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小學(xué)生景物的作文

時(shí)間:2023-07-02 14:45:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生景物的作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生景物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生景物的作文匯總9篇

小學(xué)生景物的作文 篇1

  秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。

  我首先來到公園,還沒進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽到悅耳的鳥聲,真是鳥語花香啊!一進(jìn)入公園大門,就看到許多樹葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭先恐后地開著;黃的、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開放著,好像在爭選誰才是最美的花似的。

  我又來到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹上,等著人們?nèi)ゲ烧。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的蘋果紅通通的,好像揚(yáng)起的.笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在馬路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來。

  !秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!

小學(xué)生景物的作文 篇2

  秋天已經(jīng)來臨了,天氣漸漸變涼, 讓我們走近秋天的景色吧!

  抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)像寶石,使人感到秋高氣爽。金色的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)風(fēng)煦,潔凈得好像剛洗過的藍(lán)寶石,藍(lán)天白云漂逸悠揚(yáng)!

  我來到果園,那里水果可多啦!我看到紅通通的大平果,高高的掛在樹上,露出了燦爛的笑容,像一個(gè)個(gè)娃娃臉,非?蓯,黃澄澄的橙子,又大又圓,好像玲瓏小巧的燈籠,石榴咧著小嘴,露出了像紅寶石般晶瑩剔透的籽,正在樹上微笑著,亮晶晶的葡萄,好像一串串閃閃發(fā)光的紫色珍珠,有仿佛像一顆顆晶瑩透亮的.瑪瑙,發(fā)出陣陣心人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。

  秋天的景色像一副副美麗的畫卷!

小學(xué)生景物的作文 篇3

  太湖,早就在家鄉(xiāng)蘇州聞名遐耳,那細(xì)水泛起的層層漣漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去,柔情似水,更是讓數(shù)以百計(jì)的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕陽西下婀娜多姿的身姿。

  夕陽西下,我乘車緩緩來到太湖畔,漫步在蘆葦叢邊,真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋,影子倒映在木板上,層層波水透過茂盛的蘆葦,不受蘆葦?shù)慕d,調(diào)皮地滲到腳丫上,一股清涼的感覺頓時(shí)彌漫開來。夕陽籠罩著波光粼粼的太湖。遠(yuǎn)處望去,滿載而歸的漁船緩緩穿過細(xì)水,來到岸邊,夕陽余暉為開心的漁民們送去真誠的'祝福,也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其樂融融。一葉扁舟在遠(yuǎn)處緩緩向岸邊靠近,夕陽的余暉灑在湖面上,湖面立刻變成了金黃色,層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽西下,湖面如同鍍了一層金,似乎具有著阿拉伯女子的神秘面紗,婀娜多姿,楚楚動人;又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊,柔情似水,小鳥依人。此時(shí)此刻,世間一切鳥語花香,都包含在太湖泛水之中;世間一切碧水藍(lán)天,都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽已是大半個(gè)不見蹤影了,真是夕陽無限好,只是近黃昏呀!

  但是,這美麗的太湖泛水之中,卻有一些人,為太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污點(diǎn),隨及其渺小,卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長的幼苗,沒有了太湖那清澈溪水的澆灌,哪有今日迅速發(fā)展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢?我們應(yīng)該將太湖之畔打造成文明圣境,打造成蘇州的另一個(gè)優(yōu)柔多姿少女!又一個(gè)世外桃源!

  太湖,您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的游客,您用層層波紋撫育了長在您身畔的蘇州人,而我們,會因你感到榮譽(yù)與自豪!

小學(xué)生景物的作文 篇4

  秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

  田野里,稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子??農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。

  果園里,柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的'、紫紅的、淡綠的??五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光??摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。

  花園里,細(xì)心勾畫,牽;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的??好像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花也開了,像一個(gè)個(gè)紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火??賞花的人

  們臉上帶著幸福的笑容。

  秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天!

小學(xué)生景物的作文 篇5

  當(dāng)蒙蒙細(xì)雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹映入你的眼前,你是否已經(jīng)敢給而到春天回來了。此時(shí)那校園里被春姑娘給:“點(diǎn)燃”了!

  早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽用他那暖和的.手掌把大地從夢中拍醒,給校園帶來了光輝。鋪滿了,新的一天開始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力,‘富有詩意的書香校園;嫩芽兒又爆出一張張似春竹葉的柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。

  傍晚,太陽下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。

  !春天是大地欣欣向榮,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個(gè)小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。

小學(xué)生景物的作文 篇6

  春天是五彩繽紛的,夏天是嬌陽似火的,冬天是天寒地凍的。那么秋天是什么樣的呢?

  秋姑娘來到田野。一陣風(fēng)吹過,稻谷掀起了稻浪,真像一片金色的海洋呀!來到了玉米地,看見玉米娃娃脫去了綠外衣,露出了黃燦燦的牙齒。又來到了高粱地里,看見挺拔的高粱正揚(yáng)起它那黑紅黑紅的臉龐,在唱著動聽的兒歌。最后來到了大豆的家,看見大豆在跳著優(yōu)美的舞姿,好像明天要參加舞會。

  秋姑娘來到果園。一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,像小燈籠一樣。又來到葡萄園看見那晶瑩透亮的葡萄,秋姑娘都流口水啦!

  秋姑娘來到花園,看到五顏六色的菊花,紅得似火,白得如雪,黃得若金,粉得如霞,美極了。桂花,丹桂飄香。

  秋姑娘來到樹林里,看到火紅的'楓樹的拍紅了手,真讓秋姑娘擔(dān)心呀!

  !秋天的景物可真多呀!我愛秋天。

小學(xué)生景物的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在蕭山,我們這里景色非常美。春天,彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子,正好彎著腰好象在歡迎你呢!小草從地下探出頭來,清澈的河水嘩嘩的流著,小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說:“這里實(shí)在是太美了!毕奶,炎熱的太陽照射著河塘,綠綠的荷花池里冒出一大片荷花,一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。秋天,是一個(gè)好季節(jié),美麗的菊花開了,遠(yuǎn)處飄來一陣清香,果園里,沉甸甸的果子把樹枝壓倒了,好象促著人們快去摘呢!冬天,臘梅開了,鵝毛般的`大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又軟又松;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白茫茫的大棉被。

小學(xué)生景物的作文 篇8

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天。因?yàn)槲蚁矚g秋天的田野,秋天的田野是金黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去地上好像鋪上了一層金黃毛毯,我真想踩上去玩?zhèn)痛快,更加想和農(nóng)民伯伯一起享受這豐收的喜悅。

  我來到田野里,看見稻子已經(jīng)長熟了。它被微風(fēng)一吹,腰往下倒垂,就好像被什么東西壓彎了腰,它還像在跳舞和谷子們說悄悄話。

  農(nóng)民伯伯在忙的割著自己豐收的`稻子。他們雖然很忙,但也很高興,因?yàn)榻衲暧小袄咸鞝敗睅兔Γ摮鎏柧统鎏,該下雨就下雨;黨的政策又好;糧價(jià)又提高了。所以他們才會露出欣慰的笑容。

  我來到果園里,看見一些主人正在用筐子裝滿紅通通的柿子,那紅柿子像小孩那害羞的臉一樣紅。

  “春播一粒種,秋收萬顆糧!蔽覀円惨斋@知識,現(xiàn)在就要珍惜時(shí)間,春天播下一粒粒希望的種子,秋天才有可能收獲碩果累累的果實(shí)。如果你不播下一粒粒希望的種子,就什么也收不到。

  秋天沉浸在一片喜悅中,我喜愛秋天的田野。

小學(xué)生景物的作文 篇9

  當(dāng)大地上出現(xiàn)一抹綠色時(shí),就意味著春,已經(jīng)到來了。

  今年的春天來得比往常要快一些,比往常的要強(qiáng)烈些。春風(fēng)輕拂而來時(shí),光禿禿的樹上,鋪滿枯草的草地上,便冒出來一點(diǎn)綠色。樹的嫩芽上,草地上的野花野草上,無不包含著溫和的春風(fēng),跳躍著春的影子,蘊(yùn)含著無限春光。

  風(fēng)箏被春風(fēng)托起,花兒隨著春風(fēng)搖曳。在這被春風(fēng)染綠的大地上,被春風(fēng)灌滿的碧藍(lán)的天空上,都是春天的美麗畫卷;盛開的'映山紅,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,誰能感受不到春的存在?

  鳥兒在藍(lán)天上快活的唱著春的歌,歌聲里充滿了對春的仰慕。萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,。春光,溫暖,春風(fēng),演繹著這美麗的春天,演繹著這美麗的大自然!

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