[精選]小學生作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　學泡茶

　　茶，是中國古代的文化，更是我們生活中的必需品。茶，成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶，成為了我們兒童的樂趣。今天我們在筆暢作文的課堂上，就體驗了一番泡茶的樂趣。

　　“泡茶了：”一聽到這三個字，我就非常高興，它已經(jīng)逐漸成為了我們的一種游戲，為生活增添著色彩。一把干巴巴的茶葉捧在了我手里，它們像個剛出生的小娃娃，蜷縮著身體，變成一個球，但沒了水分，仿佛經(jīng)歷了一場大旱。但是，當熱水沖進杯子，一個個小娃娃一下子清醒了，他們伴著水的節(jié)拍，在漩渦中跳起了水中芭蕾：一會兒旋轉(zhuǎn)著身子潛入水底，一會兒身姿優(yōu)雅地浮上水面。漸漸的水的.顏色變綠了，節(jié)奏也放

　　慢了。這時，水又像一位慈祥的母親，溫柔地撫摸著小娃娃，他們也漸漸地神展開了身子，變成了一個個大娃娃。茶葉娃娃聽著水媽媽指揮，陸續(xù)潛入了水底。有的娃娃極不情愿，在水面上舒舒服服地漂著，遲遲不肯下去。最終擰不過水媽媽，都乖乖地趴在了水底。

　　這時的水更綠了，我一聞，一股茶葉的清香鉆到了鼻子里�！罢嫦阊剑　蔽液攘艘豢�，微苦中帶著甘甜，甘甜中透著清香，耐人回味。

　　泡茶，是中國的文化。泡茶，是兒童的樂趣。泡茶，更是一個美妙的旅程！

小學生作文 篇2

　　一天早上，陽光照著大地，大家都很開心，可我家就不是這樣了。原來，我家的鐘壞了，我們都苦苦思索著。

　　我一聲不吭地回到自己屋里，過了一會，我在屋里大叫：“牛頓不是發(fā)明過太陽鐘嗎？我來試試看！”還沒有等爸爸媽媽明白過來，我就快如風一般的找來了做太陽鐘的一堆材料，硬紙板、剪刀、彩紙、彩筆等等。如果你想著做一個太陽鐘很簡單，那你可就大錯特錯了。你得先把彩紙用雙面膠粘到紙板上，再把紙板剪成想要的.形狀，因為紙板太硬了，剪得凹得凹、凸得凸，所以沒有剪好。就這樣，一個一個擋路石出現(xiàn)在我面前。

　　立紙板棍的時候是最難的了。我先剪了一根粗細適中的棍子貼在雙面膠上，再粘到紙板上，可不一會“咚”的一聲，棍子倒了。我嘆一口氣，接著試別的方法。我剪下三個細長的紙棍，做成一個三棱形的棍子，貼在紙板上，這次站立了五秒后，搖晃著散了一桌子。我氣得大叫：“聽話點，別這樣”，可是躺倒的紙棍子似乎在嘲笑我。后來，我發(fā)現(xiàn)了這些棍子站不住的原因，就是棍子的尾部與紙板接觸面太小了。我又剪了一條細長的紙棍，一頭細一頭粗，我把粗的那頭再剪上小小的一下，再向上折起來，讓接觸紙板的面積大一些，嘿！這回棍子立起來了。我舉著做好的太陽鐘給爸爸媽媽看，他們都夸我心靈手巧。

　　看著我自己做的太陽鐘，我心里開心極了。看來干什么事情都要多多動腦思考呀！

小學生作文 篇3

　　我是一名生活在3000年的學生。一天，我出去散步，走到一個很偏僻的地方，讓我吃驚的是：這個平時人跡罕至的地方竟然圍得人山人海，車水馬龍。這是怎么回事？今天又不是過年怎么這么熱鬧？

　　于是，我去問一名保安人員，保安告訴我：他們在參觀稀有物種！

　　我滿腹狐疑地去排隊了。輪到我的時候，我看到了這樣一番景象：一個小圓柱狀的'東西直立在土縫里，稚嫩的枝干伸向四面八方。枝干上長著嫩綠色的葉子，每片葉子有巴掌那么大，片片葉子聚集起來，像一把綠色的傘。旁邊觀看的人都在仔細研究這是個什么東西，好多人都在給這個東西拍照。

　　一位老人面露愧色，長嘆一聲說：“我當了這么多年的生物學教授，研究過很多物種，可竟然不知道這是個什么物種�！彼�是我的生物學老師，有滿腦子的學問。

　　我突然想起《史前物種大全》這本書，或許這本書上有記載。于是我迫不及待掏出電腦查了起來，終于找到了答案，“老師，我找到了！”老人把頭探了過來一看：“這是樹啊，它還是一顆小龍血樹！”樹？書上寫著樹在很久以前已經(jīng)絕種了呀！突然，有個異常尖銳的興奮的聲音響了起來：“既然我們發(fā)現(xiàn)了稀有物種，那我們?yōu)槭裁床话阉�砍下來，送到物種管理局去？那里的人一定會獎勵咱！”“對！對！”很多人跟著響應(yīng)。

　　就在這些人要動手的一剎那，有人大聲叫道：“我不同意！”“什么？！”大家不約而同望向他，原來是我的生物學教授。“你不同意有什么用，我們是要發(fā)財出名的�！比藗冚p蔑地說。老人激動地伸出雙手護住小樹，說：“誰要是敢砍，我就跟他拼命！”老人堅決的神態(tài)嚇住了所有人。教授語重心長地說：“由于我們?nèi)祟愡^于自私，為了一己私利濫砍濫伐，過于開采，我們地球上的生命之源——綠色—樹，都已滅絕�，F(xiàn)在這棵樹給我們重新帶來了福音，帶來了希望，它可能是世界上唯一一棵樹了，是最珍貴的品種。如果我們保護好它，它就會不斷繁衍，美化環(huán)境，重新給我們帶來生機帶來希望。我們保護它還來不及怎么能砍掉呢？人類啊，如果再不拋卻私利，再不保護環(huán)境，我們賴以生存的地球就要滅亡了，我們?nèi)祟悷o論搬到哪個星球都難逃滅亡的命運！”大家都面露愧色。

　　這時一個人語重心長地說：“教授說得對啊，讓我們大家攜起手來共同保護小樹，挽救人類吧！”這人原來是物種管理局局長。

　　我們歉意地看著小樹，心里默念：小樹啊小樹，你快快長大繁衍，重新綠化我們的家園吧，我們一定會保護你的！

小學生作文 篇4

　　感懷之一：秋風中怒放的三角梅

　　秋風中怒放的三角梅散發(fā)出一陣陣清香，三角梅有紅色的，桃紅色的、粉紅色的。

　　三角梅的清香消除了大人一天的疲勞，三角梅的清香讓小朋友有了精神，三角梅的清香伴隨著我們在秋天快樂地成長。

　　秋天到處是落葉，很沉悶，但是隨處可見的三角梅，它亮麗的色彩給沉悶的秋季添上了濃濃的色彩。

　　感懷之二：太陽

　　太陽像一塊覆蓋在大地上的紅寶石，太陽給人們帶來溫暖，太陽給花草帶來營養(yǎng)，太陽對人體有益。

　　太陽真?zhèn)ゴ笱剑�太陽永遠掛在藍天上，看著孩子們成長。

　　感懷之三：月亮

　　月亮用它那銀白色的手撫摸著云寶寶們。

　　月亮像睡神，星星像仙童。

　　月亮的淡黃色給每個人帶來一個美好的夢。

　　感懷之四：小河

　　小河，你是那樣歡快，到了晚上，小河把月亮那美麗的身軀倒映在自己身上讓人們欣賞。

　　小河，你那歡快的歌聲是誰也忘不了的，你的'歌聲給人們帶來好心情，你的河水幫助農(nóng)澆灌農(nóng)田。

　　小河，當你流淌在大地上時，就像一條彩帶盤繞在山間。

　　感懷之五：小山

　　小山小山，你像一個頂天立地的巨人，小山小山，你身上的花花草草是人們給你做的花衣。

　　小山小山，你身上的河流是那樣的歡快那樣的美麗，你好像披著一條繽紛的彩帶。

　　小山小山，你的身軀是挺拔的，你的性格是堅強的，值得我們學習。

　　感懷之六：小鳥

　　小鳥小鳥，你的歌聲給人們帶來精神，給人們帶來快樂。

　　小鳥小鳥，你真可憐，要不是無家可歸，要不就是被人類捕捉。

　　你在晚上給大樹唱歌，我會從我做起，保護動物，保護環(huán)境，多種樹，給你一個溫暖的家。

　　感懷之七：小花

　　小花，小花，你是那樣鮮艷，你在大自然中生活，蝴蝶和蜜蜂在你的身邊游戲。

　　你的清香消除了大人的疲勞，你的清香給老人和兒童帶來精神，你的清香陪伴著我們一年又一年。

小學生作文 篇5

　　我知道，媽媽打我和罵我，都是為了我好，我一旦做錯了事，我的媽媽就會及時幫我改正，為的就是讓我更好的成長。

　　“ 世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了 ……” 每當我聽見這首《世上只有媽媽好》的兒童歌曲時我總會憶起 6 年前的一天，那是一個流感季節(jié)。我早上六點四十分起的床，七點十分就去幼兒園了，因為那時是媽媽送我去的，所以在路上，晨風一直在我的臉上呼呼的吹著，我那時體弱，禁不住一連打了好幾個噴嚏，媽媽聽見了，連忙將三輪電瓶車停下，對我說： “ 容容，你感冒了？ ”“ 應(yīng)該沒有吧。 ”“ 不，你一定感冒了，我們先回家吃片感冒藥再說吧。 ” 說完，媽媽就立刻把我抱上三輪電瓶車來，準備回家，這時，我說： “ 媽媽，還是不用了吧，小小的感冒又會有什么了不起的？應(yīng)老師不是說過的`嗎： ‘ 書猶藥也 ’ 所以我去上學就可以好啦。 ”“ 小東西，你太天真了，你沒聽過下半句嗎？ ‘ 善讀之可以醫(yī)愚 ’ 意思就是說，書就好似藥一樣多讀就可以醫(yī)治愚笨。 ” 媽媽邊說邊把發(fā)動機打開。一回到家中，媽媽就急急忙忙幫我找出感冒藥 ……

　　岡察爾曾經(jīng)說過：母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是世上最偉大的一股力量。所以我愛我的母親！

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