小學(xué)生的作文【精品4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
開學(xué)了，快樂的暑假也結(jié)束了。
在這個(gè)暑假里，我去了很多好玩的地方。比如佛教圣地“普陀山”。普陀山四面環(huán)海。島上有許多大大小小的佛像。最大的觀音像站在山頂上，人們站在她面前就像一只微不足道的小螞蟻一樣。
我還去了“上有天堂，下有蘇杭”之稱的杭州。去了西湖邊的“岳王廟”。岳飛是宋代名將，是一位受人尊敬的民族英雄。在他的墳?zāi)骨坝幸桓睂?duì)聯(lián)“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”。意思 是說青山很幸運(yùn)，因?yàn)樗裨嶂里w的遺骨。而白鐵很無辜，因?yàn)橛盟T成了佞臣的摸樣。
在岳王廟和西湖邊，我還發(fā)現(xiàn)了很多小松鼠，它們非�？蓯�。有的在樹上竄來竄去，有的在游人腳邊大膽的.玩耍。它們吃東西的樣子非�；�，總是用前爪捧著食物，用嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)的啃，眼睛 還在骨溜溜的轉(zhuǎn)著。逗的大家哈哈大笑。
暑假里我還學(xué)會(huì)了做壽司，在做壽司的過程中，我感覺到做家務(wù)是一件好玩的事情，關(guān)鍵是你如何去看待。
小學(xué)生的作文 篇2
”真香!“我急忙從客廳跑到了廚房，原來是媽媽在做菜，媽媽做的菜那真是色香味俱全。這下引起了我做飯的興趣，嚷嚷著：”我也要做飯�！皨寢屝χf：”剛好今天蒸了米飯，那你就從簡(jiǎn)單 的蛋炒飯做起吧!“
我按照媽媽的要求，從冰箱里拿出來兩個(gè)雞蛋、兩根火腿腸和半根黃瓜。有模有樣地做起了蛋炒飯。
首先我把火腿腸、黃瓜切成了像玉米粒大小的塊，接著往碗里磕雞蛋，磕第一個(gè)雞蛋的時(shí)候，由于我太大意所以蛋黃從碗的邊緣滑了出來，掉在了案板上，我急忙用手去抓，它就像一個(gè)頑皮的小寶寶在 案板上滑來滑去怎么也抓不起來。這時(shí)，媽媽急忙拿起了一個(gè)抹布把它擦進(jìn)了垃圾桶里。就這樣一個(gè)好好的雞蛋被我浪費(fèi)了，有了剛才的`教訓(xùn)，打第二個(gè)雞蛋的時(shí)候我特別的小心，只是輕輕地嗑開了一 個(gè)小孔，讓蛋清蛋黃慢慢地流進(jìn)了碗里。再用筷子輕輕地?cái)嚢�，攪拌好了，媽媽幫我打開了爐子放上炒菜用的鍋，我倒入食用油。就這樣依次放入雞蛋、火腿、黃瓜，又放進(jìn)了媽媽蒸好的米飯和幾種調(diào) 料翻炒了一會(huì)兒。5分鐘之后蛋炒飯出鍋了。
雖然我做得蛋炒飯沒有媽媽做得好吃，但這畢竟是我第一次下廚，心里感到無比的自豪。
小學(xué)生的作文 篇3
我們夢(mèng)寐以求的春游活動(dòng)終于來到了，大家一上車，便說說笑笑的討論今天可能有什么好玩的，自己帶了什么好吃好喝的等。老師不讓我們吃東西，但窗外風(fēng)景優(yōu)美，光看風(fēng)景聊天就足夠了。
經(jīng)過一小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的'地——百萬葵園。一看到名字，便想到這里一定有很多向日葵。一進(jìn)入大門，就聽到“咕咕咕咕”的聲音，向聲音的源頭望去，原來是一群鴿子在歡迎我們的到來。鴿子全身長(zhǎng)著白色羽毛，搖頭晃腦得瞪著圓溜溜的眼睛，尖尖的小嘴發(fā)出“咕咕”的聲音。我們想前走，來到一個(gè)小白亭，前面是一片花園，紅的花和黃的花組成一塊巨型地毯，一道紅色一道黃色，讓我們班的人大吃一驚。
“好戲還在后頭呢�！币粋�(gè)同學(xué)說。原來有一個(gè)卡通人物雕像區(qū)。熊老師很快就找到了他的“同類伙伴”，撲過去抱住一只可愛的大熊貓，熊老師叫來陳嘉健，讓他為自己和同胞伙伴合影。
可惜的是葵園的向日葵還沒有開，成片的金色葵花式看不見了。最后來到游樂場(chǎng)，我們歡天喜地得玩起了滑滑梯，滑滑梯的高度超級(jí)高，從上面滑下來，速度如離弦之箭。一次我橫著滑了下來，屁股“砰”的一聲坐在地上，疼死人啦!
快樂的時(shí)光總是很快過去，我們要回校了，大家依依不舍的離開了。
小學(xué)生的作文 篇4
我從小就喜歡打羽毛球，整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。
一天爸爸問我：“喜不喜歡打羽毛球？”我說：“喜歡�！卑职殖脽岽蜩F的說：“要不報(bào)個(gè)羽毛球班？”我不假思索地說：“好啊�！币�?yàn)槲矣X得打羽毛球很簡(jiǎn)單。
第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動(dòng)作和我以前的發(fā)球動(dòng)作完全不一樣，我不由得覺得別扭，老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過一道弧線落在地上。而我們發(fā)的卻跟老師的兩個(gè)樣，老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著，轉(zhuǎn)眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來了。經(jīng)過幾天堅(jiān)持不懈的練習(xí)和老師的輔導(dǎo)，我們的發(fā)球技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)，老師一說發(fā)球只見一顆顆流星劃過天空，但是美中不足的是都發(fā)的`太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時(shí)候使足勁揮拍把球打過去。聽了老師的話我們又開始認(rèn)真練習(xí)，時(shí)間一分一秒的過去了，不知不覺就快下課了。老師又讓我們拿幾個(gè)球練習(xí)，我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見一顆顆球像流星一樣從眼前劃過。
我雖然累得滿頭大汗，心里卻美滋滋的。通過這件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回報(bào)。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
精選小學(xué)生作文02-21
等小學(xué)生作文11-12
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文(精選)07-08