【熱】十年后的我作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的十年后的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

十年后的我作文1

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著一陣清脆的鈴聲，學(xué)生們從312教室里走了出來(lái)，而我就是這個(gè)班的老師。我是一位全能的高素質(zhì)教師，我能教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科學(xué)等所有的課程。

　　我的教授內(nèi)容豐富多彩，趣味多多。在語(yǔ)文課上，我會(huì)把干巴巴的修辭講的有滋有味；在數(shù)學(xué)課上，我會(huì)讓同學(xué)們親手制作教具從而體會(huì)圖形的含義；在英語(yǔ)課上，我會(huì)把課文編成小品和話劇，讓同學(xué)們用英語(yǔ)來(lái)表演；在科學(xué)課上，我能把化學(xué)元素編成順口溜，讓同學(xué)們?cè)谕嬷斜痴b……

　　當(dāng)然，在所有的課程中，我最在行的`還是體育課。因?yàn)樵?0xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學(xué)生們都慕名而來(lái)。在泳館中，我教會(huì)了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚(yú)一樣在我身邊游來(lái)游去，我感覺(jué)無(wú)比的幸福。

　　除了注重孩子培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外，我還特別重視學(xué)生的心理健康教育。我經(jīng)常帶他們?nèi)ス聝涸�、敬老院獻(xiàn)愛(ài)心，由于我的良苦用心，同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為了全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

　　這就是20年后的我，一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師。

十年后的我作文2

　　啊！時(shí)間過(guò)得真快。當(dāng)年那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩兒，一眼已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。

　　長(zhǎng)官，您該起床了”原來(lái)是我的能夠自動(dòng)伸縮、隨身攜帶的專職機(jī)器人卡亞，我穿上衣服坐在床邊喝上一杯口香液，此時(shí)自動(dòng)洗臉機(jī)、梳頭器已經(jīng)工作完畢。帶上我那可愛(ài)的警犬諾亞坐著極限飛車飛向了警局，一下車，機(jī)器人警員索菲就牽走了我的愛(ài)犬。走到電梯口，我按了第五十六樓，來(lái)到辦公大廳，全體警察向我敬禮，我一招手他們便都整齊的坐下開(kāi)始了工作。

　　來(lái)到辦公室，我叫來(lái)卡亞，讓他把我的微型筆記本電腦拿過(guò)來(lái)�？▉喣脕�(lái)放在我的桌子上，我隨手打開(kāi)電腦，查閱所有犯人的'資料。“��！找到了就是他――羅基帕”，雖然他20xx年就已經(jīng)出獄了，可現(xiàn)如今卻又跑到德國(guó)重操舊業(yè)（制造假幣、參與綁架……）。我立馬撥通了專線電話：“叫所有警員到我辦公室來(lái)，我等他們”。三秒鐘內(nèi)，所有警察都已到齊，我嚴(yán)肅地說(shuō)：“同志們，咱們又有新任務(wù)了，那就是捉拿羅基帕歸案�！薄氨ＷC完成任務(wù)！長(zhǎng)官”大家異口同聲的答道。我笑了笑，向他們擺擺手，示意他們可以下去了。

十年后的我作文3

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我已經(jīng)從一名小學(xué)生，成了一位頗負(fù)盛名的舞蹈家了。

　　悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。我離開(kāi)家鄉(xiāng)20年了，盡管現(xiàn)在的生活條件比較優(yōu)越，但我還是想回故鄉(xiāng)看一看。

　　說(shuō)走就走，我坐在飛機(jī)上，湛藍(lán)的天空有幾朵白云。我下飛機(jī)后，正在想故鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣子呢？我眼前的一切讓我驚呆了。以前破舊的院子不見(jiàn)了，現(xiàn)在是一座座高樓大廈。還有大大的花園噴泉、路燈等、路邊花和小草。連路邊的柳樹(shù)都顯得格外的漂亮。

　　眼前的這一切，讓我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)了。

　　我剛走進(jìn)家門看見(jiàn)了爸媽的.房間。不僅干凈漂亮，而且寬闊。我激動(dòng)的和媽媽擁抱，然后我和媽媽坐在椅子上。他親切的語(yǔ)言和溫暖的雙手，慰藉著我疲勞的心靈。此刻我感覺(jué)是我最幸福的。

　　我說(shuō)家鄉(xiāng)的變化真大！媽媽說(shuō)我的變化也大，20年前的我是天真可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮的�，F(xiàn)在我已經(jīng)變成一個(gè)能夠保護(hù)媽媽，不用媽媽操心的我了。

十年后的我作文4

　　20xx年的秋天似乎來(lái)得格外早，樹(shù)葉漸黃，空氣微涼，初秋的天氣最是宜人。傍晚，我走在大學(xué)校園的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，抬頭一望，一面是晚霞，一面是云朵，宛如一幅漸變的油畫(huà)。

　　“您好，Miss張�！币粋�(gè)清脆的聲音打斷了我的思緒。哦，原來(lái)是我的學(xué)生丹妮。一轉(zhuǎn)眼，我在英國(guó)留學(xué)獲得博士學(xué)位，回國(guó)應(yīng)聘到這所大學(xué)的西語(yǔ)學(xué)院，擔(dān)任英美文學(xué)的老師已經(jīng)兩年了。

　　學(xué)生評(píng)價(jià)我教學(xué)風(fēng)格輕松有趣，英語(yǔ)發(fā)音純正優(yōu)美。畢竟我在英國(guó)留學(xué)八年，一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音可是我的標(biāo)配哦。我能用有限的上課時(shí)間給學(xué)生講解一本英文原著，并且用獨(dú)特的視角，結(jié)合當(dāng)下的語(yǔ)境，產(chǎn)生很多有意思的討論。學(xué)生們說(shuō)，我的課在選課時(shí)是要拼手速搶的，據(jù)說(shuō)，在學(xué)生中流行一句話：喜歡聽(tīng)美麗的'Dora老師講英語(yǔ)嗎？那就去上她的英美文學(xué)課吧！作為一位老師，學(xué)生喜歡我的課我是非常開(kāi)心的！正如小時(shí)候在中大附小上學(xué)時(shí)，我最喜歡的就是MissCao的英語(yǔ)課。

　　我和丹妮在梧桐樹(shù)下，邊走邊聊莎士比亞的《哈姆雷特》中的情節(jié)。秋天的夕陽(yáng)很香，夕陽(yáng)里有樹(shù)香、花香，還有食堂飄來(lái)的飯菜的香味！我愛(ài)這美好的校園，我更愛(ài)老師這份神圣的職業(yè)！

十年后的我作文5

　　大家好，我叫王俊懿，今年十歲，家住錦州國(guó)際，現(xiàn)在就讀三里小學(xué)四年級(jí)九班。我特愛(ài)朗誦、探案。我夢(mèng)想將來(lái)成為一名警犬訓(xùn)導(dǎo)員。

　　二十年后，我成為了一名出色的警犬訓(xùn)導(dǎo)員了。我的配犬是一只拉布拉多犬，它的名字叫櫻桃。我為自己做了一張名片。

　　我是一名女警，當(dāng)然要在右上角寫(xiě)上女警二字了�，F(xiàn)任女警警犬隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。名叫王俊懿，我的單位電話是：110，個(gè)人電話是18398308166.住在錦州國(guó)際。我在左上角畫(huà)了我的配犬“櫻桃”。

　　我在名片背面寫(xiě)上了自己的真心話：“狗狗可以是你的伴侶。狗狗可以是你的愛(ài)寵，狗狗可以是你的小寶貝，但它更是我的搭檔，你的.幸福由它來(lái)守護(hù)�！�

　　我把做好的名片交給了老師，老師說(shuō)，我的這張名片，可以打九十分以上。我當(dāng)時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　既然做了這張名片，那我就要向那方向去努力奮斗。警察是樂(lè)于助人的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向身邊的一點(diǎn)一滴去幫助別人。俗話說(shuō)得好：勿以善而不為，勿以惡而為之。

　　等著瞧好了，二十年后來(lái)看我，站在你面前的一定是一位颯爽英姿的女警官！哈哈……

十年后的我作文6

　　每個(gè)人都有愿望，而每個(gè)人的愿望都不一樣，有人想當(dāng)校長(zhǎng)，有人想當(dāng)醫(yī)生，也有人想當(dāng)科學(xué)家，而我也有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，那就是一名教師。

　　小時(shí)候，看到老師很神氣，就像我們學(xué)的課文《長(zhǎng)大后就成了你》一樣，“小時(shí)候我以為你很神氣，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去”，因此，在我心里萌生了一個(gè)希望的種子，那就是我的理想，當(dāng)一名老師。

　　老師像園丁一樣，培育祖國(guó)的花朵，老師像一個(gè)太陽(yáng)，照亮我們前進(jìn)的道路，老師像一座橋，寧愿為別人當(dāng)成一塊墊腳石，無(wú)私奉獻(xiàn)，從來(lái)不圖回報(bào)。如果沒(méi)有老師，祖國(guó)的花朵該怎么辦呢，國(guó)家的“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎？

　　我知道，當(dāng)老師學(xué)問(wèn)要高，因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，不會(huì)的題上課沒(méi)聽(tīng)懂的地方都去問(wèn)老師，記住老師的每一個(gè)教誨。

　　從前，有一個(gè)小女孩，以前學(xué)習(xí)很好，可后來(lái)驕傲了，她的成績(jī)一直下降，她的理想和我一樣，是一名老師，她希望能考到北京大學(xué)，可她現(xiàn)在的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是她又開(kāi)始努力，完成了她的'理想。

　　叮咚——姐姐來(lái)了，那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的姐姐，姐姐英語(yǔ)已經(jīng)過(guò)了六級(jí)，現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，我要向姐姐請(qǐng)教去了。

　　最后希望我夢(mèng)想成真，也祝愿大家夢(mèng)想成真。

十年后的我作文7

　　二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家，早晨起床，機(jī)器人小龍遞來(lái)一盤壓縮糖果，我吃了以后，頓時(shí)精力充沛。忽然，旁邊的無(wú)線可視電話鈴響了，哦！原來(lái)是同事張姝媛打來(lái)的電話，她旁邊還站著助手鄧小杰呢，哎！不好，我要遲到了，我趕緊進(jìn)了更衣室，坐上我發(fā)明的超光速飛機(jī)趕往公司，還好趕上了，我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，心里想：“課題是‘為人民造�！�我該發(fā)明什么呢？”

　　突然，我想發(fā)明”萬(wàn)能書(shū)桌”。這桌子有三大功能，一、它可以幫你借書(shū)。比如，你只要說(shuō)“哆啦A夢(mèng)”，它就會(huì)把書(shū)給你。二、它可以消除噪音。比如，你在寫(xiě)作的時(shí)候，不會(huì)有外界噪音干擾你，可以安心地寫(xiě)。三、防盜功能。如果有小偷進(jìn)入你家，課桌一腳就把他踢飛。四、伸縮功能。比如，你現(xiàn)在想打掃萬(wàn)能書(shū)桌下的衛(wèi)生，有了萬(wàn)能書(shū)桌，問(wèn)題就會(huì)圓滿解決，你只需輕輕地推一下萬(wàn)能書(shū)桌，萬(wàn)能書(shū)桌就會(huì)附在墻上，你就可以輕輕松松地打掃衛(wèi)生了。五、自動(dòng)清潔功能。你只需按一下萬(wàn)能書(shū)桌上的藍(lán)色按鈕，萬(wàn)能書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)清潔桌面上的`“垃圾”。怎么樣，不錯(cuò)吧，好！說(shuō)干就干，不一會(huì)，我就發(fā)明好了。

十年后的我作文8

　　二十年后的我是做什么工作呢?會(huì)不會(huì)是醫(yī)生?會(huì)不會(huì)是老師?又會(huì)不會(huì)是上班族，我想……這誰(shuí)也不知道?

　　二十年后的我是一位聞名全球、家喻戶曉、大家都知道、認(rèn)識(shí)的服裝設(shè)計(jì)師。正在巴黎這個(gè)流行之都，舉辦我-陳沛蓁的'個(gè)人時(shí)尚服裝秀。許多模特兒，穿上我設(shè)計(jì)的衣服，在伸展臺(tái)上顯得更光鮮亮麗了。所有臺(tái)下的觀眾，都沉醉于我設(shè)計(jì)的衣服，有人目不轉(zhuǎn)睛的看著，有人忍不住為之驚嘆著:奇妙!美麗的衣服。凡是我設(shè)計(jì)的衣服，一定會(huì)馬上被搶購(gòu)一空，我成為最厲害，「無(wú)人可比，無(wú)人可及」頂尖的-「服裝設(shè)計(jì)師」。

　　二十年后的我應(yīng)該就是這樣了，我會(huì)努力的往這條路前進(jìn)，在人生路上，遇到石頭，你可以選擇停留在塬地，你也可以換條路行走，只要有恆心，有毅力，一定能成功。二十年后的我，一定可以成為一位服裝設(shè)計(jì)師。

十年后的我作文9

　　“親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點(diǎn)。

　　親愛(ài)的老師們，感謝您對(duì)我那么認(rèn)真負(fù)責(zé);感謝您在我每一次進(jìn)步的時(shí)候給我的燦爛的微笑。”

　　……

　　在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中，她身穿一條深色的連衣裙，在大家熱切的注視下，微笑著走下了“年度優(yōu)秀兒童作家”頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她，身材苗條，大約一米六五的樣子，大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神，一頭綢緞似的黑發(fā)披在肩上。

　　走出大劇場(chǎng)，天空中下起了鵝毛大雪，雪花像一只只白色的蝴蝶，輕盈地在空中飛舞著，孩子們都沖出家門，喊著：“下雪啦!下雪啦!”她，坐在公園的長(zhǎng)椅上，看著孩子們堆雪人，打雪仗，嘴角露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。

　　夜幕降臨了，玉兔坐在彎彎的月亮船上，給巨大的“碧玉盤”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進(jìn)一家溫暖的'咖啡屋，一邊喝著香濃的咖啡，一邊寫(xiě)著一本書(shū)——一本屬于所有孩子的書(shū)。

　　她，就是二十年后的我，一名優(yōu)秀的兒童作家——葛一涵。

十年后的我作文10

　　二十年后的我是一位著名的女博士，為我國(guó)的文學(xué)界增了無(wú)數(shù)的光，在世界上也赫赫有名。

　　直到有一天，我六年級(jí)的'同學(xué)打電話給我，說(shuō)想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。

　　當(dāng)我們開(kāi)車到母校門口時(shí)，我們兩個(gè)人都激動(dòng)的流下了眼淚，因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的地方。

　　走進(jìn)學(xué)校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹(shù)苗，因?yàn)槊總�(gè)小孩都有一棵自己種的樹(shù)，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到自己的小樹(shù)前，和它說(shuō)說(shuō)話，或者是小朋哥們?cè)谝黄鹜�。看到了這一慕，我忍不住笑出聲來(lái)。

　　“叮叮�！�…”上課鈴響了，同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動(dòng)教室就好了。

　　我喜歡那時(shí)的我，又天真可愛(ài)，有活潑，還很喜歡我們班的小同學(xué)，有討厭我們班里最愛(ài)打人的高身子學(xué)生，很喜歡我們班里最體貼人的雷茜文，小名文文。

十年后的我作文11

　　二十年后的我，是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。

　　在一個(gè)晴朗的早晨，我走進(jìn)班級(jí)，站在講臺(tái)上，面對(duì)著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們，開(kāi)始我要教授的課程。

　　其實(shí)很多同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)已經(jīng)很好了，他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下，聽(tīng)了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類的。當(dāng)然也有一些同學(xué)的條件沒(méi)有那么好，他們是跟著課程一步一腳印重新來(lái)學(xué)的。

　　我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識(shí)點(diǎn)講了一遍，然后就開(kāi)啟我的獨(dú)創(chuàng)的`教學(xué)模式：玩游戲。

　　我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫(xiě)下來(lái)，關(guān)于它的讀音和譯意，然后全班同學(xué)分成五組，每個(gè)小組的同學(xué)各挑一個(gè)故事，再就著這個(gè)故事，大家把它演出來(lái)。

　　條件就是，在演出來(lái)的臺(tái)詞中，大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來(lái)，其他不會(huì)的詞你可以用中文，但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達(dá)出來(lái)。

　　同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法，我們也通過(guò)個(gè)演故事的方法學(xué)會(huì)了很多生詞，甚至到了下課時(shí)間，大家都還意猶未盡。

　　我覺(jué)得在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，是快樂(lè)的，同時(shí)也能有所創(chuàng)新，不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí)，我也在這個(gè)過(guò)程中有了新的思考。

　　這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。

十年后的我作文12

　　時(shí)光匆匆，日月如梭。眨眼間已過(guò)去20余載，我以從一個(gè)稚嫩的少年成長(zhǎng)為一位赫赫有名的科學(xué)家，這是我從小的夢(mèng)想，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，為人類做出貢獻(xiàn)是我們的這兒。

　　我剛一下車便被一大堆人們圍堵著，有記者，商人……我不禁有些汗顏這種場(chǎng)面我真心不太喜歡但此時(shí)心中也有些自豪因?yàn)榻裉煳揖鸵�展示我研究多年時(shí)光機(jī)。它的原理是以穿越光的速度引發(fā)時(shí)空蟲(chóng)洞從而達(dá)到穿越時(shí)空的效果。

　　此時(shí)我心潮澎湃，急忙啟動(dòng)時(shí)光機(jī)，這時(shí)人們的心都提到了嗓子眼，我卻胸有成竹和助手站在時(shí)光機(jī)前方，按下啟動(dòng)按鈕一個(gè)清脆悅耳的聲音傳出：你好，請(qǐng)輸入想到達(dá)的時(shí)間，地點(diǎn)。我沉思一會(huì)說(shuō)：1860年的北京。這是圓明園被英法聯(lián)軍燒毀的時(shí)間，是祖國(guó)的'恥辱，如今我就要重現(xiàn)這個(gè)歷史奇跡，也要抹去這段恥辱。

　　沙一聲，我和助手在眾目睽睽之下消失，人們議論紛紛，而我們以來(lái)到了1860年的北京。此時(shí)看到八國(guó)聯(lián)軍到處胡作非為，我和助手憤怒極了。拿出輻射離子槍，對(duì)著他們一攻擊，只見(jiàn)法西斯們身上閃過(guò)一道白光，全都不能動(dòng)了，好像一堆木偶。我們到處救濟(jì)，最后阻止了一次悲劇和文明的覆滅。

　　這就是我的偉大發(fā)明，你覺(jué)得怎么樣。

十年后的我作文13

　　二十年后的我一定會(huì)享有榮華富貴，當(dāng)上一個(gè)企業(yè)的老板，會(huì)招聘很多人為我打工，而且還要聘用保姆為我照顧家人及親戚，我有了錢也不會(huì)忘記父母的養(yǎng)育之恩，我要好好的孝順父母，讓保姆為我的父母做家務(wù)，比如掃地，洗衣服，做飯等等，保姆一定要把家里整理的干干凈凈，我才會(huì)給她開(kāi)工資，我有時(shí)間就去公司轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好好管理我的公司，讓公司的生意日益增高，我就會(huì)有賺不完的錢花了。

　　有一天，我去了一家超市，看見(jiàn)里面的商戶一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，現(xiàn)在都賠的揭不開(kāi)鍋了，我打聽(tīng)一下具體情況，聽(tīng)說(shuō)是老板做其他生意賠了，就克扣商戶的營(yíng)業(yè)款去還債，商戶們衣服賣出去了，但是收不到錢，你說(shuō)讓他們?cè)趺蠢^續(xù)做下去呢。然后我就去找他們老板談了，我愿意出高價(jià)收購(gòu)這個(gè)大超市，他們老板一聽(tīng)有買主了，賣了超市就能還債了，也很高興，就和我談好了這筆買賣，自從我接過(guò)超市之后，生意是越做越大，由于購(gòu)貨量大，買的東西很便宜，然后再高價(jià)賣出，很快就賺了很多的.錢。

　　等到真正發(fā)財(cái)了之后，我就對(duì)金錢看的很淡了，我要拿出一部分錢做慈善，讓后人記住我，我內(nèi)心是很善良的，這就是二十年后的我。

十年后的我作文14

　　20年是多么漫長(zhǎng)的歲月，20年后的事情是多么的多姿多彩，20年后的我是什么樣的呢？我插上想象的翅膀，馬上飛到了20年后那美麗多姿的世杰。

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年馬上就來(lái)到了我的眼前，20年后的我成了一名科技人員，我通過(guò)自己的.研究發(fā)明了許多對(duì)社會(huì)很實(shí)用的東西，人們都稱我為"發(fā)明大王"。

　　在生活中，人們出行時(shí)常常為乘坐飛機(jī)時(shí)的安全而感到擔(dān)憂，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后終于研發(fā)出了一款安全又舒適的飛機(jī)，這款飛機(jī)是用一種非常防摔而且又輕盈的鐵物質(zhì)自造而成的，這款飛機(jī)不但防摔而且還環(huán)保，它的發(fā)。它是用電來(lái)發(fā)動(dòng)的，做這款飛機(jī)如同在家一樣享受，里面有家具和生活必需品，這款飛機(jī)還有一個(gè)特殊功能，它有一個(gè)抗百慕大三角的特殊磁場(chǎng)，自動(dòng)駛si

　　在生活中，人們無(wú)法阻擋自然對(duì)我們的侵害，我研究了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)明了一種水泥，這種水泥只用水就可以蓋起高樓大廈，它可以防10級(jí)地震，還可以防臺(tái)風(fēng)。

　　啊！多么美好的夢(mèng)啊，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，多維國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

十年后的我作文15

　　20年后的今天，我31歲，是一名中醫(yī)大師。我配制的藥治愈了許多疑難雜癥，比西藥好得多。

　　一天，我看見(jiàn)一個(gè)男人走進(jìn)我的診所。他說(shuō)他心臟病發(fā)作了。我瞥了他一眼，說(shuō)道:“你的病已經(jīng)痊愈了。你的眼睛痊愈了！你知道為什么嗎？說(shuō)實(shí)話，我會(huì)把藥做成廁所水，然后在我的診所里分發(fā)。只要病人進(jìn)入診所，身體將在第一時(shí)間得到治療，并且在未來(lái)五年內(nèi)不會(huì)再患這種疾病。

　　有一天，我一個(gè)人來(lái)找我，說(shuō)他的'頭有點(diǎn)疼。我給了他一塊草，讓他聞聞。他聞到味道后，打了個(gè)噴嚏，拍拍額頭說(shuō):“不疼。我患這種病已經(jīng)五年了，我不怕來(lái)到這里。那個(gè)男人感動(dòng)得流下了眼淚，第二天給了我一面大三角旗。

　　一天，我正在外面閑逛，突然一場(chǎng)車禍發(fā)生在我眼前。兩輛公共汽車相撞，造成4人死亡，18人受傷。我拿出隨身帶的膏藥，貼在那些人身上。死者都醒了，呼吸和心跳恢復(fù)了，傷者脫離了危險(xiǎn)。這時(shí)，一大群家庭成員圍著我，不停地向我道謝。我開(kāi)心地笑了。

　　當(dāng)我回到診所時(shí)，我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人在等我。原來(lái)她得了白血病。我用手指給她點(diǎn)穴。他不再感到疼痛。我告訴她疾病已經(jīng)結(jié)束，她興奮得跳了起來(lái)。

　　這是20年后的我，一位中醫(yī)大師。

【十年后的我作文】相關(guān)文章：

二十年后的我作文07-30

【推薦】二十年后的我作文03-10

十年后我作文03-08

十年后的我作文06-16

二十年后的我話題作文09-07

二十年后我的故鄉(xiāng)作文08-12

【熱】二十年后的我作文09-21

【精】二十年后的我作文09-21

二十年后的我作文【薦】09-21

十年后的我的作文09-18