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中考滿分作文【集錦15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的中考滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考滿分作文1
:
我的座上有盞燈,無(wú)論何時(shí),總伴著我。
回到家,鎖上門(mén),氣急敗環(huán)地將本子砸在書(shū)桌上,將自己摔到了床上,折騰去一陣聲響。
“不就是作業(yè)沒(méi)做完么,有什么大不了的,又不只有我一個(gè)人沒(méi)做,大不了我不學(xué)了,還不是活受罪!蔽沂箘诺那么蛑才湟猿叻重惖呐叵鴣(lái)宣泄不滿。
自怨自艾了許久,才發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了,知道已是晚上了。伸出一只手在書(shū)桌上摸索著,準(zhǔn)備打開(kāi)臺(tái)燈,卻半天沒(méi)有動(dòng)靜,而后才發(fā)現(xiàn)它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它,就象一個(gè)陷入淤泥的人,無(wú)法自拔。我有些歉意,趕快扶起了它。
我很喜歡它,淡綠色的色彩有著大自然般的寧?kù)o,底座是橢圓形的,厚重而沉穩(wěn),細(xì)長(zhǎng)的燈頸象天鵝的脖子,光潔而圓潤(rùn),一對(duì)雪白的燈管相依相拌,發(fā)出柔和的光芒……
我很內(nèi)向,遇到事不會(huì)和任何人說(shuō),而它則完美的成為了一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,我感情的'寄托。
而現(xiàn)在,他卻成了我無(wú)意過(guò)錯(cuò)的受害者,將它扶起,打開(kāi)臺(tái)燈,柔和的光依舊明亮
事情經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單:
英語(yǔ)沒(méi)有做完,被老師檢查出來(lái)了挨了批評(píng),本來(lái)不對(duì),可不知怎么了,就是火大,很“瀟灑”的扔下幾句“豪言壯志”便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。只留下老師鐵青的臉。
雖然我已經(jīng)冷靜了,但依舊嘴硬,對(duì)著臺(tái)燈倒苦水說(shuō),“這老師是不是有問(wèn)題?沒(méi)事老找我麻煩干什么,又不只有我一個(gè)人……!迸_(tái)燈的光依舊柔和,好似有一雙眼在看著我。我有些心虛,嘆了一口氣,“好吧,我知道,我好像是錯(cuò)了,可是我怎么去給老師交代?”撓了撓頭,我問(wèn)臺(tái)燈,臺(tái)燈誰(shuí)無(wú)言,但卻滿含鼓勵(lì),“好吧”我下定了決心“我去給老師道歉,大不了挨頓罵就是了”。最后,老師原諒了我,
才結(jié)束了這有驚無(wú)險(xiǎn)的鬧劇。
還記得有一次為了考試周末在家復(fù)習(xí)到很晚,去樓下買(mǎi)了咖啡回來(lái),才發(fā)現(xiàn)小區(qū)早已是萬(wàn)籟俱寂,有些膽小的我在小區(qū)里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走著,唯恐哪里會(huì)跳出“孤魂野鬼”,事實(shí)上,在我抬頭仰天時(shí),才發(fā)現(xiàn)最頂樓有一素光!像黑暗中的燈塔一樣,我有些慶幸,才突然發(fā)現(xiàn)光的地方好像是家,原來(lái),他一直在給我指明家的方向。
謝謝你,好兄弟。
有了兄弟的陪伴,我不覺(jué)得孤單;有了兄弟的陪伴,我有勇氣面對(duì)困難。
夜深了,四圍靜寂無(wú)聲,我還在奮筆疾書(shū),唯有一座淡綠色的臺(tái)燈在靜靜的陪伴著我。
中考滿分作文2
經(jīng)過(guò)了十年的苦讀,經(jīng)受了如火六月的考練,終于踏入初中的大門(mén)……
剛踏入初中校門(mén),迎接我們的便是一頓終生難忘的“殺威棒”——整整七日魔鬼式的軍訓(xùn)。我們完成了人格上從大男孩向熱血青年的變,也就是經(jīng)過(guò)這七日的軍訓(xùn),我們的生活習(xí)慣上也發(fā)生了翻天覆地的變化。
在初中時(shí)代,我們從來(lái)不用擔(dān)心自己的吃飯、睡覺(jué)這些瑣碎的小事。每當(dāng)生病時(shí),總有父母家人陪在身邊,每一天,總有人噓寒問(wèn)暖。到了學(xué)校之后,到處都是熟悉的面孔,走三五步,就會(huì)碰上熱情的同學(xué)。班主任老師總是提前下班,趕在學(xué)生前面守候在教室門(mén)口,各科老師也總是問(wèn)還有沒(méi)有聽(tīng)不懂的地方。
到了初中之后,離開(kāi)了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父母,來(lái)到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。初次嘗試過(guò)著宿舍集體生活,睡著八人間的二層架子床。到了吃飯時(shí)間,就會(huì)以百米沖刺的速度沖向食堂,總怕吃不上飯。食堂很大很寬敞,一千來(lái)人同時(shí)就餐,里面人聲鼎沸。同學(xué)之間也沒(méi)有了那種熟悉感,也沒(méi)有初中下課時(shí)的打鬧,少了那時(shí)的真誠(chéng)。走三五步,全是陌生的面孔。,雖說(shuō)老師的知識(shí)很是淵博,但再也找不回和初中老師之間交往的那種親近感和融洽感,老師和我們之間已經(jīng)增大了距離,也減少了接觸的時(shí)間。
在剛進(jìn)入進(jìn)入了大家庭時(shí),我顯得不是那么的.適應(yīng)。但是時(shí)間使我適應(yīng)了一切。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,但這是一個(gè)新天地。
帶著幾分稚氣,帶著幾分對(duì)過(guò)去的留戀和不舍,帶著幾分義無(wú)反顧的勇氣,還是堅(jiān)定地跨進(jìn)了那想象無(wú)數(shù)次的殿堂,F(xiàn)在仔細(xì)回味,人生其實(shí)也是如此,從陌生到熟悉,從猶豫到堅(jiān)定,從幼稚到成熟。就應(yīng)如此,鼓著那勇氣與信心,一往無(wú)前。
從初中到初中,雖然只有短短的一學(xué)期,但我感覺(jué)在獨(dú)立面對(duì)生活方面跨過(guò)了一大步,每當(dāng)問(wèn)題出來(lái)時(shí),第一個(gè)想到是不是父母而是自己。每當(dāng)受到挫折時(shí),沒(méi)有沮喪,有的只是重新燃起的斗志。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
初中的生活,每天都充滿著挑戰(zhàn),而我,正滿懷信心大踏步的前行。
中考滿分作文3
我賞析一棵小草在石頭底下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái);我賞析在角落里的一顆種子發(fā)芽了;我賞析鳥(niǎo)母親為了保護(hù)小嬰幼兒挺身兒出;我更賞析一顆小綠豆為生命而拼搏的精神。再一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看到了它。
記得那是一個(gè)下雨天,我來(lái)到奶奶家,當(dāng)我跟著奶奶去洗菜的時(shí)候在我的眼中出現(xiàn)了一根纖纖蜂腰的“小女孩”—豆芽,我不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一棵棵綠豆發(fā)芽了,這使我的頭腦胡思亂想起來(lái),肯定是有人洗綠豆時(shí)不小心掉了幾粒吧!那為何綠豆會(huì)發(fā)芽呢?是如何發(fā)芽的呢?……一連串的問(wèn)題在我的腦袋中一一浮現(xiàn)。
忽然剛剛被雨水沖洗過(guò)的小路,就由于這個(gè)解除去我所有些問(wèn)題?捎植恢獣允欠駶駳庾尵G豆發(fā)的芽。便找到我的好朋友—書(shū),我飛速的翻閱著,呀,找到了,書(shū)上是如此說(shuō)的:“當(dāng)綠豆遇見(jiàn)了一丁點(diǎn)兒水分時(shí),它就在努力地讓水分吸收到我們的身體里。當(dāng)然只須有一點(diǎn)兒濕氣,也能讓綠豆芽……”Yea!太好了,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。
我仔細(xì)地觀察著小豆芽,只見(jiàn)她的“腰”細(xì)得跟螞蟻一樣大,全身白白皙嫩的,摸上去也十分的舒服,在他它的.頂尖有兩半分開(kāi)的黃色的小半豆,扁扁的,只須稍微碰一下,就可能會(huì)使這兩個(gè)“小侍女”掉下來(lái)呦!在這一群大伙庭里,有些“老奶奶”走都走不動(dòng)了,靠在石柱子上,腰也彎了下來(lái),有些卻向軍人一樣,屹立在路中間,筆直的像一根水泥柱。我被它們?yōu)樯Ω袆?dòng)了。
在大家繁華的城市里,往往一些不起眼的角落里都是一個(gè)個(gè)為生命而活下來(lái)的小種子、小豆芽。它們這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不怕困難的精神難道不直的大家學(xué)習(xí)嗎?
中考滿分作文4
當(dāng)現(xiàn)實(shí)如此殘酷時(shí),當(dāng)我們的距離這么一步一步的伸長(zhǎng)時(shí),每次望見(jiàn)你時(shí),我的心都在痛,淚在流,如果可以重新來(lái)一遍時(shí),我想到的一定會(huì)是你的感受,不會(huì)這么自私,不會(huì)把你的關(guān)心看作理所應(yīng)當(dāng),不會(huì)了……
爽朗的天空卻沒(méi)有帶來(lái)如天的心情,你正在氣頭上,我不應(yīng)該像原來(lái)一樣把你的心情不當(dāng)回事。我那時(shí)候完全不知道事情的原委,那樣不顧及你的感受,在你的面前眉飛色舞的說(shuō)那么多。當(dāng)你實(shí)在聽(tīng)不下去時(shí),當(dāng)你用含著淚水的眼對(duì)我說(shuō):我太過(guò)分時(shí),我竟然還那么不知好歹的和你爭(zhēng)吵,竟然沒(méi)注意到你的淚水已經(jīng)落下來(lái)了很多,地上已經(jīng)濕了。當(dāng)我生氣的摔門(mén)而出時(shí),我竟然沒(méi)注意到你望著我的背影,心在默默的.哭泣。
小新對(duì)我說(shuō),你的母親那天去世了,你所以才哭的那么傷心,我崩潰了,我此時(shí)想到了你以前對(duì)我種種的好,那些場(chǎng)景就像放映機(jī)一樣在我的腦海中重新放映了一遍,我哭了,我不該那樣的。我哭著去你家找你,發(fā)現(xiàn)你正在家做飯,看見(jiàn)我來(lái)了,也只是簡(jiǎn)單的含蓄了一句,再也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么關(guān)心我了,我很傷心。你說(shuō):當(dāng)我的母親去世時(shí),我那個(gè)時(shí)候最需要你的安慰,但是你卻一句話也沒(méi)有安慰我,還說(shuō)了那么多傷我的心的話。我是個(gè)懦夫,我雖然對(duì)你有感情,但我也有自己的尊嚴(yán),我可以等你,但我等不到最后,你要是留這吃飯的話,你就留吧,如果你想走的啊話,我不挽留。此時(shí),我的淚水已經(jīng)浸滿了眼眶。
不是都說(shuō):天使也有犯錯(cuò)時(shí),所以應(yīng)該給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),我承認(rèn)我錯(cuò)了,這都是我的不好,我不該傷你,你原諒我好不好,我不會(huì)再這樣了,我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌,我希望在我們之間不是一個(gè)夢(mèng)。
中考滿分作文5
念十載,你嬌柔百媚;品一生,你雋永綿長(zhǎng)。
——題記
孤城尋芳,猶見(jiàn)坎坎石級(jí)通往的戲臺(tái),朱紅的漆已被流光染上墨綠,臺(tái)前,一座紅瓦廟宇,佛前香霧繚繞。
閩南歌仔戲是唱了一世的曲,蘊(yùn)在時(shí)光匆匆里,孩提時(shí)曾聽(tīng)三場(chǎng)。
只聽(tīng)三場(chǎng),念十載,足以品一生。
吃飽飯?jiān)缭缯驹趹蚺_(tái)前,依稀可見(jiàn)簾后描眉戲子,用嫻熟的手法勾勒出一彎新月,清秀眉目被濃妝層層掩去。當(dāng)時(shí)只覺(jué)甚是神妙,現(xiàn)在想來(lái)竟從未見(jiàn)那似水女子。
一直候到戲開(kāi)唱,邁著不疾不徐的小碎步。半掩面,頭一偏,竟也撩起一世柔情,好似一朵青蓮不勝寒風(fēng)的嬌羞。聲一出,便驚起四座,獨(dú)有的閩南神韻,獨(dú)有的言語(yǔ),只有這里的人們理解。小小的城,小小的村人們心有靈犀地共品這一壺南鄉(xiāng)清茗。醇香柔潤(rùn),細(xì)品便知,微抿即醉。
戲子唱到動(dòng)情處時(shí),眉間一蹙,水袖一擺,竟?fàn)砍度f(wàn)縷情絲。仰起白玉的頸,櫻唇如花開(kāi)燦爛,嘴角綻放輕淺的梨渦,模糊了月影。
幼年愚鈍,只覺(jué)品了戲子的風(fēng)姿綽約,溫婉迷人足矣。尚不知她演繹的`是這樣一個(gè)凄凄慘慘戚戚的故事:猶記當(dāng)年月下別時(shí),門(mén)前流水籟籟,蒹葭蒼蒼;巷雨濕了十里芳華,手拂淚,指微涼……
細(xì)品十載,我方知茶中苦澀,方知歌仔情愫,還需我細(xì)斟細(xì)酌。
再品十載,我許能悟出,那戲子哭得凄涼,是戲里殤還是戲外惘。
十年不聞歌仔戲。今年回鄉(xiāng),戲臺(tái)已是風(fēng)燭殘年的老人,不見(jiàn)當(dāng)年吳儂軟語(yǔ)的戲子,悵然若失。
繞過(guò)粉墻黛瓦,依稀可見(jiàn)氤氳著一份溫柔與質(zhì)樸的江南雨煙。見(jiàn)那戲子掩面走來(lái),輕笑一聲。盈盈地對(duì)我碎念“看戲三場(chǎng),你念我十年,這戲足你盼一生,這文化足你品永世!
如夢(mèng)方醒,品十年,品了什么,茶的清爽與苦澀?戲子的嬌柔與百媚?是歌仔文化的雋永與綿長(zhǎng),一生或是滲不透,來(lái)世仍品江南魂。
歌仔韻永恒,戲子情綿長(zhǎng)。
哪里飄來(lái)茶香,深吸一口,細(xì)品于喉,微醉,沉睡。
細(xì)品文化之精髓,三生三世不足矣。
念十載,品一生,亙古,永恒……
中考滿分作文6
記得有一次,我在天天愛(ài)學(xué)習(xí)上看到,一個(gè)小女孩去奶奶家玩,小女孩和奶奶走到馬路旁邊,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,小女孩看都沒(méi)看過(guò)往的車輛就跑到馬路中間去,只見(jiàn)一輛大卡車從遠(yuǎn)處駛來(lái),小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊:“奶奶,快點(diǎn)兒!”老奶奶卻嚇壞了,腿一軟暈倒在路上,路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩,陷入了沉思。當(dāng)卡車司機(jī)看見(jiàn)小女孩時(shí),車頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn),司機(jī)連忙剎車,可是已來(lái)不及了呀!那個(gè)小伙子眉頭一皺,仿佛在想:救!等一下丟了性命怎么辦?不救,這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢?他當(dāng)然選擇了前者:救,他奮不顧身地沖了過(guò)去,抱起小女孩躲開(kāi)大卡車,大卡車終于停下來(lái)了,小伙子抱著小女孩還給了老奶奶,老奶奶剛醒過(guò)來(lái),見(jiàn)孫子平安無(wú)事,臉上樂(lè)開(kāi)了花。小伙子看了,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,便默默地走了,等小女孩和她奶奶來(lái)感謝的時(shí)候,人已經(jīng)不見(jiàn)了。是啊!這是一種美,一種無(wú)私的美。
還有一次,是在過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回家過(guò)年,當(dāng)時(shí)弟弟妹妹早就回去了,我們?cè)谏狭斯卉嚂r(shí),這天車上的人特別多,顯得很擁擠,我也只得背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包夾在人群當(dāng)中。這時(shí),有位老太太上了車,她看了看車上,無(wú)奈的搖了搖頭,用她瘦小的身體支撐著,有個(gè)抱著一個(gè)兩歲左右的'小妹妹的看上去三十出頭的叔叔,從他的座位上站了起來(lái),并示意老太太坐下,接著,一位四十歲左右的中年婦女把自己的位置讓給了抱小孩的叔叔,這一舉動(dòng)使一個(gè)穿著很時(shí)髦的年輕人坐立不安了,他也站了起來(lái),把座位讓給了那位中年婦女。是啊!這也是一種美,一種關(guān)愛(ài)的美。
其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),“美”就在我們身邊。
中考滿分作文7
回答問(wèn)題不僅表現(xiàn)了你的思維,還說(shuō)明了你的聰明才智。如果有些問(wèn)題你實(shí)在無(wú)法回答,最好的回答方式就是保持沉默,如果你答非所問(wèn),驢頭不對(duì)馬嘴,別人會(huì)笑話你。就像范偉問(wèn)趙本山的徒弟那個(gè)問(wèn)題一樣,是先殺豬還是先殺馿一樣,先殺誰(shuí)都是錯(cuò)的,都無(wú)法讓對(duì)方滿意。如果讓你回答,你怎么來(lái)回答,所以,與其自作聰明,到還不如裝做糊涂。
并不是所有的事情都有結(jié)果,并不是所有的問(wèn)題都會(huì)有答案,一些沒(méi)有答案的問(wèn)題你不必去苦苦追問(wèn),也不必去胡思亂想,就像男人和女人上的心思一樣。人心是難以琢磨的,就算你有時(shí)候看透了對(duì)方的心思,你也不必要在說(shuō)出來(lái),這樣只會(huì)傷了對(duì)方的心,讓感情提前結(jié)束。
如果有人說(shuō)喜歡你,你又不喜歡對(duì)方,你該怎么回答?直接回答會(huì)傷了對(duì)方的`心,沉默就表示你喜歡。我是這樣回答的,你是不是天使?不管她回答是與不是都不管用,因?yàn)槲視?huì)說(shuō)如果你是天使,就應(yīng)該去找上帝,只有上帝才能夠配得上天使,如果不是,道理則相反。這樣回答不但不會(huì)讓對(duì)方難堪,還讓對(duì)方心情輕松。
回答問(wèn)題需要藝術(shù),需要幽默,更多的還需要智慧,這不僅體現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)格,還說(shuō)明了你的思維能力和反應(yīng)能力;卮饐(wèn)題需要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵所在,而不是只看問(wèn)題的表面。
回答問(wèn)題需要技巧,就算你答非所問(wèn),但是你不僅從側(cè)面回答了問(wèn)題,還從正面提出了自己的看法和新的問(wèn)題,讓對(duì)方滿意還讓對(duì)方思索沉默,這應(yīng)該就是回答問(wèn)題的藝術(shù)性和技巧性吧。
回答問(wèn)題不能夠千篇一律,雖然結(jié)果一樣,但是過(guò)程卻不能夠一樣。如果回答的過(guò)程也是一樣的,那就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,那就是教育的弊端和教學(xué)模式。教學(xué)的方式需要靈活性、多動(dòng)性,這不僅提高了學(xué)生回答問(wèn)題的積極性,還培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)到性,對(duì)問(wèn)題的看法不同,只要結(jié)果相同就行了。如果過(guò)程也一樣,不僅抹殺了學(xué)生的想象力,還會(huì)影響到他們對(duì)問(wèn)題的看法,對(duì)人生的了解和對(duì)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)。
問(wèn)題有時(shí)候不需要回答,但是必須思考,“為什么會(huì)是這樣,這是為什么?”要反復(fù)不停的問(wèn),要反復(fù)不停的思考,這樣,人生才會(huì)有出息,才會(huì)邁向成功。
回答問(wèn)題不僅說(shuō)明了一個(gè)人的智慧,還說(shuō)明了一個(gè)人的精神,只有看清問(wèn)題的關(guān)鍵所在,才能夠得到人生滿意的結(jié)果。
中考滿分作文8
靜靜地等待,我們都在等待,等待一個(gè)結(jié)果,等待一個(gè)奇跡,等待,等待,這么做的一切,都是因?yàn)?.8,這個(gè)本應(yīng)屬于母親的節(jié)日,卻變成了一場(chǎng)驚動(dòng)全世界的浩劫。
沒(méi)錯(cuò),3.8日,馬來(lái)西亞航空公司(簡(jiǎn)稱馬航)的又一架編號(hào)為MH370的客機(jī)飛上云霄,本該飛向那熱愛(ài)的故鄉(xiāng)——中國(guó)·北京,可是,在凌晨1:20突然失去聯(lián)系,很快,這個(gè)消息傳遍了馬來(lái)西亞,最后傳遍了全球,引起一場(chǎng)不小的風(fēng)波。
很快,電視上,電腦上,甚至在百度上搜一個(gè)“馬”字,都會(huì)顯示出馬航的事件,當(dāng)然,這件事也傳到了我的耳里。
從那天起,239條鮮活的生命,154名同胞,都在鬼門(mén)關(guān)前徘徊。墜機(jī)、故障及劫機(jī)的傳聞越來(lái)越多,別的人也沒(méi)閑著,據(jù)報(bào)道,搜救行動(dòng)的參與機(jī)構(gòu)包括馬航、馬來(lái)西亞民航局、馬來(lái)西亞皇家空軍部隊(duì)及海軍部隊(duì)、馬來(lái)西亞海事執(zhí)行機(jī)構(gòu)、以及泰國(guó)、越南,菲律賓、中國(guó)、以及包括新加坡與澳洲、英國(guó)、馬來(lái)西亞、新西蘭等在內(nèi)的綜合區(qū)域方位系統(tǒng)總部,還有美國(guó)位于夏威夷的太平洋指揮部。
這一次,牽動(dòng)著所有人的.心,人們只有一個(gè)信念:真相總會(huì)大白。
終于,3月24日,這個(gè)揪動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到,馬總(馬來(lái)西亞總統(tǒng))搖了搖頭:“飛機(jī)墜毀,無(wú)一生還!”我鎮(zhèn)住了,這就是結(jié)果嗎?我不甘心!難道億萬(wàn)人民的翹首以盼就化為泡影了嗎?我打開(kāi)電腦,瘋狂地搜索馬航的事,可是,答復(fù)只有一個(gè):飛機(jī)墜毀,無(wú)一生還!
我的眼黑了,模糊了,馬航,難道這就是結(jié)果嗎?我寧可說(shuō)馬航被劫持了,呵呵,至少,他們還活著……
MH370,你怎能這么狠心?這就離我而去,不見(jiàn)了蹤影?你的體內(nèi)有回家的中國(guó)同胞,有年過(guò)花甲的老人,甚至蹣跚學(xué)步的嬰兒。
離我而去。
馬航,不得已,我只能想MH370撕心裂肺地道別:再見(jiàn)了,馬航!
中考滿分作文9
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái),歡呼著東流入海;億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái),撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛(ài)的力量。
清晨的一抹陽(yáng)光倉(cāng)促地投向墻壁上鮮紅的6月24日,而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳,成為了這幅“兵荒馬亂”之畫(huà)面的配樂(lè)。人生中遇到的第一個(gè)關(guān)隘,我渴望能夠順利通過(guò)。
媽媽把昨夜就準(zhǔn)備好的早餐推到我面前!安怀粤。”我茫然地?fù)u搖頭,大腦一片空白!俺园桑欢ㄒWC在考場(chǎng)上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說(shuō),又加了一句,“而且,這里面還有我放的幸運(yùn)劑呢。吃了就能考好!甭曇糨p巧。我沒(méi)再拒絕。溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨,延伸到心底融化開(kāi)一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什么時(shí)候也出來(lái)了,站在餐桌旁邊看著我吃東西,收拾用具,半天沒(méi)有說(shuō)話。自始至終奶奶才說(shuō)了一句:“別忘帶東西,好好考!彼穆曇衾锫詭е恍┥硢,我記得昨夜很晚我出來(lái)的時(shí)候奶奶的房里仍然亮著燈……一絲不知名的感動(dòng)慢慢涌出來(lái)。我從中奶奶的聲音里聽(tīng)到了莫大的鼓勵(lì)和信心。我點(diǎn)點(diǎn)頭,感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。“我爸呢?”我收拾好書(shū)包,問(wèn)!澳惆值酵\噲(chǎng)開(kāi)車去了,他過(guò)會(huì)兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂,陽(yáng)光照到餐桌上,媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無(wú)言,只有凝聚起來(lái)的力量和鼓勵(lì)慢慢醞釀在空氣里,漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門(mén)口的我向身后望去,她們安靜地對(duì)我微笑,帶著幾分鼓勵(lì),幾分沉著。“用我送你嗎?”媽媽輕聲問(wèn)!安挥昧耍形野帜。”我笑著說(shuō)。然后餐廳里持續(xù)著堅(jiān)定和沉默,我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛(ài)的力量,以及走向考場(chǎng)的信心。
爸爸已經(jīng)將車停在了樓下。手指觸到門(mén)把手的剎那,我聽(tīng)到背后傳來(lái)媽媽溫暖的聲音:“你沒(méi)問(wèn)題的,好好考,等著聽(tīng)你的.好消息。”那一刻,感動(dòng)和一種神圣的使命感涌上了心頭,我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)媽媽和奶奶綻開(kāi)了一個(gè)笑容,走出門(mén),同時(shí)將餐廳中那凝聚著愛(ài)的畫(huà)面烙在心底,陽(yáng)光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪郏灰箍盏蔫彩且驗(yàn)橛辛诵浅降哪。而這份凝聚的親情,則給予我無(wú)盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,伴
中考滿分作文10
我望著她,黝黑的膚色上印著高原紅,唯有瞳眸有光。
清晰地記得三年前,南大畢業(yè)的她毅然決定去西藏支教,嬸嬸痛苦的淚水終是沒(méi)有止住她的步伐。
媽媽輕敲我的腦門(mén),告誡般地說(shuō):“想想你自己,不要學(xué)你表姐!”
三年后,表姐回來(lái)了,稀薄的空氣,惡劣的水土侵蝕了她水潤(rùn)的容顏,卻換給她一個(gè)潘杰拉峽谷般的微笑。
我看了她帶回來(lái)的錄像:破舊的教室沒(méi)有雪白的墻壁,只有磚塊和一片斑駁。兩面是用紙糊成的窗戶,被寒風(fēng)吹得咯吱直響。所謂門(mén)只是一塊布滿洞眼的木板。
表姐說(shuō),這段視頻被她取名為“這個(gè)世界有他”。
我望見(jiàn)這個(gè)教室里端坐著的孩子,六七歲的臉上卻寫(xiě)滿了生活的艱辛,與表姐同樣的膚色,破爛不堪的衣服,更是襯出那渴求的目光,仿佛一汪潭水,冥冥之中閃現(xiàn)著光亮。
鏡頭轉(zhuǎn)換,表姐一襲白衫,亭亭立在教室的最前方,用流利的藏語(yǔ)向孩子們做著自我介紹,手中一塊小極了的黑板上寫(xiě)著她的藏名。猛地,一陣狂風(fēng)將門(mén)“啪”地吹倒,卷起泥地上無(wú)數(shù)灰塵,朦朧一片讓人睜不開(kāi)眼,表姐則若無(wú)其事地走上前去,將門(mén)扶起,轉(zhuǎn)身又面對(duì)那些渴求的`目光。
在這個(gè)講臺(tái)上,她熬過(guò)不知多少次的寒風(fēng)凜冽,當(dāng)她輕輕開(kāi)口吟唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”緊隨的便是清純的童聲一片,曼妙的歌聲傳到漫山遍野。博大精深的漢字由她的手寫(xiě)下,直寫(xiě)進(jìn)孩子們的心中。
看到這兒,我疑惑起表姐究竟是憑借著怎樣的神力才能在那樣艱苦卓絕的歲月里活出她的精彩。
“想想別人啊!”表姐淡淡地吐出這句話。
拿出一張珍藏的照片,表姐笑著展示給我看,那是在梅里雪山上,一個(gè)臉上寫(xiě)滿堅(jiān)毅的女子深情地望著身后的幾個(gè)孩子,笑靨如花。
正如表姐的藏名“蘭卓達(dá)瑪”,意為奉獻(xiàn)。她將自己最美好的歲月交給了高原。
這個(gè)世界有你,有我,也有他,多么希望自己也能因?yàn)橄胂雱e人,而活得精彩快樂(lè)。
中考滿分作文11
窗外,淅淅瀝瀝的下著小雨,玻璃也在流眼淚。透過(guò)流淚的玻璃,街上的人看起來(lái)都比我幸福一點(diǎn)。又一次,我們之間建起了一道厚厚的墻。是我不懂得愛(ài)你,還是你真的不懂的我的良苦用心。
我們的年齡相差一歲,我們的身高相差了五厘米。但我們的心卻隔了十萬(wàn)八千里。你是我的弟弟,但做姐姐的我真的不懂你到底在想什么。你不用心學(xué)習(xí),上網(wǎng)、上課講話、談戀愛(ài),這一切一切我都知道,并告訴了媽媽。媽媽狠狠地罵了你。我們都希望你上進(jìn),不要給自己的青春留下遺憾。但你卻留給我一個(gè)仇恨的眼神和一句多管閑事。這句話把我的心丟下了萬(wàn)丈深淵,摔得支離破碎。
窗外,一把紅傘下,一個(gè)男孩,一個(gè)女孩。傘下有說(shuō)有笑。男孩不小心被石頭絆倒了,摔得臟兮兮的,可是他很快就爬起來(lái),并且樂(lè)呵呵地對(duì)女孩子說(shuō):哈哈,我沒(méi)事,不痛的耶!哈哈!傻子,快回家吧。好吧,一二三!沖!。我們之間已經(jīng)有多久沒(méi)有共撐一把傘了?上一次一起很開(kāi)心地沖回家又是什么時(shí)候?已經(jīng)久到我自己都不記得了。
雨中,秋千孤零零的吊在那兒。那曾是我們的快樂(lè)的.天堂。曾經(jīng),我坐在秋千上,你在下面高興的推著。還記得有一次,因?yàn)槟阃频锰罅α,而且我還沒(méi)坐好,所以重重的摔下了沙池,還碰掉了一顆大門(mén)牙。你哭的比我還厲害,還不停的道歉:姐,對(duì)不起,我不是故意的姐姐,你痛不痛??匆(jiàn)你緊張的話都說(shuō)不清了,我撲哧一聲笑了,帶有血的口水噴到了你的臉上。哈哈哈,姐姐變成了沒(méi)牙齒的老太婆,哈哈哈那笑聲還在耳畔回響。那笑聲已經(jīng)有多久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了,我們冷眼相對(duì)的狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)了多久。
春天是一個(gè)多雨的季節(jié)。綠色的地毯上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞,那是蚯蚓洞。我還記得你那時(shí)從幼兒園回來(lái)以后要我陪你捉泥鰍,還把當(dāng)天學(xué)的歌的歌詞改了池塘的水滿了/雨也停了/田邊的稀泥里/到處是泥鰍小牛的哥哥帶著他捉泥鰍哦/我的姐姐也會(huì)/帶我去捉泥鰍。
窗外,傘,蕩秋千,捉泥鰍,
我們之間有太多太多的甜甜的回憶,就在窗外。而現(xiàn)在,我們的房間只隔了兩道門(mén),卻成了不可逾越的鴻溝。童年,有你的童年,仿佛就在昨天。而我們現(xiàn)在卻越來(lái)越遠(yuǎn)了。
噔噔噔,有人在敲門(mén)。
我希望是你。像小時(shí)候一樣,搖著我的手,說(shuō):姐姐,我們一起到窗外去玩吧。
中考滿分作文12
“黃色的樹(shù)林中分出兩條路,可惜我不可以同時(shí)去涉足!甭L(zhǎng)的生活路中,每一個(gè)人都要走出一條是我們的路,而只有適合我們的那條路,才能帶領(lǐng)大家,登上成功之巔。
魯迅年少時(shí),曾漂洋過(guò)海至日本求醫(yī),他原本想跟隨藤野先生一塊,當(dāng)一名大夫,醫(yī)治大家的身體,但當(dāng)他回國(guó)后,他親眼見(jiàn)證了中國(guó)與列強(qiáng)的差距,見(jiàn)證了舊社會(huì)的頑固與落后,這使他最后做出了我們的選擇:棄醫(yī)從文。他不只要醫(yī)治國(guó)人的肉體,更要醫(yī)治國(guó)人的精神,他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會(huì)的要害,他要用他的筆,為中華民族開(kāi)出一副救世的文化藥方;“橫眉冷對(duì)千夫指”,他用犀利的文字,一針見(jiàn)血地道出舊社會(huì)的弊;他振臂一呼,讓中華人民站起來(lái),走出落后的舊社會(huì),迎接更好的將來(lái)!
若魯迅未選擇從文,他可能會(huì)成為一名出色的大夫,技術(shù)精湛,而終歸于平庸;而他卻選擇了從文來(lái)醫(yī)治國(guó)人精神,才能成為了偉大的革命戰(zhàn)士,登上成功之巔。
曾幾何時(shí),屈原曾滿懷抱負(fù),認(rèn)定楚國(guó)將在他的輔佐下,國(guó)泰民安,然而官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí),卻讓他一次又一次的`失望,雖“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,空有一腔熱血,卻無(wú)報(bào)國(guó)之門(mén),被貶謫,被流放,他雖高喊“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,卻無(wú)人理會(huì),楚國(guó)被滅,他本可以選擇隱居,也能擁有安逸的生活,可他還是放不下對(duì)楚國(guó)的一片忠心!吧砑人蕾馍褚造`,子魂魄兮為鬼魂”,他終究做出了我們的選擇,縱身一躍,汨羅江畔永遠(yuǎn)回蕩著他的哀音。
若屈原選擇歸隱,則終將歸于平庸,一腔熱血不為人所知;但他選擇了慷慨赴死以維護(hù)我們的理想,才使他成為偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,最后登上成功之巔。
或許多少年將來(lái)在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:黃色的樹(shù)林里分出兩條路,我卻選擇了人跡罕至的一條,從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合我們的生活才是美好而詩(shī)意的,生活的道路,更是這樣,只有選擇了適合的路,才能登上成功之巔。
中考滿分作文13
秋如約定的那般,輕輕地踏著腳尖,跳著優(yōu)美的圓舞曲華爾滋悄然地出現(xiàn)在了我的視線里。她來(lái)得是那般輕柔,卻又那般高調(diào),她用自己的色彩點(diǎn)綴了世界,也裝點(diǎn)了許多女孩的夢(mèng)鄉(xiāng)。
梧桐樹(shù)在風(fēng)的陪伴下發(fā)出沙沙的聲音,光從樹(shù)葉子間的空隙中投射下來(lái)一個(gè)個(gè)沒(méi)有規(guī)則的小圓斑。從成蔭的樹(shù)林中穿行而出,來(lái)到人煙稀疏的河畔。
河畔邊上的幾棵零散的果樹(shù)上卻掛著累累碩果,這是秋為大地披上的錦袍,也是大自然的饋贈(zèng)。那河畔邊上的柳樹(shù)在夕陽(yáng)的照應(yīng)下更加地耀眼,粼粼的波光像是給水中的柳樹(shù)帶上了最美的王冠,比英國(guó)女王頭上的還要美上三分嘞。這搖曳的金柳是夕陽(yáng)的新娘是呵!在河里悠游的那群天鵝高傲地抬著頭,時(shí)不時(shí)一頭扎進(jìn)水里變換著泳姿,還不時(shí)地為侶伴梳理羽毛,好不愜意。秋,的'確是個(gè)令人暢想未來(lái)的好季節(jié)!人生難免有許多不如意,不稱心,但只要在秋天好好地領(lǐng)略大自然的美,便會(huì)頓覺(jué)心情舒暢,心念通達(dá)。
順著河畔,抬眼一看,便望見(jiàn)了那一座小山,一片片火紅的楓葉在夕陽(yáng)的流光中舞動(dòng),是那般奪目。濕滑的石頭小道讓我想起王維的那首《山中》。“荊溪白石出,天寒紅葉稀。山路元無(wú)雨,空翠濕人衣”,不正是眼前之景嗎?
我喜愛(ài)秋天,因?yàn)樗凰拼禾焓莻(gè)充滿花與香的季節(jié),她是如此的灑脫、隨性。她像一曲悠揚(yáng)的歌,又像一首婉轉(zhuǎn)的詩(shī),更宛如一位優(yōu)雅的舞者,穿著華麗的霓裳從天空翩然而下。她華美而不失婉約,張揚(yáng)又不失謙卑。我還愛(ài)秋之涼爽、愜意,因其層林競(jìng)?cè)、疊翠流金,瓜果飄香。我鐘情于秋天,我對(duì)她的喜愛(ài)早已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述,只是去發(fā)現(xiàn)她、觸摸她、親近她、感知她……
中考滿分作文14
漆黑的夜晚,天空上掛著一彎新月,鵝黃色的月暈照出云朵的一部份。我伏在窗旁,靜靜著聽(tīng)著此起彼落的蟬聲,演奏夏日的樂(lè)章。漸漸地我的思續(xù)隨著唧唧聲,陷進(jìn)記憶的深淵。
依然記得,曾有那么一雙會(huì)“笑”的眼,是那樣的溫暖。
小時(shí)候的我,總愛(ài)牽著爺爺長(zhǎng)滿厚繭的'大手到稻田里游玩。那一年,稻子生長(zhǎng)狀況甚好,個(gè)個(gè)稻草長(zhǎng)成翠綠色,在微風(fēng)中翩翩起舞,好不盎然。我站在田埂上,看著爺爺?shù)纳碛霸诰G色的汪洋大海里游動(dòng),一波波浪潮往爺爺身上撲去。我瞥見(jiàn)爺爺?shù)哪,上揚(yáng)的嘴角和彎彎的、有如初月般的雙眼也微笑著,眼尾還有一絲ㄧ絲的細(xì)紋。
印象中的爺爺不論何時(shí)何地總是笑臉迎人,即便面對(duì)惡毒的鄰居,也不曾看他發(fā)怒過(guò)。鄉(xiāng)里偶有舉辦廟會(huì)的時(shí)候,爺爺總是會(huì)帶著我去湊熱鬧,去一趟回來(lái),我的手里總會(huì)捧著用零食和玩具堆砌成的小山,這全是爺爺買(mǎi)來(lái)送我的。有時(shí),爺爺還會(huì)偷偷趁兄弟姐妹不在時(shí),偷偷塞個(gè)十塊或二十塊給我,然后彎起雙眼,笑笑地告訴我:“不要跟別人說(shuō)呵!”而我總是會(huì)開(kāi)心的點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小的我,看著爺爺?shù)男θ,卻怎樣也不了解爺爺?shù)难劾锏那楦小V钡浆F(xiàn)在,我仔細(xì)回想后,我才明白:那是最真實(shí)而濃厚的溺愛(ài)。
轉(zhuǎn)瞬間,歲月的利刃在爺爺臉上劃下許多傷痕,被病魔纏身的爺爺越來(lái)越虛弱,蹣跚的身影,踏出的每一步都是那么艱難吃力。晚年的爺爺就像枯黃的稻葉,滄桑、荒涼而寂寥。我怔怔地看著爺爺,看著他蒼老的背影在搖椅上晃動(dòng),看著他日漸消瘦、使不上力的大手,看著以往熟悉的笑眼慢慢消逝......看著逐漸陌生的爺爺,我是多么的惆悵。
惆悵,彌漫了整間屋子。我聽(tīng)著爺爺喃喃自語(yǔ)......我甚至懷疑他是不是不認(rèn)得我了?我由衷企盼他能夠回復(fù)以往的活力,然而他逐漸渙散的雙眼卻騙不了人!捌咸丫苹夭坏疆(dāng)初的葡萄”,一如爺爺逝去的年華已挽回不了......
我回過(guò)神來(lái),窗外蟬聲依舊。昔日的悲傷在時(shí)間長(zhǎng)河的洗刷下逐漸化開(kāi)。有時(shí),當(dāng)我再看見(jiàn)彎彎的月牙,我總會(huì)想起,曾有一雙會(huì)“笑”的眼,是那樣自然、不造作而帶有濃濃的關(guān)愛(ài)。無(wú)論了多久,那種樸實(shí)的笑靨卻依然溫暖著我、陪伴著我,永遠(yuǎn)存在我的心中。
中考滿分作文15
習(xí)慣源于心。好習(xí)慣,則源于美麗的心。
——題記
伏案時(shí),我桌上總有這幾樣?xùn)|西,這是我的好習(xí)慣——不,這好習(xí)慣是他們教給我的。
首先有茶。
泡茶,總是件有趣的事。堅(jiān)硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒(méi)落定,滾著熱氣的開(kāi)水便氣勢(shì)洶洶的砸了上來(lái)。茶塊便被溶開(kāi)了,化作茶末。這時(shí)的茶,茶葉都浮在表面,像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶,非但嘗不出味,還會(huì)燙了嘴唇。
沖茶卻只能用熱水,沒(méi)有熱水,全然化不開(kāi)。只有等,晾它半晌,待那茶的'熱氣消散殆盡,茶葉沉底,茶顯墨色之際,再呷一口,品到的是清涼香醇的茶。
——這是茶教給我的好習(xí)慣:熱情自是要有——如茶之熱水,卻不能因熱情而意氣用事。須沉淀一番,思考過(guò)后,將那熱情化為底蘊(yùn)方可。茶的好習(xí)慣,源于耐心。
其次是鉛筆。
只要沒(méi)有特殊要求,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚,只有初學(xué)的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛(ài)鉛筆之處。他不像別的筆,咄咄逼人地把印記滲入紙中,仿佛自己永是對(duì)的,強(qiáng)加自己觀點(diǎn)于人。
鉛筆字是覆在紙的表面,隨時(shí)等待改變。這正如才見(jiàn)世面的孩子,是低頭學(xué)習(xí)階段,便懂得接受先進(jìn)。鉛筆字正因存不住,才會(huì)更要改變自己的生存,以完善。
——這是鉛筆教給我的好習(xí)慣:不應(yīng)逼人,時(shí)刻聽(tīng)取他人,反省自己以求完善。鉛筆的好習(xí)慣,源于虛心。
最后是橡皮。
有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多,因?yàn)橛玫枚。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發(fā)了?墒撬麄兊南,換來(lái)的卻是字跡的完善,便不免感激——有趣的是,最好用的橡皮總是快用完的小橡皮,改得酣暢徹底,或許因?yàn)榻佑|面積?將燃盡的蠟燭,火焰也是最亮的。
——這是橡皮教給我的好習(xí)慣:要會(huì)奉獻(xiàn)拼命付出,且愈不順,愈要盡力。橡皮的好習(xí)慣,源于愛(ài)心。
桌上的東西給了我好習(xí)慣,這同時(shí),我領(lǐng)會(huì)那美麗的心。美麗的心,造就好習(xí)慣。
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