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放風(fēng)箏作文[精品15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
今天,和煦的陽光溫暖得普照著大地,天空中吹來陣陣涼爽的秋風(fēng),這么好的天氣,我們一家當(dāng)然要去放風(fēng)箏了!
我們來到附近寬闊的一個(gè)大草坪上,除了中間一塊有一片荷花池,周圍非常平整,是一個(gè)天然的放風(fēng)箏場地。我在爸爸媽媽的允許下,獲得特許權(quán)――第一個(gè)放風(fēng)箏!
我飛快的'跑起來,并不斷的放線。“呼”吹來一陣猛風(fēng),好時(shí)機(jī)!后面拿著風(fēng)箏的媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀,風(fēng)箏一下子竄到了空中,它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?,它搖擺著尾巴,是不是的還向我砸吧一下眼睛,在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得真美。可是,好景不長,忽然,風(fēng)一下子停了,飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了,直接向地下栽下來,仍我拼命地拉線、放線,還是沒有能讓風(fēng)箏再飛高,最后直接落在了草地上。
放風(fēng)箏作文2
春天到了,兩個(gè)好朋友相約在村頭的小公園放風(fēng)箏。
兩個(gè)好朋友男孩叫明明,女孩叫蘭蘭。
春天是個(gè)好季節(jié),不僅風(fēng)景好,天氣也很好!
他們開始放風(fēng)箏了,先把線弄好,再把風(fēng)箏舉在半空,然后跑,這樣風(fēng)箏就能飛起來了。
迎著溫暖的春風(fēng),風(fēng)箏越升越高,蘭蘭的`金魚風(fēng)箏飛得最高。
等到把風(fēng)箏玩夠了,他們開始欣賞風(fēng)景?葱▲B從南方飛回北方,看花兒怎么開放?匆盎ㄓ卸嗌俜N顏色?看有多少棵樹?樹上有多少片葉子?看白云是怎么從那邊飄到這邊的?看小鴨是怎么游泳?還聽到了小雞在說悄悄話……
他們回到家說:“今天真是美好的一天!”
放風(fēng)箏作文3
今天是“五一”勞動節(jié)學(xué)校放假,我和爺爺去放風(fēng)箏。
我和爺爺去放我的特大號風(fēng)箏,也是我第一次放風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮畏棚L(fēng)箏,所以我還沒找到感覺,風(fēng)箏就落地了。一次又一次,一回生二回熟。終于,風(fēng)箏輕松地飛上了天空,聽著爺爺?shù)闹笓],“收”和“放”的`時(shí)候,我用心在操控,越來越好,這風(fēng)箏越飛越高,越來越小,最后只能看到一個(gè)小小的三角形在天空飛著。風(fēng)箏線越來越短,最后只剩一根線在手里,我開始慢慢把風(fēng)箏線收下來,時(shí)而松,時(shí)而緊,收了好長時(shí)間……終于,風(fēng)箏落地了,然后我和爺爺高高興興地回去了。
今天放風(fēng)箏真開心!我真想多玩幾次!
放風(fēng)箏作文4
星期天的上午風(fēng)和日麗,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,我、小明和小亮一起去公園放風(fēng)箏
我們來到公園,看見許多人在放風(fēng)箏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔,他們也迫不及待的想去放風(fēng)箏了,小明拿著風(fēng)箏,小亮拿著線軸,嘗試讓風(fēng)箏飛向高空,可是跑前跑后,左蹦右跳,風(fēng)箏像故意考驗(yàn)我們一樣,總是從半空中掉下來,我們改變了放風(fēng)箏的方法,小亮把風(fēng)箏抬高,小明拿線忽然,一陣大風(fēng)吹過來,真是天助我也!小明喊了一聲放,小亮趕快放線,!我們的喜鵲風(fēng)箏終于又飛起來了。慢慢的我們終于知道了怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng)就趕快放線。
這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的'小鳥,可愛的白鴿和長長的吳松把天空打扮得絢麗多彩,猶如一張張可愛的笑臉。
這一天我們盡情的玩啊跳啊,十分的開心,夜幕降臨了,大家都依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文5
今天真累啊!又上英語課,又上數(shù)奧課,還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會兒。
這時(shí)已經(jīng)下午了。我對媽媽說:“咱們出去玩吧!”媽媽說:“行。”不一會兒,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來展開,我和姥爺就開始放風(fēng)箏了。
姥爺把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛上了天,這時(shí)姥爺說:“你的手要經(jīng)常動,要不風(fēng)箏就掉下來了!甭犃死褷?shù)脑,我認(rèn)真地放著。過了一會兒,爸爸走了過來,看見我的手在動便說:“你的手不要?jiǎng)樱?dāng)風(fēng)箏快掉下來的時(shí)候你就往那邊跑!蔽衣犃税胄虐胍傻。后來經(jīng)過證明:風(fēng)小的時(shí)候用姥爺?shù)姆椒,風(fēng)大的時(shí)候用爸爸的方法。
放得正高興時(shí),突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來,嘶地一聲,我的'風(fēng)箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無損。經(jīng)過打聽后才知道,那只闖過來的風(fēng)箏做工特別精美,質(zhì)量很好,線很結(jié)實(shí)。與我的風(fēng)箏不同的是,那個(gè)“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因?yàn)榫斷了,我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔!
放風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭店柎喝,我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風(fēng)箏。一路上我興高采烈,真想一下子飛到蘆湖公園。
到了那里,我一看,哇!放風(fēng)箏的人可真多!簡直是人山人海。天空上大大小小的風(fēng)箏不可計(jì)數(shù),有的風(fēng)箏是卡通型的,有的風(fēng)箏是動物類的,還有的是交通工具類的,真是形態(tài)各異,千姿百態(tài)。最有特點(diǎn)的一個(gè)大風(fēng)箏就要數(shù)蜈蚣了,它的身體大約有一棵小樹那么長,它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。
開始放風(fēng)箏了,我拿著線軸,接好風(fēng)箏,我一說聲放!媽媽一松手,我一陣猛跑,想讓風(fēng)箏飛得更高,可是沒過多久,風(fēng)箏就只往地上落,這是怎么回事呢?媽媽說:“放風(fēng)箏不能一直跑,還得把線軸一抖一抖的.!蔽野凑諎寢尩恼f法,把線軸一抖一抖的,果然,風(fēng)箏成功的飛了起來,可是,我感覺風(fēng)箏好像一點(diǎn)也沒有升高,我冥思苦想了一會,原來只要放線就可以了,于是,我把線軸轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏又重新飛了起來,風(fēng)箏越飛越高,逐漸超過了小狗風(fēng)箏,飛機(jī)風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏越飛越高,線軸越來越長,超過了最有特點(diǎn)的蜈蚣風(fēng)箏,我高興的歡呼起來。
今天我真快樂因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏的技巧。
放風(fēng)箏作文7
春天悄悄到來了,公園里百花齊放,天空碧藍(lán)碧藍(lán),像一塊玉。這樣的好天氣,誰不想去放風(fēng)箏呢?
張?jiān)屏、王小萌、趙云飛三個(gè)好朋友約好這一天去放風(fēng)箏。
清早,三個(gè)好朋友來到公園,他們看到天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有美麗的金魚,長長的'蜈蚣,還有威武的老鷹……。
張?jiān)屏聊贸鲅嘧语L(fēng)箏,讓王小萌拿著,向前跑去。王小萌將風(fēng)箏舉過頭頂,抓住時(shí)機(jī)一放,燕子風(fēng)箏順利飛上了天空。
趙云飛穿著粉色的裙子,頭上扎著小辮子,拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁看,眼睛都瞇成一條縫。
遠(yuǎn)處,還有一家人在放風(fēng)箏。小孩正在放一個(gè)彩色三角形風(fēng)箏,爸爸媽媽肩并肩的站在旁邊,必須是幸福的看著風(fēng)箏、看著小孩。
放風(fēng)箏作文8
今天,萬里無云,陽光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏!巴邸保莾喝松饺撕,他們都在草地上跑來跑去,有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn),就拽著線拼命地跑著,有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高,就拼命的'放線,有的看見自己的風(fēng)箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見自己的風(fēng)箏飛的不理想,就急的直跺腳……
再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開始放了,剛一開始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰知一會兒工夫,風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來,正好掛在樹枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)有一位好心的叔叔走過來,幫我們把風(fēng)箏拿了下來,我們謝了叔叔,接著放,這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了,見風(fēng)箏越飛越高,我們好高興。
放風(fēng)箏作文9
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的周日,小紅和小明兩個(gè)朋友約好去公園的草地上放風(fēng)箏。
他們來到草地上,這是一片綠綠的、寬闊的、一望無際的草地,這里的風(fēng)景很漂亮。草地的一角種著許多顏色不一的郁金香,這些花的形狀也不同,有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開了,還有的只是花骨朵兒,好像是害羞的.小姑娘躲在屋子里不敢出來。遠(yuǎn)處還有一些綠油油的樹,風(fēng)一吹,細(xì)細(xì)的樹枝就隨風(fēng)擺動,發(fā)出沙沙沙的聲響,仿佛在舉辦森林大合唱。遠(yuǎn)處的幾座大山在云霧的遮掩下若隱若現(xiàn),構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。
只見他們兩個(gè)人都拿著漂亮的風(fēng)箏飛快地向前跑。這時(shí),一陣風(fēng)刮來,他們一松手,風(fēng)箏飄飄搖搖地飛上了藍(lán)天,小紅對小明說:“我的小魚要來捉你的蜻蜓啦!”于是,他們你追我趕,玩得不亦樂乎。忽然,小紅被石頭絆倒了,幸虧小明手疾眼快,迅速抓住了風(fēng)箏線,風(fēng)箏才沒有掉下來。小紅趕緊從地上爬起來接過了風(fēng)箏線,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。
通過放風(fēng)箏,我明白了:我們要像放風(fēng)箏時(shí)一樣,從哪里跌倒就迅速從哪里爬起來,這樣才能取得最后的勝利!
放風(fēng)箏作文10
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的`臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……
而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂呀!
放風(fēng)箏作文11
周末的早晨,天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風(fēng)箏。
體育場放風(fēng)箏的人好多呀!他們拿出了蜻蜓樣的風(fēng)箏。爸爸右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線。爸爸讓小明站遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),還告訴小明說:“你把風(fēng)箏舉好,聽到我喊松手時(shí),就把手松開。聽懂了沒?準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”小明回答道。他把風(fēng)箏舉得高高的.,甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“松手”,小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風(fēng)箏跑著,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,像飛機(jī)一樣高高飛向蔚藍(lán)的天空。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏,有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣,就像在比賽飛翔一樣。
風(fēng)箏在天空越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗@滿天的風(fēng)箏,小明覺得自己仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由自在地翱翔。
放風(fēng)箏作文12
星期六,我去了甘霖。在那兒我有一個(gè)朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風(fēng)箏,夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。
我們先來到甘霖小學(xué),那兒有一個(gè)大操場風(fēng)特別大,可以放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風(fēng)的時(shí)候,我就順著風(fēng)放線;風(fēng)停的時(shí)候,我就拉緊線。線快放完的時(shí)候,風(fēng)箏已徐徐地飛上了天,遠(yuǎn)看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風(fēng)箏呈大紅色,中間畫著由紅、藍(lán)、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風(fēng)箏形狀是菱形的.,有一張桌子那么大,尾部有一條藍(lán)、綠、黃的三色彩帶,真是好看!
福牛乘風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直到線放完了,才停止上升!帮w吧,飛吧!”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風(fēng)一會兒向東飛,一會兒向西飛,好像一架飛機(jī)迷失了方向,到孫了解指定的地點(diǎn)了。
再看夢奇那邊,本來他的風(fēng)箏也飛得高高的,可沒一會兒就掉了下來,掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風(fēng)箏解下來。
這一天玩得真開心!
放風(fēng)箏作文13
放風(fēng)箏
星期天,天氣晴朗,小紅、小明和小亮一齊約好去公園放風(fēng)箏。公園的草地上長滿了綠油油的小草,藍(lán)天上白云朵朵,放風(fēng)箏的人真多啊!天空成了風(fēng)箏的舞臺。
有活潑可愛的金魚風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的大娛蚣風(fēng)箏、有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏、還有伶俐可愛的小燕子風(fēng)箏,各種各樣的`風(fēng)箏在空中飄蕩著,把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。
遠(yuǎn)處是一家三口,小朋友開心地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽在一旁觀看,多么幸福的一家人。
近處,小紅拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)著頭笑瞇瞇地看著旁邊的小明和小亮。小明拉著風(fēng)箏向前跑,小亮將一個(gè)燕子風(fēng)箏舉在頭頂,嘴里好像在說些什么。
在微風(fēng)的吹動下,天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,一會高,一會低,像是在翩翩起舞。
放風(fēng)箏作文14
陽春三月,早上春風(fēng)輕輕地吹撫著剛長出嫩芽的柳枝,是那么的柔和。到了下午,春風(fēng)就變臉了,變得很大、很狂妄,不過最適合放風(fēng)箏了。
星期天的午后,我和爸爸一起來到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。來到廣場,爸爸從車后箱里取出“蝙蝠俠”風(fēng)箏,一邊放線,一邊小跑地在廣場上放起了風(fēng)箏。我們的'風(fēng)箏在空中被風(fēng)吹得歪歪扭扭、時(shí)上時(shí)下,像一條活潑機(jī)靈的小魚。
爸爸在那拼命地放線,想讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn),飛得更高。我在旁邊歡呼著,跳躍著。我們的風(fēng)箏是風(fēng)箏群中的“王者”。你瞧,它飛得多高!把同伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在下面了。突然,一陣狂風(fēng)吹來,我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏纏在了一起,我們很著急,拼命地把線收回,把風(fēng)箏往回拉,對方也把風(fēng)箏拼命地往回拉!斑青辍憋L(fēng)箏的線斷了,像一只斷了鏈條的小狗,一直往圖書館那“跑”,最后停留在圖書館大樓的頂上。風(fēng)箏沒了,但我們還一猶未盡,于是我叫爸爸再買一只風(fēng)箏。這是一只可愛的“喜羊羊”風(fēng)箏。這次放風(fēng)箏爸爸格外小心了,也不在和誰去一爭高低了,生怕風(fēng)箏又從他手中“溜走”。
哈哈!小小的風(fēng)箏卻給我們帶來這么多的喜怒哀樂,真好玩!我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文15
上個(gè)星期老師在班里宣布:“下個(gè)星期我們班要去操場舉行風(fēng)箏節(jié),有風(fēng)箏的人下個(gè)星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來!”我們一聽到這個(gè)消息就開心的不得了!可是老師接著說:“如果是陰天或雨天就不去!
我們終于盼到了下個(gè)星期,但是星期一是個(gè)陰天,星期二雖然是個(gè)晴天,老師也不讓我們?nèi)ァ5搅诵瞧谌莻(gè)大晴天,老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節(jié)課,我們就迫不及待的拿著自己的`風(fēng)箏去外面排隊(duì)。
到了操場以后,我們就去沒人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒有帶風(fēng)箏,但我的同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著風(fēng)箏的線團(tuán),借著一陣大風(fēng),我快速的放線,加速地奔跑,風(fēng)箏就這樣飛起來了。我望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,開心極了
今天真是美好的一天。
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