成長(zhǎng)的作文【精選15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文1
爸爸說(shuō),在靜悄悄的夏夜,可以聽(tīng)到梧桐樹(shù)發(fā)出"啪啪"的聲音,那是梧桐樹(shù)在快速地生長(zhǎng)。雖說(shuō)梧桐樹(shù)用途多,外觀(guān)美,可它的樹(shù)干還是有形似裂痕的紋理——這是成長(zhǎng)留下的.痕跡。
現(xiàn)在的我,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,煩惱也就緊隨而來(lái)。每天寫(xiě)完作業(yè)后,不能像小時(shí)候看電視,讀課外書(shū),而是復(fù)習(xí)一天學(xué)習(xí)的知識(shí),我以為這很枯燥,筆記上密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)讓我感到一絲壓抑,書(shū)架上好幾本沒(méi)看完的課外書(shū),正吸引著我。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”——不經(jīng)歷磨難哪能換來(lái)以后的快樂(lè)?只要堅(jiān)持下去,努力地學(xué)習(xí),再多的煩惱,也會(huì)變成令人驚嘆的無(wú)比快樂(lè)和巨大成就。煩惱只是快樂(lè)生活的預(yù)告,只要克服煩惱,快樂(lè)總會(huì)來(lái)到。
換而言之,留下的傷痕愈多,成長(zhǎng)才愈有意義,才能得到后天人們對(duì)它——梧桐樹(shù)的無(wú)限贊美。
遠(yuǎn)處,正傳來(lái)梧桐樹(shù)的“啪啪”聲……
成長(zhǎng)的作文2
念書(shū)時(shí)期父母對(duì)我的管教并不是很?chē)?yán)格,所以我可以比較放開(kāi)的閱讀我喜歡的讀物,培養(yǎng)我喜愛(ài)的興趣。
我讀過(guò)居里夫人的自傳,使我受到很大震動(dòng),對(duì)我的啟發(fā)也很大,我看居里夫人時(shí),不是看到他的成功,不是羨慕她的名聲,而是羨慕他的理想主義。
人生活在世上,從事各種各樣不同的職業(yè),但作為一個(gè)科學(xué)家能夠像居里夫人那樣,有這么絢麗多彩的生命,是十分叫人羨慕的。人們問(wèn)他為什么不為他的研究成果申請(qǐng)專(zhuān)利賺錢(qián),他說(shuō):“人類(lèi)的知識(shí)屬于全人類(lèi)所有,我不想把我研究的成果作為一個(gè)人的私產(chǎn)!蔽蚁脒@真是一個(gè)有理想的人啊!雖然我們做不到像居里夫人那樣的學(xué)術(shù)權(quán)威,但我們可以學(xué)習(xí)他的.精神,成為一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的,努力奮斗的人。
書(shū)香,伴隨著我成長(zhǎng),引領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了理想主義的距離夫人,使我有信心實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,體現(xiàn)人生的美好。
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一起暢游在書(shū)的海洋中,讓書(shū)香永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
成長(zhǎng)的作文3
20xx年中國(guó)迎來(lái)了改革開(kāi)放40周年,這40年來(lái),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,我的家鄉(xiāng)穆棱也悄然變化著。
從前低矮破舊的老屋,已被新穎別致的高樓大廈所取代,一棟棟大樓拔地而起;當(dāng)年泥濘的小道已不見(jiàn)蹤影,寬闊的公路縱橫交錯(cuò),四通八達(dá);城區(qū)建起了立交橋,道路兩旁綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇;交通工具從毛驢車(chē)到三輪車(chē)、面包車(chē)再到現(xiàn)在的小轎車(chē);以前的穆棱河道狹窄,河堤兩旁臟亂泥濘,現(xiàn)在河道寬闊,河堤平整,旁邊還建起了美麗的公園……
放眼望去,穆棱的美景盡收眼底。四周群山密布,穆棱河緩緩流淌,熱鬧的星光廣場(chǎng),高架的'立交橋,平坦的馬路,五光十色的霓虹燈,整齊的路燈,……家鄉(xiāng)從一個(gè)普通的小縣城嫣然變成一個(gè)山清水秀、植被茂盛、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美、人們安居樂(lè)業(yè)的繁華城市。
我愛(ài)我的祖國(guó)!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!我在家鄉(xiāng)的這片富饒的土地上,迎著改革的春風(fēng)幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文4
成長(zhǎng),如同雛鷹飛離巢穴,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的摔的過(guò)程,從未知到有知,痛并快樂(lè)著。
成長(zhǎng)的“眼淚”我品嘗過(guò),它是幸福、悲傷的表達(dá)者。將失敗的痛化作動(dòng)力不哭,流淚的眼睛看不清前進(jìn)的路;將受挫的.傷化作堅(jiān)毅不哭,讓懦弱隨著風(fēng)飄走,自怨自艾的哭泣會(huì)耽誤前行的腳步。勇敢接受新的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的“快樂(lè)”我觸摸過(guò),這是我記憶長(zhǎng)河里最美好的代言人。我的個(gè)性傻傻的,不如學(xué)我,讓自己忘卻煩惱和憂(yōu)傷,不給自己施加壓力,積極樂(lè)觀(guān)的面對(duì)。讓自己的嘴角上翹一點(diǎn),別人看了高興,自己照鏡子也舒服;不如撒播下快樂(lè)的種子,開(kāi)出快樂(lè)的花朵,收獲時(shí),就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。
成長(zhǎng),痛并快樂(lè)著,經(jīng)歷了敲打和錘煉,我們也會(huì)如雄鷹般展翅搏擊長(zhǎng)空,體會(huì)飛翔的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文5
我非常喜歡讀書(shū),小時(shí)候的我,剛學(xué)會(huì)拼音,就纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,媽媽禁不住我纏,就只好給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》注音版。我拿過(guò)書(shū),就捧著書(shū)在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。連媽媽叫我,我都不知道。當(dāng)我讀到白雪公主被母后用毒蘋(píng)果后,心里經(jīng)不住恐懼,“哇”的一聲哭了起來(lái),媽媽聞聲趕來(lái)。我把事情的一五一十說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí)。媽媽哈哈大笑說(shuō)那是故事,并不是所有人吃蘋(píng)果都會(huì)被毒死的。我不相信,竟一個(gè)星期不讓家人吃蘋(píng)果,F(xiàn)在一回想起這件事就覺(jué)得好笑。
現(xiàn)在的我,喜歡看校園小說(shuō)淘氣包馬小跳,里面的人物表情十分豐富,有的讓我感到興奮,有的讓我感到失落.而愛(ài)的教育里告訴我許多道理不能欺負(fù)比我們小的`學(xué)生,不能欺負(fù)殘疾人
現(xiàn)在`,我的小書(shū)柜里的書(shū)在一天天增多,我覺(jué)得書(shū)不僅在陪我長(zhǎng)大,還會(huì)陪我一生告訴我更多道理,讓我終身受益!
成長(zhǎng)的作文6
在我們身邊有許多英模,它們的光榮事跡令人感動(dòng)。還有一些英模,他們身上可能沒(méi)有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù),沒(méi)有響亮的.稱(chēng)號(hào),他就在你我身邊。只要你仔細(xì)觀(guān)察,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你所不知道的英模。
最令我感動(dòng)的是他每天一大早堅(jiān)持打掃公用樓梯,已經(jīng)堅(jiān)持了7年。他把樓梯扶手都擦得干干凈凈,讓我們一回家就心情舒暢。有一次,一連幾天也沒(méi)見(jiàn)許奶奶掃樓梯了,后來(lái)才知道她生病住院了,出院才兩天,他就忙開(kāi)了,我看見(jiàn)的雪白的頭發(fā)被汗水浸濕了,彎著背很吃了的拖著地,拖兩級(jí)樓梯就休息一會(huì)兒,大人們都勸許奶奶別干了,讓他們來(lái)干吧,許奶奶說(shuō):“你們年輕人工作忙,我閑著沒(méi)事,順便鍛煉身體!呵呵!”都么樸實(shí)的話(huà)啊,她的一言一行感染著我們每個(gè)人我們感到鄰里之間就像親人一樣和睦。
我覺(jué)得她就是我心中的“英!,我也要向她一樣,從小事做起,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
成長(zhǎng)的作文7
今天上午,我在七點(diǎn)三十分時(shí),和家人一起去了我杜彬哥哥家,我先見(jiàn)到的是杜彬哥哥,我說(shuō):“你好”。杜彬哥哥說(shuō):“你好”。我問(wèn)他:“外婆呢?上哪去了?”他說(shuō):“在廚房呢!”我跑過(guò)去,說(shuō):“你好,外婆!币豢醋郎夏敲炊嗪贸缘,就順手拎了一個(gè)塞在嘴里,
外婆說(shuō):“你呀,太調(diào)皮了!蔽艺f(shuō):“我去和杜彬哥哥玩了!薄叭グ,哎喲”外婆說(shuō)。
我和杜彬哥哥玩了一會(huì)電腦,就下來(lái)了,杜彬哥哥也下來(lái)了。我們做了一會(huì)兒暑假作業(yè),不知不覺(jué)到了十一點(diǎn)半。
外婆說(shuō):“作業(yè)收了,吃飯!蔽乙豢,有紅燒排骨、粉絲湯、青椒炒肉絲、水芹菜炒肉絲,不是吃米飯,是吃魚(yú)湯面。
外婆說(shuō):“吃吧,吃飯等于手機(jī)充電,吃飽了才有力氣!蔽艺f(shuō):“你也吃,我可不客氣的'!薄昂,吃,我也吃”。
吃完了飯,下午一點(diǎn)多,就坐車(chē)回到家了,我說(shuō):“今天,我能做到文明了!”
成長(zhǎng)的作文8
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)走向成功的捷徑。
書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿(mǎn)了離奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。
每天,我都要鉆到書(shū)堆里讀個(gè)痛快。每一本書(shū)都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。它吸引著我,慢慢地我成了“小書(shū)蟲(chóng)”,讀書(shū)成了我的一大愛(ài)好。
在讀書(shū)的.過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了做人。在讀書(shū)的過(guò)程中,書(shū)凈化了我的心靈,把我心靈中骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書(shū)的過(guò)程中,我品嘗到了成功的喜悅。書(shū)是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的。
我的夢(mèng)想就是擁有很多書(shū),書(shū)陶冶了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)。
讓我們一起來(lái)讀好書(shū)、多讀書(shū)吧!
成長(zhǎng)的作文9
書(shū)是從小陪我長(zhǎng)大的好朋友,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),給我陪伴;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),給我安慰。
上幼兒園前,媽媽給我買(mǎi)了一些認(rèn)字、學(xué)古詩(shī)的小圖書(shū)放在床邊,我非常喜歡,沒(méi)事就看。
我的第一本故事書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》,故事里的小女孩讓我深深感動(dòng),我便喜歡上了故事書(shū)。三年級(jí)的時(shí)候我看到有同學(xué)買(mǎi)了小說(shuō)類(lèi)的書(shū),這一年的生日,媽媽看我那么想要,就給我買(mǎi)了一套楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,自打那以后我就像一匹惡狼似的開(kāi)始追書(shū),一有空就拿起書(shū)來(lái)津津有味地看著。到了四年級(jí)的寒假,媽媽又買(mǎi)了一些知識(shí)面更廣的'書(shū)給我看。我從中體會(huì)到了作者的真情實(shí)感,還有書(shū)里人物的喜怒哀樂(lè)……
我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)書(shū)迷,讓我永遠(yuǎn)在書(shū)香的陪伴中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文10
好些小朋友長(zhǎng)大了,還和爸爸媽媽一起睡覺(jué),而我6歲時(shí)就開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué),可回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑。
記得那天,吃過(guò)午飯媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來(lái),你要一個(gè)人睡了,以后你也要一個(gè)人自己睡覺(jué)了!蔽艺б宦(tīng),高興起來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個(gè)人睡,要是來(lái)小偷的話(huà),我家不就被人家偷了嗎?要是有鬼魂的話(huà)是不是還要帶走我的靈魂。我越想越害怕,就不開(kāi)心了。但為了證明我很勇敢,就答應(yīng)了但還是有些勉強(qiáng)罷了。
晚上,我從學(xué);貋(lái),就拿起故事書(shū)看了起來(lái)。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的.時(shí)候,想起小偷怕警察的,還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙,畫(huà)了一個(gè)警察和道士,都貼在了小床上。于是,我有了保護(hù)神。
那天晚上,我睡得可香了!從那以后我便一直睡在自己的床上。
成長(zhǎng)的作文11
以前的時(shí)候,我總是感覺(jué)這一切會(huì)不會(huì)是一種固定的狀態(tài),只要逃離了現(xiàn)場(chǎng),可能就會(huì)變得不一樣了。
可是后來(lái)我終于遠(yuǎn)走高飛,到達(dá)了另外一座城市,看到了不同的風(fēng)景,經(jīng)歷了那么多時(shí)間的`考驗(yàn),才知道原來(lái)這樣嘛,現(xiàn)狀只不過(guò)是生活的常態(tài)。
我們即便是讀過(guò)了時(shí)間的限制,地域的限制,也無(wú)法去看破人生之永恒的定律。
在未來(lái)的很多天里,我們都知道不斷的去接受別人的心掏,不斷地去想象,這一切其實(shí)都沒(méi)有什么太大的波折,如果有人真的愿意去尋找結(jié)果的話(huà),那么這一切都不會(huì)是太麻煩。
夢(mèng)想畢竟一直都停留在我們眼前。
我們所能夠看清楚了,這些好機(jī)會(huì),其實(shí)也在我們心頭,也煩閃發(fā)光,我曾經(jīng)會(huì)覺(jué)得原來(lái)每一個(gè)人都在不斷的去追尋這種結(jié)果,可是終有一天我才忘記了,原來(lái)這些都是不變的定律。
當(dāng)初的我們都曾經(jīng)還有,只是現(xiàn)在都在得到了不斷的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文12
“校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊約一句話(huà),可問(wèn)到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。家規(guī)。每戶(hù)人家的家規(guī)都不一樣。我們?cè)诔燥垥r(shí)真應(yīng)那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的.上方,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃八碗內(nèi)。做完這些事還不能,要等大家都吃完才可離桌。我們家還有一個(gè)家規(guī)一事不過(guò)三。有一次晚飯后在公園散步,由于凳子上被人踩過(guò),所以我掏出一張,將凳子上擦干凈,隨手一就沒(méi)了,一位清潔工人走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這小孩怎么這么沒(méi)教養(yǎng),隨地亂丟垃圾!蔽衣(tīng)她這么一說(shuō),我的臉立馬紅。我一邊道歉一邊跑去把紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里,這才平息清潔工的努火。
成長(zhǎng)的作文13
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因?yàn)閻?ài)書(shū),我從中學(xué)到不少知識(shí),懂得了很多道理。
也許是父母的熏陶,我從小就喜歡書(shū)。還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就給我講故事,讀唐詩(shī)宋詞,雖然我不明白其中的'意思,但我卻能背誦不少的詩(shī)歌。記得上幼兒園的時(shí)候,還給我的同伴講故事呢。每當(dāng)看到爸爸媽媽看書(shū)讀報(bào),我心想,等自己長(zhǎng)大了,一定要好好學(xué)習(xí),這樣就可以知道更多更多的故事。
上小學(xué)以后,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我開(kāi)始遨游在書(shū)籍的海洋里!队變褐橇κ澜纭烽_(kāi)啟了我的智慧之門(mén),《安徒生童話(huà)》讓我懂得了世界的冷暖,《上下五千年》讓我明白了中華民族的博大精深,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我領(lǐng)略了社會(huì)和自然界無(wú)窮的奧秘。
書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)伴我進(jìn)步,書(shū)伴我走向美好的未來(lái)!
成長(zhǎng)的作文14
生活中我們隨時(shí)都要有好習(xí)慣。大到尊老愛(ài)幼,孝敬父母。小到飯前便后要洗手、不隨地吐痰。生活中的一些好習(xí)慣,讓我收獲贊揚(yáng)與快樂(lè)。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和媽媽坐公交外出,車(chē)上很擁擠,透過(guò)人群我看到一位步履蹣跚的老奶奶。她扶著柱子,由于車(chē)子顛簸,好像有些站不穩(wěn)。我急忙站起來(lái)把座位讓給了老奶奶,老奶奶對(duì)我笑笑說(shuō):“好孩子,謝謝你。”我微笑著對(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!碑(dāng)時(shí)周?chē)腵大人都向我投來(lái)贊許的目光,我自豪極啦。
周末我和媽媽在家大掃除,媽媽不停地忙碌著,額頭上已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的汗珠。我想媽媽這么辛苦一定口渴了。就拿起水杯為媽媽倒了一杯水,媽媽接過(guò)水杯高興的夸我長(zhǎng)大了,還親了下我的臉,我心里像吃了蜜一樣甜。
就是這些好習(xí)慣伴隨我一路成長(zhǎng),讓我感到快樂(lè)。生活中需要我們養(yǎng)成和堅(jiān)持的好習(xí)慣還有很多,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己在成長(zhǎng)的道路上收獲更多的贊許與快樂(lè)!
成長(zhǎng)的作文15
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,有了母愛(ài),我們才能健康成長(zhǎng),有了母愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng),有了母愛(ài),我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得有一次,我和媽媽去姑姑家,因?yàn)槭切∮挈c(diǎn),我們只帶了一把傘,在路上我發(fā)現(xiàn)傘總是朝著我,我推過(guò)去,讓媽媽也不被雨點(diǎn)打濕,但傘又回來(lái)了,我又推過(guò)去,可是一會(huì)兒傘又回來(lái)了,冰冷的雨點(diǎn)像箭一樣打在媽媽的身上。我問(wèn):”媽媽?zhuān)慌聺駟?“媽媽說(shuō):”回去換一件,沒(méi)關(guān)系的。“我看看我的上衣,被雨傘完全遮住,一點(diǎn)雨點(diǎn)也落不到我的身上;氐郊依,媽媽的上身都濕透了,而我一點(diǎn)雨也沒(méi)淋到。
還有一次,我生病了,媽媽一會(huì)兒給我端水,一會(huì)又給我喂藥,忙得不可開(kāi)交,累的滿(mǎn)頭大汗,我不知不覺(jué)睡著了,醒來(lái)以后,我的`病也好了,可媽媽卻因?yàn)樘凵×恕?/p>
母愛(ài)像太陽(yáng)一樣,溫暖著我們;母愛(ài)像陽(yáng)光一樣,照射著我們……我們?cè)谀笎?ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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