（精選）小學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
有一次，星期天我在家里打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了在廚房的角落里放了好幾個(gè)佛手瓜，啊，它們居然長出了長長的嫩芽！那幾個(gè)佛手瓜是去年秋天從老家?guī)н^來的，翠綠翠綠的，每個(gè)都像兩只手合在一起的樣子。
經(jīng)過漫長的冬天，沒想到它們居然發(fā)芽了。我好喜歡它們，我決定將它們種在樓下的花池里。到了空地里，我選了一塊地面平整、向陽的地方種佛手瓜。我先用鐵鏟在地里挖了一個(gè)坑，又把坑里的土挖松，好讓佛手瓜扎根。再把佛手瓜放進(jìn)去，然后填上土，把佛手瓜埋住，只有小芽芽露在外面。我又找來一根竹竿，插在了小芽的旁邊。
過了幾天，佛手瓜的藤蔓上抽出一條細(xì)細(xì)地的枝干，枝干上有些嫩綠色的細(xì)絲，就像蝸牛的觸角，有彎曲的`，也有筆直的。它們竟然順著竹竿一圈圈地爬了一米多長。又過了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)一大簇一大簇的佛手瓜藤纏繞著立在地上的竹竿往上爬，好像一條條綠色的長龍繞在柱子上。只要遇到可以攀爬的東西，那些藤蔓就會緊緊地抓住，頑強(qiáng)地生長著。藤蔓的周邊，簇?fù)碇蝗喝耗劬G的毛茸茸的葉子。葉片的形狀好像一顆顆五角形，油亮亮的，好看極了。
每天上學(xué)的時(shí)候，我都要走到它的跟前看上幾眼。我多么盼望夏天來到，一個(gè)個(gè)翠綠的佛手瓜掛在瓜架上，像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠，呈現(xiàn)在我的面前。
小學(xué)生作文 篇2
你何嘗去想過父母的“辛苦”，你又何嘗去問過父母的“辛苦”，不！其實(shí)是你自己沒認(rèn)真去思考過。在你的人生中能了解到父母的“苦和累”，那你沒有白來人間一趟。
在你回到那個(gè)家，看到母親在廚房忙碌，父親在外面打拼，你有向他們說句“辛苦了”，倒杯水給他們喝，也許在你看來一杯水也就那樣簡簡單單，其實(shí)在父母的心里，那是比太陽還大的溫暖。做父母的很難，我們應(yīng)該理解，做一個(gè)孝順的好孩子。
小時(shí)候，你不懂事經(jīng)常惹禍，是誰幫你“擦屁股”，是父母。父母辛辛苦苦哺育我們成長，什么好吃的總是先想的.我們。青年時(shí)，認(rèn)為自己和父母不是一路人，我說這樣，他說那樣，其實(shí)吧，人也有叛逆的時(shí)候，但也不能太過頭，總是嫌父母嘮叨，那是父母為你好。老年時(shí)，自己體驗(yàn)一回當(dāng)父母的感覺，才知道當(dāng)年自己是有多么愚蠢。當(dāng)自己醒悟，想對父母說聲“對不起”，父母已經(jīng)去到另一個(gè)世界守護(hù)你。
錯(cuò)過了也就無法彌補(bǔ)，別做讓自己后悔的事情，好好想想做父母的不都是為了自己的孩子好嗎？
小學(xué)生作文 篇3
今天天氣特別好，我在院子里開心地踢足球。正玩得起勁時(shí)，只聽“啪”的一聲，呀，不好了!足球飛向了鄰居家的窗戶，窗臺上的花盆掉在地上摔破了。
看到這種情景，我趕緊去找鄰居家的阿姨。我對阿姨說：“阿姨，對不起，我剛剛在踢足球的時(shí)候不小心把您窗臺上的花盆打破了，請您原諒!我以后玩耍的時(shí)候一定會小心的。”阿姨溫和地對我說：“沒關(guān)系!敢于認(rèn)錯(cuò)的'孩子就是好孩子�！�
阿姨笑了，我也笑了。
星期六上午，小明和丁丁在張大爺?shù)脑鹤永锱d高采烈地踢足球。他們越踢越遠(yuǎn)，越踢越重，一不小心把足球踢到了花盆上�！斑郛�(dāng)”一聲，花盆打破了。牡丹花的根斷了，花朵也掉了。這下把他倆急壞了。怎么辦呢?
他倆想了想，轉(zhuǎn)身跑開了。沒過多久，只見他們雙手捧著一盆美麗的牡丹花向張大爺家走去。他們站在張大爺家門口，不好意思地說：“張爺爺，我們不小心把您的花盆打破了。這盆花賠給您!”張爺爺說：“你們真是個(gè)誠實(shí)的孩子�！彼麄冇痔咔蛉チ恕�
有一天，天氣晴朗，小明做完作業(yè)后，抱著一只足球，來找小剛玩。小剛經(jīng)過媽媽同意，便興沖沖地跑了出來。他們把球場設(shè)在了張爺爺家旁邊的一塊空地上。他們把兩棵大樹當(dāng)作球門的兩根門柱，雙方輪流進(jìn)攻。他們你來一個(gè)凌空飛射，我來一個(gè)假動作，踢得熱火朝天，大汗淋漓。
改輪到小剛進(jìn)攻了，他首先來一個(gè)凌空飛射，球飛向“球門”死角。小明眼疾手快，一個(gè)撲到，把球擋了出去，球又彈回到小剛跟前。小明因?yàn)榫惹蚨鴵涞皆诘兀�沒來得及爬起來，小剛為了進(jìn)球，慌慌張張地來了個(gè)“大力射門”。可球偏偏不聽小剛的話，不飛向球門，反而飛向張爺爺家的窗臺。只聽見“砰”的一聲，調(diào)皮的足球打破了張爺爺家窗臺上的花盆，花盆成了碎片，撒了一地。
這下可急壞了小剛和小明，這該怎么辦呢?小剛慌慌張張地說：“我們快走吧，反……反正也沒……沒人知道這是我們做的�！闭f著就準(zhǔn)備離開。小明一把拉住了他，說：“老師教育過我們，做錯(cuò)了事要敢作敢當(dāng)，這樣吧，我們每人回家拿一盆花來，賠給張爺爺�！闭f完，他們就一溜煙地走了。
過了一會兒，他們各自小心翼翼地捧這一盆花來了。他們把花放在了窗臺上，然后還向張爺爺?shù)狼�。張爺爺看著這兩個(gè)孩子，臉上露出了滿意的微笑。
一天中午，我來得很早，就想去拿幾本書。我走到書架旁，突然“啪”的一聲，把我嚇壞了。我轉(zhuǎn)過身，啊，花盆破了，我環(huán)視了下四周，幸好沒人。我靈機(jī)一動，一溜煙跑到了操場上，看大哥哥打籃球，還幫他們撿了幾個(gè)。
上課了，我像同學(xué)一樣大搖大擺得走進(jìn)教室，坐在位置上，用眼瞟了書架旁一眼。老師來了，老師對我們說：“誰在中午時(shí)把花盆打碎了，我已經(jīng)叫李明把碎片掃了，把花盆打破的同學(xué)放學(xué)后到辦公室承認(rèn)錯(cuò)誤�！甭犃诉@句話，我的心砰砰直跳，后面幾節(jié)課我都沒聽進(jìn)去。
放學(xué)后，我走在樓梯上，心想：我該怎么辦。我走進(jìn)辦公室，對老師說：“老師，花盆是我打碎的�！崩蠋熣f：“打碎花盆不重要，重要的是你的誠實(shí)�！蔽易叱隽宿k公室，心里一下子平靜了下來。
星期六下午，小剛和小明在張大爺家后院里踢足球，不小心把花盆給打碎了。牡丹花的花朵掉了，花枝也斷了。這下可急壞了小剛和小明，怎么辦呢?
他倆猶豫一了會兒，忙轉(zhuǎn)身跑開了，沒過多少工夫，只見小剛和小明雙手捧著一盆美麗鮮艷的牡丹花向張大爺家走去。
原來他倆把自家種的花拿來，向張大爺認(rèn)錯(cuò)啦!
星期六下午，陽光明媚，萬里無云，小剛和小敏在家悶得發(fā)慌，還是小敏提議：“我們?nèi)ヌ咦闱虬?”小剛連忙點(diǎn)頭，于是，他們抱著足球去玩了。
王大爺家離他們家最近，于是，他們就 在 王大爺家后院 踢足球了。他們玩得可帶勁了!突然，小剛飛起一腳，把球踢到花盆上了，花盆碎了，月季花的根也斷了，小剛和小敏急了，怎么辦?忽然，他們往家里跑去，他們要干什么?過了一會兒，只見他們捧著一盆美麗的月季花向王大爺家走去，原來他們把自家的月季花賠給王大爺了，他們來到王大爺家，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了王大爺，并真誠地向他道歉。王大爺高興的說：“你們真是誠實(shí)的好孩子�！�
小學(xué)生作文 篇4
漫畫中一個(gè)長著酒糟鼻大眼睛的大叔站在一面大鏡子前，他手里拿著一個(gè)微笑表情的面具輕快地哼著歌，他長得實(shí)在是太難看了，可他卻盡全力調(diào)整了他沮喪的心態(tài)。最終，鏡子里呈現(xiàn)了一個(gè)不可思議的畫面：一個(gè)充滿微笑的他。而且酒糟鼻也不見了，大眼睛也樂成了一條縫�？梢�，一個(gè)人如果有了一個(gè)好的心情，可以改變他的容貌。
曾經(jīng)有一句話：心態(tài)決定了自己的行為，行為決定了自己的性格，性格決定了自己的命運(yùn)。由此可見一個(gè)人良好的心態(tài)是多么重要啊!
或許有人不同意我的這種觀點(diǎn)，其實(shí)我這一種觀點(diǎn)是正確的'。以前我根本就不會跳繩，我想學(xué)跳繩，可就因?yàn)槲覜]有一個(gè)良好的心態(tài)，老是覺得自己學(xué)不會，我總是跳了一兩個(gè)就掛了。然后我就開始暗地里責(zé)怪繩子，怪完后就怨恨自己沒有體育天賦。后來，爸爸教我練習(xí)跳繩，他只教了我?guī)状�，就發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)壞毛病。于是他開始教我如何調(diào)整改變自己的不良心態(tài)，我逐漸學(xué)會了改變自己的心態(tài)后，他才開始教我。結(jié)果我?guī)滋炀腿腴T了，現(xiàn)在我都可以跳七十個(gè)了。
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