五年級(jí)日記(優(yōu))
一天即將過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)日記 篇1
今年的暑假生活過的真豐富!除了學(xué)校的夏令營(yíng)以外，媽媽還帶我去了大連。
我們快到飛機(jī)場(chǎng)時(shí)，看見了飛機(jī)起飛的一幕。飛機(jī)先是呼嘯著奔跑，再把頭一仰，起飛了!
到了飛機(jī)場(chǎng)，我們通過了運(yùn)行里、取票、安檢之后，到候機(jī)臺(tái)等候飛機(jī)，我有點(diǎn)后悔去的那么早因?yàn)殡x登機(jī)還有一個(gè)小時(shí)！在漫長(zhǎng)的等待時(shí)間之后，我們自己上飛機(jī)時(shí)，又體驗(yàn)了一遍這種感覺，真好玩！不過，旅途很漫長(zhǎng)，要是坐車的話，足足行駛一多天。
我在 之中，方向感最好，不管什么地方，我都了如指掌！有時(shí)候，大家迷了路，媽媽都不用開導(dǎo)航，我就把大家引回去了。
我們?nèi)チ耸喓Ｑ蠊珗@，那有整個(gè)亞洲最長(zhǎng)的'海底隧道！足足有一百米，圣亞海洋公園分為五個(gè)館：珊瑚館、極地館、海洋館、深海世界、和一個(gè)附加館恐龍傳奇。
我們還去了旅順，那的火藥味很重，有很多軍事要塞。旅順是世界五大軍港之一的旅順軍港。地形險(xiǎn)要，兩山夾一口，左是黃金山，右是老虎尾半島。那里的廢墟在東雞冠山，最高的是白玉山。
最后，我去了金石灘，那里的地質(zhì)公園非常奇特，有好多自然形成的物體。有頁巖、震成巖、恐龍?zhí)胶�，龜背石…�?/p>
我們還去海邊玩了，我發(fā)現(xiàn)他們這的水很咸。而且一不小心就被是石頭劃了。
大連的特產(chǎn)是九孔鮑、遼刺參。
我愛這美麗的大連。
五年級(jí)日記 篇2
自從我和張子杰換了位置后，就沒有一天安靜過，原因都是因?yàn)殚Z徍奇太搗蛋了。
幾天前，我們正在高興地上美術(shù)課時(shí)，老師因?yàn)橛悬c(diǎn)事而沒來，老師就讓班長(zhǎng)來看管了。
燕心雅不小心碰到了閆徍奇的胳膊一下，結(jié)果閆徍奇以為燕心雅是故意碰著他的，便開始罵起了燕心雅。也許是因?yàn)殚Z徍奇經(jīng)常和燕心雅吵架吧，所以才會(huì)產(chǎn)生這么大的誤會(huì)吧。他們由小聲吵到了大聲埋怨。在一旁觀看的位長(zhǎng)武不耐煩了，便插了一句話，沒想到惱羞成怒、火冒三丈的閆徍奇一下子從座位上跳了起來，對(duì)著位長(zhǎng)武就是一陣臭罵：“你懂什么，我們的事情你問什么？嗯！”我看這時(shí)的閆徍奇也已經(jīng)把一肚子的怨言爆發(fā)了出來。
他們吵了十幾分鐘后才停了下來，趙一嬌扭過頭來對(duì)我悄悄地說：“你看看閆徍奇他這個(gè)模樣，眼睛都紅了，都快哭了！”但閆徍奇看見了我們?cè)谛÷暤剜止臼裁�，還以為我們是在罵他，就把我的鉛筆盒搶走了，還用他的鋼筆砸了我的頭。我也十分生氣，便“以其人之道，還其人之身”了就把他的鉛筆盒拿了過來。他看見了我把他的鉛筆盒拿了過去，便擺出了要扔我的鉛筆盒的姿勢(shì)還大喊：“快還我的鉛筆盒！不然你的鉛筆盒里的東西將‘小命’不保�！蔽蚁耄呵�！誰怕誰呀！我有一堆證人為我做主，我也可以為他們做主，而他卻連半個(gè)證人也沒有，誰叫他人緣差呢！但為了讓我早完成上節(jié)美術(shù)課老師交給我們的任務(wù)，我還是早早地還給他吧！我對(duì)他心平氣和地說：“行那你別給我摔了，”“行誰會(huì)給你摔呀！”
我把他的鉛筆盒還給了他，嘿，果然不出我所料，他沒有給我摔，而是把里面的所有的東西撒了我一桌子。
我想也沒想就去了班主任的辦公室。我向老師說明了事情的原因與經(jīng)過，老師十分生氣說：“這孩子怎么越來越壞了呢？不行，你先把他叫來，我有話和他說�！蔽一氐浇淌液�，附近的同學(xué)問我：“怎么了？”我告訴他們：“閆徍奇一定要倒大霉了”，說著便把閆徍奇拉到了老師的辦公室里。
老師又讓我把事情的原因與經(jīng)過和閆徍奇說一說。一開始，他聽了我的話是連連搖頭，老師也懶得訓(xùn)閆徍奇了，只是讓我們回去統(tǒng)一一下意見以后在過去。
我們被老師叫到門口罰了站，凡是經(jīng)過這里的人都要問“你們?cè)趺戳�？為什么在這兒罰站？”只要閆徍奇一聽到這種問題就會(huì)毫不客氣地回答一聲：“滾”難怪大家都說閆徍奇的嘴里沒有一句好聽的.話，凈是些罵人的臟話。
打了上課鈴時(shí)，班主任才出來問我們：“你們的意見統(tǒng)一了沒有？是誰的錯(cuò)？”閆徍奇小聲的說：“是我的錯(cuò)，原因就是像賈辰宇說的那樣�！崩蠋熞宦犨@話也像閆徍奇那樣發(fā)怒的樣子批評(píng)了閆徍奇一頓。
哎，可悲的閆徍奇�。】茨阋院筮�敢不敢再欺負(fù)我們了。哼！
五年級(jí)日記 篇3
今天，爸爸教了我一種折紙飛機(jī)的方法。
要想紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)又平穩(wěn)，就必須要在對(duì)折時(shí)非常小心，必須做到兩邊完全對(duì)稱。飛機(jī)的翅膀要折得大一些，這樣才能飛得遠(yuǎn)。還要注意保持前后重心的平衡，不然飛機(jī)就會(huì)一頭栽在地上。飛機(jī)折好了，看著它在天上飛的又直又穩(wěn)，我就好像自己也坐在上面一樣。
我一直都想知道，到底是誰發(fā)明了紙飛機(jī)這種神奇的.東西。我問了同學(xué)朋友，問了爸爸媽媽，還問了百度，可惜沒人知道答案。
紙飛機(jī)有很多種折法，我只會(huì)其中的四種�？墒牵退銜�(huì)再多又有什么用?我平時(shí)要上學(xué)，回家要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)寫作業(yè)，就算周末也要去上興趣班，哪有那么多時(shí)間玩呢?我以前覺得孤單時(shí)就會(huì)折許多紙飛機(jī)來比賽，可現(xiàn)在一天到晚就是學(xué)習(xí)，忙得都沒時(shí)間孤單了。
米爸點(diǎn)評(píng)：乍看標(biāo)題，還以為是一篇快樂的作文，看到最后竟有些傷感和無奈。孩子寫出了心聲，接下來就該家長(zhǎng)考慮一下了。學(xué)與玩，童年的快樂與成長(zhǎng)的煩惱，這些看似矛盾的問題，該怎么處理呢?也許，人都是在這種矛盾中成長(zhǎng)成熟起來的吧。
五年級(jí)日記 篇4
明天，就是六一兒童節(jié)了。
今天中午，陳老師叫我們到四樓練習(xí)一下舞蹈，我們排隊(duì)走上四樓去便看見同學(xué)在上面練習(xí)。
我們走進(jìn)去，先在旁邊站了一會(huì)兒，看一下別人準(zhǔn)備的舞蹈，我的妹妹也在里面表演的，過了一會(huì)兒，我們班的陳思羽拿著紅色的傘在哪里跳舞，美極了，就像在傘下面跳舞的'公主一樣，我也在那里聯(lián)想著:我要是也能這樣就好了，可是，我永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)好夢(mèng)的。
他們表演的這個(gè)節(jié)目，我在家里都聽妹妹講了好幾遍了，每次妹妹表演歌詞的時(shí)候，我耳朵都快要聾了。
五年級(jí)日記 篇5
今天我又讀了一本書，書名為《紅樓夢(mèng)》。我讀了1—54頁，令我最難忘懷的是林黛玉痛吟《葬花詞》一篇故事。
寶玉到了瀟湘館，聽見林黛玉說：“每日家情思睡昏昏”。寶玉笑著反問。得知寶玉知道了，黛玉羞紅了臉，躺在床上裝睡，寶玉就叫醒她，紫鵑進(jìn)來了，寶玉性口說出了《西廂記》里的一句，林黛玉聽了頓時(shí)哭了，她一邊罵寶玉一邊向外走，寶玉沒轍了，他發(fā)毒誓來嚇唬黛玉，正說著，襲人來請(qǐng)他參加薛蟠的生日慶宴，寶玉一直喝到深更半夜才回怡紅院。黛玉好久不見寶玉回來，心里暗暗著急。他決定去看看寶玉。她在沁芳橋上欣賞了一會(huì)兒水禽，等來到怡紅院的時(shí)候，大門早已關(guān)上，黛玉敲門，誰知，丫鬟和人吵架了，正聽見有人敲門，便不開門。黛玉走了，她聽見院內(nèi)傳來歡聲笑語，竟是寶玉和寶釵，林黛玉越想越氣，獨(dú)自在花蔭下哭了起來。突然，院門打開了，寶玉走了出來。她剛想問個(gè)清楚，又怕他下不了臺(tái)，就等他關(guān)上了大門后，才回去。芒種到了，女孩子們忙開了，唯獨(dú)不見林黛玉，寶釵自告奉勇的去找他，見寶玉來也不理他，寶玉也很好奇，就跟在她后面。黛玉遇見了寶釵和探春，一會(huì)兒工夫，林黛玉又不見了，寶玉知道她在躲他，看見地上的花瓣便兜起來，一路登山渡水，過樹穿花，來到與她相見的'地方，卻聽一丫鬟在背《葬花詞》。寶玉很感動(dòng)，失聲痛哭，黛玉長(zhǎng)嘆一聲，走了。寶玉詢問“不和”其中的原因，聽了黛玉的一席話，寶玉很是詫異，他如實(shí)回答了問題。誤會(huì)消除了，兩人又和好如初了!
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