- 小學(xué)生春的作文 推薦度：
- 小學(xué)生春的作文 推薦度：
- 小學(xué)生春的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)生春的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生春的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生春的作文 篇1
春天來了，春天來了，春天帶著溫暖的氣息來到了我們的身旁，它帶著魔法的呼喚，呼喚出片片濃綠的草地，呼喚出片片鮮花艷艷，喚出大自然的無限風(fēng)光。
春姑娘用溫柔的小手把我拉到田間的小路上，我呼吸著新鮮空氣，感覺到了一絲溫暖。茫茫的大地上，小草已經(jīng)漸漸長(zhǎng)高，好像一片綠色的地毯，咦！我家的迎春花是不是也開花了呢？那可是我最喜歡的花了，我要去看看。我邁著輕快的.步伐走進(jìn)我的家，一進(jìn)門，我就聞到一種淡淡的花香，一定是迎春花開了，金黃色的，一朵朵，一簇簇，開的花團(tuán)錦簇的，一陣春風(fēng)吹來，好像是金子在閃閃發(fā)光，真美，真漂亮。遠(yuǎn)在南方的小鳥兒一邊扇動(dòng)著它的翅膀，一邊唧唧喳喳的歌唱，歌唱春天的到來。我家前院的樹上已經(jīng)吐出綠葉，春風(fēng)吹來，它好像是在對(duì)我揮手。
春天是忙碌的季節(jié)，農(nóng)民伯伯播種著希望，播種美好的明天，等著有一個(gè)好收成。
啊！春天，春天是新生命的到來，新的氣息會(huì)再一次來到我們的身旁……
小學(xué)生春的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是一月份了，那充滿綠意生機(jī)的春也即將到來。春，多么好的一個(gè)季節(jié)，象征著生機(jī)，象征著希望。一縷縷陽光透過棵棵萬年青，仿佛無數(shù)顆星星在閃光，啊！那是多么明麗的陽光啊！陽光輕輕撫一下翠柳，��！翠柳長(zhǎng)出了鵝黃色、嬌嫩的小芽?jī)�。陽光深情地望了一下小溪，小溪上的冰漸漸融化了，小溪終于可以歡暢的.流了，純凈的水流淌到一旁的小草生活的土地上，小草得到了水分，把水分獻(xiàn)給更多的小草，自己化為那些良好的肥料。
對(duì)于一些人來說，他們好似永遠(yuǎn)也沒有春，他們的心就像冬天一樣，寒冷，冷酷無情，他們的心總是那么的涼，對(duì)別人冷冰冰的。有的人呢，非常的熱情，那是夏，驕陽好象一團(tuán)火，令人喉嚨發(fā)干。有的人呢，有點(diǎn)冷酷有一點(diǎn)熱情，那是秋。有一種人，活潑開朗大方善良淳樸聰明，那是春！美好的春！
春是那么美好，季節(jié)是萬物鉆動(dòng)，心靈是開朗快樂，�。〈海�
讓我們讓春永遠(yuǎn)盛開美麗的春之花吧！
簡(jiǎn)評(píng)：春天永遠(yuǎn)是值得人們向往的季節(jié)。
小學(xué)生春的作文 篇3
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好啊！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的`枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
六年級(jí):selena510
小學(xué)生春的作文 篇4
一年有四季，溫柔如水的春天，活潑開朗的夏天，成熟美麗的秋天，恬靜優(yōu)雅的冬天，而我卻喜歡溫柔如水的春天。
一年有四季，溫柔如水的春天，活潑開朗的夏天，成熟美麗的秋天，恬靜優(yōu)雅的冬天，而我卻喜歡溫柔如水的春天。
我愛春天的勃勃生機(jī)，愛她的百花競(jìng)開。春天是一個(gè)代表生命的季節(jié)，春天的來臨讓萬物復(fù)蘇，讓大地上的生物充滿了一種神奇的力量。
我到處尋找她的足跡，風(fēng)伯伯帶來一陣青草的'味道，哦，原來春天在草地里�？刹皇菃�?你看，懶惰的小草被春天給叫醒了，從地下探出了頭，使勁尋找著春天的氣息。
柳樹向我招手，哦，原來春天在給柳樹穿衣服呀!看，柳樹已經(jīng)換上了綠油油的衣服，顯得特別美，柳樹感激地對(duì)春天笑笑。
春天無處不在……
我喜歡春天，喜歡她的默默無聞，喜歡她的無私……
小學(xué)生春的作文 篇5
在不知不覺中，春姑娘已經(jīng)跳著輕盈地步伐來到了人間，我太高興了，因?yàn)椋矣帜芎痛汗媚镩_一場(chǎng)盛大的宴會(huì)了。俗話說的好“一年之計(jì)在于春”好了，讓我們來看一看春姑娘為我們帶來了什么樣的禮物吧！
春姑娘輕輕的揮舞著“仙女棒”這時(shí)，只見小草弟弟和綠葉哥哥一瞬間穿上了象征著春天的綠色環(huán)保服。梨花、桃花、迎春花……看見穿著屬于自己的漂亮衣服也綻開了燦爛的笑臉！柳樹姐姐也開始了一年里第一次絢麗的打扮，它在長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上卡滿了綠色的小發(fā)夾。這是，春姑娘送給我們的第一個(gè)禮物。
看，那一只只靈活的小燕子它們身披黑色輕紗顯的威武極了，可是由于它們太胖了連小肚皮都沒有遮蓋住那！小燕子們?cè)谖邓{(lán)的.天空中自由自在的飛來飛去，偶爾扇一下俊俏輕快的翅膀，看上去它們像一只只滑翔機(jī)在空中快樂的滑翔著，又像在欣賞著美好風(fēng)光。
聽，“嘩啦啦啦啦”是誰在唱歌？原來是歌唱家河小姐。它的聲音清脆極了，當(dāng)我們來了它則毫不害羞的用那鈴鐺般的聲音迎接我們，我們走時(shí)它又用那鈴鐺般的聲音歡送我們，讓我們來鼓掌歡迎吧！
瞧，青蛙媽媽帶著一群小蝌蚪在水中戲耍，小魚兒更是高興，一會(huì)兒擺擺頭，一會(huì)兒搖搖尾，最后來個(gè)“鯉魚跳龍門”，多么可愛的小魚兒��！
多么好的禮物啊，多么美麗的景色啊，你們喜歡春姑娘嗎？
小學(xué)生春的作文 篇6
幾天的雨雪之后，天公終于露出了笑臉。今天，爸爸媽媽帶著我到郊外踏春。
初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒。我們來到廣闊的田野，看到綠油油的麥苗在茁壯成長(zhǎng)。走到松軟的麥田，好像走在了厚厚的地毯上。
看到媽媽在麥田里挖野菜，我就迫不及待的學(xué)了起來，不一會(huì)兒，我們就收獲了一塑料袋的野菜。
站在喜人的麥田，我想：今年又是農(nóng)民伯伯的一個(gè)豐收年。
快到河邊的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到河堤兩側(cè)盛開的一片片的黃色花朵，爸爸說：“那是迎春花，它是春天開放最早的.花朵，它用美麗的黃花向人們報(bào)告春天到來的消息�！�
河灘草坪上開著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色小花，我們給他起了個(gè)名字叫“滿天星”。給“滿天星”做伴的小草們也脫下了干枯的衣服，露出嫩綠的小芽。
河畔的柳樹垂下柔軟的枝條，仿佛是春姑娘正在對(duì)著鏡子梳理她美麗的長(zhǎng)發(fā)。
萬物復(fù)蘇的春天來了，大自然用綠草、鮮花為人們描繪了一副豐富多彩的美麗畫卷。
【小學(xué)生春的作文】相關(guān)文章：
春小學(xué)生作文08-03
春的小學(xué)生作文10-01
小學(xué)生春的作文11-09
描寫春的小學(xué)生作文10-01
春的味道小學(xué)生作文08-31
春韻小學(xué)生作文09-06
春小學(xué)生作文15篇10-15
春小學(xué)生作文(15篇)10-15
小學(xué)生作文：春到梅園09-03
春小學(xué)生作文精選15篇11-18