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這就是我作文【實用】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的這就是我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我叫陳繹雯,今年十歲了,在浣江小學三(1)班讀書。
我長的胖嘟嘟的,還扎著馬尾辮,我有一雙炯炯有神的大眼睛,兩顆黑眼珠就像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。我能說會道,開心的時候會跟別人開幾個玩笑,不開心的時候就會喋喋不休念個不停。
我的愛好有許多,有畫畫、有看書、有剪紙等等。其中,我最喜歡得還是看書。每天,我都會在睡覺之前看書,每次,正當我看的'最精彩的部分的時候,媽媽總會說讓我可以睡覺了,雖然我口頭上答應了,但是,等媽媽走后,我關掉了,拿起手電筒和書本,把最后一段看完,然后才肯睡覺。
我膽子很小,有一次,老師提了一個問題我知道答案,我情不自禁的舉起了我的小手后來我又想到萬一我的答案是錯的,那同學們一定會笑話我的,我放下了手,后來,回答正確的那個同學的答案和我的是一樣的,我非常后悔。
你們想和我做朋友了嗎?
這就是我作文2
大家好,我叫汪成濤,今年11歲了,我的個子不高,烏黑的`頭發(fā),瓜子臉上長著一雙濃眉大眼。
我是一個好動的人,喜歡跳來跳去,坐不下來。我天生就有幽默細胞,總是在無聊的時候冒出一兩句不著邊的笑話來,逗得大家大笑。我還會為別人的一句話、一個動作而笑上好幾天,這些證明我笑神經(jīng)特別發(fā)達。
可是我有一個壞習慣——馬虎。比如上課忘了帶鉛筆,考試總寫錯別字,出門忘了鎖……老師和媽媽經(jīng)常提醒我“要仔細”,但我仍改不掉這個壞習慣。有一次,我們班考試,拿到卷后,我心想:這次一定不能馬虎,要認真認真再認真。于是我一題題認真地寫,寫完后又檢查了三遍才交。我自言自語道:“這下應該沒馬虎了吧。”過了幾天,老師把試卷發(fā)下來,我一看大吃一驚,錯別字連篇,還有一道題沒寫。旁邊的同學見了哈哈大笑起來,我感到非常羞愧,真想找個地縫鉆進去。
這就是我作文3
我今年十一歲,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子,櫻桃小嘴,它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長得不是很高,但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子,但我一點也不喜歡,我喜歡穿休閑一點的服裝。
記得有一次,我和姐姐一家去哈爾濱,當時我興奮極了!我們一個人叫了一個教練,起初是教我們動作:雙腿與肩同寬,站住了,用兩根棍子滑動。當我學會了,教練開始帶我在斜坡上滑,那感覺真爽!滑了十來次,我開始自己行動了。我站穩(wěn)了,開始用滑雪棍吃力地滑著,這哪里是滑,明明就是走嘛!我不耐煩了,心急地滑了下去,結果,一不小心,摔了個四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去,還好,我沒變成雪人。我搓著發(fā)痛的.手,一邊喊著:“Hi,姐姐!”姐姐剛聽到我的喊聲,結果只聽見“普通”一聲,姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這,我忍不住哈哈大笑起來了。
這就是我,怎么樣?你覺得可愛嗎?
這就是我作文4
我是一個小小男子漢,我有著方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。
媽媽說,我是一個愛護妹妹的男孩,因為我已經(jīng)會保護我的妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的.一個孩子。
我還會安排時間。我把周一至周五的時間歸為一類,把周末的時間歸為另一類。周一至周五,我先把作業(yè)做完,然后自行去上感興趣的課外課堂。周末,像今天這樣,我早上起床,先刷牙洗臉,然后跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養(yǎng)小動物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語漫畫》……哦!不能往下數(shù)了,因為太多啦。
這,就是我——一個二年級的小學生。
這就是我作文5
Hi!我是文三街小學三(3)班的馬甫丞,今年10歲。大家一聽名字,可能會覺得陌生,但是,也許若干年后會時常聽到我的大名,因為,我有一個很大的理想。
我有一張帥氣陽光的臉,一雙炯炯有神的眼睛,筆挺的鼻子下面,有一張俏皮的小嘴巴,笑起來還會露出兩個甜甜的小酒窩。我覺得我很陽光,一些女生卻覺得我很可愛。
我的很廣泛,比如爬山、、畫畫、看書、收集各種蝴蝶標本、彈鋼琴……其中,我最喜歡的要數(shù)鋼琴了!它就像一個形影不離的好朋友,每天陪伴在我身旁,F(xiàn)在的'我已經(jīng)能熟練地彈奏很多曲子了,每當我安安靜靜地坐在鋼琴前,雙手在琴鍵上跳舞,優(yōu)美的樂曲就在我指尖流淌,這是我最享受的時光。隨著我的成長,我覺得學習很重要,也明白了父母對我的期望。
現(xiàn)在的我和同學們一樣平凡,在同一個教室里學習、生活、玩耍。但我相信,只要我不斷努力和追求,以后一定會取得很大的成就,做一個對社會有貢獻的人。說到這里,你想和我交朋友嗎?
這就是我作文6
我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個聽話的.孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。
日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩(wěn),一個活躍,好動,我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動,說:“媽,我該回校復習了!甭飞,我碰到幾位同學,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。
這就是我作文7
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。
活潑女孩 在同學的`面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地說:“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋怼
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終于背到最后了,來了個急剎車,不會了。
這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
這就是我作文8
我的名字叫程林峰,今年十歲了,一張白白的臉映襯著一頭烏黑明亮的`頭發(fā),小小的眼睛下面,長著一個大小適中的鼻子。
我的性格有些內(nèi)向,不太愛說話。記得小時候有一次,別人請爸爸吃飯,順便把我也帶了過去。到了那里,見一個熟人也沒有,就直接鉆進了桌底,任憑誰怎么叫我,我都不出來。那次,估計給老爸丟盡了顏面。
我喜歡游泳,蛙泳游得很好,在水中可以像魚兒一樣自由自在,暢通無阻。
我有很多優(yōu)點,也有不少缺點。優(yōu)點是上課聽講認真,從不說小話;喜歡象棋、,樣樣精通。我的缺點是非常粗心。一次,老師讓把一張非常重要的紙條拿給家長簽字,我隨手裝進了口袋。雖然紙條一直都在我身上,但我早已把它忘得一干二凈,最終還是挨了吵。
瞧!這就是我,一個快樂的男孩!
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