小學生作文（優(yōu)選4篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　還沒有自行車的時候，人們都是步行和騎馬。步行很不方便，一小時只能走三、四千米，還累得滿頭大汗，筋疲力盡。騎馬也不方便，最不方便就是要養(yǎng)馬、割草，浪費很多時間。

　　隨著科學的發(fā)展，人們發(fā)明了自行車，這車又便宜、又美觀、又方便。它是鋼管做成的，像一只山羊涂上了五顏六色的油漆，美麗極了！這車子騎上去非常方便，只要你手扶龍頭腳踩踏板，車子就能帶著人奔跑，一小時能走二十千米左右，能給人們減少很多疲勞，又節(jié)省時間，因此很受人們歡迎！

　　隨著科學再發(fā)展，人們發(fā)明了更先進的.交通工具有、摩托車、電動車、汽車、火車、飛機、輪船……真是天上飛的，路上跑的，水面行的，人們再也不要為出行煩惱和勞累。

小學生作文 篇2

　　有一天晚上，我有一些難題做不出來，便大聲沖著爸爸媽媽的臥室喊：“爸爸，這道題我解不出來，指導一下！”“我來了”。爸爸一個箭步跑了過來。“這道題不是很簡單嗎？應該這樣解……”要寫作文了，我還是那句話：“媽媽，老師布置了作業(yè)，我一直找不到材料，快幫我想想！”媽媽馬上放下手中的活：“你可以寫這個啊……”過了幾天，要進行單元測試了。“爸爸明天就要測驗了，快幫我復習一下！”你先把課文讀背，再去讀讀《好幫手》和《課堂作業(yè)本》等有關復習的資料。經(jīng)過爸爸媽媽的輔導，我的作業(yè)全對了；作文得A+☆；測驗也是前幾名。=

　　別以為他們以前對我很好，但是自從我上了六年級，他們就對我愛理不理的.。

　　剛開學的一個晚上，我就有一道難題不會寫。于是，我又一如既往的大聲喊：“爸爸，這道題太難了，你快教我吧！”可是，爸爸不但不理我，而且把頭轉到了另一邊。當我再一次問他時，他卻不耐煩的說：“不要什么事情都來問我，自己想。”說來也真不幸，沒過多久，又要寫作文了。我剛想叫爸爸，一想，不行，爸爸不會幫我的。對了，找媽媽�！皨寢�，作文沒有材料，怎么辦呢？快幫我想想！”誰知，媽媽也像變了個人似的，頭也不回的扔下一句話：“以前都是我?guī)湍阆氲�，現(xiàn)在，自己想！”聽到媽媽的話，我像被潑了一桶冷水，心頓時涼了。測驗的前一天，我用懇求的目光看著爸爸：“爸爸，我馬上就要測試了，請您幫我復習復習！”結果，又是冷冰冰的四個字：“自己復習。

　　我崩潰了，覺得他們把我拋棄了。我憤憤地想：他們是不是不愛我了？我生氣極了，拼命地跑到書房，用新買的筆在筆記本上劃出一句話：爸爸媽媽，我恨你們！

　　時間日復一日地過去了，爸爸媽媽依舊還是老樣子。后來，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，沒有爸爸媽媽的幫助，我的作業(yè)照樣全對；作文還是A＋☆；單元測驗依然是前幾名。我不僅成績沒下降，而且還養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣。

　　直到現(xiàn)在，我終于明白了：爸爸媽媽不是不愛我，他們用另一種方式來愛我，讓我自己去體會他們用心良苦。

小學生作文 篇3

　　代縣北依五岳之一的北岳恒山，南傍流經(jīng)兩省一市的滹沱河，有著悠久的歷史和濃厚的文化，是山西省僅有的五個國家歷史文化名城之一，古有“南絳北代”的盛譽，還有“代州的鼓樓應縣的塔，正定府的.大菩薩”之說，境內(nèi)的雁門關更被長城專家羅哲文老先生譽為：中華第一關。

　　處是鑼鼓喧天，到處是彩旗招展，到處是歡聲笑語。街頭的文藝活動豐富多彩，大致有舞龍、耍獅、高蹺、撓擱、旱船、秧歌、大頭人、威風鑼鼓等等，毫無例外都用傳統(tǒng)的八音會伴奏。彩車有金豬賀歲的，有龍翔大海的，有迎財納福的，設計新穎，各具特色，都裝飾得五彩繽紛絢麗多姿；從各地請來的文藝演出人員，就站在這移動的舞臺上，用他們精彩的演藝送上新春最美的祝福

　　在回家的路上，我不由得感慨：歡樂的時光總是太短，平淡的日子又總是太長，不知不覺中，我們又度過了一個熱鬧祥和的元宵佳節(jié)。可在這看似普通平淡的日子里，代縣的歷史在延伸著，文化在發(fā)展著，城市建設也在日新月異地變化著。我深信，在不久的將來，她一定會迎來一個嶄新的輝煌的明天。

小學生作文 篇4

　　今天，天下起了大雨，可紅領巾義賣活動依然進行。

　　我在家整理了一些東西，這是要做什么呢？你們肯定不知道，我要去做紅領巾義賣了。

　　我來到了樂購門口，與其他小志愿者會合，我拿出了一些物品擺在桌上，我們又給物品標了價格，又按照價格從貴到便宜的順序整整齊齊地擺好了，那一樣樣的小商品就像我們的一棵棵愛心。

　　剛開始，我們都不知道怎么叫賣，肖老師耐心地指導，“叔叔，您好！ 我是紅領巾小志愿者，我們正在做義賣，我想用換來的錢幫助山區(qū)的`孩子，請您獻出愛心與支持！”就是這幾句話讓我們充滿了勇氣和自信。

　　每當有一位愛心人士到來時，我都以同樣的熱情來接待，他們也會毫不猶豫地買下幾件商品。

　　就這樣，我們在風雨中義賣，換了許多錢，“叮�！绷x賣時間到了。我們把義賣的錢投進了捐款箱，內(nèi)心控制不住的激動。

　　肖老師來發(fā)獎了，“耶！”“耶！”一個聲音比一個聲音大，肖老師也把獎狀遞給我， 并告訴我：你熱情參與全國紅領巾義賣社會實踐活動，全然感受愛、接觸愛、傳遞愛，期望你將愛心繼續(xù)傳播下去！“耶！”我的聲音比誰都響亮。

　　雖然這雨天有點冷，但是我們的心里卻像火爐。

　　今天，我們幫助了山區(qū)的孩子，我堅信，我們的愛心會發(fā)揚光大，也相信我們的力量會影響別人，讓更多的人加入到志愿者的隊伍。

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