小學生作文優(yōu)秀4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
星期天，媽媽帶我去西門菜場買菜。
買菜的路上有很多來來往往的汽車，有摩托車電瓶車，還有很多的行人。路的兩旁有商店，小吃店，有雜貨店，文具店等。
到了菜場，門口的人是挨挨擠擠的，有老人；婦女；小孩。 菜場里有很多的攤位，有賣蔬菜的，如青菜；藥芹；蘿卜；花菜；韭菜；卷心菜。有賣水果的，如蘋果；梨子；桔子；香蕉；西瓜 ；葡萄。有賣肉的，有賣雞、鴨、鵝。
我們先來到蔬菜攤位，她是一位阿姨，辨子長長的，眼睛大大的'，鼻子高高的，大約有1。62米。看到我們走近，便熱情的介紹她的各種菜，我們告訴她要買藥芹，韭菜。她說：“韭菜1。5元一斤 ，藥芹2元一斤�！眿寢屨f：“太貴了吧�！卑⒁陶f：“現(xiàn)在都漲價了”阿姨又說：“那你說是多少��？”媽媽說：“我說韭菜1元一斤，藥芹1。5元一斤�！弊詈蟀⒁讨缓猛饩虏�1元一斤，藥芹1。5元一 斤了。說著就把菜放在電子稱上稱了。稱好后就給我拿，媽媽付錢給她。我想原來買菜也是學問。而后媽媽又買了我最喜歡的牛排，看著鮮嫩的牛排我的口水都要流出來了。
買完菜我們高高興興地回家了
小學生作文 篇2
我看見過清澈見底的湖，游覽過西湖卻從沒看到過江東公園的湖。
江東公園的湖真清��！清得可以看見湖底的石塊；江東公園的湖真綠啊，綠得仿佛那時一塊無瑕的翡翠；江東公園的湖真熱鬧啊，湖下，春天有小蝌蚪，夏天有小魚、小蝦。秋天只剩下小魚了，不過到了冬天，湖面結(jié)冰，小朋友就在水上玩。
我走過長長的西施大姐，游過商業(yè)街，從沒有看到過江東公園的路。
江東公園的.路，江東公園的路真長啊，一條路就能從江東公園東門到西門；江東公園的路真彎啊，這路在公園中蜿蜒，像一條巨大的飛龍；江東公園的路好奇啊，一條路相互連通，如果不認識路就有可能迷路；江東公園的路真美啊！路兩排種著許多的樟樹，樟樹樹下種著許多奇花異草，從遠處看大樹像個衛(wèi)士保護著小花、小草。
我見過高大的浣江橋，走過雄偉的永昌橋，卻從沒有見過江東公園的石拱橋。
江東公園真美��！這樣的路圍著這樣的湖，再配上這樣的橋，描繪成了一張美麗的大自然畫卷。
江東公園的橋真堅固啊，它堅持20年都沒倒，它就像一個年邁的老人；江東公園的橋真高啊，湖和橋中間相距兩米，像一個高大的巨人；江東公園的橋真短啊，兩邊相距不到三米，大人走幾步就到了湖對岸。橋的兩頭各種著一棵柳樹，兩棵柳樹高高的，像是橋的守衛(wèi)將軍。
小學生作文 篇3
隨著科技的發(fā)展我們身邊的環(huán)境也在一天天被破壞，科技能幫我們挽回嗎？誰也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的，有科學家推測五十億年后太陽能可能會成為一個超行星然后爆炸。有誰知道會怎么樣？些許那時我早就不在這世上了，也許人類早已經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對于科技的發(fā)展還是一個未知數(shù)，也許以后會出現(xiàn)科學也解釋不了的東西。
現(xiàn)在的科技發(fā)展有時也會遇到一些麻煩，比如謎一樣的百慕大三角洲，就算讓一只最先進的部隊去也是音訊全無。現(xiàn)在的機器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來機器人一定可以做一些我們無法做到的事。但誰知道以后它們會不會具備思考能力并反而來攻擊我們呢？有的人說機器人是靠電腦指揮的，只要電腦不出問題是絕對不用擔心的`。還有些人說只要具備了喜、怒、哀、樂就會有感情，如果你讓它發(fā)怒了結(jié)果誰也說不準。
我們生活的地球正在一天天被破壞，人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了很多應對如流的辦法。比如說太陽能板、節(jié)能的環(huán)保汽車、節(jié)水系統(tǒng)等等，但我們的地球仍然在被破壞，原因就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣，科技的發(fā)達也不全是好處或壞處，說不定以后還能做出人工臭氧層，所以科技的發(fā)展也可以說是一把雙刃劍，我們不能過度地去使用它，也不能完全不相信它，這兩種都不好。隨著科技的發(fā)展人們的生活也一天天方便起來，但我們也不能用它去干一些不道德的事。
總之科技到現(xiàn)在還算發(fā)達，但我們應該多嘗試新發(fā)明，也希望我們的國家富強起來。
小學生作文 篇4
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬，童年的快樂作文。我的童年很快樂。
【短評：運用了比喻和排比的修辭手法，把童年的美好生活表達得淋漓盡致。語言富有詩意，引人入勝，為下文寫“快樂生活”做了鋪墊�！�
小時候，有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機去海南玩。坐在飛機上向窗外看，天空中的云團一大塊一大塊的，像一團團棉花糖。（，）讓人看后，就會甜得心醉。我們剛下飛機，一股海風就迎面吹來，涼爽無比。我們搭乘旅游專車來到海邊，眼前忽然一亮，（：）蔚藍色的大海洶涌澎湃，（羽毛）黑白相間的'海鷗在天空（中）自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆：哇，（�。┻@里簡直就是人間天堂！看著這一切，我心里不禁想起大自然的偉大！
【批注：你把云朵比作棉花，真是巧妙��！寫出了云朵的顏色和形狀，把云朵生活化，仿佛讓讀者看到了真正的云朵，比喻貼切、自然，記事作文《童年的快樂作文》。你用“洶涌澎湃”一詞把大海的壯觀景象展現(xiàn)在了大家面前，再加上海鷗，猶如把大家?guī)У胶＿呉粯�。我都迫不及待地想去大海邊游玩了！�?/p>
大自然就像一個神奇的魔術師，把祖國的山水打扮得如此美麗，它給予了我無窮的遐想和快樂！我唱著童年的豪歌，暢游在大自然的懷抱中，享受著童年帶給我的快樂！
【短評：結(jié)尾寫出了你快樂的心情，也是你童年快樂的縮影；對祖國美好河山的贊美體現(xiàn)了你有一顆天真純潔的童心。你對童年的快樂生活進行敘述，也是對所有爸爸媽媽們的呼喚，你想讓同齡孩子們都有一個快樂的童年生活，而不是每天沉浸在書海和培訓里，這是作文的深處意蘊�！�
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