風優(yōu)秀作文(匯總15篇)
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的風優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
風優(yōu)秀作文1
三千年前，有個朝代叫殷商，我有個老友就在殷商為王，人稱紂王。紂王的顯赫功績在于他給殷商劃了個句號，讓武王另開朝代，書寫歷史。現(xiàn)在每當人們談論紂王，總要對那個嬌艷無比的褒姒吐幾口唾沫。認為紂王荒蕪朝政，罪在褒姒；紂王炮烙忠臣，罪在褒姒；紂王喪國，罪在褒姒。總之，這殷商句號就是褒姒暗箱操作成的。說褒姒禍國，這真是千古奇冤。遙想褒姒當年，豆蔻年華，窈窕腰身，粉面桃花，國色天香。我老人家暗戀得日流哈喇，夜做美夢。實在打熬不過，從祖箱里偷得信物兩件送與褒姒私定了終身。不曾想這紂王也踅摸上了褒姒，縱使我與褒姒怎樣山盟海誓，怎樣堅貞自衛(wèi)，也抵擋不住紂王車載斗量的珠寶和短槍長矛的兵器。此后我與褒姒苦于思戀，只有張神弄鬼才得以相見片刻。后人為了討好王權竟將我倆圣潔愛情侮辱為妖狐鬼魅，還把亡國的污水往我們身上潑。我老人家懾于王權，打落牙齒得像吃瓜子一樣往肚子里吞，心胸就是那個時候給冤枉撐大的。今日王權已成歷史，我才感于為褒姒昭雪。褒姒原本能做賢妻良母，都怪流氓紂王從中做梗，他禍國殃民不算，還敗壞了褒姒的一生。更令人氣憤的是，種下了“怪人不怪己的”禍胎。
一日，有個小孩跟老媽外游，小孩顧著玩，眼不看路，被路上的石塊絆了一跤，腳指甲踢出了血，頓時疼得嚎啕大哭。老媽一面哄小孩別哭，一面找來一根小竹竿，用力抽打那塊石頭，還憤憤地罵：“打死你，這個不長眼的擋路石。”看見石頭受到嚴厲的詛咒和毒打，小孩轉哭為笑說：“壞石頭，看你以后再擋不擋我的路�！贝四恕肮质还盅邸币病�
又一日，市場菜價猛漲，特別是豬肉從5元一斤升到12元一斤，簡直是經(jīng)濟海嘯。被海嘯浸泡得暈頭轉向的百姓，緩過神來紛紛發(fā)出為什么？為什么？的吶喊。有權威人士像解釋世界難題地震一樣解釋說：“這次物價上漲，是因為美圓貶值引起的`，大家要怪就怪美圓吧�！泵缊A貶值，物價就上漲，美國打噴嚏，中國就流鼻涕，這是怎么回事？又有專家解釋說：“現(xiàn)在是全球經(jīng)濟一體化了�！薄芭�，我說呢，人家感冒，我怎么就發(fā)燒呢。原來是合成一體了�！卑傩沼兴I悟，但馬上又有了新問題：“既然是一體，怎么他那個腳穿皮鞋，我這個腳卻穿草鞋呢？”專家語塞，溜走了。此乃“漲價怪美圓”也。
……
從亡國怪褒姒，到跌交怪石頭，再到漲價怪美圓�？偨Y起來就是“怪人不怪己”。有句話叫“樹欲靜而風不止�！睒涫遣幌雱拥�，無奈風在一個勁地吹，他只有動。人們看到落葉的時候總是埋怨樹的不安分，卻沒有人討厭風，還說討厭風那是樹的事，與我等小民無關�！肮謽洳还诛L”，這不是顛倒了黑白，弄錯了是非嗎？如此發(fā)展，危矣！
風優(yōu)秀作文2
粥的歷史悠久，包羅萬象讓人回味，但是如今21世紀的我們似乎已經(jīng)把粥漸漸地淡忘了。
“今天為什么又吃面包和牛奶？”我厭煩地叫道。
“等會兒還要去跳舞，吃吃算了，有什么不好！我以前哪有吃什么牛奶面包的，天天都吃白米粥。”媽媽回答。
“可是……唉，其實有時候我倒蠻向往那種貧窮的生活�？墒乾F(xiàn)在經(jīng)濟的快速發(fā)展導致人們忙碌不已，就連早飯也是匆匆忙忙解決。
唯一一種既便宜又好吃的粥就只有八寶粥了。但細細品嘗時，總有一種比手工粥缺少的成分，那就是天然的感覺，沒有天然，就等于一個沒過期的食品，雖然沒壞，但已經(jīng)失去了那種純凈清爽的感覺，已經(jīng)沒了靈魂，如果說一個人沒了靈魂，那活著還有什么意思呢？所以說，那種天然而又純凈的東西是吃粥人不可缺少的。
回想我在廣州吃的那碗魚生粥，雖然只是幾角錢一碗，但那才真算的上是人間仙品��！溫熱的濃粥流人喉中，那股魚香味卻依然流在口中，雖是魚生粥，可魚腥味在粥中卻是蕩然無存，讓人吃了一碗還想吃。
但現(xiàn)在煮粥對于年輕人來說已經(jīng)很少了，最多也只是把剩飯粗略地加點水，燒一下，而制成稀淡的白米粥，沒有細煮慢熬，自然就體會不了喝粥的感覺了。
以前吃粥那是窮苦的象征，現(xiàn)在人民的生活水平已經(jīng)大大提高了，可一些懷舊的老人仍然不忘熬粥喝。
記得，小時侯回老家時，奶奶每天晚上都會用小火細熬上一大鍋粥，之后便安靜地睡了，直到第二天一早，把粥煮爛，才能掀開鍋蓋，便有一股清香怡人的香味傾灑在房間的每一個角落。
每當聞到這股香味，我便乖乖地坐好，這時，奶奶就會端來一碗粥，雖然至今我還不知道這粥叫什么名字，但是那種人口即化的.感覺現(xiàn)在我還是記憶猶新，那是用碎皮蛋，小米和玉米等材料熬成的粥，這才是真正的人間美味，，香而不油，濃而不膩。但更重要的就是奶奶親手做的，這是任何美味都難以代替的，那是親情的結晶，是愛的詮釋，充滿溫暖，這恐怕就是八寶粥最致命的缺憾了。通常我們吃八寶粥都是打開就吃，冷冰冰的，就算有人放在微波爐里，那也只不過是科學的過濾，都缺少了一個字“情”
喝粥，品世，飄飄然。
只要什么話都不說，也許你會體會到人生的真諦，從中領悟世間的千變萬化。
粥經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，猶如長江黃河一樣滔滔不絕，如今存在著，希望以后永遠都存在著，而我說的只是希望，我知道，粥這東西會慢慢地被世人所遺棄，但我希望粥的清純的感覺能永遠留在人們的心中。
風優(yōu)秀作文3
是誰？輕輕地，輕輕地撥弄我的頭發(fā)，撫摸我的面孔？那么溫暖，那輕柔．像媽媽甜蜜
的吻，像爸爸愛憮的手．
�。∈谴禾鞙嘏娘L．
是誰？散發(fā)著熱氣？烘烤著我的手臉，烘烤著我的全身，好象把火焰搬到附近．
��！是夏天炎熱的風．
是誰？送來了涼爽？那么舒適，那么愜意．像奶奶在我聲旁把扇兒輕輕搖動．
�。∈乔锾鞗鏊娘L．
是誰？這樣的力氣？锨掉我的帽子，扯掉我的圍巾，吹得我全身冰冷，冰冷．
�。渴嵌旌涞娘L．
風兒，風兒，你的面孔怎么不同．
我喜愛風，愛它的清爽，愛它的輕新與自然。我愛風，我的心會與它同歡樂共悲傷：當它溫柔地唱歌時，我的小耳膜會安靜地睡著了，我的細胞像是依偎在一起，恬恬靜靜地睡著了：當它哭泣時，無論是啞啞地飲泣聲，還是獅吼般的咆哮聲，我都急于要知道它的委屈。
風，穿梭于任何角落，無孔不入，無論是大都市，還是小山村，都能尋覓到它的身影。風不僅會給人們帶來一絲清爽，還會給人們送來許多意想不到的驚喜。
在城市里，風在人群在飛揚，吹起女孩輕柔的長發(fā)，讓長發(fā)跟他一起在空中曼妙搖曳盡情飛舞；風在樹叢中玩耍，吹起嫩綠的枝條，讓枝條跟它一起“沙啦啦啦啦”地低吟淺唱在鄉(xiāng)村的田野里，風掠過稻田，帶走一絲絲麥渣，留下一陣陣稻香。讓人們樂得在微風中“稻花香里說豐年”；在鄉(xiāng)村的.水池里，風會“濺”起一圈圈漣漪，給寂寞的湖水帶來鮮活的希望
有人喜愛風，有人厭惡風，有人說風給人帶來了樂趣，有人說風給人帶來了災難：海嘯能帶來洪災，臺風能把城市摧毀，沙塵暴能使土地化空氣污染。不錯，這些災難的確是由風所引起的，但是追根溯源的罪魁禍首又是誰呢？是你，是我，是他，是我們人類自己，正是由于我們?yōu)E砍亂伐，才導致了這樣的局面，風只不過是好心地給我們敲了一下警鐘。
一年四季的風啊！是那么的可愛。
春天，你吹綠了柳樹。吹紅了花朵。吹醒了動物。吹樂了小朋友。
夏天，我們在上體育課熱得汗流浹背時，你會及時地送來一陣涼風，你是那么善良友好，急人所急�？墒牵袝r候你也愛跟人們
捉迷藏。比如：奶奶在田野里千呼萬喚著叫你，可你卻怎么也不出來。
秋天的風你就像一名魔術師。你把果子變熟了。把田野變得五彩繽紛。蘋果露出了紅紅臉頰。柿子你擠我碰爭著要人們去摘呢！高梁漲紅了臉。稻谷看見秋風姑娘來了。有禮貌地彎下腰。你還把農(nóng)民伯伯變樂了。
冬天的風，你就像一把利劍。如果人們沒空衣服就會發(fā)抖。在教室里，只要有一絲縫，你就會毫不留情的擠出來。
風啊，你是人類的好朋友，我們會永遠愛著你。
風優(yōu)秀作文4
三月，又是一年春天，雷“風”邁著輕盈的步伐，拂過人們的臉龐，吹進人們的心里。
“最美媽媽”
“這是本能，一個母親應該做的事情�！�
病床上，吳菊萍沒有絲毫痛苦，面帶微笑的回答記者的問題。
那一天，風和日麗，吳菊萍在樓下小路上散步。這時，一個女童忽然從十樓墜下，情形十分危急。吳菊萍見狀沒有多想，一個箭步奮不顧身的沖了上去。雙手上托接住了墜落中的.女童。由于自由落體的緣故，女童的重量大大增加，導致吳菊萍雙臂嚴重骨折。
吳菊萍也是一個七個月大的孩子的母親，其伸手救人之事被各大網(wǎng)站傳揚，收到無數(shù)網(wǎng)友好評和贊揚，被稱為“最美媽媽”。
她的老板馬云也稱之為“英雄”，并授予她20 萬元的感動阿里獎。每個人都記住了這位偉大的母親，正是他用實際行動書寫了愛的篇章，她將無數(shù)人心底的人性、心底的愛喚醒，使我們受到愛的教育，感受到了愛的溫暖。這，也正是吳菊萍的偉大所在。
“最美女教師”
20xx 年5 月8 日晚，正當黑龍江省佳木斯市第十九中學同學們沉浸在放學回家的喜悅時，一輛客車突然失控，女教師張麗莉不顧自己生命安全推開學生，自己卻卷入車輪下，造成雙腿粉碎性骨折高位截肢。事情一經(jīng)媒體報道，迅速激起千層浪，張麗莉被網(wǎng)友譽為“最美女教師”。
其實最美女教師的美，不僅在推開學生那一霎那所展現(xiàn)的高尚品格，更在于她長久以來對職業(yè)的堅守與對學生的愛護。所謂“人類靈魂的工程師”，張麗莉充分為人們詮釋了“工程師”的重要價值，體現(xiàn)了一名教師應有的教育風范。這種精神與力量，永遠都值得我們學習。
“最美鐵警”
盡管隆隆行進的列車只有十幾米遠，但為了救一名臥軌者，他毅然跳下站臺。盡管沒能讓自殺者脫離險境，自己也被壓斷雙腿，他依然是人們心中“最美的鐵警”。他就是李博亞，一名普通的不能再普通的列車警察。就是他，挖掘了應有的社會責任感，發(fā)揮了強大的社會正能量。除了贊美，我們不知如何表達我們從心里發(fā)出的敬佩。
其實，雷鋒并未逝去，只要你注意，我們身邊到處是活雷鋒。當雷“風”又一次吹過神州大地時，草木相繼吐芯；當雷“風”又一次席卷神州大地時，人類之大愛也高漲起生命的風帆。我們要繼承并發(fā)揚雷鋒精神，努力學習，不斷奮進。
風優(yōu)秀作文5
校園交通安全宣傳教育是該血淋慘厲般“觸目驚心”，還是應描圖寫意般“溫馨提示”？眾說紛紜中，我以為，校園乃傳播文明之場所，洵應和風細雨，風乎舞雩般潤物無聲，“溫馨提示”為佳。誠然，生命只有一次，安全教育有時確需呈現(xiàn)血淋淋的場景才足以觸動人心，讓人動容。不過，書聲瑯瑯校園內，有血淋淋的事故現(xiàn)場圖片于校園一角的櫥窗內，實恐不妥。
當然，無論何時何地，校園交通安全教育的宣傳都是必須的。但是如果每天學生往來學校看見那張張慘烈的圖片掛于櫥窗內，心情難免受影響，至少不是愉悅輕松的。校園櫥窗，畢竟不同于交警大隊門口的警示欄。這張慘烈的車禍現(xiàn)場圖片，也許會當即會讓學生因“觸目”而“驚心”，但安全教育也和其它教育內容一樣，是一個長期潤物教化的過程，不可能一蹴而就，也不可能靠一張慘烈的圖片就能“長治久安”。
不可否認，當下中國教育中存在形式化、急躁化的傾向�；蛟S為了安全宣傳，只是直接拿現(xiàn)場圖片配上說明教化的文字罷了，以為這樣便會觸動學生的心。殊不知這或許只是校方的“一廂情愿”。實際有意義的'安全教育要緊跟時代，有趣有用，學生參與并付諸行動，內化為習慣和素養(yǎng)。
日本地震中校園撤離現(xiàn)場異常地井然有序，這不禁讓地球人都贊嘆。個中原因是他們的安全教育落到了實處。如將各種防災洲練、安全講座、安全演習都常規(guī)例行化。或者讓學生參與其中體驗安全，比如讓學生在上學、放學的路上實地調查，觀察哪里是交通隱患處，回家自己繪制一幅“倒吸一口涼氣”
地圖，以提醒學生注意交通安全。這些豈不比血淋淋的圖片來的更有趣、有味、有意義？這種“潤物無聲勝有聲”實為我國校園安全教育之良鑒。
校園交通安全教育，牽連著家庭、學校、社會與國家。如果不重視內化修養(yǎng)的提升，只是簡單掛上觸目驚心的事故現(xiàn)場圖片，恐怕難以讓安全意識成為這些“準社會人”終身的素養(yǎng)。“溫馨提示”的功效不在一時，而是在和風細雨中長久培養(yǎng)學生的內在德行。我們教育學生不是粗暴地再現(xiàn)現(xiàn)場，而是提煉升華之后，或漫畫、或廣告、或板報等形式去解讀安全，重視生命；參與各種安全活動，去體驗生命的美好。運用各種靈活有用的教育手段，讓學生將安全內化為文明修養(yǎng)，這才能根本解決問題。
敢于直面“慘烈真相”圖固然好，但對于未成年的學生，更需要“風乎舞雩”般的溫馨體驗的方式去教化。安全教育大于天，任重道遠，不能簡單粗暴，急于求成，應將文明禮讓之風長期吹拂，才能使學生心靈得到熏染，警醒之鐘長鳴心中。
風優(yōu)秀作文6
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！蔽液芟矚g讀詩，喜歡泡一杯香茗，然后擁在沙發(fā)里，在那種低調卻飛揚的香味里，反復低吟著喜歡的詩句。我知道窗外的風很清爽，鑲著銀色月光的云很飄逸，但我仍衷心于我的幽寂，就像滿腹心事的宋朝女詞人，低吟輕唱。
開始讀《詩經(jīng)》，也是懷著這樣一種心情。《周禮·春官》說：“大師教六詩：曰風、曰賦、曰比、曰興、曰雅、曰頌�！敝祆湔f：“風、雅、頌，聲樂部之名，賦、比、興，則所以制作風、雅、頌之體也�！闭缥倚愿裰械哪欠萏竦蚁矚g讀風，喜歡那種至淳至樸的感覺，來自民間，不多粉飾。
“關關雎鳩，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑�！薄傲暳暪棚L，以陰以雨，黽勉同心，不宜由怒�！薄按T鼠碩鼠，無食我黍，三歲貫女，莫我肯顧�！边@就是風，沒有刻意的描繪，沒有雅、頌中的華麗和歌舞升平，僅僅只是把生活中的歡樂與痛苦、節(jié)慶與宴游，把那種如風如雨如云如霧如秦腔如船歌的情感，最直白、最純粹地表現(xiàn)出來。
吟風，我總是這樣，以這種簡單的、悠然的方式，播種我心里那片不為人知的荒蕪。吟誦那些關于求婚、結婚、工作、田獵的詩，吟誦那些被情人遺棄的失戀者、受冷落的妻子以及為家人在外不歸發(fā)出的悲嘆，還有戰(zhàn)士們厭惡戰(zhàn)爭而宣泄出的牢騷。那些或曖昧或疼痛的句子，在它們刻畫分明的描寫里，和感情的奔放中，古代中國的面貌油然而生，使我似乎能夠洞察當時人的思想和心緒。
朋友說它可以在音樂里飛翔，我想我就可以在風中飛翔，吟唱那首來自風的銀色的挽歌，一直飛過太陽飛過月亮，飛過滄山泱水四季春秋，飛到烏云散金飛到陽光普照。飛到黃河邊的村莊，黃河畔的孕育了風和中國輝煌的'、純樸的、激昂的歷史文化的黃土地。
風，中國泱泱文化的一部分，精粹的一部分，沒有無病呻吟矯揉造作，有的是中國黃河般的直率，絲竹般的典雅。從風，從《詩經(jīng)》開始了格律詩的輝煌，延展出了獨具風韻的中國文學，如音樂般歌唱的文學。那些或婉約或豪放的詞句，那些讓看到的聽到的人隨之激越、傷痛、流淚的文字，那種炎黃子孫的豪邁的驕傲的精神，由風延傳下來的精神，從黃河到長江沿著萬里長城的足跡，踏著鐵馬錚錚的基石，傳唱。
有一日，“風”將如風般吹遍大江南北，有一日，“風”將和中華民族的復興遠揚。那時，風將不再僅僅由我們低吟淺唱，那種淡泊的精神不再僅僅由我們所稀有。所有人都將分享、共有和傳承那種褪去浮華的美，華夏文明的美，高聲吟頌那句“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”……
風優(yōu)秀作文7
你宛如一個愛變臉的人，時而溫柔，時而暴躁，時而可怕，有時又像小動物一樣溫順可愛，讓人心生憐愛。風，你吹過四季，繽紛了世界。
春之風——吹面不寒楊柳風
春天的你，宛如一個喜歡惡作劇的小男孩。悄無聲息地來了，又無聲無息地跑來，只留下?lián)u曳的樹枝和呆呆的我，而你不知在何處匿笑。春天的你，宛如一位少女，散發(fā)著獨特的魅力。你所到之處都迸發(fā)出強大的生命力，花兒悄悄綻開花瓣，小草紛紛挺起了胸膛，樹木穿上綠色的"衣裳"。人們不約而同地打開了門窗，情不自禁走出家門，來到戶外玩耍。天上的風箏數(shù)不勝數(shù)，他們躺在藍天的懷抱里，依偎著白云，隨著春風嬉戲，像一群頑皮的孩子在做游戲。
我愛你，春風！你讓世界變得阿娜多姿。
夏之風——風清長夏涼
夏天的你，是一個善解人意的姑娘。夏天，整個世界都暴露在烈日之下，天上的風箏不見了，云彩也害怕炎熱而逃之夭夭，只留下蒼蠅和蚊子不嫌熱似的到處亂竄。這時你穿梭在大街小巷，給它們送來清涼，你把逃之夭夭的云彩重新拖進了我們的視野，為這個世界帶來了勃勃生機。有時，好像我們說你壞話似的，你突然銷聲匿跡，撤出了我們的視野，任由人們的千呼萬喚，你都無動于衷。
我愛你，夏風！你賜予了這個世界生命的活力。
秋之風——八月秋高豐收忙
秋天，你跑到了大自然中。在果園里四處嬉戲，時不時就把熟透的紅蘋果摔在地上。在草原上，把綠草的頭發(fā)染成了金黃色，和草快樂玩耍。在森林里，把楓葉都變成了無數(shù)只紅蝴蝶，在空中翩翩起舞。在田野里，你使莊稼掛滿了沉甸甸的果實。
我愛你，秋風！你讓整個世界享受著豐收的喜悅。
冬之風——北風卷地百草折
冬天的.你，是一個魔術師。一陣風吹過，河流的表面就被吹出了一層晶瑩剔透的冰。小草和樹木都被你吹得低著頭躲了起來。人們都穿上了厚重的衣裳，把自己打扮成一個個"大企鵝"，生怕被冷冽寒風吹進醫(yī)院。下雨時，你開始作怪，你向雨中吹口氣，雨滴就變成了冰凌和晶瑩剔透的雪花，變身白色的世界。冬風，你雖然是一個討厭的孩子，但你很快就會變得懂事的。
我愛你，冬風！希望的風。
四季的風，你隨著季節(jié)而改變你的性格。雖然你有時讓人們開心，有時讓人討厭，但不管是什么樣子的性格，我都喜歡你。
風優(yōu)秀作文8
“我像風一樣自由，”粗獷的歌聲為一家人的出行涂抹上不同的色彩。一路美麗的風景，有青山、綠水、紅花……讓馳騁在公路上的我們，心中的澎湃也被喚醒了。
可澎湃的心情一下就被涌上來的車流給澆沒了。高速上，“車山車�！卑盐覀兘o“淹沒”了。前、后、左、右，都是車。天哪，高速公路堵車了，不祥的預感，籠罩著我們的心。
一開始，車龍還可以蹣跚似的前進。雖然高速公路旁邊廣袤的土地春意盎然，可我身處前不見頭，后不見尾的車從身邊呼嘯而過，原來是一些司機在緩慢的車龍中孽生了焦灼的心情，讓司機沖動起來，不顧一切的為了，速度，占用了應急車道。如果有警車或救護車經(jīng)過這些司機又會死皮賴地回到主干道�？蛇@條它也是生命通道不能做這些不文明地行為啊！實在讓人生厭。
車堵得越來越厲害，人們都想快點到達目的地，可偏偏事與愿違，因為車龍已經(jīng)完全一動不動了。時間就這樣一分一秒得過去了，被堵得厭煩的人們紛紛下車了。有的'人，下車散步，穿梭在車與車之間，卻時不時將垃圾丟到高速；有的紛紛點著了煙，享受這美好的時刻，可他們發(fā)出的二手煙并沒顧慮人們的感受；還有的小孩，在高速上隨地大小便……不文明的行為讓高速一片狼藉，令人十分討厭又不知等了多久，人們終于盼來了通車。一聲汽車的啟動聲音劃過天空，發(fā)起了沖鋒號，很快，每一位司機都爭先恐后地打著汽車。路上的汽車開始慢慢挪動�？删褪怯行┬募被鹆堑乃緳C不安分了。他們在緩流中，別來別去，上演了一場“生死時速”。
車子繼續(xù)前進，經(jīng)過一個故事現(xiàn)場。這個現(xiàn)場，是5輛車連環(huán)追尾。有的被撞得四分五裂，有的沖上了前面的車頂，還有一輛橫亙在路中央。這起事故，令我十分震驚。是什么原因造成的事故？很明顯是一些司機在為了趕時間，不顧安全的隨意變道，在后面的司機控制不住都撞了上去。也就是司機的魯莽，才造成了這樣重大的事故，浪費了這么多人的時間。
高速通車了，我終于可以欣賞周圍的美景了。朵朵白云掩映著湛藍的天空，兩旁的綠樹襯托著美麗的紅花�？晌液芸煊志趩柿�，再也沒有看風景的心緒。高速公路上一片狼藉，各種各樣的垃圾數(shù)不勝數(shù)，原來干凈的公路差不多被垃圾遮蓋。這些垃圾硬生生的把公路變成了一個抹不去污點。
“我像風一樣自由�！币繇懺俅蝹鞒龃肢E的音樂，但我的心中此刻卻五味雜陳，再也開心不起來了。我們真的能像風一樣自由嗎？
風優(yōu)秀作文9
‘人心都向楚，天下已屬劉；韓信屯垓下，要斬霸王頭！’？執(zhí)戟郎，昔日我若拜你為大將，可有今日之十面埋伏？！你知道我項羽為何當時不用你嗎�。坎皇且驗槟闶鞘裁簇澤滤乐�，而是你的心機太重了，我西楚霸王縱橫沙場，戎馬一生，最討厭的就是陰謀詭計！成王敗寇，但靠著陰謀詭計得來的皇位，我寧可不要！”烏江畔，昔日的西楚霸王最后一次回首，看著緊逼的.漢中王軍，大聲喝道。又緩緩嘆道：“雄霸世兮勇冠絕，人已去兮流波逝。流波逝兮遠眺之，吳中兒郎僅二八�！�
“劉邦，你敢用韓信這匹烈馬，我相信！你的心機城府之深重我早已了解，你的性格與我完全不同，想起當時在還在盟軍的時光，我們那時的共從一主。我現(xiàn)在仍不明白呢，那時我們?yōu)楹螘H如兄弟�！表椨鸬闹赝诱凵涑隽艘荒ê猓瑓s又同時流露出來一種悲哀，對于過去的悲哀。“而現(xiàn)在，你我已是對立雙方了，我們也再也回不到過去，也再也不想回到過去了。想必，你，也是一樣吧。。。我的兄弟，或者說，我曾經(jīng)的兄弟——劉邦�！�
“蕭何，張良，陳平，彭越，英布，韓信�！表椨鹉畛隽艘贿B串日后光耀青史的名字：“我以我一己之力，將這些名字壓制了整整一個時代，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，最后小人背盟，才落得兵困九里山，我西楚霸王悲乎？勇乎？雄乎��？今天，我只說一句：‘乃天亡我，非戰(zhàn)之罪。莫以成敗論英雄！’”項羽語罷，拔劍自刎。
“項羽，你終究是干不贏老子的！”與此同時，得到項羽窮途信息的劉邦笑到，笑得彎下了腰。但下一刻，重新直起身來的劉邦，卻已是淚流滿面：“項羽，你知道你與老子差在了哪里嗎，老子敢用人！你一個項羽還有龍且、項莊，老子這里也有樊噲、夏侯嬰、彭越，英布以及韓信！。你那里有范增，老子這里同樣有張良，陳平，蕭何！這樣你就是不怕老子也要打得你怕！”
“還別說，老子還真是想你，想你的霸氣橫飛，想當時還在盟軍的時光，我們那時的共從一主�！眲畹臏I水不住的下流�！袄献蝇F(xiàn)在仍不明白呢，那時為何會和你親如兄弟。但是現(xiàn)在，你都已經(jīng)是個死人了，我們也再也回不到過去，也再也不想回到過去了。是吧，項羽？”
“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方！你以一人之力，老子這里這么多人還要用計，不愧被稱為西楚霸王”劉邦嘆道：“老子一直很佩服你，佩服你的勇猛無畏，但打天下并不只是打仗�。 眲畹臏I已流盡，只有散落在衣襟與地面的水花能說明它們來過。
風優(yōu)秀作文10
風輕輕地拂面而過，撩起我心中的思緒，那縷縷涼風扣人心弦。我站在你的身后，默默的觀注著你，這才發(fā)現(xiàn)原來你我的距離是那樣的遙遠。雖然看上去似乎伸手可觸，但正在伸手之間，我明白了，一切并不像我想象的那樣簡單，那只是我個人的單純的想法。我們之間有著一條不可逾越的'溝壑，我永遠也無法跨過去，只得在一端呆呆地守望著另一端的你，而你卻似乎毫無知覺，一切對你來說，就是這輕輕拂過的春風，除了有絲涼意，什么也沒有留下。一陣風過，你也靜靜地走了，隨之消失在風中，消失在我的視線里，但仍留在我的心里，仍留在我的記憶里。
風本來就會瞬間即逝，但是它所給我的“涼意”，卻不會瞬間媽逝。風不是清純的，在它吹過的瞬間，突然襲來一場龍卷風，風中的沙塵迷糊了我的眼睛，淚水不知不覺地流了下來，而你卻若無其事，依然頭也不回的走了，我模糊的雙眼，看不清你灑脫的身影，風沙越來越大，你意無反顧的執(zhí)意走下去，我開始為你擔心，不知你能否走得出去。我期盼著風暴快快停下來，不要傷害到你。我開始拼命地流淚，希望能夠流成汪洋大海，吸附了沙塵，減少風暴對你的傷害，我哭得天昏地暗，哭得忘了自己是誰，哭到不明是非，我想用淚將你喚回，我能嗎？我尋尋覓覓，尋尋覓覓，原來答案已經(jīng)很清楚，我不能，因為你不屬于我。
風兒停歇了片刻，我也不再哭泣，我要像風兒那樣灑脫，要像風兒那樣自由，我不要被束縛，尤其是不想被內心的煎熬和困惑所束縛；我要像風兒一樣勇敢，敢于吹向沙漠，敢于卷起沙塵，然后把它重重摔落。不能被打倒，更不能認輸，所以我拼命地掙扎，盡管我被弄得遍體鱗傷，但我沒有哭泣，更沒有后悔，因為我畢竟掙扎過。我痛，因為我體無完膚，萬念俱恢；我笑，我為自己的無知感到可笑；我狂，我為一個而癡狂；最后我累了，我不哭不笑，不吵不鬧，而是靜靜地、呆呆地等著……忘了掙扎，也忘了吶喊，似乎一切都該結束了。
風停了，一切都消失在風中，一絲一點也沒有留下，唯有一顆已經(jīng)支離破碎的心，依然在風中……據(jù)說每一個受傷的動物都會找一個隱蔽的地方去填平渾身的傷口，然而我沒有躲也沒有逃，而是靜靜地望著蒼白色的天空茫然。
風兒走了，帶走了我的思念，遠方的煙囪中冒出縷縷青煙，它們保持著靜默的本性，悠然地沖向天空，破碎的心還能復原嗎？月兒缺了還會圓嗎？天空中的云朵都有聚散，花開花落總有時，就讓一切隨風消逝吧！從此以后不會再有任何遺憾與留戀，明天依然會是一個艷陽天。告訴自己也對別人說，重新武裝自己，以嶄新的面貌去迎接一個新的黎明。
風優(yōu)秀作文11
在時光老人面前，我們永遠都是孩子，長不大的小孩子，放肆地讓短暫的回憶蔓延，覆蓋自己的整個世界。
你說，時光到底多少歲了呢？
他的年齡是我們永遠都猜不透的迷，他用堅實的臂膀把回憶都藏在了那一個個謎團的正中央，讓我拼盡全力也再也找不回當初的美好。
在時光的庇護下行走，那些枯黃飄落的秋葉，在第二年還會在來年吐出新芽。以至于，讓我們以為，這就是去年的重生。其實不然，那些凋零的是再也回不來的當初美好。
我們或許會為當時的落葉落寞一整個冬天，但是，來年一季的春暖花開和滿眼的新綠，會讓我們輕易地忘記那些感傷，重新投入到嶄新的美好中去。
只要你想，沒有什么是忘不掉的。
就像，不經(jīng)意的，那些時間帶來的傷痛，接著，又被它悄無聲息地帶走了。
那些泛濫的記憶，也早已變得殘缺不全。
原本不想提及、不敢觸摸的從前，赤裸裸的站在面前，也早已分不出它的模樣。
是的，回憶，時間拽著我向前，讓我把你丟在了遙遠的時間刻度的前端。
曾經(jīng)我以為，我會恨一個人一輩子，永遠永遠，可是當離別的時候，一切都變得不那么重要了，就連恨，都變得可笑。
一旦離別，時間會把那些愛那些恨一切的一切都沖淡。
不知為何，曾經(jīng)都變得模糊了。就連恨，都是寶貴的。
我多奢望，還能再回到過去，再愛一回，再恨一回，再痛一回，再經(jīng)歷一回當時的心境。
這就是時間，一下子讓一切都消失了。
別擔心你會一輩子念念不忘從前的那些人，那些事。因為，時間不容許我們把過去帶到現(xiàn)在。過去的，總會留在過去�？傆幸惶欤F(xiàn)在也會變成過去，也會被時光抹去。
你說呢？
你曾經(jīng)顛覆過整個世界只為擺正他的倒影，可是，他又在哪里呢？他被你丟到了哪里呢？
是時光，讓我們越來越懂得放手，越來越懂得把握現(xiàn)在。
就把記憶種下去，期盼它在來年開出一株更美的花朵吧。
感謝時光，讓傷痛風化，感謝那些老去的歲月，讓枯槁的心重新散發(fā)出光彩。
是的，時間是治療傷痛的`，愈合回憶傷口的靈丹妙藥。
時間，讓過往的一切都云淡風輕。
時間，也讓現(xiàn)在的一切都無比珍貴。
只有傷痛云淡風輕，才有勇氣面對花敗花開。
把握吧，不管已經(jīng)過去的云淡風輕，還是將要過去的風花雪月，以及即將到來的繁花似錦。
春秋冬夏，悲歡離合，都是現(xiàn)在最值得把握的美好。
朋友，別等到早已云淡風輕，才想起抓住當年的小幸福。
這都是，我們早已云淡風輕留下的最傷感的小情緒。
別難過，一切都會走遠的，我們也還是孩子。
這只是云淡風輕的宿命。
哪怕云淡風輕，只要你的世界里有過我，就好。
風優(yōu)秀作文12
春風讓人感到人溫暖；夏風讓人感到?jīng)鏊�；秋風讓人感到寂寞；冬風讓人感到寒冷……風吹著，給人們帶來了溫暖；風吹著，讓人明白了四季的變換；風吹著，讓人們感受到時代的變換……風，在不同的地方吹著，四季的風帶給人們不同的感受……我家樓下有一個小花園，四季的風，給它帶來了不同的面貌。
春天，萬物復蘇，春光明媚�；▓@中的小草鉆出了泥土，探出翠綠的腦袋，好奇地打量著這個世界。各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，梨花白得如雪；桃花粉得似霞；迎春花黃得似金……池塘的水平靜得像一面銀鏡，柳樹抽出了嫩芽，在池塘邊欣賞著自己婀娜的身影。小鳥在枝頭“唧唧啾啾”唱著動聽的`歌謠。一陣暖風吹過，平靜的湖面漾起一圈圈漣漪。柳樹的枝條隨風搖擺，宛如一位少女在湖邊翩翩起舞。小鳥依舊在枝頭歌唱，好像在向人們報告春天來臨的喜訊。
夏天，驕陽似火，草木茂盛�；▓@中的一棵棵大樹，宛如一位位撐開大傘為人們遮陽的巨人。此時的小草已換上深綠色的外衣，長得十分茂盛。池塘的水如一只明亮的眸子，倒映著藍天白云，池邊的翠草、綠樹以及盛開的花朵。在小花園中，可以聽到陣陣“知了，知了”的蟬鳴，像是在說“熱死了，熱死了”。池邊的石凳上坐著幾位一邊下棋，一邊搖著扇子乘涼的老人。一陣夏風吹過， 小草搖擺起了它那碧綠的身體；五顏六色的花朵跳起了節(jié)奏歡快的舞蹈；樹上的葉子嘩嘩作響，像是幾位巨人在低語；池水漾起了漣漪，連倒影中的藍天白云，綠樹紅花都跟著搖擺起來了；坐在石凳上的老人停止了交談，靜靜的享受著這幅美麗的畫卷。
秋天，天高云淡，秋高氣爽�；▓@中的小草漸漸枯萎了，樹葉漸漸凋零了，原本高大的“綠巨人”變成了只掛著幾片樹葉的“禿老頭”。春華秋實，秋天的小花園雖沒有春天那樣生機勃勃，卻給人帶來一種豐收的喜悅。望著遍地金黃的落葉，讓人想到的是豐收。秋天的池水依舊是清澈的，像一臺照相機，藍天白云及世界中的一切都倒映在其中，不仔細看還以為里面是另一個世界。一陣蕭殺的秋風吹過，地上的枯葉被風卷了起來，在空中打著旋兒；樹上的枯葉又有幾片落到了地上，遠遠望去，樹枝上光禿禿的，而昔日碧綠的草地上金黃一片，“葉落歸根”大概說的就是這個意思吧。
冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。鵝毛大雪過后，大地白茫茫一片。池塘街上了厚厚的冰。一陣寒冷的冬風吹過，樹上的雪“嘩啦嘩啦”地落下來。人們在寒風中裹緊了身上的棉衣。
風，在不同的地方吹著，四季的風帶給人們不同的感受……風吹著，吹開了鮮艷的花兒；吹暖了人們心田，風中，我感受到了生命的真諦……
風優(yōu)秀作文13
有風。太陽的斜射角大于23°26，于是頭皮曬的發(fā)痛。但我不可以拽下帽子，拼命撓頭，不然就不是淑女了。好在有風。嗯，好愜意哦。說實話，對于這場所謂的運動會，我一直是持否定態(tài)度的。且不說這般毒辣的陽光，光是這惱人的女子1500米的長跑，也夠我受的了。眼前一陣涼意，是風經(jīng)過的痕跡。
我喜歡風，也喜歡云。因為我的名字就叫云，而鄰班恰好有位同學叫風。雖然從未搭訕，但我已經(jīng)對他有了好感。自己也想不通，是因為他寬闊的肩膀還是那帶著陽光味道的名字。主席臺上一直在循環(huán)《動員進行曲》，我已經(jīng)做好了上場的準備，悄悄看了一下鄰班的風，不知道他會不會注視我，我希望我能成為賽場上的明星，一引起他的注意。
起跑，槍聲。我開始努力的擺動雙腿，超越一個個對手。眼前的地平線，貫穿著幾朵淡淡的云。我是一朵云，奔跑在賽道上的云。耳畔只有同學們加油助威的聲音。但總覺得缺點什么，奔跑的.同時我也在思索。未聽到風的吶喊對我而言是一種遺憾，當風再一次吹過臉龐，我開始感到胸悶，才發(fā)現(xiàn)自己已是遙遙領先于第一的位置。還有一圈，我開始加速并熱切希望在終點會有風的微笑，哪怕只是一瞬間�？諝庠餆岵话玻恢俏业牟话策�是風的不安。當我抬頭時，地平線處沒有了云的蹤跡，也許是沉到了地球的另一邊。風是學校臨時成立的醫(yī)療小組的成員。想到這兒，我的負擔開始加劇。吶喊喝彩聲不斷。我竟不知道我已經(jīng)沖過了終點。面前正是風的微笑。
世界似乎一下子靜了下來，陣陣的喝彩仿佛遠去。面前只是空曠的體育館在風中顫抖，世界只是黑乎乎的一片…
當我再次看到風的時候，我已經(jīng)睡在學校的醫(yī)務室里了。十月的太陽還是晴朗的笑著。風正在我身邊削著一只可愛的蘋果。眼睛的余光落在擦傷的手上，有點痛，是灼人的那種痛。在鏡子的面前突然發(fā)現(xiàn)，自己的臉正如那只可愛的蘋果一般，帶著紅紅的光澤…轉頭，風的眼睛正視著我，說：“太厲害啦，跑千五還能保持這么快的速度，I真是服了You！！”然后遞給我一只削了皮的蘋果。蘋果泛著白色的光，那是云的顏色。我并沒有回答，只是接過了蘋果。然后回頭看著窗外，地平線仍在，卻只有一片蔚藍的天空做背景。
窗子開著，風拂起了窗簾，也拂起了我的劉海兒。在這金黃的秋季，一個女孩正在悄然無聲的幸福著。聽見了心中的答案：云朵是風的影子……
風優(yōu)秀作文14
不是所有的花都代表愛情，但是玫瑰卻做到了；
不是所有的樹都代表永恒，但是胡楊卻做到了；
不是所有的飄移都代表自由，但是風卻做到了。
風暖鳥聲碎，日高花影重。
我愛風。習習春風把生氣帶給大地，播種希望，我愛它的溫柔；陣陣夏風帶來蔥翠，送來鶯歌燕啼，我愛它的熱烈；瑟瑟秋風獻上金黃，紅了半壁江山，我愛它的瀟灑；颯颯冬風散播梅香，撒下瑞雪，我愛它的寬厚。
四季的風我固然都愛，但猶愛1800年前那場風。東風與周郎，煮酒飄香，登赤壁觀望，一片火海熱浪，終勝孟德大軍，令其敗走華陽。那場風因此而成了智慧的化身，因為那場風才有了三國60年的演義。
小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
我怨風。風吹雨打，多少歲月年華。風推動歷史的車輪，斑駁了唐詩宋詞，淹沒了樂府散曲，吹盡了人生浮華。
一襲青衫，幾幅字畫，相守相伴。原來滿是報國熱血的心早已被官場的貪腐之風吹冷。所以褪去繁華，復返自然。雖無徐渭“筆底明珠無處賣，閑拋閑擲野藤中”的放縱不羈，卻也在困苦中吟誦出“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風作文網(wǎng)http://wwW.zuoWen8.Com/”的不屈、不移，以示自己的堅貞。是你葬送了板橋一世豪情。
冬風夜放花千樹，更吹落，星如雨。
風是靈動、多變的。忽兒冷，忽兒熱，有時強，有時弱。生命如風，也許你感到它的來也匆匆，去也匆匆，但唯有風才能穿越荊棘。
春日的微風中，我品到了它的博愛，因為它把生命帶給大地。
夏日的涼風中，我品到了它的奉獻，因為它把清爽帶給了驕陽下的人們。
秋日的清風中，我品到了它的無私，因為它把快樂撒播在每個人的心間。
冬日的烈風中，我品到了它的嚴厲，因為它教會了我堅強。
滿城風絮，梅子黃時雨。
我追風，時間也許會把一切流離，但風卻不會，我愛它的.堅貞；手也許會抓住一切，但卻抓不住風，我愛它的自由。人懂得奉獻，風也做到了，它把愛給了人間，從秋流到冬，春流到夏。我欽佩它的博愛、它的無私。
滿城的風絮，我追逐它的腳步，我相信我會趕上它，或許我會成為它。
我愛風的奉獻、睿智。
我怨風的冷酷、無知。
我慕風的堅強、仁慈。
我追風的博愛、無私。
風的隨想中，我自由飛翔。
風優(yōu)秀作文15
風，靜靜地吹；雨靜靜地飄。我獨自一人漫步在華燈初上的街上，想起白天發(fā)生的事情，不禁潸然淚下......
在我5歲的時候，爸媽就離了婚。媽媽搬去了重慶，我一直就跟著爸爸生活。
在媽媽搬走不久，爸爸就給我找了一個后媽。后媽長得很漂亮，我第一次見到她時，她畫著眼影和口紅，身上還噴了香水。我想：“后媽長的還不錯，心腸應該也很好吧�！笨墒�，結果出人意料。
剛住進她家的時候，她對我還不錯，誰知，爸爸剛一出差，她就開始欺負我，處處刁難我。那天晚上，我回到家，見后媽和小弟弟都還沒回來，我就先回房間做作業(yè)了。八點半的時候，他們倆才回來，而且已將吃過飯了。我感到很驚訝，問：“阿姨，你們吃飯為什么不叫我呢？”后媽冷冷地說：“我們吃飯為什么要叫你��？你自己煮不行啊？哼，都這么大的人了，吃飯還要別人操心嗎？”一聽這話，我就明白了，后媽是故意這樣的，我也沒吭聲，心想：“不要我吃飯，吃個水果總行吧！”我正要伸手去拿蘋果，后媽一把拉住了我，遞給我一個又小又干的蘋果。��！這蘋果多像后媽那丑陋的心靈呀。沒辦法，我只好拿回房間。到了九點半的時候，我的肚子開始“打鼓“了，就想起了那個蘋果，我咬了一口，呸！真難吃，我把剩下的都扔進了垃圾箱里。這時，后媽進來了， 看見了垃圾箱里的.蘋果，又吐了一口痰，對我說道：“你不知道這蘋果是用錢買來的嗎？不許浪費，給我撿起來吃了！”我往垃圾桶里看了看，蘋果上正好沾著后媽的痰，哎呀，真惡心�！俺浴彼譀_我吼了一聲。我嚇了一大跳，撿起蘋果......這時，一陣涼風吹了進來，我又想起了媽媽。原來，我每次放學回家，總能夠吃到媽媽給我削的又甜又大的蘋果，想到這里，我不禁流下了淚水......
第二天早上，我起床，就發(fā)現(xiàn)他們已將開始吃早飯了。我走向餐桌，后媽說：“你自己解決，沒有準備你的那一份�！蔽抑缓米谂赃吙粗麄兂浴Ｋ麄兂酝炅�，去了廚房，我實在是很餓，就拿起一個饅頭塞進了嘴里。后媽發(fā)現(xiàn)了，就拿起雞毛撣子打我，她滿院子追著我打，我滿院子跑.......
這種女人，外表漂亮有什么用？還不是蛇蝎心腸，她還是人嗎？不，她不是，他是魔鬼！
風，還是輕輕地吹著；雨靜靜地飄著。在閃爍的燈光里，我好像又看到了媽媽的臉，一張又一張......
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