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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-07-29 15:29:09 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏作文【熱門】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文【熱門】

放風(fēng)箏作文1

  今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我們舉行了一堂活動(dòng)課,就是去體育公園放風(fēng)箏,我們作文班有的人激動(dòng)萬(wàn)分,有的人高興地跳了起來(lái),還有的自信滿滿,可是也有的垂頭喪氣。

  一路上,小草向我們微笑,大樹向我們招手,小鳥對(duì)我們唱歌,柳樹對(duì)我們跳舞。老師說(shuō):“開始放風(fēng)箏了”,我們紛紛涌上前去搶一個(gè)自己最喜歡的風(fēng)箏。一開始,我的心里很是期待,我左手拿著風(fēng)箏,右手拿著線軸,使出吃奶的`力氣把風(fēng)箏往天空一拋,然后快速地奔跑。

  這時(shí),風(fēng)箏如愿飛起來(lái)了,我心里別提有多高興了,可那快樂(lè)的笑容還沒(méi)來(lái)得及在我臉上完全綻放時(shí),風(fēng)箏飛快地砸在了我的頭上,驚得我目瞪口呆!第二次更是失敗透頂。我先是把風(fēng)箏放在地上,然后快速起跑,力氣倒花費(fèi)了不少,可整個(gè)過(guò)程風(fēng)箏都沒(méi)能離開地面。

  此刻自命不凡的我不得不去請(qǐng)教別人。

  “第一,放風(fēng)箏要專心;第二,要注意風(fēng)向的變化!迸笥押芗(xì)致地告訴我。

  第三次,我再也不像以前那樣想當(dāng)然了,而是按照朋友教的,先把風(fēng)箏拿在左手上,右手拿著線軸,判斷好風(fēng)向后把風(fēng)箏往天上一拋。

  邊跑邊放,這時(shí),我的風(fēng)箏再次飛起來(lái)了,過(guò)了不一會(huì),老天爺又來(lái)考驗(yàn)我了,這次我不慌也不忙,記住了朋友的話:“拉線軸要收放自如,恰到好處,風(fēng)箏才會(huì)在天上快樂(lè)地飛翔”。

  風(fēng)箏飛起來(lái)了,我的風(fēng)箏終于在天上安了家!

  此刻天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多,有兇猛的“老鷹”,有快樂(lè)的“小鳥”,還有帶著吉祥象征的“龍”!經(jīng)過(guò)這一次放風(fēng)箏,我在心中深深地刻下了一個(gè)道理:做什么事情都要細(xì)心認(rèn)真,只要付出了,才會(huì)有收獲,才能成功。

放風(fēng)箏作文2

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,爸爸帶我和妹妹去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  五一廣場(chǎng)上好熱鬧呀!天空中有許許多多的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛的燕子風(fēng)箏,有漂亮的金魚風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。

  我們找到了一片空地,鋪好墊子,放下了手上的東西。然后,爸爸拿出了風(fēng)箏,指導(dǎo)我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。

  就在這個(gè)時(shí)候,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“啊!這是誰(shuí)的風(fēng)箏,怎么掉下來(lái)了?”我扭頭一看,這不是我的同學(xué)黃子杰嗎?原來(lái),他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢。可是,一只風(fēng)箏卻落到了黃子杰的'腳下。他們不知道這是誰(shuí)的風(fēng)箏,就決定去尋找失主。他們拿著風(fēng)箏四處詢問(wèn),不一會(huì)兒便找到了失主,原來(lái)是個(gè)小妹妹,他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續(xù)去放風(fēng)箏了。

  黃子杰和林杰浩商量著一個(gè)拋風(fēng)箏,一個(gè)放線。黃子杰說(shuō):“快跑!等你說(shuō)放手我就往上拋風(fēng)箏!绷纸芎普f(shuō):“好的!闭f(shuō)完,他就開始奮力地奔跑起來(lái)!胺攀!”林杰浩大聲地說(shuō)。于是,黃子杰趕緊使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏往天上扔。只見風(fēng)箏像一架飛機(jī)一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我跟著抬起頭,仰望天空,發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。那個(gè)小妹妹見狀,也露出了羨慕的神情。

  林杰浩看到了,就湊過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎?我們可以教你!薄昂冒!”小妹妹高興極了。他們就開始教她該怎么放高風(fēng)箏,教她如何拿線、收線,很快她就學(xué)會(huì)了。我看見他們那么認(rèn)真地在練習(xí),心想,我和妹妹也要多加練習(xí)才行。最后,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來(lái)了!

  夜幕降臨,我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思,我和爸爸約定下次還要再來(lái)玩兒。

放風(fēng)箏作文3

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是一個(gè)春天的周末。一大早,太陽(yáng)公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉,把金黃的陽(yáng)光灑到了大地上,花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。

  明明約了自己的好朋友小紅和小華,來(lái)到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過(guò)了草地,也拂過(guò)了人們的發(fā)梢。他們來(lái)到一片開闊平展的草地上,“這兒太適合放風(fēng)箏了!”明明歡呼了起來(lái),他們決定就在這里放風(fēng)箏。

  要開始放風(fēng)箏了,大家又期待又興奮。第一次,明明牽著線,小華拿著風(fēng)箏,他們一起跑起來(lái),一陣風(fēng)來(lái)了,小華趕緊松手,風(fēng)箏卻掉了下來(lái),他們?cè)嚵撕脦状味际沁@樣,正當(dāng)他們很沮喪的時(shí)候,一個(gè)老爺爺告訴他們:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,拿風(fēng)箏的人感覺到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來(lái)的時(shí)候再松手,風(fēng)小的.時(shí)候要收線,感覺風(fēng)很大,風(fēng)箏要上升的時(shí)候要放線。”他們按照老爺爺?shù)脑拋?lái)做,果然成功了,孩子們開心地跳了起來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)以后,小紅和小華很快又一起放起來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著,孩子們的笑臉上灑滿了陽(yáng)光。

  不遠(yuǎn)處,一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏,他們的孩子接過(guò)風(fēng)箏線,高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的小臉蛋,爸爸把手搭在媽媽的肩上,心中滿是幸福。

  江邊果然很適合放風(fēng)箏,越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上了天,有可愛的金魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著漫天的風(fēng)箏,滿心喜悅,感想連篇。明明說(shuō):“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的!”小紅說(shuō):“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì)轉(zhuǎn)的大風(fēng)箏!”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗,失敗是成功之母。”小華說(shuō)。

  燦爛的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,五顏六色的風(fēng)箏,春風(fēng)吹暖了每個(gè)人的心,春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!

放風(fēng)箏作文4

  昨天,風(fēng)把小樹吹彎了,風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)。我來(lái)到廣場(chǎng)上玩,看見有許多老爺爺正迎春風(fēng)放風(fēng)箏,我想:“春天到了,放風(fēng)箏是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng);因?yàn)楣糯陀酗L(fēng)箏了,不過(guò)那時(shí)候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏,沒(méi)有其他樣式的;昨天,應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候吧!”而且,我往天上一看,啊!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長(zhǎng)時(shí)間。

  于是,我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),就像老爺爺那樣;首先,把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂再放線;可是,線得系到風(fēng)箏上,我不會(huì)系啊!我就去找爸爸,爸爸說(shuō):“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個(gè)眼里,然后系四至六個(gè)死扣就行了;如果沒(méi)有系緊線,很大的風(fēng)會(huì)把風(fēng)箏吹得無(wú)影無(wú)蹤,線就會(huì)從蔚藍(lán)的天空落下來(lái)的。”

  我按照爸爸的說(shuō)法,很快地吧線和風(fēng)箏系在一塊了;我又把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂試放,可是,風(fēng)箏就像跟我做對(duì)似的,就是怎么也放不起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“放風(fēng)箏要迎風(fēng)放,不要順風(fēng)放,因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大,也會(huì)放不起來(lái)的`!

  說(shuō)完,我又重新放了起來(lái),風(fēng)箏飛得特別高;我想:“放風(fēng)箏不是很好玩嗎!我感嘆了一聲,啊!我的風(fēng)箏飛得太高了。

  我又試放了好幾遍,我首先把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,然后往天上一扔,再放很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線,我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放、放,不知不覺地晚霞出來(lái)了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。

  我在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏;放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如,放風(fēng)箏要迎風(fēng)放,不要順風(fēng)放……

放風(fēng)箏作文5

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。

  一到百家湖,我們就買了一個(gè)大風(fēng)箏,它是三角形的,上面還畫了兩個(gè)黑色的米老鼠,一左一右分列兩側(cè),彩色的花邊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng),美麗極了。

  我?guī)鼇?lái)到空曠的`地方,一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑,想借用跑帶來(lái)的強(qiáng)勁風(fēng)力使它飛上美麗的天空。果然,風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下,終于,搖擺身軀朝藍(lán)天飛去,我也激動(dòng)地奔跑,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動(dòng)了,就在這時(shí),風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來(lái)。

  方案一失敗了,只好使媽媽實(shí)施方案二了,只見媽媽手執(zhí)線軸迎風(fēng),將風(fēng)箏輕輕向上拋起。

  風(fēng)箏緩緩飛了起來(lái),媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風(fēng)箏線,嘿!神了!風(fēng)箏竟然像個(gè)聽話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點(diǎn)點(diǎn),慢慢兒向上飛去,線越來(lái)越少,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,線軸上的線就放完了,我激動(dòng)萬(wàn)分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)эL(fēng)箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏,可一不小心,我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起,我怎么也解不開,我無(wú)奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈,再一拽,那被纏在一起的線解開了。

  我不再東跑西跑,使媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上,然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷希鐾焐厦利惖娘L(fēng)箏,開心地笑了。

  看來(lái)放風(fēng)箏也是有方法的,今天我真開心,既獲得了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。

放風(fēng)箏作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。是呀,微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著我們的臉,正好可以放風(fēng)箏呀!我看見有廣場(chǎng)上有各式各樣的風(fēng)箏:有胖胖的小企鵝,可愛的.小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過(guò),它們好像在說(shuō),快點(diǎn)把我放上天吧!

  看見天空中的風(fēng)箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動(dòng)起來(lái)。我拿起風(fēng)箏,先松松線,把它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。開始放風(fēng)箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過(guò),媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我正美著呢,不好!風(fēng)一下子變小了,風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降,我想風(fēng)箏會(huì)不會(huì)落下來(lái)砸在人的頭上呢?風(fēng)箏會(huì)不會(huì)摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風(fēng)箏又飛了起來(lái)。我高興得直跳。

  這時(shí)候,我的同學(xué)溫棫婷來(lái)了,她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線,突然一下風(fēng)太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒(méi)落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來(lái),哎,你這個(gè)懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!

  天空上的風(fēng)箏各式各樣,有美麗的公主,有長(zhǎng)尾蛇,還有快樂(lè)的粉紅豬,他們好像在說(shuō)話,在一起游戲呢!

  風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!

放風(fēng)箏作文7

  “走走走,我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏!”小華一蹦三尺高地對(duì)小明說(shuō),小明連忙拿著他那可愛的燕子風(fēng)箏,慢跑著跟在小華身后,來(lái)到了一片碧綠的草地上,開始放風(fēng)箏了。

  首先,小華拉著線的一端,另一只手拿著放風(fēng)箏的線團(tuán),小明則用力地拉著風(fēng)箏。小華大喊一聲“放”,小明立刻把手松開。小華剛準(zhǔn)備向著前方跑,卻突然停了,因?yàn)樗懊嬗袀(gè)人,他怕撞到走路的人,于是風(fēng)箏墜落下來(lái)了。正好有一位女孩走了過(guò)來(lái),她早已把風(fēng)箏放上了藍(lán)天,準(zhǔn)備回家,她看到小明和小華,得意洋洋地說(shuō):“你們還沒(méi)放上天。 毙∪A看到她手里拿的蝴蝶風(fēng)箏想:別得意,我們會(huì)把風(fēng)箏放得高高的'!”

  他們第三次放風(fēng)箏,小華說(shuō)“放!”時(shí),小明調(diào)皮地說(shuō):“你跑我就松手!”小華只好照辦了。結(jié)果,小明忘記松手,差點(diǎn)也跟著上天了,小華好像聽到了“嘩啦”一聲,他猛一回頭,看到小明摔在了風(fēng)箏的尾部,不敢往下看,小華連忙把手松開,只聽到“撲通”一聲,小明倒在了地上。

  遠(yuǎn)處還有一家三口在放一個(gè)馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏。小男孩的媽媽焦急地說(shuō):“別把褲子弄臟了,記得我教你的方法!”小男孩開心地想:我必須要超過(guò)天上掛得高高的風(fēng)箏,飛得比云彩還高!沒(méi)過(guò)幾秒,小男孩就抓耳撓腮地說(shuō):“我忘了放風(fēng)箏的方法!”媽媽抓緊時(shí)間說(shuō):“先要一個(gè)人拿著風(fēng)箏的尾部,另一個(gè)人說(shuō)放就松手;緊之后,使出吃奶的勁狂奔,還想放高的話就要往上放線,懂了嗎?”就這樣,小男孩一向快馬加鞭地奔跑,最終他的風(fēng)箏飛上了天,他欣喜若狂地喊著:“爸媽,我的風(fēng)箏快要和眼睛鼓鼓的金魚、紅里透綠的彎彎的蜈蚣、可怕的灰老鷹飛到一齊了!”爸爸欣賞地說(shuō):“真棒!我的兒子!”

  完美的風(fēng)箏趣就這樣落下了帷幕,他們都心滿意足地回家了。

放風(fēng)箏作文8

  今天是星期六,我和媽媽一塊去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們到了廣場(chǎng),啊!一看,人山人海,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風(fēng)箏順風(fēng)慢慢的一邊放一邊放線軸,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮的不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別的失望。

  我趕緊搶過(guò)風(fēng)箏,說(shuō):“媽媽,我試試吧!”媽媽把風(fēng)箏遞給我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏的口令,我在一邊嘗試放,但放到風(fēng)箏離地面大約七八米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線,風(fēng)箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。

  我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了一聲,我低頭一看,線像小刀一樣鋒利,媽媽的`皮手套都爛了。

  媽媽摘下手套,她的手被風(fēng)箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個(gè)姿勢(shì),拽風(fēng)箏線把,慢慢地,風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  我把所有的線都放出了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚的,等等。我的是個(gè)福娃的。

  要走的時(shí)候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來(lái)。這時(shí),麻煩來(lái)了,線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開。

  今天我很高興,不過(guò)也有點(diǎn)累,但從中我知道了,放風(fēng)箏看似是很簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還很多呢。看來(lái)不管做大事還是做小事,都應(yīng)該正確對(duì)待,不要覺得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧,找竅門,學(xué)習(xí)也同樣。

放風(fēng)箏作文9

  風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。

  在公園里,我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱,把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋,風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然,媽媽在一邊拿著風(fēng)箏線一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,你把風(fēng)箏(燕子)的'尾巴拿起來(lái)提高一點(diǎn),然后放手!蔽乙贿吢爧寢屨f(shuō),一邊去做。

  就在我放手的時(shí)候,媽媽使勁跑了起來(lái),風(fēng)箏果然飛上天空,就像一只歡快的小燕子在空中盤旋著。我們能看見天空中飛舞著美人魚、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。

  “咔嚓”一聲,我的風(fēng)箏線斷了,我連忙跑過(guò)去接住風(fēng)箏,可是,風(fēng)箏卡在了樹上,我急得大哭。在一旁有一位大哥哥,看見我在哭,走上前來(lái)問(wèn):“小妹妹,你怎么哭了?”“我的風(fēng)箏卡在樹上了。”我一邊哭,一邊說(shuō)!澳俏?guī)湍隳孟聛?lái)!贝蟾绺缯f(shuō)完就往樹上爬。就在這時(shí),我停止了哭泣,對(duì)那位大哥哥說(shuō):“別爬了,太危險(xiǎn)了,風(fēng)箏可以再買,可是生命買不回來(lái)。”大哥哥卻說(shuō):“沒(méi)事。”我一下子緊張起來(lái)。就在這時(shí),大哥哥從樹上爬下來(lái),手里還拿著我的風(fēng)箏。一見大哥哥要走,我急忙對(duì)他說(shuō):“謝謝你大哥哥!薄皼](méi)事,下次要小心一些,別又放到樹上去了!贝蟾绺缯f(shuō)完,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。

  天漸漸黑了下來(lái),我們一家收拾好東西,高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏作文10

  今天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。放學(xué)后,小華,小明和小蘭來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。

  此時(shí),天上已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有蜿蜒盤旋的蜈蚣風(fēng)箏,有自由飛翔的老鷹風(fēng)箏,還有活靈活現(xiàn)的金魚風(fēng)箏……真是形態(tài)各異,五彩斑斕。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩正在放一個(gè)三角形風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí),他高興得手舞足蹈,對(duì)媽媽喊道:“媽媽你看,我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”爸爸媽媽看著飛跑的小男孩,也開心地笑了。

  看到這里,小華說(shuō):“我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”小明拿出燕子風(fēng)箏,小華把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明一手抓著風(fēng)箏線,一手拿著線轱轆,向前跑去,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏飛起來(lái)了!小明高興得叫了起來(lái):“快看,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小華追著風(fēng)箏,也興奮的叫起來(lái)“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”只見燕子風(fēng)箏一會(huì)兒在天上轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒在天上翻滾,一會(huì)兒像在沖浪,到高處時(shí),又像要摔倒一樣俯沖下來(lái),然后又頑皮的飛了上去,好像和你在玩游戲。

  一旁的小蘭著急了,她喊道:“我的風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)呢,你們快來(lái)幫幫我啊!”小華趕緊跑過(guò)來(lái),幫小蘭拿著蝴蝶風(fēng)箏。小蘭邊跑邊放線,但風(fēng)箏卻像和他們唱反調(diào)一樣,怎么也飛不起來(lái)。小蘭停下來(lái),仔細(xì)觀察著,過(guò)來(lái)一會(huì)說(shuō):“是不是我們的.方向搞反了?風(fēng)箏要逆風(fēng)飛!彼麄冋{(diào)整了方向,這次,蝴蝶風(fēng)箏果然飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),似乎都要碰到云彩了!

  兩只風(fēng)箏加入了風(fēng)箏的行列,和它們一起飛起來(lái)。它們時(shí)而向前飛,時(shí)而交織在一起,時(shí)而分開飛,時(shí)而又一起在天上打個(gè)滾……真是千姿百態(tài),讓人眼花繚亂!

  山坡上到處都是歡聲笑語(yǔ),好一幅“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美麗畫卷!

放風(fēng)箏作文11

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳條跑了出來(lái),楊樹發(fā)芽了,油菜花開的金黃金黃的,小草也從地里被召喚了出來(lái)。春風(fēng)吹過(guò),到處生機(jī)勃勃,萬(wàn)物更新!

  今天,爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫(kù)放風(fēng)箏。

  大約1個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了板橋水庫(kù)。我拿出風(fēng)箏正要放,爸爸說(shuō):“你要先寫完施老師布置的作業(yè),才能放風(fēng)箏”。我盡管毫不情愿,但是也只好遵旨了。由于心里想著放風(fēng)箏,作業(yè)我很快就完成了。作業(yè)上交給爸爸,又一次聽到了爸爸的那句話:“學(xué)習(xí)的時(shí)候,就認(rèn)真學(xué),游玩的時(shí)候,就痛快玩……”

  這時(shí)候,我才從包里拿出我心愛的風(fēng)箏。它是一只“老鷹”,長(zhǎng)2米,寬1.2米,顏色絢麗,栩栩如生。

  一開始,我放不起來(lái),不管我怎么放,風(fēng)箏的'頭好像很重,總是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地給我講放風(fēng)箏的知識(shí)。只見爸爸,仰著臉,拉著風(fēng)箏奔跑著,慢慢放線,而且很有節(jié)奏地扯線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛高了,他把裝線的輪盤交給了我。我就模仿爸爸的樣子,慢慢地,風(fēng)箏被我放到了空中。我拉著風(fēng)箏,看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時(shí)候,我才想起弟弟。哈哈,那技術(shù)、那動(dòng)作、那風(fēng)箏,那叫個(gè)“爛”呀! 爸爸又要不厭其煩地去教弟弟了。

  竊喜之余,我仿佛進(jìn)入到“畫”里,爸爸彎著腰,耐心地教著弟弟;媽媽在田間采著野花;村里朋友">小朋友在田野里跑來(lái)跑去。麥田綠油油的,油菜花黃油油的;水庫(kù)里的水,在天空和季節(jié)的影響下,顏色不一;兩只風(fēng)箏,在天空中“爭(zhēng)芳斗艷”,是多美的一幅畫呀!

放風(fēng)箏作文12

  星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!我和爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到壽昌公園,抬頭一看,哇,好多風(fēng)箏啊!有企鵝風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有笑臉風(fēng)箏,有熱帶魚風(fēng)箏,還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏,就像一朵朵花兒,開放在湛藍(lán)的天空上?催@些風(fēng)箏在天空上飛翔,我按捺不住,拿出了我的'風(fēng)箏開始放了起來(lái)。我的小風(fēng)箏是紅色的,上面畫滿了卡通圖案。

  別看我的風(fēng)箏小,飛起來(lái)可飛得很高很高。

  我把小風(fēng)箏放在地上,一手拿轉(zhuǎn)線盤,一手拉線,飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來(lái),越升越高。我停了下來(lái),心想:原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,看來(lái),用不了多久,我的小風(fēng)箏就可以飛得和他們一樣高了。

  可是,風(fēng)往西一吹,我的線就勾在小樹上了,風(fēng)箏無(wú)力地飄了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去把線解了下來(lái)。我繼續(xù)努力,風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這回我可不能大意了,一看見小風(fēng)箏往小樹那邊飛去,我就轉(zhuǎn)移方向,使我的線繞過(guò)樹枝的纏繞。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了那只笑臉風(fēng)箏,我的心里樂(lè)開了花。

  可惜,樂(lè)極生悲,不知不覺,我手上的線放光了,線在轉(zhuǎn)盤上綁得不緊,被天上的風(fēng)用力一拉,“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看我的風(fēng)箏斷了線,脫離了我的`控制,飄飄蕩蕩地,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  我傷心極了,爸爸卻哈哈大笑,他告訴我,根據(jù)《紅樓夢(mèng)》里的描寫,古代的人放風(fēng)箏,最后會(huì)主動(dòng)把線剪斷,使它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,期望能帶走身上的病根。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn),我看天空,心情也一下子變得開朗起來(lái)。

放風(fēng)箏作文13

  今天,陽(yáng)光燦爛,碧空如洗,花兒露出了笑臉,鳥兒在枝頭用美妙的歌聲歌頌大自然。我的心情也非常愉悅、舒暢,因?yàn)榻裉煜挛缥乙透世蠋熞黄鸪鋈ネ。一路上我哼著小曲兒,路上的風(fēng)景格外美麗。

  一踏進(jìn)天德湖公園的大門,就感覺進(jìn)入了風(fēng)箏的.海洋。放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏,樣式千奇百怪:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在空中自在遨游,好像在尋找獵物;有輕盈的蝴蝶風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好不自在。

  我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備和他們一絕高下,可我的放飛之路卻是坎坷不平的。一開始,我只顧拽著風(fēng)箏往前跑,可風(fēng)箏剛飛上天,就頭著地栽了下來(lái)。后來(lái)我決定換個(gè)策略,讓爸爸拉著線,我拿著風(fēng)箏助跑,可試了好幾次,都以失敗告終。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,唉聲嘆氣。爸爸卻冷靜地分析問(wèn)題:“應(yīng)該是我們的風(fēng)箏頭重腳輕,風(fēng)又不夠大,所以飛不起來(lái)!

  這時(shí)我的好朋友“雪中送炭”,讓我試試她的風(fēng)箏。于是我拿起了她的風(fēng)箏,邊跑邊放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地飛上了天。我的心里樂(lè)開了花,風(fēng)箏越飛越高,好像在對(duì)我微笑。

  今天玩得真開心,甘老師還帶我們玩了很多游戲,我和好伙伴們不僅收獲了快樂(lè),還增進(jìn)了友誼。我決定還要努力得星,爭(zhēng)取再和老師出去玩!回家的路上,我不禁吟誦起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

放風(fēng)箏作文14

  星期天的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀。可愛的燕子,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

  我和小藍(lán)先把買來(lái)的風(fēng)箏放在地上,開始組裝風(fēng)箏。首先把正面的`線頭穿過(guò)風(fēng)箏的鼻子,然后把買來(lái)的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結(jié)。呵呵,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。

  接著我和小藍(lán)開始放風(fēng)箏,小藍(lán)拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑!我一松手,風(fēng)箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來(lái),我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你再重新試一次!

  于是,我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時(shí)候,突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點(diǎn),最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開了。

  小藍(lán)鼓勵(lì)我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來(lái)跑去,結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上。這時(shí),我們找來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿了下來(lái),可是線斷了,風(fēng)箏飛走了。

  小藍(lán)安慰我說(shuō):“我們?cè)儋I一個(gè)風(fēng)箏吧!這次一定會(huì)成功的!蔽覀冇仲I來(lái)了一只風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開,風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我們開心得手舞足蹈。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。

放風(fēng)箏作文15

  “耶——”

  那聲音從實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班同學(xué)們的口中興奮地傳出。咦,他們要干什么呢?哦。原來(lái)他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。

  我們成群結(jié)隊(duì)地走出校門,來(lái)到郁達(dá)夫公園里一塊相對(duì)較空曠的地方,開始放風(fēng)箏。

  我沒(méi)有風(fēng)箏,爸爸說(shuō)過(guò)到時(shí)會(huì)帶一個(gè)過(guò)來(lái)的.。所以我先和好朋友何潤(rùn)澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。這時(shí),他正在不知所措地裝風(fēng)箏呢,我走過(guò)去一看就明白了,馬上和何潤(rùn)澤一起裝了起來(lái),一會(huì)兒就裝好了。我們開始放了,我一手抓著線圈,一手抓著線,何潤(rùn)澤雙手托著風(fēng)箏!叭、二、一——放,”我抓著把柄拉著線,帶著風(fēng)箏飛跑起來(lái),風(fēng)箏驚險(xiǎn)地飛著,有幾次就要碰到樹梢了,我一轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏才從樹枝間穿過(guò);有幾次更要撞到人了,我左右躲閃著沖過(guò);有幾次就要落地了,我馬上用力一拉,風(fēng)箏立刻就重新回到了頭頂上,向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘后,我實(shí)在跑不動(dòng)了。有氣無(wú)力地停了下來(lái),風(fēng)箏也像我一樣,無(wú)力地飄了下來(lái)。

  輪到何潤(rùn)澤玩了,他拉著風(fēng)箏一路狂奔,可就不轉(zhuǎn)彎。十幾秒鐘的功夫,已經(jīng)沖到路邊了,等他發(fā)覺的時(shí)候,立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,可風(fēng)箏鉤到了樹梢的上面,他用力一拉,風(fēng)箏飄了下來(lái)。我跑過(guò)去一看,原來(lái)風(fēng)箏散架了,我們重新把風(fēng)箏裝好。這時(shí),爸爸把我的風(fēng)箏送了過(guò)來(lái)。我離開何潤(rùn)澤,和孫文濤玩了起來(lái)。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我再次回到何潤(rùn)澤身邊,他的風(fēng)箏又散架了,我想幫他再修好,可時(shí)間到了,老師叫我們回去了。我們才拿著風(fēng)箏依依不舍地離公園,往學(xué)校走去。

  放風(fēng)箏真好玩,聽說(shuō)山東濰坊是中國(guó)風(fēng)箏的故鄉(xiāng),那里的風(fēng)箏,各式各樣、千姿百態(tài),大人小孩都玩。我真想有機(jī)會(huì)時(shí)去看一看。

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