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小學(xué)生童話作文400字

時間:2023-07-11 15:24:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生童話作文400字5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生童話作文400字5篇

小學(xué)生童話作文400字 篇1

  這個故事發(fā)生在森林王國,那時正鬧饑荒,只有在夢之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山,走了九九八十一天,才走到夢之森林。

  小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇,采著采著,“咕咕咕”,嘰嘰摸摸自己的小肚皮,笑著說:“莎莎,我的肚子在打退堂鼓呢,去吃飯吧。”可莎莎四處望了望,這深山老林里,哪有什么飯店呀,不知誰一聲吆喝:“灰狼平安飯店,平安出入!”小兔看了看路的盡頭­——“灰狼平安飯店”,不知怎么了,當(dāng)她讀到“灰狼”時,嚇出了一身冷汗,因為她的媽媽就是被大灰狼抓走的`,就死活不敢進(jìn)去。小猴見狀,又看了看自己皮包骨的肚皮,二話不說,拉著莎莎就進(jìn)去了。

  飯店十分老舊,用手隨便一模就滿手是灰,不遠(yuǎn)處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音,把沙沙嚇了一跳,他們找了一個還算結(jié)實的椅子坐下,只見一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶:“這是平安茶,喝了之后會平平安安。”他們半信半疑喝了,忽然,小猴去上WC了,可就在這時,小兔的腦袋像是被什么打了一下,暈了過去。

  當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備把小兔子吃了時,黑貓警長趕來,抓住了灰狼。原來,小猴去上WC時,發(fā)現(xiàn)灰狼像是網(wǎng)上的通緝犯,就報告給了黑貓警長,黑貓警長幸好及時趕到,抓住了灰狼。

小學(xué)生童話作文400字 篇2

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。

  有一次,烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時它來到了一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的'井水,烏鴉聽了后立即飛到了井邊,它站在井口往下瞧了瞧,心想:這么深,怎樣能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看了看,“對了,我是智者啊,我能夠用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過了好久,然后井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。

  這時小猴子來打水了,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來了,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水,可為什么此刻不行了呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行了,井那么深,你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽了恍然大悟。

  是呀,不是每個辦法都能夠適用任何狀況的,因而我們要懂得因時因地制宜!

小學(xué)生童話作文400字 篇3

  有一天,小豬跟媽媽到市場上買了幾粒仙人掌的種子帶回家。

  回到家小豬連忙把種子種到院子里。過了五六天,小豬稀哩呼嚕發(fā)現(xiàn)仙人掌已經(jīng)長出來了,他連忙跑到媽媽那兒高興地說:“媽媽,媽媽,我的小仙人掌已經(jīng)長出來了!必i太太也連忙跑到院里一看,還真的有一個小小的、灰灰的`“仙人掌”。過了兩天,小“仙人掌”忽然沒了,小豬稀哩呼嚕心里很著急,他連忙跑過去問媽媽:“我的仙人掌呢?”媽媽說:“我不知道啊,難道不在院子里嗎?”小豬稀哩呼嚕連忙把媽媽帶到院里,媽媽一看果然沒了,豬太太心里也著急了。于是他們決定一定要弄個明白。小豬稀哩呼嚕、豬太太、豬先生就躲到院子里的草叢中去觀察,過了一會兒,他們看見一只靈活聰明的小刺猬蹦蹦跳跳地來到種仙人掌的地方,團(tuán)成了一個刺球球,遠(yuǎn)看像一個小小灰灰的仙人掌,過了一會兒,這只聰明、靈活的小刺猬開開心心地跳走了。小豬明白了,原來前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌,而是這只可愛的小刺猬。大家都哈哈大笑起來。又過了幾個星期,小豬心愛的仙人掌終于長出來了。

  小豬稀哩呼嚕高興地笑了!

小學(xué)生童話作文400字 篇4

  小鹿是森林醫(yī)院的院長,他每天都會給森林里的小動物看病,每一天都有幾百號人來找他看病。

  可是,今天第一個來看病的是一只又高有大的大獅子,醫(yī)院的人都慌了,警衛(wèi)大象保護(hù)小動物們,他對獅子憤怒的說:“你來干什么,你在森林里吃了許多動物,怎么又跑到這里來了?嗯?”

  獅子委屈的回答:“我不是來吃動物的,你們讓我吃我也吃不下,因為我可能得了胃病,是來看病的!毙÷乖洪L站出來,走到獅子面前,說:“那你胃好了,還會吃我們嗎?”小鹿院長拒絕了他。

  獅子不吭聲了,只好失望的回家了。第二天,獅子又來了,他一把抱住小鹿院長的`腿,跪著跟他說:“求求你,我發(fā)誓,你只好了我的病,我不再吃肉。”

  小鹿院長考慮了一會,山羊大夫說:“獅子說的話根本不能信,你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎?忘了小鹿院長的爸爸是怎樣被獅子騙到樹上的嗎?”獅子回答:“可是我這次守信,我……”小鹿院長打斷了獅子的話:“不要說了,我不會醫(yī)你的!毙÷褂志芙^了他。

  第三天,獅子爬進(jìn)醫(yī)院,護(hù)士把他抬上床,檢查過后,發(fā)現(xiàn)他的胃里已經(jīng)是什么都沒有,恐怕活不了了。

  獅子的嘴微微動了動,山羊大夫上前去聽,獅子說:“你們不用醫(yī)我了,就算醫(yī)好了,我也不吃肉了,我下輩子不做獅子了,我要做小鹿……”

  小鹿院長哭了,獅子餓死在醫(yī)院了。

小學(xué)生童話作文400字 篇5

  我有本充滿趣味童話的書,你知道這是什么書嗎?嘿嘿!猜不出來吧!它就是——《安徒生童話》。

  《安徒生童話》充滿著魔幻神奇的童話色彩,里面如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等一百多個故事,讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力,教會了我做人的道理。我之所以喜歡上這本是,還有個故事呢!

  一個風(fēng)和日麗的星期天,我在高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”激勵下,我約了同學(xué)一塊逛了新華書店。經(jīng)同學(xué)推薦,我就買下了這本《安徒生童話》。回到家,我迫不及待地翻開書,看著看著,就打盹,原來這么沒有意思。∮谑俏夷弥鴷瓪鉀_沖地朝門口沖。媽媽見狀,攔住我一問究竟。

  “這風(fēng)風(fēng)火火地是上哪兒去啊?”媽媽笑著問。

  “這書一點都沒有意思,拿去退了!”我嘟著嘴回答。

  媽媽一聽,正色道:“你既然買了,就應(yīng)該把它看完!”

  我一屁股做凳子上,氣呼呼地說:“可……可是這些故事一點都沒意思!”

  “沒有意思也要看!”媽媽嚴(yán)肅地說。

  我只好無奈地接受了?粗粗覞u漸忘掉了要退書的決定,慢慢進(jìn)入了童話的神奇世界,一起和主人公冒險!

  “怎么樣?”媽媽見著我這么認(rèn)真,摸了摸了我的頭說,“再沒有意思的書也會變有意思,問題就是你有沒有用心去看!

  通過這件事,我明白了:再沒有意思的書也會變有意思的,只要你用心去看!打那以后,無論看什么書都堅持用心看完,也真正體會到“書中自有黃金屋”!

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