成長的煩惱作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
人生在世，總是憂大于樂，悲大于喜，但是，生活總要繼續(xù)下去，所以當我們面臨自己煩惱的時候，千萬不要灰心，要勇敢的向前看，要想辦法克服它。
在我們的學生時代，可能面臨最大的煩惱就是學習成績的問題，我從前學的比較輕松，我也從來沒有把學習成績當做我的`煩惱，然而就在八年級下學期這個至關重要的分水嶺的時候，我開學以來的兩次大考都出現(xiàn)了嚴重的失誤，我感到了前所未有的煩惱，這是一次打擊讓我更加的憂愁，媽媽來幫助我一起解決這次煩惱。
她和風細雨的對我說：“考完了，就不要后悔了，想想是什么原因造成的，是粗心？還是復習的不夠充分？還是開學以來沒有進入狀態(tài)？”媽媽的話引起了我的深思，這讓我想起了我平時的表現(xiàn)：中午回家邊看電視，邊寫作業(yè)，結(jié)果作業(yè)有十道題非得錯四五個，每次總把作業(yè)壓到星期天晚上才寫，慌忙的樣子惹得媽媽哭笑不得，應該前一天開始復習，第二天早晨起來才再看兩眼，想想看這樣的學習態(tài)度能考好嗎？
數(shù)學是我一直以來比較有優(yōu)勢的學科，但是這次它非但沒有給我提分，反而給我拉了分，這讓我想起了那個在考場上盲目自信做完卷子就睡覺的我，現(xiàn)在想想考這個分還算好的呢，就以我目前這個學習態(tài)度。
所以一次小小的煩惱打不敗我，既然我已經(jīng)找到了，問題的所在，那我就可以去克服它，俗話說“生于憂患死于安樂”，他的意思就是說，人生不可能不遇到挫折，憂患使人生存，安樂使人滅亡。所以讓我們解決煩惱，收獲快樂。
成長的煩惱作文2
人人都有煩惱，每個人的煩惱各不同，我的煩惱就是小升初的“鴨梨”。
小升初顧名思義就是從小學升到初中，我的煩惱就是壓力大，萬一每沒考好，擇校就困難了，現(xiàn)在雖然說不可以擇校了，但是那些名校還是在收擇校生，就算你花錢進了名校，你就會發(fā)現(xiàn)，同樣一個學校的學生甚至是一個班的學生，有的人收錢，有的人不收錢，有的收錢多，有的收錢少，就是因為成績，你成績好交的錢就少，你成績差勉強進的叫的錢就多，而擇校生交的錢就更多。因此我就更煩惱了，畢竟人人都希望自己能上好學校嘛！一旦你成了擇校生你就會像這樣：一輛客車標準載客30人，實際載客35人，這5個人沒有座位，有座位的乘客每張票10元，沒有座位的乘客每張票50元。這樣又增加了，要擇校的人的壓力。我就很煩惱。
如今學習更緊了，因為畢業(yè)考試的降臨，作業(yè)也漸漸的'多了起來，個門主課幾乎都開始了復習。復習考試，模擬期末等，都快來臨了。我現(xiàn)在“鴨梨”山大，臨近期末了，滿打滿算也就一個月了，作業(yè)、考試也要多了，我也越來越感覺煩了，唉！沒辦法，反正任何人都會經(jīng)歷的。
這就是我的煩惱，雖然我平時學習還可以，但是天才都有失誤的時候，更何況Me呢！真煩�。。�！
成長的煩惱作文3
大人有煩惱，我們小學生也會有煩惱。當煩惱來臨時，我的做法是將“煩惱”當成朋友，你好好對待它，或許煩惱就會還你一份快樂！
在學校，身為班長的我，關心照顧同學是我的職責，大家遇到學習或生活上的煩心事，都會向我傾訴，我們一起去面對，解決問題后我們一笑而過，煩惱反而成了我和同學們增進友誼的紐帶。煩惱并不可怕，只要我們積極面對，狂風驟雨后天空一定會陽光明媚。
在別人的眼里，我陽光樂觀，整天笑呵呵。大家會覺得我一定沒有煩惱，其實我也有很多煩惱。我會為做不完的作業(yè)、考不完的試題、學不完的興趣班而煩惱，也會為自己沒有取得好成績而難過。但這些煩惱都是我們成長過程中必經(jīng)的階段，如果你將這些煩惱當回事，那煩惱就會時常繞在我們身邊不肯離去。如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許這些所謂的煩惱就會消失！你的'快樂就會越來越多……
成長的道路遇到各種煩惱是不可避免的,只要我們能夠勇敢的去面對, 放下煩惱與憂愁，帶著最美的微笑出發(fā)，或許,它將不再是煩惱,而是我們學習生活中的一種驅(qū)動力。
別把煩惱當回事，讓心窗看到人生的美景，做一個快樂、幸福、知足的人！
成長的煩惱作文4
唉，一提起成長，我就可以滔滔不絕的說上一大堆，不過可不全是好事，全都是我的煩惱。
今年，我已經(jīng)十歲了，明年就要升五年級了，學業(yè)是緊，可是我還是孩子��！我也有權(quán)利在暑假時玩呀！可是，來自各個方面的壓力讓我直不起腰來。上學時，老師們嘴上說減負，結(jié)果，每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時的書包，我提都提不起來。科學老師甚至狠心將我們好幾個禮拜的體育課霸占了。
終于，熬到了暑假，可是，老師卻強迫我參加一個我并不想?yún)⒓拥摹爸袊鴿h字規(guī)范書寫大賽”，而且還讓我們每天記五十個生僻晦澀的詞語，聽起來不算什么，可那都是我壓根見都沒見過的，學起來自然困難，往往半天也記不了幾個。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過氣來！可是，還有3篇作文、1張手抄報、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè)，還要讀4本課外書……唉！
可是這些煩惱，家長們像是沒看見一樣，每天板著一張臉讓我學習，暑假兩個月，我只有少的可憐的.半個月的時間。家長們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說：“你不錯了，要知足，皇子一年才幾天休息時間��！”我每回都會想：嘁，我又不是皇子！
這些煩惱，讓我幻想有返老還童藥，那我不就可以變回小小孩，讓父母抱我，每天無憂無慮。
可成長就是這樣，才值得回味！我們這一代人，只有狠勁學習，像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”，為國爭光！
成長的煩惱作文5
每個人在成長中都有煩惱，學習不順心，成績不理想，生活不如意。我是一個平凡的人，當然也會有煩惱。我的煩惱就是臉上的雀斑。
我覺得自己長的不丑。每當朋友說我丑時，我就反駁道：“喲，我長得再丑也比不上您呀！”每當我為自己辨解時，她們都說我是“王婆賣瓜——自賣自夸”，說的我是無地自容。
待晚上回到家里，仔細一照鏡子，呀，真的有許多雀斑散布在我的臉上，遠了還看不清楚。近了一看，給人惡心的感覺。
當時，我們學校在流傳一句話“長得丑不是你的.錯，但你出來嚇人就是你的不對了�！庇袝r候，我一進教室，聽見他們在互相對說，我就感到他們在說我，同時感到后面有許多人對我指指點點，在嘲笑我，譏諷我，我當時真想找個地縫鉆進去。
不僅我朋友這么說我，我的家里人也經(jīng)常拿我臉上的雀斑開玩笑。
一天，我去大姨夫家吃飯。當時他家來了許多客人。大姨夫看見我就說：“書月，你的臉上怎么長這么多雀斑？你媽生你時候吃麻雀蛋了�！迸赃吶寺犃斯笮�。大姨又趕緊接過話茬子：“‘麻子’難纏心眼多。”我當時十分委屈，跑到屋里大哭一場，心想：我并不是一個難纏、心眼多的孩子呀！他們?yōu)槭裁催@兒說我？過了一會兒，媽媽進來說：“別生氣，你大姨他們和你開玩笑呢！”聽媽媽這么一說，我這氣才消。
就因為臉上這雀斑，我受過別人的嘲笑、譏諷、數(shù)落……我多么希望一覺醒來，臉上的雀斑蕩然無存，全部消失了，那該多好呀！
成長的煩惱作文6
人人都有成長的煩惱，或多或少，或大或小。不過再煩惱也終將會有翻過這一頁的那一天。
我也有成長的煩惱，來自一個人——數(shù)學老師
我的數(shù)學老師姓胡，我對她又敬又厭。敬的是她的`年齡：她是49年出生的，至今大概有68歲，可年齡卻不能阻止他上課的熱情，每天依然風風火火的去給我們上課。厭的是她的教學方法：胡老師每天上課特別嚴厲，看見誰說話拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的課作業(yè)都講不完，只能占其他的音樂、體育、美術(shù)課，每個星期幾乎有一半的課都是數(shù)學。
不過這還不是煩惱，令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個老師嚴厲不嚴厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過的題經(jīng)常重做，重做也就算了，不過每次做過的題錯了都要拿板子的打。她嘴里說的一視同仁，但他總是對不同的人用不同的力氣，典型的偏心，令人作嘔，說句不好聽的：有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績提高了，可是過程著實辛苦。唉！這可真是成長的煩惱。
成長的煩惱作文7
我們成年后往往有很多困難和煩惱,如何克服;如果成為一個成熟的大人?
關于成長，每個人都有成長的過程，過程中肯定會遇到形形色色的困難，這是規(guī)避不了的，就算你的生活再順利，也會遇到煩惱，無敵有無敵的寂寞，小角色有小角色的雞毛蒜皮。
所以，人活著就是讓自己更加順利，因為人是永遠不會滿足的，所以，在有限的生命中，選擇活成自己討厭的人，還是活成自己想要的人，還是自己來決定的`。
煩惱，對于許多人來說是痛苦的，可是有成長就有煩惱。在我們每遇到一個煩惱，就意味著一份責任，學會把煩惱變成快樂，是我們每一個人應該有的積極態(tài)度
每個人小時候都是快樂的，沒有煩惱，沒有壓力。隨著年齡的增長，煩惱也就來了。煩惱，對于許多人來說是痛苦的，可是有成長就有煩惱。在我們每遇到一個煩惱，就意味著一份責任，學會把煩惱變成快樂，是我們每一個人應該有的積極態(tài)度
每個人在成長的路上，都有煩惱，不可能一帆風順，這就是成長的過程，讓你學會更多，也讓你受挫許多
每個人在成長中多會有煩腦，就要看你用什么心態(tài)去解決，如處理不好小事會變成大事，這是不可取的，如處理好的就是大事也會變小事的，所以不必多去究結(jié)，不必煩腦，任何事多會過去的，主要是讓自己開心過著每一天。祝你幸福。
成長的煩惱作文8
成長的煩惱對于一些不注意細節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的，像我;成長的煩惱對于一些情感不是很豐富的人是沒有的，像我。
我的同桌說：“成長的`煩惱不過于聽寫英語、默寫英語，看魯迅文集和背文言文�！边@個觀點我一半同意，一半否定，因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說：“成長的煩惱是家長的絮叨和補習班�！边@個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下)，因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么煩惱，可能是因為我樂觀，可能是因為我不太注意細節(jié)，也可能是我是一個情感不太豐富的人吧�？偠灾�，成長的煩惱在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星，稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時，成長的煩惱可能是有不少約束吧，后來，我慢慢地習慣于這種約束了。最近，據(jù)我?guī)讉�還在聯(lián)系的小學同學說，他們一些同學有了情感煩惱了，這可能是中學時代的成長的煩惱。不過對于我這種情感不豐富，情感線遲鈍的人來說，很難有這種煩惱。剛進入初中時，功課多得我喘不過氣，因此我的煩惱又萌芽了，可在一段時間的過渡后，作業(yè)量多我已經(jīng)習慣了，因此，這個煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說沒有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認為，沒有煩惱，會遺忘和習慣煩惱這未必不是一件好事，至少比整天板著一副苦瓜臉，把一個“愁”字掛心頭的人要好得多，不是嗎?
成長的煩惱作文9
在三年級正式學英語之前，我的學習生涯一直無憂無慮，因為語文、數(shù)學都是我的強項，每次考試我都是班里的`前十名�？勺詮膶W了英語，我的人生從此沒有了光彩。
每次上英語課，我并沒有心不在焉，可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進，右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺莫名其妙；老師在黑板上寫的句子，我看上去那就是一堆亂碼；而當老師叫我回答問題時，我也是一臉懵，根本回答不出來；老師經(jīng)常讓我站到門后，引得同學們哄堂大笑，這時，我就有點記恨英語老師了。
比起上英語課，英語考試才是我最大的煩惱�？荚嚂r，剛開始我還想著認真寫吧，可是第一題不會，第二題也不會……我心想，算了吧！于是，我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知，我的分數(shù)很不理想，最好的時候得過75分，最差只有48分。
而且，每當我英語考不好時，老爸就會打我，老媽就會罵我，這讓我非常難過，也讓我更加討厭英語。
其實，我也不知道我為什么不喜歡英語，希望有一天，英語不再是我成長的煩惱。
成長的煩惱作文10
【“小胖子”的煩惱】
從小到大，我都與“胖”脫不了關系。胖給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
小時候，我雖然長得胖，但看起來很可愛。親戚朋友見到我，都忍不住捏捏我胖嘟嘟的臉蛋，夸上幾句。媽媽總是變著法子給我做吃的，我沒有辜負她的期望，從不挑食，胃口一直都很好。以前，我從不把胖當回事，還覺得很自豪。可隨著年齡的.增長，胖成了壓在我心頭的一塊大石頭。
在班里，同學們都喊我“小胖墩”，就連隔壁班里的同學見到我也直呼我的綽號。因為胖，我還錯失了很多鍛煉自我的機會。一次，我們學校要和別的學校舉行籃球聯(lián)誼賽。要知道，我最大的愛好就是打籃球，所以很想?yún)⒓舆@次比賽。但是教練認為瘦一點的同學身手敏捷，運球、投球的速度更快，而我跑不了幾步就會累得氣喘吁吁。我雖然不太服氣，但教練說得也不無道理。最后，我只好作為觀眾在臺下觀看比賽，心里真不是滋味。
身為一個“小胖子”，我的煩惱越來越多。所以，為了解決這個煩惱，我給自己制訂了一套減肥計劃：飲食合理，少吃油炸食品，每天都要跑步鍛煉身體。告訴你，我已經(jīng)堅持了兩個禮拜，現(xiàn)在已初見成效。相信用不了多久，我就能成功甩掉身上的肥肉，甩掉因為胖而帶來的煩惱。
成長的煩惱作文11
走在冰冷的磚地上，昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊藏著如此之多的卑污和市井之風。他的一舉一動，一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲群、盤旋在、滯留在——已經(jīng)對他厭惡至極的我的心里。
即使是有著防護的心，也不能在漫天的蟲群下去乞求，去尋找一絲光明。
那天，一節(jié)普通至極的生物課如約而至，他用極不端正的態(tài)度，影響周圍同學聽講的聲音并伴隨著笑聲從頭說到了尾，我極力想將其歸于平靜，可毫無悔改的他，仍未改舊習，直至老師將其叫起。按照班內(nèi)的.規(guī)矩，他的大名出現(xiàn)在了我的組長總結(jié)上。他于此便告了老師，即使他沒有一絲理由。這次風波便在他假意的道歉之后結(jié)束。這使我想到了一句古話：“天下本無事，庸人自擾之。”
但誰知真正的悲哀才剛剛開始，他從此便試圖與我為友，我不知他這種“長戚戚”的本性，竟還想與一個正直、清澈的人為友。“近朱者赤，近墨者黑�！比绻沂且粭l清澈的溪流，那它就是一團墨汁。我不明白，那深邃雋永的溪流，究竟有何德何能，竟然連這墨汁都欲于歸附。
可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花，抵御著一次又一次試圖躍進的墨。又是那句話，“天下本無事，庸人自擾之�！边�不如，想開了罷！
逝去吧，蟲群！帶著我的悲愁！奔騰吧，溪流！連著我的煩惱！
待到少年成長，溪流壯闊時；少年已成青年，溪流已成江河，積蓄攜卷著磅礴力量，稀釋化解了墨團。其如溪流般清澈，我心也將無憂。
成長的煩惱作文12
時光荏苒，回首過去，充滿歡天喜地的童年時光將匆匆流去，時間點點滴滴地溜走，我不想長大，我不想失去小時候的樂趣，不想失去小時候“笨拙的可愛”。
在我小的時候很單純很幼稚，我記得小的時候我不懂得錢是什么，于是我就把100元鈔票當成了廢紙，一下子就把它撕掉了，然后扔到了垃圾桶里，后來我媽媽才從垃圾桶里看到了我扔掉的“廢紙”，但是啊，當時媽媽只是柔和地叫我不要再這樣做，溫柔地摸摸我的頭并告訴我：“你這樣把它扔掉它可是會哭的呦！”
但隨著時間的流逝我也慢慢長大，摔傷了也得自己爬起來，遇到困難也要獨自面對，我自己的負擔也增多了，為自己留的時間也越來越少，每天都要面對寫不完的試卷，越來越難的`作業(yè)，一次又一次的考試讓我感覺到自己在被學業(yè)拖著走，還不僅這樣，當我犯錯的時候再也沒有人安慰我、鼓勵我了，每次都要被媽媽狠狠地訓一頓。
但成長也帶來了不一樣的收獲。這些經(jīng)歷代表了我在成長，這些煩惱不能讓我停下腳步，我必須要長大，因為長大會讓我懂得更多更多。
時間車輪不可能為我們而停下，河水總有一天要匯入大海，我們也一定要學會擁抱成長。
成長的煩惱作文13
每個人的成長道路上都會有許多煩惱，一直縈繞在我心頭的，就是個子矮這個“重量級”煩惱。
幾乎每次開學排座位，我總能聽到老師的一句話：“來，顧皓月，坐在第一排吧，你的個子比較矮�！泵慨斶@時，我就會很不情愿地服從老師的命令，緩緩走到座位，邊嘆氣邊坐下。到了四年級，我和班里的一些女生差不多高了，但還是坐在第一排。數(shù)學課上學習新內(nèi)容時，我的書總會被費老師拿來當“范例”，在我的課本上用紅筆圈圈畫畫（因為坐在第一排比較近好拿呀）。課間，我會輕輕的.撫摸我的大花貓數(shù)學書，生怕被其他幾個同學看見了，他們又會來嘲笑我這矮個子，數(shù)學書被劃得這么慘……唉，此時此刻，我真想對自己說：“你怎么不長高一點呢？這樣就不會有那么多苦衷和煩惱了呀！”
最令我苦惱的，是別人看著我的時候的眼光。有一次，我和爺爺坐公交車回家，路上遇到了一位老奶奶，她對我說：“小姑娘，你上三年級了吧，長得真乖巧啊。”我尷尬地看著爺爺，他見情況不對，連忙不失禮貌的說：“什么呀，她都四年級啦�！崩夏棠趟坪跤行@訝，她用奇怪的眼神望著我：“不像呀，長得這么矮？”聽到這話，我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭，把頭扭向別處，不愿再聽爺爺和老奶奶的對話了。
哎，真是煩惱啊，什么時候我才能克服這個大困難題，變成一個患有“巨人癥”的大姑娘呢？
成長的煩惱作文14
成長是快樂的，但快樂中也夾雜著煩惱�！}記
我，是班上的優(yōu)等生�；蛟S許多人都認為我們優(yōu)等生的生活是自在悠閑、輕輕松松，考試一來全高分的那種。殊不知，我們優(yōu)等生也是“憂”等生啊!
辛棄疾他老人家說過：“少年不識愁滋味”，可這句話放在21世紀，顯然不成立，隨著升學壓力的與日俱增，作業(yè)量的不斷加大，我們已經(jīng)不可能再悠哉悠哉地自在玩耍了。尤其是我們優(yōu)等生，碰到這么多作業(yè)，雖然也時常抱怨，但也不敢?guī)ь^不做作業(yè)。另外，作業(yè)質(zhì)量也是一個問題，錯的多了，老師就會“委婉”地對我進行警告，并強調(diào)“不準有第二次!”這樣一圈下來，既要保質(zhì)，又要保速，我們玩和休息的時間就越來越少了。俗話說：“一不做，二不休”在學生界，這句話可以理解為“不做作業(yè)，就不能休息”于是我們只能在作業(yè)的大海中徒勞地尋找“玩”的彼岸。
以前有人說：“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根�！睂τ谶@句話，我雙手贊同。優(yōu)等生們考得好，老師會表揚，但更多的人或許認為是理所當然的;若考得不好，那麻煩就大了，首先自己心里過不去，還要被老師家長嚴厲批評，這次第，怎一個愁字了得?
總而言之，優(yōu)等生也是“憂”等生，也是有不少煩惱的`。我知道，學習很重要，但當有“無邊作業(yè)蕭蕭下，不盡試卷滾滾來”的時候，我也只能感嘆：“學習無限好，只是太累了(liao)”。但愿以后，這種煩惱會灰飛煙滅，讓我們一起用這成長的煩惱助我們快樂成長!
成長的煩惱作文15
煩惱，像風，像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說：“少年不知愁滋味”�？赡茉谒麄兡菚r侯是沒有煩惱，也可能他們那時侯并不清楚什么是“煩惱”。
如果“煩惱”是像英語語法中所說的“不可數(shù)名詞”那樣，那我用10的100次方來表示它的數(shù)量也不過分。進入初中，學習的科目多了，煩惱也增多了。什么練習題啊、教與學啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來，使你眼花繚亂。就拿我正在做的證明題來說吧：
解：現(xiàn)在是北京時間22：30分，我的'房間里還有重1噸，高1米的題目正等著我去做�？墒穷x已經(jīng)爬上眼皮，拉著它一次次下垂。但是如果不寫，明天老師的斥責，媽媽的嘲諷會一個個向你飛來。到底寫還是不寫呢？唉，早知如此，今天下午為何還要去玩電腦呢？如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎？這難道能怪我嗎？我畢竟還是個孩子。玩是我的天性��！在玩之中我也能學到知識啊！
XX年級的學習任務雖然很重，但是回想一下，那些煩惱給你帶來了什么？在煩惱中我學會了：
1、證三角形全等。
2、讀英文。
3、光的折射、反射原理。
4、閱讀文章，
5、評價文章。
6、會唱歌。
7、會“玩”電腦8、會解方程。
以上都是煩惱中學到的知識，學習生活雖然煩惱，但是它也給我?guī)砹藷o盡的知識，煩惱也帶來好處啊！所以成長的煩惱我不怕，相反我很喜歡它，因為它使我成長、成熟。
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