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小學生作文

時間:2023-07-05 16:25:56 小學生作文 我要投稿

小學生作文[薦]

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學生作文,希望能夠幫助到大家。

小學生作文[薦]

小學生作文1

  小貓咪咪的生日快要到了,大伙們都在討論到底送什么給咪咪,小白兔說:“我要送給咪咪三根胡蘿卜!毙⌒茇堈f:“我要給咪咪送五根竹子,竹子可好吃了!毙『谛苷f:“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎?要我說應該送咪咪三條大魚,咪咪可喜歡大魚了!薄棒~有什么好的,還不如送青草呢,青草才是世界上最好吃的東西!毙∩窖蛘f,小黑熊看大家都在爭吵就說:“你們別吵了,要不然大家想送什么就送什么吧!”“好!”大家都贊同。

  咪咪的生日到了大家都提著禮物進了咪咪的家,大家把禮物放到桌子上,就和咪咪去玩了,貓媽媽說:“吃蛋糕了!”它們就進去了,在吃蛋糕之前,咪咪許了一個心愿,然后把蠟燭吹滅,大家為咪咪唱了一首生日歌,把蛋糕快樂的給吃了。

  現(xiàn)在的時間是咪咪拆禮物的時間,咪咪來到一堆花花綠綠的禮物盒前,可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀,這些東西咪咪都不喜歡,但是看在朋友面上咪咪還時很感謝他們,在咪咪拆到最后一個盒子的時候,發(fā)現(xiàn)是三條大魚,小黑熊出來說:“這是我送給你的禮物,祝你生日快樂!薄爸x謝你小黑熊,你真是我最好的朋友!毙南耄哼@才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚,其他的'只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。

  經過了這件事情,大家都明白了一個道理,不同的動物吃的食物也不一樣,喜歡的東西也不一樣。

小學生作文2

  我平時膽子很大,可是我也有最怕的東西,我最怕的就是老師讓我們寫作文。

  我這個人啊,用媽媽的話說就是―“就剩一張嘴巴”。我的嘴巴能說會道,每次上語文課發(fā)言最積極的肯定是我。可是一讓我寫作文,我一提筆就頭疼。

  每次老師布置作文,我都會絞盡腦汁地去想,可是能想出來的材料只有一點點,所以文章怎么寫就是寫不長。為了使文章篇幅盡量顯得長一些,給老師的印象不要太壞,我就盡量將字寫得大一些。所以每次老師都批評我﹕“字寫得像籮筐一樣大,就是沒幾擔好挑!”

  老師經常布置的作文往往是《令我最感動的一件事》。說句心里話,我感覺今天和昨天是一樣的,令我特別感動的那件事還沒發(fā)生呢。老天叫我怎么動筆寫今后的事!老師還喜歡布置的題目是《一個我熟悉的`人》。我熟悉的人可多了,可是我覺得自己熟悉的人每天都做著普通的事。唉,我扳著手指從熟悉的人生上橫看豎看、左找右找,可是怎么也找不到“新鮮”材料。唉,又不能瞎編材料......老師給我的批語往往是“文章不具體”,或者再加一條“材料太一般”。好不容易,有一回老師布置寫一篇童話。我想︰這下我可以發(fā)揮發(fā)揮了。因為我編童話是我的強項。我興沖沖拿起筆就寫,我編了整整兩頁的童話!我欣賞著這篇作文,心里挺得意﹕這回也讓老師領教本人的真實水平!作文發(fā)下來,我傻眼了﹕老師將錯別字圈出來,竟然有21個錯別字!老師評語是﹕“錯別字太多,思想表達不明!卞e別字多,絲毫不影響老師理解文章的意思呀!老師怎么就說我“意思表達不明”呢?

  我怕作文﹐真的好怕!

小學生作文3

  “唉,又要換同桌了,好煩。”老師宣讀完“圣旨”之后,我鎖緊了眉抱怨,“而且這次換到了班長邊上,沒得玩嘍。”

  換到我們班唯一一個男班委邊上,我鄭重決定,要給他來個下馬威。

  說干就干,第一節(jié)語文課時,我偷瞄了同桌一眼,原來在聽課,只見他雙手疊在一起,盯著老師的板書。哼,別在這兒賣乖,等會兒有你好看!我不屑地嘟起了嘴,腳偷偷伸過去,鉤住他椅子上的一條橫木塊,向我這兒一拉!芭尽钡囊宦,同桌的`椅子倒了下去,他仰面大叫一聲“哎喲喲”,一下子栽倒在了地上。老師走過來,關心地問道:“你怎么了?沒事吧?”憑什么他摔倒了老師不罵他,就因為他是班長嗎?偏心的老師!可同桌明知是我搞鬼,卻說:“沒事,我不小心摔倒了。”喲,我才不稀罕你的自我承擔呢。

  我一計不成又生一計。第二天,我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí),里面包著辣得要命的辣醬。見他想也沒想就一口吞了下去,我滿臉露出了賊笑。哈哈!不出我所料,一分鐘后,他滿臉通紅,發(fā)梢下淌著豆大的汗珠,大口大口地呼著氣,老師走進教室看見他的這副樣子,過來問他怎么了,他卻淡定地回答:“沒事,只是有點熱!

  經歷過這兩件小事后,我的內心被他觸動了,我終于明白了這么多年來,他一直被同學們選為班長的原因。于是我下課后,第一次真誠地對他說了聲:“對不起!

小學生作文4

  人的一生中,有許多如同黃鶴,一去不復返。青春易逝,知心難遇,機會一瞬,我們要以“不錯過”的心態(tài)迎接每日的朝陽,珍惜點滴時間,珍惜沿途的風景,這樣你的人生才可能像太陽一樣光鮮美麗,炫目無比。人生也是一列駛向死亡的火車,雖然結果很悲傷,但沿途上的風景可以使你在最后的時候坦然面對。我們一開始從嬰兒站駛向少年站,從少年站駛向成年站,從成年站駛向老年站。每兩個站之間的風景都是不一樣的,而且是一去不復返的'。我們可以忘卻嬰兒站時的風景,但少年站中的風景不能忘記。因為它充滿了憧憬與天真。所以,正處于少年站中的我們一定要珍惜這沿途中的風景。不錯過每一個暖心的細節(jié)。在我十歲那年,父親帶我到北京看病,那時候的人販子比較多,所以父親和母親在到達北京時,一左一右,拉著我的手去醫(yī)院看病,由于火車是凌晨四點到達的,而且還經過天安門。所以我們正好趕上了升旗。當時廣場上的人還不多。隨著太陽逐漸的露出笑容,越來越多的人聚集在廣場上。爸爸覺得很擠。只好帶著我去到人少的地方。他一想到人販子比較多時,拉著我的那只大手越來越緊,手心里的汗越來越多。最后實在是放心不下我,把我抱了起來。爸爸的懷里像溫暖的港灣,使我不再覺得害怕了。感受著他的心跳,有時近,有時遠,有時快,有時慢…這個風景在我的腦海里揮之不去,使我人生中的旅途更加溫暖。

  不錯過任何一個風景,不給自己留下遺憾,愿你們一路都有好風景。

小學生作文5

  我有一位愛我的爸爸,我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā),爸爸長得高高的,不肥也不廋,在濃黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。你是否發(fā)現(xiàn)父母頭上多了幾根白發(fā)?你是否發(fā)現(xiàn)父母臉上多了一些皺紋?而我們還讓他們?yōu)槲覀儞、受苦?/p>

  記得有一次,我準備去上學,突然,正發(fā)著高燒的爸爸叫我:“小瑩,天氣預報說今天有雨下,你帶把傘吧!甭犕臧职值脑挘铱戳丝刺炜照f:“爸爸,你看太陽多么猛烈,怎么會下雨呢?”說完我就跑向學校。

  到了第三節(jié)課,烏云小姐把太陽公公送走,并布置好舞臺,還告訴人們“風、雷、雨,”這三位小明星要來開演唱會。直到放學,三位小明星開始演唱會了,天空下起狂風暴雨,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶雨傘,同學們打著傘高高興興地回家了,我只好站在禮堂等人來接我。我非常的后悔心想:我為什么不聽爸爸的話呢?媽媽去上班,爸爸正發(fā)著高燒,沒有人會來接我的。我越想越傷心,甚至哭了起來。

  突然,我看見一個熟悉的身影向我走了,我擦了擦眼睛,再認真的看了看,是爸爸!我高興地跳了起來。爸爸見了我,就把身上唯一的'大衣給了我,當時我發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著一見薄薄的衣服。我和爸爸打著傘回家了,在路上,我覺得傘總是向我這邊歪,雨越下越大,我只好繼續(xù)往前走。終于到家了,我發(fā)現(xiàn)爸爸成了“落湯雞”,而爸爸卻笑笑說:“我沒事,你不用擔心!蔽业难蹨I不知不覺地流了下來。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的病更嚴重了。 每位爸爸都非常愛自己的孩子,我爸爸也是,他為了我寧愿自己受苦,父愛如山,說得沒錯!在這我要告訴爸爸,我愛你!

小學生作文6

  爸爸媽媽爺爺奶奶請停下你們的戰(zhàn)爭,好嗎?

  上個星期三,我放學回來,當我覺得這一天十分美好的時候,什么都沒有意外的時候,卻讓我聽到了這樣一個令我崩潰的消息,爺爺奶奶要和爸爸媽媽分開來住去上海。聽到這個消息,我的大腦一份空白,但我卻裝作很清醒,心不在焉的做作業(yè)。在我做作業(yè)的時候奶奶卻一直在我的跟前走來走去,反復的對我說媽媽有哪些哪些的不好,讓我越聽越心煩。我不知道為什么媽媽和婆婆之間的關系會一直這樣的不好處理。也許婆媳之間的關系很難處理好的話,那大家就不用結婚了,因為都好怕婆婆。

  奶奶我也想對你說,不管你對媽媽有多少的.不理解,不接受,但她依然是我媽媽,他是我母親,總不能因為你不喜歡她我就不認做她媽媽。也許您很喜歡斤斤計較,但這也是你無法改變的事實,她是哺育我長大的母親。

  媽媽,我也想多你說,雖然我不知道你和奶奶之間究竟有什么解不開的結,但是你已經是我媽媽了,那我們就是一家人了,為什么還要有那么多的糾結,那么多的不和呢。難道我們就不能過平平凡凡,幸福美滿的生活,難道就一直要活在天天有戰(zhàn)爭的生活嗎?

  如果大家都選擇生活在天天有戰(zhàn)爭的生活中的話,我真的不知道該怎么去接受,畢竟我還是孩子,我本就不應該受到那么多的戰(zhàn)爭。我受不了這些!

  也請你們都看在我的面子上,看在我的關系上,請你們結束戰(zhàn)爭,好不好,我受不了,每當你們發(fā)生戰(zhàn)爭的時候我都會很心痛。我都束手無策。

  老天爺也祈求你,請讓這場永久的戰(zhàn)爭從此結束好不好!也請你們相互退讓,相互理解,結束這場戰(zhàn)爭。為了我,也為了不懂事的妹妹。

  算我求你們了!行嗎?

小學生作文7

  窗外碧空如洗,是個難得的好天氣。我看到這個景象,便又回憶起在同樣晴朗的那天,我們一家四口第一次去小河邊釣魚的情景。

  當爸爸媽媽告訴我們周末帶我們去釣魚的時候,我和姐姐瞬間從“葛優(yōu)躺”的狀態(tài)切換了過來。我們一家四口興致勃勃準備用具,然后就出發(fā)去釣魚啦!

  來到小溪邊,爸爸摩拳擦掌,拿出魚竿,三下五除二在魚鉤上掛好誘餌,然后抓住線,用力一扔,等浮標不再晃動,爸爸臉上帶著勝利的笑容,拿著魚竿穩(wěn)穩(wěn)坐在河邊,等著魚上鉤。媽媽見此會心一笑,拿出手機拍下了爸爸穩(wěn)坐釣魚臺的情景。

  我和姐姐沒有爸爸的沉穩(wěn),早就按捺不住激動的心情,穿上涼鞋,走到水邊戲水。水不深,只到我膝蓋那么高,但是媽媽還是擔心我們,緊緊盯著我和姐姐的動向!敖憬悖抢镉袟l紅色的魚!”我大叫道,接著我以迅雷不及掩耳之勢撲了過去,準備直搗黃龍。可惜魚實在狡猾,聽到我的聲音扭頭就又就游走了。我一通操作猛如虎,結果魚沒抓到不說,衣服也濕了,活像一只“落湯雞”。姐姐在一旁捧腹大笑,媽媽一邊笑一邊還不忘用手機記錄下我的'丑樣。

  當太陽快落山的時候,爸爸釣到了三四條魚,而我和姐姐也玩得很開心。晚上到家,我們一起欣賞了媽媽拍的照片,其樂融融。果然,只要有家人陪在身邊,哪怕是只是去釣魚,我也覺得非常開心!這次全家出動的釣魚真令人難忘啊!

小學生作文8

  科學課上,老師給我們布置了一項關于“火山爆發(fā)”的模擬試驗的回家作業(yè);丶乙蛔,我才發(fā)現(xiàn)“火山爆發(fā)”可真好玩!

  按書上的實驗要求我拿來了一個玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗滌劑、一包小蘇打、一張報紙。首先往杯子里倒入一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然后把報紙墊在玻璃杯下。

  實驗馬上開始了,我往杯子里倒入一些醋,奇跡很快就出現(xiàn)了,剛剛瓶子里還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的,怎么才過了幾秒鐘的時間就變成了泡沫呢?我心里打滿了一個個小問號。而且本來只是一點點的泡沫,現(xiàn)在竟然不斷地瘋漲,才過了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到報紙上了。這時,我又興奮又驚訝,目不轉睛地看著浮上來的泡沫,生怕錯過了什么細節(jié)。大約過了18分鐘,泡沫又漸漸地消失。

  哈,這個實驗真有意思?晌业男闹械腵疑問都還沒解決,便來不及興奮,就急忙拿過手邊的書查了起來?煞撕镁茫瑓s發(fā)現(xiàn)書上一個字也沒提。唉!沒辦法,只好自己琢磨琢磨了。劉老師不是在課上講過了嗎:小蘇打與醋會發(fā)生化學反應,產生大量的泡沫,就像汽水一樣搖一搖也會產生一些泡沫。那么洗滌劑又起了什么作用呢?我絞盡腦汁也想不出來。為了搞清其中的奧秘,我又把這個實驗重做了一遍,發(fā)現(xiàn)泡沫之所以會瘋漲就是因為洗滌劑起到了催化作用。這不是與浮石的形成原理差不多嗎?

  我一拍腦門“呀!”頓時恍然大悟。

  這個小實驗真是有意思。 做科學小實驗,讓我在玩中懂得了科學道理,還鍛煉了我動手動腦的能力,真是兩全其美。

小學生作文9

  現(xiàn)已盛夏,六月;雨季也來了,而我們,就要離開附小,以及附小中的那些人。

  ——題記

  時光如梭,轉眼間,離畢業(yè),也不過幾天了。想感嘆:怎么那么快,就畢業(yè)了呢?可是,再感嘆,那些日子也不會再回來了。

  7歲那年,懷著興奮的心情,踏進了附小的校門。懷著一顆懵懵懂懂的心,遇到了我難忘一生的老師和同學。從此開始了我六年的旅程。

  六年前,用興奮的眼神,看著六年級的大哥哥大姐姐給我們系上了鮮艷的紅領巾,五年后,我們給一年級戴上了紅領巾。紅領巾在手上游動時,我分明看到了一年級時我們的倒影。

  附小實在不大,兩座教學樓立在那,就覺得有些擠。可是,六年了,學校每年都在一點一滴變化。記著,一年級時,操場上空落落的,幾個孤零零的公告欄擺在操場的右邊。也記不清什么時候,學校里有了健身器材,有了跑道,到后來有了連廊。今天,即將離開我們生活六年的家,竟十分的留戀。在以后的日子里,我們要到新的學校,熟悉新的.環(huán)境,但是,在附小生活的六年,永遠不會忘記。

  對于學校,對于老師,感情那么多,可是到了嘴邊,卻又不知道該說些什么。很想在這里再生活六年,再與老師同學們一起快快樂樂的生活,可誰又不知道這是不可能的呢。我們要成長,分別是我們必須所要經歷的。

  放學后,站在校門口,看著這個我生活了六年的學校。夕陽斜照,學校被一片嫣紅籠罩。這時候的學校那么安靜,還有以前從未有過的'美,只是轉眼間就要離開這個地方,是那么傷感。

  母校,別了,是您讓我從無知變得成熟。任老師,別了,是您讓我知道了如何做人,您陪伴了我們六年時光,一聲謝謝實在微不足道,永遠祝福!同學,別了,是你們讓我享受到友誼的快樂,享受到集體的溫暖。

小學生作文10

  今天,我們去了無錫的宜興春游,我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。

  我們先來到門戶的入口處,那里站著一塊石碑,只見一行文字:你好好滾洞,先在洞里游,然后游上洞,然后游下洞。我們吃完飯后,導游介紹了恐龍生活時我們養(yǎng)的一棵樹。導游還說了一句老話,早就在好的蜿蜒洞里流傳著:山有洞,洞有水,水有船,天有槳。

  我們以先進的門一個洞,那里似乎是獅子王,像后衛(wèi),石頭上的洞口塊,就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞,墻上五顏六色的光的折射,形成一道道美麗的“八”色彩虹,導游建議我們仰望,我們一個個目瞪口呆,因為有數(shù)百萬年以上我們前面,甚至上百數(shù)百萬年前的化石。

  不知不覺,我們走進了上層的洞口,洞口上有兩個石門,一邊寫著冬暖夏涼,一邊寫著云海和霧海。導游說,這里的'水叫重水,因為它比家里的自來水重30%。

  在下洞(也叫水洞),我們坐了船。在下洞,人們不是用槳劃,而是人們站在那里,在巖石的幫助下滑動,但真正的“槳在天空中”。據說這里有一個傳說:從前有一個萬歲的魚妖,經常受到傷害,玉皇大帝派人去抓它,天將它打了三百輪,仍然沒有殺他,最后,把它的頭砍成了一座荒山。有人說,善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。

  今天的行程發(fā)揮善卷洞,真好玩!

小學生作文11

  我的暑假生活多姿多彩,那一件件往事,就像沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù)。五彩繽紛,充滿著喜怒哀樂,今天,我撿起那只藍色的海螺,請聽聽他的故事吧!

  乘坐了十多個小時的飛機后,我和爸爸終于到達了澳大利亞,那里正是冬天,我們穿上溫暖的棉襖,便去了賓館。

  中午,暖和了許多,導游便帶領我們去了海邊。(.)經過兩個小時的路途終于到了。我迫不及待地脫下鞋襪,卷起褲角,沐浴著溫暖的陽光,腳踩柔軟的細沙,舒服極了!

  看,海水是那么的藍,海面是那么的寬廣,一直伸到天邊,浪花是那么的白,和著涼絲絲的海風,令人心曠神怡。不時還會見到一兩只海鷗掠過呢!

  “快來玩吧!海水可清涼了。”“哥哥朝著我喊道。我回了句;”這么冷的天,還去沖海水澡,不感冒才怪呢!“哥哥又說:”膽小鬼,是怕鯊魚吃了你吧。“說完,又沖我做了個鬼臉。哥哥的話把我激怒了,我朝著他跑去。忽然,一個巨浪朝著哥哥撲來,把哥哥的褲子浸濕了?粗抢仟N樣兒,我哈哈大笑起來。我鼔起勇氣試了一下,這波浪花不大,但也浸濕了我的雙腳,涼絲絲,輕柔柔的,真爽。退潮了,

  我驚喜地發(fā)現(xiàn),被海水沖刷過的地方有許多美麗的貝殼呢!我高興滴提著小籃子,赤著小腳丫在沙灘上跑來跑去,一眼相中了只藍色的海螺,那只海螺的殼是天藍色的`,殼尾是淡淡的紫色,把它放到鼻子邊,還呢聞到一絲海水的味道。我還撿了一些漂亮的貝殼一起帶回來做紀念呢!海水映照著笑臉,海風奏起豐收的歌謠。

  快樂的時光留下了許多美好的回憶,我盼望著下一個暑假早日到來。

小學生作文12

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣,是一個個童年美好的回憶。

  我六歲那年,最喜歡吃媽媽那可口的飯菜,當我每次去廚房觀察媽媽怎樣炒菜時,媽媽總是會下“驅逐令”,讓我在客廳玩。

  媽媽的'“驅逐令”越多,我對炒菜的興趣越大。一日,媽媽到樓下去買鹽,我趁著媽媽不在,請求表哥教我炒菜。表哥開始不愿意“這么小,學什么炒菜!”可我不甘心,對表哥又是死纏爛打,又是軟磨硬泡,可種種方法都沒管用。只好使出了殺手锏,不讓表哥看“NBA”,他見我使出殺手锏,并且抵不住NBA的誘惑,只好說:“小祖宗,好,我答應你,不過下不為例!蔽业男睦锵癯粤嗣勰敲刺稹

  表哥打開煤氣,把火打了起來,把媽媽的青菜切好,正準備下鍋時,哥哥跑出了廚房,回到了電視機前,大聲地喊“加油!加油!”,我連忙拿起一瓶“金龍魚”食用油,往鍋里狂力加著油,倒了一半,聽見哥哥還在喊加油,把所有的油都倒了進去,鍋里的油滋滋地響,“投出去,投出去!蔽夷闷鹨话亚嗖耍伬铩巴丁敝。媽媽從門口走了進來,哥哥還在客廳津津有味地看著,突然想到了什么,急忙大喊:“煤、油、菜。”媽媽也隨機走了過去,看到了鍋里的“爆油炒青菜”,不由得大驚失色,又笑得前俯后仰。

  這就是我豐富多彩的童年。它是我生命中第一個階梯,也是我成長進步的第一個腳印。

小學生作文13

  有篇課文叫《一株紫丁香》,是我最喜歡朗讀的文章之一。每當我念著: “老師—— 滿樹盛開的花兒, 那是我們的笑臉, 感謝您時時把我們掛牽。 夜深了,星星困得眨眼, 老師,休息吧, 讓花香飄進您的夢里, 那夢啊,準是又香又甜! 都會情不自禁地想起我們親愛的班主任劉老師。

  劉老師上課幽默風趣,朗誦課文極富感情色彩,很多同學跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛上了朗誦,還不斷挖掘著我們的潛力。

  記得剛上一年級時,由于膽子小,我上課回答問題時聲音很輕,總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量,故意時常叫我站起來朗讀課文,有時還讓我站到講臺上去,面對全班同學講故事或念古詩。漸漸地,我的緊張情緒不見了,聲音自然、響亮了許多;慢慢地,我也學著像劉老師那樣把情感融入到朗讀中,這種美妙的感覺讓我越來越喜歡上朗誦和表演了。

  后來,劉老師又叫我試著主持班級里的迎新晚會和學雷鋒主題班會等,我既鍛煉了口才,又增強了邏輯思維能力,而且對自己也越來越有信心,感覺非常有成就感。一年級期末,我還榮幸地評上了區(qū)三好學生,當上了學校里令人羨慕的`小小升旗手。

  我很感激劉老師的幫助,幻想著能變成一株紫丁香,守在她家的窗前,夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢。

小學生作文14

  雪,紛紛揚揚地飄在我身上,不一會兒就化了。我的頭發(fā)濕了,帽子濕了,衣服也被掃帚上的污垢弄得臟兮兮的?晌也坏焕,卻連汗都滲出了額角。

  事情還得從早上說起。

  早晨,一陣濃濃的寒意把我凍醒了。我望了望窗外,下雪啦!我的.睡意消減了許多,忙搖了搖身邊的媽媽:“媽媽,下雪了!我們出去玩吧!”

  大約三十分鐘后,樓道里有了我的身影!巴郏┱娲!媽媽,快點!”我欣喜若狂。此時,身后的媽媽清了清嗓子:“你還是玩點有意義的吧。你去問保潔員阿姨借個掃帚來,去掃小木橋吧。”我想都沒想就答應了。

  借到后,我貓著腰,戴著帽子,開始掃雪。掃了大約半小時后,我依然沒有打退堂鼓。后來,凡是見到我的路人基本上都會和我打招呼,或夸獎我,甚至還有人幫我掃雪。

  一位叔叔和一位奶奶令我難以忘懷。那位叔叔為了讓我掃起來輕松一些,一只腳用力地把地上的積雪往旁邊劃開。三下兩下,一段沒有積雪的橋面就露出來了!謝謝這位好心的叔叔,我非常感激他!那位慈祥的老奶奶更是直接。她從我手上拿過掃把就扭著小腳開始掃了。一邊掃還一邊嘀咕:“這活讓我這種老太婆來做就行了,這孩子真乖!”

  后來,她還是拗不過我,我又做起了掃雪的工作。

  有了路人們?yōu)槲以黾拥膭恿,我掃得更帶勁了。雪水已經滲進了領口,可我連腦門都滴汗了。我更賣力地干起活來。掃出來的路與旁邊滿是積雪的路形成了天壤之別。

  我拍了拍衣服上的雪屑,又望了望掃出來的路,還想了想路人的一句句問候,而且?guī)缀跛腥硕甲咴谖覓叱鰜淼穆飞,我心里感覺美滋滋的。

  20xx年的第一場雪,我,就以這樣的方式來迎接你!

小學生作文15

  一個字!我認識了那么多字,老師只讓選一個,有的同學選自己最喜歡的字,有的同學選了自己人生認識的第一個字,還有的同學選擇了最能夠激勵自己的一個字,我卻要選擇一個令自己最為煩惱的字??考。

  每當提起這個字,我都會煩惱,感到害怕。

  你是不是也有同感?每當遇到這個字,我們都會心驚肉跳,大考小考中考高考,沒完沒了,每考一次就是一次痛苦的經歷。

  即使從考場上出來了,考完試了,應該安心了吧?可是,在得到成績的這段時間里,心里就會像揣著一只兔子一樣“砰砰”直跳了。唉,心里總是擔心成績,要是考不好,又要被家長、老師K了。

  就說這次期末,在考完試放假這幾天里,媽媽值班,晚上不會回來了,在這幾天夜里,媽媽不知為何做了夢,早上起來后給我打電話說:“昨天晚上媽媽呀做了個夢,夢見你語文考了100分;數(shù)學考了86分;英語考了100分!蔽衣犕贲s忙說:“要是我真的考了這些分數(shù),你會教訓我嗎?”媽媽說:“當然不會!”我就盼望真能考這樣的成績。唉!還是讓我希望吧。

  在發(fā)卷子那天,公布了成績單,我認真地聽著,雖然教室并不是鴉雀無聲,我還是能清請楚楚地聽到老師一個接一個地念分數(shù)的.聲音!當我聽見我的名字時,心跳幾乎都停止了跳??數(shù)學82分,語文95分,英語94分。這樣的成績一點也不理想,我怎么回家呢、、、、、

  要是世界上沒有“考”字,沒有考試,那我們的生活是不是更愉快一些呢?

  但我們只要認真學習,這考字就不在我們的心中銘記了。

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