小學生作文合集(4篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯;”別林斯基說過：“好的書籍是最貴重的珍寶;”劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚……”這些名言都是我們女生里最愛看書的×××告訴我的。她每天一有空，就手中捧著一本書津津有味地看著，她對書的喜愛可以用一個詞來形容——愛不釋手。

　　有一次，我去她家找她出來玩。我跑到她家去敲門，可是等了半天都不見有人來開門，只聽到一聲巨響，好像有什么東西被摔破似的!當我一聽到這聲響，就懷疑：嗯?難道她家有小偷?不可能呀，小偷怎么會大白天地跑來偷東西呢?剛想到這，門吱地開了，只見她手拿著書，另一只手卻揉著頭，急忙對我說：“快進來吧!”我一進門，眼見一盆裝飾花打破在地板上，見到這一幕，我馬上問×××：“這怎么了?是不是出什么事了?”只見她手里邊拿著書看邊揉著頭說：“嘻......剛才邊走邊看書走錯方向，頭撞在花臺，四腳朝天，不知道怎么，這盆花忽然掉下來了，幸好老天爺保佑沒砸中我。”說完又揉了揉頭。“哇!頭都掛青了你還在看書!”她看了看我，又埋著頭看書!哇!老天，難道找她玩就是與這個大書蟲一起看書，我真是暈了!雖然她看書如癡如醉，但她卻很愛開玩笑，扮鬼臉，我們班里的`女生都要愛跟她玩。她的語文、數(shù)學、英語，三門主科成績在班里都是最好的，所以我們都很佩服她。她是我們班里公認的小書蟲，后來又叫她大書蟲，直到那件事發(fā)生。

　　那一天，我在公園遇見她，不知她急促地在池塘里撈什么?我跑過去看她手忙腳亂的樣子，真是為她擔心。于是開了一句玩笑說：“怎么你這么愛護小動物的人也會捕捉魚?”她又上氣不接下氣地說：“哪里!我是在撈我那本書!”“咦?書?你撈書干嗎?”我疑惑問一句�！鞍パ�，說來話長，等一下再與你慢慢道來�！币宦犨@句話，覺得挺有才女的風度。過了一會兒，她大叫：“撈到了，終于撈到了!”我連忙跑過去看，見她手上有一本已經(jīng)被水浸爛還粘著一點兒泥土的書。她捧著那本書，對我說：“今天，我到這兒來看書，我覺得坐在池塘邊事最舒神的地方，所以我就坐那兒了。當我看到有一個字不會讀，正要去請教我旁邊叔叔時，這一本“調皮”的書從我手中“跳”到池塘里去了!”接著她又說：“哎!我的書呀!我心愛的書!”……第二天，同學們知道了這件事，“大書蟲”就在我們班傳開了。

　　×××，她是我學習的榜樣，她的精神令我敬佩。

小學生作文 篇2

　　今天下午，我和爸爸去芭蕉林游泳.我們一下水，感覺水真冷�。【拖肷习读�。但后來一想，只要堅持，就感覺水不冷了。我們游了一小會兒，嘿，水真的'不冷了。突然，爸爸從河底抓到了一只石螺，我高興極了，急忙把它放到岸邊的一塊水泥板上。

　　我學著爸爸的樣子潛到水底去抓石螺，由于我的技術不高，一只石螺也抓不到。一會兒，爸爸就抓到二十多只石螺了。石螺在水泥板上爬來爬去，好像在說：好熱��！好渴啊！我想回家。我急忙把牛奶喝完，在牛奶盒上撕出一個小口，裝了一點水，把石螺一只只地裝進去。��！我有一個很漂亮很溫暖的家啦，謝謝你，小主人！小石螺感激地說。我們和小石螺玩了一會后就把它帶回家了。

小學生作文 篇3

　　當樹枝吐出第一個嫩芽的時候;當?shù)谝宦暣豪讋澠崎L空的時候;當花兒高興的展開第一個笑靨的時候——春天來了。

　　小雨淅淅瀝瀝地下個不停，田野上騰起淡淡的煙靄。大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡。雨點在水田里，搖曳著禾苗，蕩起微微的漣漪，青青的.禾苗上，沾著幾滴晶瑩的水珠，黑黝黝的蝌蚪調皮地追逐，撞在禾苗根上，水珠輕輕地滑落，又激起一個圈圈兒。

　　田間插著些竹枝，細細的豆苗纏繞著，大概是陰雨連綿的緣故，黑濕濕的，與遍野的綠色相襯，格外有致。

　　“青箬笠,綠蓑衣”，田里辛勤耕耘的農(nóng)民，立在水田里插秧，“斜風細雨不須歸”。

　　樹上的嫩芽也密了，小鳥在枝頭上聲聲叫著春天。燕子低飛，蝴蝶翩翩起舞，它們在歌頌春天。

　　溪水咕咚咕咚地起著水泡，漲滿了小河，青青的水草漂浮在水面上。“春江水暖鴨先知�！毙※Z呢?“白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�

　　小路的盡頭，有金黃的油菜花，還有幾口水波粼粼的魚塘，荷葉緊貼著水面，豆大的水珠滾動著。荷葉有圓圓的，有兩邊還卷曲著的。

　　路上，浸滿了水，車輛駛過，激起金黃的水花，壓出一道水痕，一會兒又恢復平靜。

　　春天，是朝氣蓬勃的，像噴薄的朝陽。

　　春天，是充滿希望的，像初升的圓日。

　　“一年之計在于春!”是的，我們要從春天處發(fā)，邁步前進。

小學生作文 篇4

　　在歲月的長河中，我在父母親的庇護下漸漸成長。許許多多的剎那中，我體會到了父母給予我的關愛！

　　我有一個“嚴厲”的父親。他對我的學習很關心，每當我的成績不理想時，他會嚴厲的批評我，然后給我分析我失分的`原因。苦口婆心地對我說：“下次一定要努力，盡力就好了�！蔽尹c著頭，下了很大的恒心，不可以辜負爸爸的期望。這就是我那位時常給予我?guī)椭�，時常嚴格要求我的父親。

　　我還有個“大方”的慈母她很好很大方，是一個溫柔，大方的母親，我依稀記得我三，四時。我讓媽媽買一只很貴的1：1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買，盡管我當時還是拿不起這支槍。

　　但是，我的父母還有一些壞習慣：比如爸爸老是抽煙，喝酒，早點睡覺。還有媽媽不要整天對著手機，平板還有電腦……

　　我想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們！希望你們可以改掉壞習慣，和我一起努力進步。”

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