漸地飽滿,嫩綠。
我要從容不迫地抽枝,萌葉。也許風(fēng)和日麗,也許雷電交集,這些都沒(méi)關(guān)系,我一樣會(huì)細(xì)致而認(rèn)真地,長(zhǎng)好一枝,再生一葉。即使簡(jiǎn)單的枝葉,也是層層疊疊,錯(cuò)落有致。
當(dāng)我終于孕出柔柔的蓓蕾,我一定要欣賞地,慢慢地開(kāi)花。
不為單薄的花瓣自卑,不為心蕊的無(wú)味自棄。緊隨喂喂吐露的晨曦,舒展柔韌的枝蔓,爾后,一瓣一瓣打開(kāi)花朵,迎著清晰的陽(yáng)光,以最動(dòng)人最明媚的姿態(tài),慎重地綻放。
我就在慢慢地生長(zhǎng)與開(kāi)放中,體味人世的況味,度過(guò)短暫卻是豐美的一生。
小學(xué)生的作文300字 篇2
一個(gè)星期五的下午,海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境”的班會(huì)課。
先是一個(gè)胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事,講的是因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境,大海里的小魚(yú)都死了,我想:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,看到別人不保護(hù)環(huán)境要?jiǎng)窀妗N覀兌悸?tīng)得津津有味。
這時(shí),另一個(gè)大姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上畫(huà)畫(huà)。我是第一組的,所以由我們先畫(huà)。我想:保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開(kāi)得更艷,讓鳥(niǎo)兒飛得更高。于是,我興致勃勃地拿起畫(huà)筆,在畫(huà)布上畫(huà)了美麗的`花朵和幾只小鳥(niǎo),我由衷地祝愿:讓小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在認(rèn)真地想,仔細(xì)地觀察、,動(dòng)情地畫(huà)。不一會(huì),一幅五光十色、絢麗多彩的畫(huà)出現(xiàn)在我們眼前。
最后,我們用畫(huà)當(dāng)作背景,拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了,我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對(duì)這節(jié)班會(huì)課真是記憶猶新!
小學(xué)生的作文300字 篇3
媽媽的手為我們一家人帶來(lái)了幸福,媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯,媽媽的手讓我們穿的暖、睡的香。
有一次,半夜,我起來(lái)上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著,就想是誰(shuí)在廁所里呢,是不是小偷呢.于是我便帶著好奇心躡手躡腳的走進(jìn)廁所門(mén)口,一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨谙粗逊e如山的衣服,在看看媽媽的雙手,已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里,我的雙眼頓時(shí)模糊了,淚水不停的往下躺,突然,媽媽看見(jiàn)我站在門(mén)口,便說(shuō);雪兒,你怎么不去睡覺(jué),站在這里干嘛。
我說(shuō);媽媽?zhuān)ニX(jué)吧,不要洗了。可媽媽又說(shuō);乖雪兒,聽(tīng)話,你先去睡,媽媽等會(huì)兒再睡。我又說(shuō);媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣啊,您看看您的.手成什么樣了,我只是擔(dān)心您罷了,而您為什么不聽(tīng)呢。我的話剛說(shuō)完,媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對(duì)我說(shuō);雪兒,你長(zhǎng)大了,懂得關(guān)心別人了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
中午時(shí)刻,驕陽(yáng)照射著大地,那刺眼的陽(yáng)光好像一團(tuán)火一樣蒸籠著大地。這時(shí)一只貓咪走了過(guò)來(lái)。
我蹲在旁邊,靜悄悄地觀察著它。小貓一身咖啡色,腦袋上有幾條白色的毛,一雙透亮的大眼睛像是一對(duì)玻璃球,櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴不停地?cái)[動(dòng),拍在地上塵土飛揚(yáng)。
小貓熱的不停地舔爪子,好像在說(shuō):“哎呀呀、哎呀呀,實(shí)在太熱了!敝灰(jiàn)小貓“嗖——”的一聲躥到了樹(shù)上,有綠葉的遮掩它不在受驕陽(yáng)的折磨了。
它靜靜地趴在樹(shù)上,腦袋靠著樹(shù)枝,爪子扒著樹(shù)干,劃出了一道道痕跡,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,不停地旋,就像電風(fēng)扇一樣扇著涼風(fēng),那軟軟的耳朵,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂,嘴里不停地喵喵直叫,原來(lái)它是在開(kāi)演唱會(huì)呀!一會(huì)一只大貓?jiān)跇?shù)下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹(shù),躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀!它為什么在樹(shù)上叫呢?小貓到底為什么要爬上樹(shù)呢?看著它們的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,心中的問(wèn)號(hào)更多了,只見(jiàn)大貓溫柔的抱著小貓,小貓調(diào)皮的靠著大貓。
它們的身影漸漸遠(yuǎn)去了……
酷夏的.炎熱沒(méi)有了,有的是幸福的滋味。它們的身影消失了,給我留下的是一棵根深葉茂的大樹(shù)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個(gè)傻瓜哥哥,他其貌不揚(yáng),個(gè)子有一米七八,紫黑色的臉膛,額上有兩道濃眉,以三十五歲,啊!。別看他那么威嚴(yán),其實(shí)是個(gè)傻瓜呢!他隔兩天便犯一個(gè)錯(cuò),簡(jiǎn)直就是“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”。瞧,他又鬧笑話了。
暑假的一天,我去和跟我一樣大的侄女玩幾天,這號(hào)今天是星期天,到了早上,腦中又開(kāi)始大叫了,只見(jiàn)哥哥像知道要地震一樣,從被窩里跳起來(lái),大喊道:“啊啊。⊥甑袄,遲到啦!老板要扣獎(jiǎng)金啦!”我迷迷糊糊的看了他一眼,只見(jiàn)哥哥把工作服直接從頭上套了下去,連扣子都沒(méi)有解,就直接沖進(jìn)衛(wèi)生間,他左手拿牙膏,右手拿毛巾,只見(jiàn)他用毛巾擦了一下臉,又用牙膏在牙齒上擠了一下,隨即抄上一塊面包,姐姐看到此現(xiàn)象,十分鎮(zhèn)定的說(shuō):“妹妹,你放心,但會(huì)兒他就會(huì)自己回來(lái)了。”果然如姐姐所說(shuō)的一樣,沒(méi)過(guò)五分鐘,哥哥便滿臉通紅的跑了回來(lái),不好意思的.說(shuō):“呵呵,我忘了今天是星期天了。”我聽(tīng)了,差點(diǎn)沒(méi)將嘴里的牛奶噴了出來(lái)!
瞧,這就是我的傻瓜哥哥——夏成全。
小學(xué)生的作文300字 篇6
海倫說(shuō):“知識(shí)給人愛(ài),給人光明,給人智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)給人類(lèi)創(chuàng)造奇跡!海倫是不幸的,卻有是幸運(yùn)的,正是有了知識(shí),才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的`孤獨(dú)感,她性格粗暴、無(wú)理、古怪,父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心,卻毫無(wú)用處,直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活,她才“打開(kāi)”了心靈的窗戶,得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí),她便對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求<開(kāi)始迫不及待的閱讀、認(rèn)字,像海綿一樣的汲取知識(shí),她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓.
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她,渴求知識(shí),讓自己的生活充滿意義!
小學(xué)生的作文300字 篇7
晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然,從我的學(xué)習(xí)課桌上傳出奇怪的爭(zhēng)吵聲:“現(xiàn)在的學(xué)生比以前要壞,都不愛(ài)惜我們!鳖D時(shí),我的瞌睡蟲(chóng)被趕跑了,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),仔細(xì)地聽(tīng)著。 原來(lái),是我的`作業(yè)們?cè)陂_(kāi)會(huì)。語(yǔ)文作業(yè)第一個(gè)發(fā)牢騷:“現(xiàn)在的學(xué)生,總喜歡玩手機(jī),玩電腦,討厭用手寫(xiě)字,其實(shí),他們不知道,無(wú)論是看,還是寫(xiě),對(duì)他們的腦力開(kāi)發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心。”
這時(shí),在角落里的英語(yǔ)作業(yè)也說(shuō):“我可是世界上第一大語(yǔ)言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長(zhǎng)大了就后悔了!彪S即數(shù)學(xué)作業(yè)附和道:“是啊,現(xiàn)在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學(xué)習(xí)態(tài)度也差了。字寫(xiě)得歪歪扭扭,計(jì)算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的科學(xué)發(fā)明,都是靠我仔細(xì)精確的計(jì)算,才最后成功的,現(xiàn)在一直想著玩手機(jī),你們說(shuō)還能靜心計(jì)算嘛,而且都戴眼鏡了!逼渌鼉晌灰策B連稱(chēng)是。 這不是在說(shuō)我嘛,我驚的一身冷汗?纯创策叺氖謾C(jī),決定明天一早還給媽媽?zhuān)窈笤僖膊煌媪。以后多看?shū),多寫(xiě)字,認(rèn)真仔細(xì)的完成各科作業(yè)。
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