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【精品】高考作文400字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高考作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高考作文400字 篇1
自打我們從娘胎出來(lái)后,痛,我們會(huì)哭;餓,我們會(huì)叫;樂(lè),我們會(huì)笑;困,我們會(huì)……父母給予我們生命,同時(shí)也給予我們很多,如感覺(jué)、情感……
有了這些還不夠,我們需要學(xué)會(huì)表達(dá),用我們的肢體或語(yǔ)言等等。那么,牽掛是什么?什么是牽掛?你知道嗎?
牽掛是一種感情,是一種我們對(duì)自己認(rèn)為很重要的人的一種獨(dú)特的情感,就像一根無(wú)形的繩子將你的思想系在她那邊一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)想到那個(gè)人,就如我們這些為讀書(shū)而離開(kāi)家里,與父母很久才能見(jiàn)一面,這時(shí)我們就會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生一種名叫牽掛的情感。我們會(huì)常常在想:父母現(xiàn)在會(huì)干些什么……
牽掛是一種思念,是一種與他人之間無(wú)形的語(yǔ)言,是一種情感的抒發(fā)形式。
我們是富有情感的人類,正如材料中所說(shuō),“牽掛猶如高飄的風(fēng)箏,掙不脫細(xì)長(zhǎng)的韁繩,牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆!备静豢赡軙(huì)有人不會(huì)懂得牽掛,除非他還小,或者不能思考,更或者,他總以自己為中心,在他的.世界里只有他自己的存在。
牽掛也是一種檢測(cè)計(jì),用來(lái)檢測(cè)我們是否自私了,是否懂得感恩,是否重視親人、朋友、老師……因?yàn)槲覑?ài)父母,所以牽掛他們是否健康,因?yàn)槲覀冎匾曈颜x,所以牽掛朋友們考試是否過(guò)關(guān),學(xué)習(xí)是否順利,因?yàn)槲覀儭磺惺虑椋幸虿庞泄?/p>
有一首歌名叫《讓世界充滿愛(ài)》,為什么我們不能讓自己充滿愛(ài)?多考慮別人,為他人著想,為他人付出,讓自己的世界充滿愛(ài),因?yàn)閻?ài)世界上所有的東西,所以我們牽掛他們是否萬(wàn)事如意……
高考作文400字 篇2
溫暖生活
我開(kāi)始不知道自己該如何面對(duì)從前的生活。
因?yàn)椋易兞,變的和從前不一樣了連我自己都感覺(jué)到了。
我很想念從前的生活,很想念從前的自己,很想念從前的那些人,那些與我有關(guān)抑或是無(wú)關(guān)的,都在我生命的年輪上留下一道又一道或深或淺的痕跡。
進(jìn)到高中,日子雖也一日又一日的走著,時(shí)間也不眷顧誰(shuí)而匆匆的離去。只是我們初中的那分稚氣,那分純真,早已在高中的生活中變的零散而有模糊。
有時(shí),我真想再牽起誰(shuí)的手,在陽(yáng)光很好的午后,一起抬起頭仰望美麗的天空?此{(lán)藍(lán)的'天空中大朵大朵的白云慢慢的移動(dòng),享受她們快樂(lè)的生活。
有時(shí),真想和誰(shuí)一起看油綠油綠的草原,聽(tīng)駿馬奔馳而過(guò)后的疾風(fēng),看橙色的陽(yáng)光在草尖愉快的跳躍。有時(shí),真想和誰(shuí)一起,在夏日里炎熱的午后,坐在綠草環(huán)繞的秋千上訴說(shuō)我們心中的秘密。我喜歡純凈簡(jiǎn)單毫無(wú)拘束的生活。
那是我向往很久卻又無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了的生活。我是個(gè)幻想家,生活在自己意想的世界。如果說(shuō)我想象中的世界是干凈的藍(lán)色,那么我真正生活的世界一定是低調(diào)的灰色。
走在人生邊緣的火車道上,從遠(yuǎn)處奔馳而來(lái),伸出手給我短促而匆忙的溫暖,在時(shí)間的腳步中又沿著深沉的火車道遠(yuǎn)離我而去。
我是個(gè)渴求幸福和寵愛(ài)的孩子。在迷茫的世界里,有你伸出手拉著我走。讓我感激,讓我溫暖。
高考作文400字 篇3
兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學(xué)習(xí),可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘,兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈(暫且,叫他們A家長(zhǎng)和B家長(zhǎng))。
這不又到期末考試了,這次A同學(xué)考了100分,B同學(xué)考了55分。A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻,B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲,再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。
從此,A暗暗竊喜、B默默奮斗,終于有迎來(lái)了第二次考試,這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī),一句話都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什么,可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了,連個(gè)解釋的.機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的成績(jī),對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問(wèn)題(此處省略)然后,考慮兩位家長(zhǎng)的問(wèn)題。
他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的但是,我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當(dāng)初還為什么要生下我們?
高考作文400字 篇4
偶然打開(kāi)電視,看到中央九臺(tái)節(jié)目的右邊寫(xiě)著醒目的兩個(gè)字,高考。我內(nèi)心既激動(dòng)又好奇,我決定看看演的是什么。
看了一會(huì),明白了這是20xx年的高考紀(jì)錄,這期節(jié)目錄制了高考之前的高三學(xué)子的學(xué)習(xí)一直到高考結(jié)束。節(jié)目錄制的主人公有的剛進(jìn)入高三時(shí),聽(tīng)課很認(rèn)真,后來(lái)卻要放棄高考,情緒很消極,有的主人公成績(jī)下滑一千多名,然而在高考之前及時(shí)改正自己的叛逆,考入重點(diǎn)大學(xué)。即使剛開(kāi)始并不好,但是努力就會(huì)改變。
距離高考100天,學(xué)校組織了誓師大會(huì)。看著他們激揚(yáng)的大喊,我似乎看到了以后的我,班級(jí)貼著勵(lì)志的大字條幅,流血流淚不留悔。有很多學(xué)校采取嚴(yán)格控制學(xué)生的措施,的.確升學(xué)率很高。我想大家都應(yīng)該知道衡水中學(xué),衡水中學(xué)"盛產(chǎn)"北大清華生,很多學(xué)校都被要求學(xué)習(xí)衡水中學(xué),我們老師也發(fā)下他們中學(xué)的試卷,我答題的時(shí)候,覺(jué)得真的挺難,每道題都是很多知識(shí)點(diǎn)。
我是一名即將高三的學(xué)生,對(duì)于高考的概念就是每天早早起來(lái)一整天都學(xué)習(xí),每晚也睡得很晚。也許我的概念有偏差,開(kāi)學(xué)之后,就會(huì)真正體會(huì)高三,無(wú)論如何,我會(huì)拼盡全力,流血流汗不留悔。做到問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)的起爸媽和培養(yǎng)我的老師,自己有一個(gè)美好的未來(lái),加油!加油!
高考作文400字 篇5
“幻想”,通俗的一個(gè)詞,難以了解的寄義。
“幻想”是夢(mèng)想照樣實(shí)際?
曾經(jīng)認(rèn)為有幻想就必然會(huì)完成,我的幻想不斷都在變,作家、音樂(lè)家、漫畫(huà)家,變得我都垂垂不曉得我能否應(yīng)該有那所謂的“幻想”。我不曉得該不應(yīng)置信“有幻想就必然會(huì)完成”。我曉得,必需起勁。然則實(shí)際永遠(yuǎn)不是夢(mèng)想,它嚴(yán)酷、它無(wú)情,它不答應(yīng)你只擁有起勁就能成功。“幻想”,你曉得實(shí)際世界要如何才干完成幻想嗎?實(shí)力?那只是附前提!你需求的是命運(yùn)運(yùn)限、權(quán)利、金錢(qián)……實(shí)際就是如斯的`令人絕望。純真的角落被陰郁所壓榨,無(wú)數(shù)人的飲泣在黑夜中聚積。
幻想!誰(shuí)曉得幻想是什么,誰(shuí)曉得該不應(yīng)擁有幻想,誰(shuí)曉得該怎樣完成幻想?
幻想!我還該不應(yīng)為了它去悍然不顧地斗爭(zhēng)拼搏?
幻想!請(qǐng)一切居高臨下的人展開(kāi)你的眼睛好美觀看這個(gè)紊亂的世界!民意蛻化,何來(lái)幻想!
請(qǐng)還給我們純真的“只需有就能完成”的幻想!
有人說(shuō)過(guò),“幻想是指路明燈,沒(méi)有幻想,就沒(méi)有堅(jiān)決的偏向,沒(méi)有偏向,就沒(méi)有生涯!”這個(gè)世界曾經(jīng)不懂得怎樣去生涯!
有人說(shuō)過(guò),“幻想是力氣的來(lái)源、聰明的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的白!蹦壳暗娜祟,曾經(jīng)落空了力氣和聰明,落空了戰(zhàn)旗與白!
幻想!我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
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