讀書伴我成長(zhǎng)作文[精品15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長(zhǎng)作文1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí),就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。我是一個(gè)愛讀書的小男孩,在我成長(zhǎng)的過程中,我喜歡童話、小說、武俠等書籍,而我最喜歡的'就是《十萬個(gè)為什么》,一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學(xué)……知識(shí)。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎,使我受益匪淺。在我的書柜里,擺放著許多許多的課外書——《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛,我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我徜徉在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長(zhǎng)!簡(jiǎn)評(píng):與書為伴,一路馨香!
讀書伴我成長(zhǎng)作文2
我愛讀書。讀書,既是一種快樂,還是一種享受。
我是三年級(jí)的學(xué)生了,隨著年齡逐漸增長(zhǎng),我也該離開那稚幼的童年了。
我也不再滿足于漫畫、小人書了。在我的書桌上,書,霸占了書桌。我打開它們,書中的`一行行字變成了一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,難道,這不是一種享受嗎?我讀了《淘氣包馬小跳》,了解了馬小跳是一個(gè)多么好的好朋友;讀了《娘,我的瘋娘啊》,知道了母親為了給自己的兒子摘一個(gè)長(zhǎng)在懸崖峭壁上的果子,最終失去了自己的生命,我懂得了偉大的母愛支撐著執(zhí)著的精神和愿望……
我從書中學(xué)到了許多知識(shí):開著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會(huì)寫出字來……在書中我還結(jié)識(shí)了不少朋友:費(fèi)克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發(fā)笑,使我擔(dān)憂、使我歡樂、使我悲傷。他們把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的童話世界。夜深了,我還不知疲倦。
文學(xué)家高爾基說過:我撲在書上,就等于一個(gè)饑餓的人撲在面包上。
隨著時(shí)間的推移,我又開始重新尋找新的“書友”。開始閱讀《世界之謎》《小學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)》……我津津有味地讀著,享受著讀書的樂趣。
讀書伴我成長(zhǎng)作文3
我喜歡書,書中的故事常常像磁石一樣吸引著我,就連睡覺時(shí)也不舍得放下書。書和我形影不離,是我最好的朋友。小時(shí)候,爸爸給我買了一種很小本的幼兒識(shí)字書,這是我的第一本書。隨著年齡的增大,爸爸給我講起了成語故事,什么《拔苗助長(zhǎng)》、《刻舟求劍》、《守株待兔》........我都愛聽。上一年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了自己看書,每天都要看一兩個(gè)小時(shí)的課外書。我喜歡看的書很多,時(shí)而看看小說,時(shí)而看看作文。晚上,我都要看書,不然會(huì)睡不著的。我喜歡看書,在書中可以學(xué)到許多課本里無法學(xué)到的知識(shí),F(xiàn)在,我又迷上了《百科全書》,這本書的內(nèi)容十分豐富,天上的`、地下的都有。我天天都在看書,回家的路上也在看。讀書已成為我生活中不可缺少的一部分。
讀書伴我成長(zhǎng)作文4
書是人類進(jìn)步的階梯。是書,打開了我心靈的窗口;是書,給了我豐富的知識(shí);是書,讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)漫人物;是書,讓我明白了許多做人的道理;是書,讓我了解了世間的.喜怒哀樂。書是我形影不離的朋友。
我三歲時(shí),愛看那些小小的漫畫書,雖然不識(shí)字,但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的是《哆啦A夢(mèng)》。哆啦A夢(mèng)是一只來自未來世界的貓型機(jī)器人,它的口袋里有許多寶貝,什么東西都有,那小小的袋里竟能裝那么多的東西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特別羨慕它,也常常情不自禁地哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼,我已是四年級(jí)的學(xué)生了,除了喜歡那些童話書,我還看上了四大名著,看了《西游記》,讓我擁有了充分的想象力;讀了《三國(guó)演義》,讓我知道了三國(guó)之間的戰(zhàn)略;讀了《紅樓夢(mèng)》,讓我明白了做人要勇敢;讀了《水滸傳》,我明白了做事要不放棄。
讀書伴我成長(zhǎng)作文5
讀書伴我成長(zhǎng)讀書,是我們知識(shí)的源泉,不讀書,就等于荒廢人生,當(dāng)然我們每個(gè)人幾乎都是讀書長(zhǎng)大的,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許多關(guān)于我和讀書的事。
有一次,我在新華書店里看到一本很喜歡看的書,就忍不住看了起來,等我看完這本書,看了一下表,!我已經(jīng)超過時(shí)間快一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)一直等在外面的媽媽急匆匆地趕來了,說:“航航,你急死我了,快回去吧!”就這樣,我被莫名其妙的批評(píng)了一頓?墒俏腋鷷慕磺樵絹碓缴睢_有一次,我求媽媽給我買一本《折紙戰(zhàn)士G》(漫畫書),她一直不同意說家里書太多了,我實(shí)在想得到那本書,可這次媽媽卻不吃這套,硬是不同意,媽媽想讓我買對(duì)學(xué)習(xí)有益的`書。
我只有拿住殺手锏了。我走到媽媽面前,說:“我用我自己的錢,不行嗎?”“這可是你說的,不準(zhǔn)反悔!薄昂,一言為定!眿寢尠彦X一付,就和我回家了。這次雖然花了我很多錢,但是我沒有怨言。其實(shí),讀書就是這樣,你多讀,你多看,你的見識(shí)也越廣,就成了一個(gè)博學(xué)多問的人了。不管你怎樣,只要你自愿讀書,你的知識(shí)就會(huì)越來越豐富了,知道的也越多了。讀書是我成長(zhǎng)中不可缺少的一樣“寶物”,它就好像是我在最困難的朋友。讀書在我心中,不可缺少。
讀書伴我成長(zhǎng)作文6
從我上學(xué)一直到現(xiàn)在,看過許多書。書,給我?guī)碇R(shí),我覺得讀書是一種樂趣,每看完一本書我就認(rèn)為自己得到了一筆財(cái)富。我每天最少要看30分鐘課外書,四五天就能看完一本較厚的書。
老師告訴我們:“只要多看課外書,多積累好詞好句,作文水平一定會(huì)大大提高!蔽衣犃死蠋煹脑,每天在家看故事書、優(yōu)秀作文集等課外書。書里真的有很多動(dòng)聽的故事,優(yōu)美的句子。漸漸地,我也感覺到自己的作文水平有一些提高了。
我經(jīng)常會(huì)看帶“問號(hào)”的故事。比如《十萬個(gè)為什么》,因?yàn)榭催@些書能學(xué)到課本內(nèi)學(xué)不到的'知識(shí)。例如,為什么會(huì)打雷?為什么天上會(huì)下雨?為什么……最近我在看一本書,書名叫《哈佛家訓(xùn)》,書里寫的是關(guān)于人的夢(mèng)想、真愛、成功、智慧、創(chuàng)意、勇氣等方面的內(nèi)容,書里有名人小時(shí)候的成長(zhǎng)故事,其中藏有許多道理,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讀書讓我了解更多的知識(shí),讀書讓我懂得更多的道理,讀書讓我有了更多的樂趣。
讀書伴我成長(zhǎng)作文7
生活就像一個(gè)運(yùn)動(dòng),閱讀就像其中的一個(gè)音符,它伴隨著我生命的成長(zhǎng),所以我的生活是豐富多彩的。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,”對(duì)我來說,這本書是智慧的結(jié)晶。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書要持之以恒,一定要活到老,學(xué)到老。
閱讀提高了我的水平。一放學(xué),我就拿起格林的童話、十萬個(gè)為什么和其他課外書,饒有興趣地讀了起來。讀這些書,不僅提高了我的`閱讀能力,而且可以從中提取一些好的單詞和句子。當(dāng)我寫的時(shí)候,我可以很方便。
讀書,使我渴望成為社會(huì)的一個(gè)有用的人。我們親愛的總理周已把"閱讀中國(guó)的崛起"的野心放在了童年。我們的長(zhǎng)者為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們的一代不應(yīng)該讓社會(huì)更加繁榮和強(qiáng)大嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們只能努力學(xué)習(xí),掌握大量的知識(shí),成長(zhǎng)起來為人類服務(wù),回報(bào)我們的祖國(guó)。
我喜歡閱讀!我的書成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文8
小時(shí)候,看著爸爸媽媽們讀書看報(bào),總喜歡好奇的湊上去。那一行行密密麻麻的小字,透出這一股淡淡的墨香,總能使人沉醉在書的夢(mèng)境里。時(shí)間又總是萬能的,它會(huì)磨滅發(fā)生的痕跡,改變來去的軌道。而我,也在書香中漸漸成長(zhǎng)。
林海音的《城南舊事》帶我走進(jìn)了舊時(shí)的北平,童年的故事,總是透著難以忘卻的'甜蜜味道;夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》讓我感受到了女孩簡(jiǎn)·愛的自尊自愛,敢于追求;簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見》又讓我明白了愛情,如果沒有浪漫就失去它美好的色彩了。而后來,我開始熱衷于一些青春文學(xué)的作品,《推理筆記》《第一辯手》《啞舍》《白夜》,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,令人欲罷不能,意猶未盡。不僅是小說,還有那些或凄美,或悲壯,或豪邁的唐詩宋詞。唐詩,他有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈與浪漫,也有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的唯美與閑逸。 而宋詞,她有“ 睡里消魂無說處, 覺來惆悵消魂誤”的無語相思,更有“兩重心字羅衣,琵琶仙上說相思”的無限傷感。
那一個(gè)個(gè)精巧的詩句,一篇篇難忘的故事。我一遍一遍的讀著,只感覺,連心靈,也濡染脈脈的書香,清新的,悠遠(yuǎn)的……
讀書伴我成長(zhǎng)作文9
讀書是我喜歡的課余生活,是打開每個(gè)孩子的心靈之門……
媽媽給我買了一本《優(yōu)秀品質(zhì)好故事》,我最喜歡了。故事里面講了(忘恩負(fù)義)的事情,很久以前在森林里生活著一只善良的巴巴里獅和一只白鳥。有一天巴巴里獅救了掉進(jìn)河水的`人,巴巴里獅對(duì)救上來的人說:“你回去后,千萬別說我和白鳥住在這里!
不久,王后得了一種怪病,要喝巴巴里獅的血。國(guó)王貼出黃榜:誰能治好王后,就享有榮華富貴。被救的人看見了黃榜,帶軍隊(duì)去抓巴巴里獅,就在這時(shí),白鳥帶著森林里的飛禽走獸沖了過來,打敗了國(guó)王的軍隊(duì),那個(gè)忘恩負(fù)義的家伙被老虎吃掉了。
從這個(gè)故事中我知道了善良是一種無價(jià)的品質(zhì),別人幫助了你,你要銘記在心,請(qǐng)牢記這句話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文10
在成長(zhǎng)的過程中,總有一件東西陪著,有的人是爸爸媽媽陪著,也有人是毛絨玩具陪著,而我是書陪著。
記得小時(shí)候,我的哥哥勸我多讀書,但我卻認(rèn)為:讀書有什么好的,到頭來還是一無所獲,明擺著是浪費(fèi)時(shí)間!幾天后,一位叔叔來我家做客。叔叔看了看我后,說:“這小姑娘挺漂亮呀!那只是也應(yīng)該很‘漂亮’吧!來叔叔問你,這個(gè)字怎么念?”叔叔指著報(bào)紙上的.“中”字問我。我半天沒說出一個(gè)字來!爸锌床恢杏冒。 笔迨逋锵У目粗,“如果有點(diǎn)知識(shí)就完美了啊!唉!”打這次起,我便吵著讓哥哥教我認(rèn)字,寫字。
從此,我每天以書為伴,一旦離了書,我便渾身不自在。正是因?yàn)槟俏皇迨,讓我明白了書的重要性。它伴我成長(zhǎng),伴我走向成功的道路,讓我更加聰明。還教我做人,讓我懂得許多人生哲理。我愛書,因?yàn)闀亲屛绎w向藍(lán)天的翅膀!讀書,伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文11
我從小愛看書,平時(shí)最喜歡看《十萬個(gè)為什么》、科學(xué)實(shí)驗(yàn)書、偵探故事等,書中的好多奇特的現(xiàn)象和疑點(diǎn)讓我從小養(yǎng)成了“刨根問底”的習(xí)慣。假期跟媽媽去書店,一本《漫畫未解之謎大全集》吸引了我的眼球。
世界上會(huì)有哪些未解之謎,為什么至今還沒有解開這個(gè)謎底?帶著這些好奇,我毫不猶豫地買下了這本書,回家連續(xù)幾天讀了一遍又一遍。這本書帶給我許多不為人知的秘密,讓我了解到宇宙、大自然、生物、科學(xué)、文化等方面的各種謎團(tuán)。其中我最感興趣的是“智慧可以移植嗎?”這一話題。1978年,德國(guó)生物學(xué)家馬田做了一項(xiàng)有趣的'實(shí)驗(yàn),結(jié)果蜜蜂換腦的試驗(yàn)成功了,于是科學(xué)家們正在研究人的記憶能否移植的問題。我想,如果人的記憶能夠移植的話,可以把那些該記的信息復(fù)制到我們的大腦中,我們就不用費(fèi)很多的時(shí)間和精力記住那些東西。
世界上還有很多未解的謎團(tuán),正等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。我真心希望我就是那個(gè)解開謎底的人。我知道為這一夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文12
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
我每天都去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的劃向終點(diǎn),書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。
書總是使我們小小的世界,變得豐富多彩。從小幼兒園到現(xiàn)在我閱讀了很多的書籍,比如楊紅櫻的.《笑貓日記》系列叢書,兒童版的《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》等等。書中的人物都給我留下了深刻的印象。謀略非凡的諸葛亮,亂世奸雄曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗。而現(xiàn)在,我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格?我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞等等。讀書豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藰O大地快樂。
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬......
讀書伴我成長(zhǎng)作文13
精彩的書就像知識(shí)的海洋,告訴我們很多道理;書就像我們的好伙伴,永遠(yuǎn)在我們身邊;書就像人生的路標(biāo),指引著我們的人生。
我很小的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講一些故事,比如《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次我媽給我講故事,我都被那些故事吸引住了,我當(dāng)時(shí)覺得很開心。在我三四歲的時(shí)候,我對(duì)故事書特別感興趣,所以我想多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,趕緊多看書。上幼兒園中班的時(shí)候,我就想,我媽給我講的那些故事后來怎么樣了?白雪公主和侏儒之間發(fā)生了什么?后來灰姑娘和她的兩個(gè)姐姐怎么樣了?賣火柴的.小女孩和老婦人真的去了天堂嗎?我長(zhǎng)大后一定要探索這些問題。
現(xiàn)在,我終于可以自己學(xué)習(xí)閱讀了。通過閱讀,我學(xué)到了更多的知識(shí)!段业纳钍俏业闹魅恕愤@本書告訴我要知道如何安排好自己的時(shí)間;淘氣包里的小非洲馬小跳告訴我們要勇敢;《匹諾曹》中的匹諾曹告訴我們,無論是動(dòng)物還是人都不能說謊等等。
我渴望讀更多的書。讀書會(huì)伴隨我成長(zhǎng),讓書成為我一生的朋友!
讀書伴我成長(zhǎng)作文14
我讀了小學(xué)生文摘、快樂作文、當(dāng)代小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事,下面,我來給你講一講,我的感受。
在懶貓的命運(yùn),這個(gè)故事中,我明白了這樣一個(gè)道理,做人不能好吃懶做,不能飽了就喘,餓了就懶,我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的人。別人說正確的你不聽,后悔的肯定是你。這個(gè)故事是一個(gè)非常好的例子。
成長(zhǎng)是一扇門,是心靈的窗口;童年是一群有心的'人,共同走過的一段路程……每當(dāng)我讀起這一篇文章,我就會(huì)想起我在小區(qū),和朋友吵架的事,現(xiàn)在,我明白了,朋友之間最重要的是友誼,每當(dāng)我吵架時(shí),我覺得很難受,很后悔,很生氣,也很傷心,希望以后和他們一起玩耍。
在“偷”穿高跟鞋這篇文章中,這個(gè)小女孩用詞精準(zhǔn),讓我覺得這個(gè)小故事,非常的生動(dòng),非常的有趣。比如,迅雷不及掩耳之勢(shì),迫不及待等詞語,用的很準(zhǔn)確,很形象。
當(dāng)代小學(xué)生、快樂作文、小學(xué)生文摘,十分好看,有許多有趣的故事,也教會(huì)我許多道理,如果你有這些書,你可以好好欣賞它。
讀書伴我成長(zhǎng)作文15
一本你喜愛的書,是你的良師益友,也是你想去就去的知識(shí)領(lǐng)地。我愛書勝過一切,從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。
我三四歲時(shí)看的都是常見東西的圖片,有不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯后,媽媽便教我認(rèn)字、寫字,然后又拿起圖片來給我看。睡覺時(shí)媽媽就給我講經(jīng)典的小故事,直到我睡著。
上學(xué)了,我捧著剛買來的`《格林童話》,左手翻書,右手查字典。有一次我看到一則故事,就學(xué)故事中的人不說話,爸爸媽媽可急死了!后來我把原因告訴了他們,他們聽了之后捧腹大笑。
到了中年級(jí)我便告別了童話故事,開始看中國(guó)四大名著,就差《紅樓夢(mèng)》沒看,《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》我都讀了好幾遍。這時(shí)我也真正理解了莎士比亞先生說的話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了,對(duì)文學(xué)類的書籍也有了印象!缎撵`雞湯》買回來之前,一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦,但我猜測(cè)應(yīng)該是關(guān)于心理學(xué)的書,看完了之后還真給我猜對(duì)了。后來我又讀了一遍,兩遍下來我還真不怎么發(fā)脾氣了,又積累了不少詞語。
讀書的感覺是美好的,讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生,我要和它多多親近,再看更多更多的書!
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