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五年級的數(shù)學(xué)日記

時間:2023-01-15 12:33:18 日記大全 我要投稿

五年級的數(shù)學(xué)日記

  一天的時間眼看就要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的五年級的數(shù)學(xué)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的數(shù)學(xué)日記

五年級的數(shù)學(xué)日記1

  幾天我每次和媽媽出去的時候,只要是以前見過我的,見一個,就有一個人說我個子長高了,所以我現(xiàn)在就要看看,我到底是長高了還是長高了還是長高了呢?

  今天,我看看我到底有沒有長高。一回家我就開始量個子,天哪!果然長高了!現(xiàn)在已經(jīng)1.54米了,可是原先只有1.51米。哦!我知道了!也許是因?yàn)閾Q了水土的原因,前兩天我去了南山。算下來一共有五天了,那這樣的.話,我每天長高了0.006米(①1.54-1.51=0.03②0.03÷5=0.006)。天哪!那如果這樣算下來,一年365天(①365×0.006=2.19),我居然一年能長2.19米,噢噢噢!我不能這樣算,因?yàn)槲覀儾豢赡苊刻於奸L這么高。前兩天我長個子的原因是我去了南山換了水土才長了一截子,O(∩_∩)O哈哈!如果按我剛才那樣,繼續(xù)錯下去的話我不得長成巨人啦!

  只要我們細(xì)心觀察,數(shù)學(xué)會在我們生活中無處不在!

五年級的數(shù)學(xué)日記2

  今天上午,我約了小明和小剛放學(xué)去拍皮球。下午放學(xué)后,我們高高興興地來到了操場上,開始拍皮球了。

  小明拍的正起勁呢,小剛說了一句:“我們還是計(jì)時比賽吧,看誰在5分鐘內(nèi)拍的最多!比缓,他從書包里拿出了手表后問:“誰先來?”“我!蔽液托∶鳟惪谕暤暮暗。小剛想了想說:“我們用石頭、剪刀、布來決定。”最后的結(jié)果就是,第一個小剛,我是第二,小明第三。開始比賽嘍,小剛拿起皮球爭分奪秒的拍了起來,我和小明在一旁計(jì)時查數(shù)。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個,而我比小剛每分鐘多拍了1個,小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個。同學(xué)們,你們能猜出誰是第一名嗎?還有我和小明的成績嗎?趕緊運(yùn)用你們學(xué)過的'數(shù)學(xué)知識來幫我們算一下。哈哈。算出來了嗎?我拍了120個,小明拍了195個。

  知道誰是第一名了吧。

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎,數(shù)學(xué)知識在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學(xué)習(xí),靈活運(yùn)用啊。

五年級的數(shù)學(xué)日記3

  在多姿多彩上的數(shù)學(xué)王國之中,我們早已厭倦了老師的諄諄教誨,如今,數(shù)學(xué)老師改變了教學(xué)方法,使我愛上了數(shù)學(xué)

  老師給我們上課,總喜歡讓我們邊玩邊學(xué)。在快樂中學(xué)到知識,學(xué)的.雖然與以前一樣,但我們卻很高興,老師想是一位僅僅比我們大一些的大孩子,讓我們覺得他不再是嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而是一位可愛又調(diào)皮的孩子,上起課來無憂無慮,一道道枯燥無味的數(shù)學(xué)題如今跳動了起來。像一道道美食誘惑著我們,我們則是一只只大饞蟲,誘惑面前想盡辦法吃掉美食。數(shù)學(xué)是一塊巨大的磁石,我們則是一塊塊小金屬片被他牢牢貼出。

  我們是一伙“數(shù)學(xué)天才”我們要攻克陳景潤,是數(shù)學(xué)讓我們這些孩子找到航帆,不迷失方向。我們喜歡充滿笑聲的課堂,喜歡與我們一樣的老師,喜歡那跳動的數(shù)字,喜歡那神奇的字眼,喜歡……

五年級的數(shù)學(xué)日記4

  生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數(shù)學(xué)。

  這個學(xué)期,教師教了一個新知識,是小數(shù)的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙啊!

  昨天晚上,我母親一起去買桔子。桔子是1、8元一斤,母親買了4·5斤,本應(yīng)該付錢8·1元?墒菭I業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學(xué)期新教的知識,在腦子里算過一便后,馬上糾正了營業(yè)員的失誤。

  不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會小數(shù)乘除法了,而且在回家的`路上,母親還表揚(yáng)我,給她省了0·9元,并且學(xué)過的知識能在生活中活用。

  是啊!要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0、9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

五年級的數(shù)學(xué)日記5

  今天是周末,下午我和爺爺、奶奶一起去逛街、購物。

  我們走進(jìn)“真維斯”專賣店,奶奶挑選了三件29元的T恤,準(zhǔn)備買下來。奶奶問我:“這一共多少錢呀?”我不假思索地說:“一共87元(29×3約等于90,90—3×1=87元)。”

  奶奶買了衣服后,我們便走出服飾店。奶奶說:“已經(jīng)五點(diǎn)半了,我們?nèi)コ悦追郯。”走進(jìn)米粉店,我們買了一碗中份米粉、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯。奶奶問我:“虓虓,該給多少錢?”我說:“一共17元,因?yàn)橹蟹?。50元、小份是3。50元、蒸餃3。50元、稀飯一份是1元(4。50+3。5×3+1×2=17元)!

  吃完后,我們便回家了。

五年級的數(shù)學(xué)日記6

  生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。

  有一次,奶奶帶我去文具店買文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍(lán)筆與三塊橡皮分別要:1、5元;3元;4、5元與3元。一共要12元,可不知怎么,銷售員居然說要25元,我馬上速算起來,才慌然大悟,要不然這13元錢就離我們而去了。

  在回家的路上,奶奶在一個勁兒不停得在夸我聰明,說學(xué)習(xí)就是要這樣不斷地學(xué)以致用。我以后要把課本上的知識多多運(yùn)用到生活中來。

五年級的'數(shù)學(xué)日記7

  9月26日 星期日 晴

  今天,媽媽跟我說:“雪飛,跟你玩?zhèn)游戲吧!蔽艺f:“好呀!

  媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24!皨寢,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏,加起來是雙數(shù)就是你贏。”

  我一連玩了十多次,可是每次都輸。“為什么總是單數(shù)呢?”我問媽媽。媽媽說:“你自己想想吧。”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是單數(shù)。

五年級的數(shù)學(xué)日記8

  今天下午,我和媽媽來到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺,其中一個柜臺上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫著黃金打八五折,進(jìn)入生活區(qū),里面的打折商品更是不計(jì)其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點(diǎn)心降價了呀,“呀!土豆”買四送一了呀! 我頓時對這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價是多少元呢?我便請教媽媽,媽媽笑瞇瞇的.對我說:“你可以用你學(xué)過的知識來解決呀!” 我恍然大悟,我不是剛學(xué)了打折扣嘛!便認(rèn)真思考了起來,現(xiàn)價=原價×折扣數(shù),洗衣粉的原價是14元,現(xiàn)價就應(yīng)該用14×70%=9。8元,根據(jù)上面的原理,就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包,用 4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對媽媽說出我的解題思路,媽媽直夸我是個愛動腦筋的孩子。

五年級的數(shù)學(xué)日記9

  今天,我和弟弟玩拿硬幣的小游戲,一共30個硬幣,一次只能拿一個或兩個,兩人輪流,拿走最后的硬幣的人就贏。我當(dāng)然知道其中的奧妙,所以就讓弟弟先拿啦!

  弟弟先拿了一個,我就拿兩個,他拿兩個,我就拿一個,只要讓最后剩下三個并弟弟先拿我就贏了。弟弟果然中了計(jì),結(jié)果是我贏了。弟弟非常不服氣地說:“這次你先”。我一口答應(yīng)了,我先拿兩個,弟弟也跟著拿兩個,我在心里竊喜,后面只要這樣湊成三的.倍數(shù)我就贏了。弟弟他并沒有明白這其中的奧秘,只是這樣機(jī)械性地跟著我走。毫無疑問這局又是我贏了,我對弟弟說:“你動動腦筋仔細(xì)想想,為什么又是我贏了?”弟弟摸著他的小腦袋瓜子,不一會就跳了起來,興奮的叫著“我知道了我知道了,1+2=3,30是3的倍數(shù),只要后拿的每次拿的數(shù)與先拿的數(shù)湊成3,那就會贏”。

  這個游戲是不是很有趣呢?生活中還有很多的趣味數(shù)學(xué),你有沒有發(fā)現(xiàn)呢?讓我們動動腦筋,一起探素數(shù)學(xué)的奧秘吧!

五年級的數(shù)學(xué)日記10

  生活中離不開數(shù)學(xué),今天我用數(shù)學(xué)解決了一個買東西的問題!我和爸爸媽媽去超市購物,我想買好吃的小熊餅干。

  媽媽說:“這里有兩種不同的包裝,你要買哪一種?”

  我仔細(xì)地查看了這兩種包裝,想了會兒說:“買三盒一起包裝的!

  媽媽說:“為什么呢?”

  我興奮地告訴媽媽:“單獨(dú)包裝的3元5角一盒,三盒一裝的是9元9角,9元9角除以3,每盒只有3元3角,比單獨(dú)包裝的便宜2角錢,而且三盒一裝的.有三種不同的口味。但是單獨(dú)包裝的只是一種口味,如果買三種不同的口味的話,需要花3元5角*3=10元5角,比三盒裝的貴了6角錢,不合算了。而且,媽媽您看,他們包裝上的凈含量都相同的。”

  媽媽開心地說:“希希算的真對,就按你說的買吧!

  學(xué)好數(shù)學(xué)很重要喔,今天我可是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的乘法和除法都應(yīng)用到了購物中,才會知道如何選擇更經(jīng)濟(jì)實(shí)惠喔!

五年級的數(shù)學(xué)日記11

  一天媽媽輔導(dǎo)我做《英才教程》中的一個闖關(guān)題:用同樣的.錢買三塊蛋糕或者買五塊面包,哪種便宜?我想都沒想就說“蛋糕便宜”。媽媽說:“你想想,如果用一元錢買燒餅只能買一個,如果用一元錢買饅頭可以買兩個。

  一個燒餅和一個饅頭哪個便宜?”哦,我知道了:用同樣的錢買的東西件數(shù)越多,那種東西就越便宜。三塊蛋糕和五塊面包的錢是一樣多,但一塊面包的錢比一塊蛋糕的錢少,所以面包便宜。

  評語:生活中的數(shù)學(xué)到處都是,只要用心,相信你還會發(fā)現(xiàn)更多。

五年級的數(shù)學(xué)日記12

  今天是星期五,考卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到成績時,我簡直不相信自己的眼睛,只有86分比上次還差。

  看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個毛病,還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。

  而且我明明檢查出來一題是錯的,但沒來得及改,就收卷了,那題4分,如果把這題的分?jǐn)?shù)加上去,我就可以考90分,這次考試給我的'一個教訓(xùn):考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。

  而且檢查是寫起字來要快,要細(xì)心,不要寫錯字,不然對的會變錯的,而且要多算幾遍,寫答案時要快一些,不能粗心,因?yàn)檫^一會兒就有時間檢查了。

  我在這個月里,更加努力,因?yàn)槲颐媾R的不將是小考,而是期末測試,我一定會努力努力再努力,在考試的時候發(fā)揮我最好的水平,爭取更好的成績。

五年級的數(shù)學(xué)日記13

  今天上午,我和爸爸媽媽一起買菜。我們剛到菜市場門前,發(fā)現(xiàn)車流如潮。里面人很多,熱鬧非凡。攤主的叫賣聲,顧客的討價還價聲,唱出了一曲美妙的歌。菜場里有賣蔬菜的,有賣肉的有賣水果的,還有賣魚的。我和媽媽先來到蔬菜區(qū)。市場里的.蔬菜琳瑯滿目,各種各樣。那些蔬菜五顏六色,看得我眼花繚亂。

  我先拿了土豆、黃瓜、豆芽,媽媽拿了西紅柿、大白菜、娃娃菜,爸爸就拿了一些雞肉、排骨。媽媽問:“孩子,你數(shù)學(xué)好,你算算我們一共花了多少錢!蔽倚赜谐芍竦恼f:“很簡單!土豆花了1元6角;黃瓜花了4元;豆芽花了2元;西紅柿花了3元4角;大白菜花了6元4角;娃娃菜花了8元;雞肉花了20元;排骨花了50元。算式為元。因此,我們一共花了95。4元!

  媽媽高興的夸我:“孩子,你的口算真好呀!”

五年級的數(shù)學(xué)日記14

  今天晚上我去學(xué)跳舞,因?yàn)闆]有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的.,所以我都不知道一瓶水是多少錢?

  媽媽給了我一元錢,可是。售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇。比我想象中貴了四倍。

  我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。

  我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。

  我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒。

五年級的數(shù)學(xué)日記15

  想要看究竟,處處細(xì)留心。生活中處處都有數(shù)學(xué),同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?

  我就發(fā)現(xiàn)了一處。今天看書時,書上的一個數(shù)據(jù)讓我不禁張大了嘴巴:一張厚度為0。01厘米的一元紙幣,對折30次后厚度竟比珠穆朗瑪峰還高。

  這個數(shù)據(jù)讓人覺得不可思議,那只是一張厚度為0。01厘米的紙幣,對折30次真的會超過珠穆朗瑪峰的'高度嗎?我決定算一算。

  我拿出計(jì)算器,用0。01連續(xù)乘2,共乘30次,得到10737418。24厘米,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848。13米轉(zhuǎn)為884813厘米,通過比較,很明顯對折30次的紙幣高些。

  雖然得出的答案使我吃驚,但是那么小的1元紙幣真的可以對折30次嗎?

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