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蒲公英作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文1
晨曦,暖光透過天空中漂浮的云朵灑在了寂寞的籬笆墻上。
下過雨的操場(chǎng),空氣中彌漫著的泥土的`味道,甜淡而清新。
在籬笆墻旁,有兩朵盛開的蒲公英。
蒲公英,雖然沒有玫瑰般的芳香惹人醉目,也沒有荷花般的出淤泥而不染的高潔……
蒲公英,就是那么渺小脆弱,而讓人不起眼;蛟S,有的在別人眼中,根本就不算是花……
蒲公英,有人會(huì)說它不是花、。
或許有人認(rèn)為,蒲公英沒有根,它能離開花梗飛去很遠(yuǎn)的地方。
蒲公英不像其他花,有著多姿多彩的顏色,它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
蒲公英,沒根的植物,注定只能隨風(fēng)飄動(dòng)。
因?yàn)樗嘈,只有跟著風(fēng)才可以找到那一個(gè)有著幸福的味道的地方……
風(fēng)吹到蒲公英經(jīng)過的那一個(gè)是幸?鞓返牡胤胶螅銜(huì)停下在那生根發(fā)芽,過完自己漫長(zhǎng)的一生。
那便是蒲公英最幸福的時(shí)刻……
小時(shí)候看的蒲公英,總會(huì)問奶奶:“奶奶,這個(gè)世界這么大,蒲公英要飛去哪呀?”
蒲公英,它只是隨風(fēng)飄動(dòng),在風(fēng)中飛舞,吹到哪就到哪……
蒲公英成熟后,一陣風(fēng)過后,便離開花梗,變飛走了,還來不及述說離別時(shí)的痛苦,離開后就再也無法相逢相聚了。蒲公英的花語是無法停留的愛……
蒲公英作文2
飛呀飛呀,她駕著小傘飛來了,好了好了,她就決定在這里安家。她還沒有忘記媽媽那番話:“孩子們,你們都是媽媽的希望,用小傘寄托夢(mèng)想去飛翔,不管翻越千山萬水,都要用自己的力量“。她翻了個(gè)身,甜甜地睡了……
又是一個(gè)新的春天,她揉揉眼,心底有著對(duì)春天的期盼,對(duì)夏天的激情、對(duì)秋天的渴望,和對(duì)冬天的留戀。嫩綠的芽萌出,想要沖破那堅(jiān)硬的泥土。加油!加油!就快成功了!小苗沐浴著陽光,盡情舒展著那細(xì)小的`葉片。她開心極了,盡管她不過只是并不起眼的一株小苗。
不知不覺中,她依舊在不停地生長(zhǎng)著。有一天,它驚奇的發(fā)現(xiàn),她頭上長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞,才剛剛展開一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花瓣,好像一個(gè)害羞的小姑娘。這多少給淡而無味的生活帶來一絲生機(jī)。沒過多久,花完全盛開了。幾十片花瓣在陽光的照耀下閃出光芒,美麗異常。她笑了,笑的是那么甜蜜,那么好看。
花謝了,原來黃花盛開的地方,如今被替換成了一個(gè)潔白如雪花般的絨球。她有孩子了,她想到自己小時(shí)候也是一個(gè)小降落傘,緊緊地粘在媽媽的身上。還是那句話語,還是那天明媚晴朗的太陽,她的孩子也要走了。
風(fēng)姐姐輕輕地一吹……
蒲公英作文3
在我家的陽臺(tái)上,種著一盆我最喜歡的“玩具”——蒲公英。
蒲公英的根是深褐色的,一條條大小不一,形狀不同。有的像竹子一樣筆直,有的像蛇一樣彎曲,還有的像八爪魚的爪。
蒲公英的莖先是淡綠色的,到了三月份的時(shí)候,春姑娘悄悄地為蒲公英換上了新“衣服”,莖變成了深褐色,葉子也茂盛起來顯得格外漂亮。蒲公英們爭(zhēng)奇斗艷,一竹都開出了小花骨朵像選美似的。
蒲公英的花很特別。它的外面是淡綠色,里面是鮮紅色,但是你仔細(xì)地看,會(huì)發(fā)現(xiàn)鮮紅色里有一些淡淡的紫色。
到了五月份,蒲公英們“結(jié)果”了,這“果實(shí)”是毛絨絨的白球。遠(yuǎn)看像十五的月亮,近看像棉花。這下我可樂了,我摘下一朵朵蒲公英,用嘴輕輕地一吹,蒲公英的種子在天空中翩翩起舞。蒲公英的.生命力極強(qiáng)。種子落在哪里,就在哪里生根發(fā)芽,隨遇而安。
我愛你,蒲公英!
點(diǎn)評(píng):
蒲公英是一種不起眼的植物,路邊,田野······隨處可見?删褪沁@種普通的植物成了小作者描寫的對(duì)象。文章從根、莖、葉、花、種子等方面介人們介紹蒲公英的特性。而作者不僅是寫花,更重要的是贊揚(yáng)蒲公英頑強(qiáng)的生命力以及所求的精神。
文章語句生動(dòng),情感真實(shí)。
蒲公英作文4
春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢地長(zhǎng)高,長(zhǎng)長(zhǎng)。在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖干越長(zhǎng)越高,有的到我的腰間,有的齊我胸口;ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,有白色的,有淺色的,美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的`蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng),接著,一個(gè)個(gè)成熟的小絨球上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子漫天飄飛,像無數(shù)只粉蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的,每顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然要不了多久,它們就會(huì)長(zhǎng)成一株又一株的新蒲公英。
蒲公英作文5
我家樓上有一盆蒲公英,它雖不如牡丹的國(guó)色天香,玫瑰的妖嬈嫵媚,但它質(zhì)樸、樸實(shí),有一種別樣的美,這就是我喜歡蒲公英的原因。
蒲公英分為兩種形態(tài):一種是花期的花形態(tài),另一種是果期的'“絨球”行態(tài)。
花形態(tài)的蒲公英黃澄澄的,花朵像菊花那樣一小瓣一小瓣的,但卻沒有菊花的花瓣大,跟菊花相比就像一個(gè)是妙齡少女,而另一個(gè)是個(gè)害羞的小姑娘。蒲公英“晝開夜合”,早晨會(huì)慢慢露出她那開心的笑臉,傍晚又會(huì)靜靜合上她的臉龐,仿佛快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
“絨球”形態(tài)的蒲公英又是另一番姿態(tài)。蒲公英的花朵呈紫紅色,被那輕盈若無的白色絨毛包成了一個(gè)絨球。輕輕一吹,便會(huì)迅速地脫離花萼,飛向遙遠(yuǎn)的前方,就像冬天里的白雪,輕輕盈盈地飄向遠(yuǎn)方,又像從天上來到人間的白色仙子,在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。
它的種子來到來到新的地方,繼續(xù)繁衍生息,那番情景便又會(huì)再次上演,就這樣生生不息,永世不絕的進(jìn)行下去。
蒲公英的葉子邊緣有時(shí)呈波狀齒或羽狀齒,基部漸狹成葉柄,葉柄及主脈常帶紅紫色。葉子長(zhǎng)時(shí)間成綠色,始終透著生機(jī),透著活潑。通過葉子的襯托,蒲公英更加顯得生機(jī)勃勃、充滿綠意了。
我愛蒲公英的質(zhì)樸和樸實(shí),更愛蒲公英的無限生機(jī)!
蒲公英作文6
我家樓下的草地上有很多蒲公英。
每年春天,當(dāng)小草發(fā)芽的時(shí)候,蒲公英的葉子也開始發(fā)芽變綠,當(dāng)葉子長(zhǎng)到差不多和手指一樣長(zhǎng)寬的時(shí)候,從它的根部中間就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖,莖的頂部有一個(gè)黃色的小花苞,那就是蒲公英的花。當(dāng)每天太陽出來的時(shí)候,蒲公英的`花就張開了,花的大小和一元錢硬幣差不多,花瓣黃燦燦的非常漂亮。當(dāng)每天太陽落山的時(shí)候,蒲公英的花又合攏了。當(dāng)花兒落了后,花苞就變成了白色的小絨球,這個(gè)小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風(fēng)吹過來,蒲公英的絨球就會(huì)散開,變成很多小傘一樣的小種子,并隨著風(fēng)四處飄揚(yáng),就像一個(gè)個(gè)小小的降落傘一樣散落到不同的地方。
每當(dāng)這些小傘在風(fēng)中飄舞的時(shí)刻,也是我最喜歡蒲公英的時(shí)候,就像它把我的希望帶到了遠(yuǎn)方。
蒲公英作文7
蒲公英是一種野生植物,田間、路旁,到處都有。春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來的時(shí)候莖很短,幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊線像起伏的波浪。過了一段時(shí)間,綠色的莖慢慢長(zhǎng)高、長(zhǎng)長(zhǎng),在莖的頂端開出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵花。初夏,蒲公英的'花朵慢慢凋謝了,莖越長(zhǎng)越高;ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的繡球,有白色的,有淺粉色的,美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘”!靶恪毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的,每一顆種子都將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然要不了多久,就會(huì)長(zhǎng)出一棵又一棵新的蒲公英來。1。小作者按照時(shí)間順序,從春天開始,到初夏時(shí)分,寫出了蒲公英生長(zhǎng)的全過程。蒲公英的莖很短,葉子邊線像起伏的波浪,黃色小花像小向日葵,寥寥幾筆勾勒出蒲公英莖、葉、花的特點(diǎn)。2。文章著重寫了蒲公英種子的形態(tài)及風(fēng)吹后漫天飛舞的美麗景象,比喻、排比等修辭手法運(yùn)用巧妙,描寫生動(dòng)形象,寫出了蒲公英種子的傳播方式獨(dú)特及蒲公英的頑強(qiáng)生命力。
蒲公英作文8
春天到了,氣候暖和了,爸爸帶我到附近的公園去玩。
一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的.,雪白雪白的絨球,像一個(gè)個(gè)湯圓,不知是草莓味還是芝麻味呢?”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃!突然,我想到:何不讓天上飄些“小雪花”呢,于是,我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹,那些“小雪花”就開始漫天飛舞了,好漂亮呀!不過這“雪花”是不會(huì)融化的。
蒲公英花金黃金黃的,和一元錢的硬幣差不多大。像一個(gè)個(gè)放著金光的小太陽,要是有成千上萬個(gè)這樣的“太陽”掛到天上去,地球準(zhǔn)會(huì)被烤成黑煤,不!千萬不能這樣想!還是讓它點(diǎn)綴這美麗的草地吧。
蒲公英花早上花瓣合攏,像在睡覺;中午是張開的,像已起床;晚上又會(huì)合攏。它跟我們一起睡覺一起起床,真有趣呀!
小小的蒲公英給人們帶來了春天的氣息,蒲公英,我愛你!
蒲公英作文9
龍塢茶山上,蒲公英的身影四處可見。
秋天的茶山,干凈利落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,除了一排排整齊劃一的綠色茶樹,就只剩下一片黃土色了。爬到山上,再近看時(shí),才發(fā)現(xiàn)在干燥的泥地和干枯的雜草呈現(xiàn)的黃土色間,盛開著許許多多的'蒲公英。
蒲公英綠色的花莖光潔纖細(xì),頂端上或有小花,或有一個(gè)個(gè)小絨球。在微風(fēng)中,就像仙女一樣翩翩起舞。那紫色的小花,被花萼包裹成一個(gè)個(gè)小花粽,只在頂端上露出一點(diǎn)小腦袋;花開完了,就成了蓬松的小絨球,潔白如雪。再仔細(xì)一看,絨球像是一根根白孔雀的羽毛組成,雖然沒有絢麗的色彩,但更顯出了幾分可愛。有一些絨毛已經(jīng)被風(fēng)吹得稀稀散散,快要成半透明了,就像是一個(gè)微縮版的摩天輪,蒲公英的種子們是不是就坐著摩天輪等待出發(fā)呢?
我想要摘一朵蒲公英。可只輕輕一碰,這些小“羽毛”就迫不急待地四處飛舞,它們離開了親愛的蒲公英。
蒲公英作文10
大家好,我是眾所周知的蒲公英,也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補(bǔ)補(bǔ)丁、婆婆丁等等。
不僅如此,我還可以當(dāng)茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。
一般,我生長(zhǎng)在小區(qū)里和山坡上居多,當(dāng)然在細(xì)小的巖石縫中也會(huì)有我的身影。
一開始,我的根就跟小豆子一樣小小的,慢慢地我越長(zhǎng)越大,漸漸從土地里冒了出來。后來,我長(zhǎng)出了葉子,葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng),過了一兩天,從葉子中間處冒來了幾粒小花骨朵。時(shí)間一天一天地過去了,花骨朵開放了,露出一朵朵黃色的小花朵。風(fēng)來了,我就輕輕地?fù)u搖頭,為風(fēng)兒伴奏;雨來了,我就大口大口地喝著雨水,讓雨水沐浴著我。但是,又過了幾天,我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的`花朵。
這個(gè)時(shí)候,總是會(huì)有活潑可愛的小孩子把我摘起來,輕輕吹一下,相伴著風(fēng)兒哥哥,就把我吹到了全國(guó)各地,我就會(huì)在那里安家,生根,開始新的生活……
我,就是這樣的蒲公英。
蒲公英作文11
你見過生長(zhǎng)在綠地上的蒲公英嗎?也許,他不惹人注目。因?yàn)樗徊贿^是一朵多普普通通的小花。
我特別喜愛蒲公英。記得有一次,我和奶奶一起去挖蒲公英。我奶奶一下子就挖了好幾棵,我抬頭一看,遠(yuǎn)處翠綠的草地上長(zhǎng)著幾棵小小的蒲公英,看著看著如同走進(jìn)了一幅畫。
奶奶告訴我,蒲公英有很多用處。我們挖蒲公英的時(shí)候,我不小心滑了一跤,受傷擦破皮出血了,我直叫痛。這時(shí)奶奶馬上把蒲公英的汁擠出,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。奶奶說,蒲公英有消毒止血的功能,還能清熱敗火,治感冒。我真沒想到蒲公英有這么多用途!
每次挖蒲公英都要拿一點(diǎn)泡茶。我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過蒲公英茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得泌人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?/p>
蒲公英土生土長(zhǎng),無所需求,向人們默默的`無私奉獻(xiàn),我喜愛它的樸素、它的頑強(qiáng),你覺得人不需要有一點(diǎn)蒲公英的精神嗎?要向它那默默的生長(zhǎng),不求索取,只是給予!給予!
我愿做一棵小小的蒲公英。
蒲公英作文12
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片的蒲公英草地!嫩綠的草叢中,到處點(diǎn)綴著灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上繡著的花紋,簡(jiǎn)單而又別致。柔弱的種子包裹成一團(tuán),再往下看是白里透青的莖,它微微彎曲得恰到好處,好似讓上面抱團(tuán)的種子斜著身子在休息。那一顆小小的種子,上端是向四周綻開的纖細(xì)的絨毛,最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西,似一個(gè)怯懦的`孩子,而那些纖細(xì)的絨毛便是它的降落傘。
一陣風(fēng)吹過,那一個(gè)個(gè)怯懦的孩子,抓緊了降落傘,準(zhǔn)備開啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀,它帶著一顆顆種子向遠(yuǎn)方飛去!岸嘈蹅サ纳椒灏。 焙⒆觽兏袊@道;“多清澈的湖水!”孩子們叫喊道;“多芬芳的香氣啊!”孩子們夸贊道……孩子們?cè)缫巡缓ε铝。只見幾顆種子的絨毛相互交錯(cuò),一剎那間的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的灰塵,就繼續(xù)這段旅程了。無數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩,像在編一支芭蕾舞,像在畫一幅絢麗的畫卷。
蒲公英或許生得脆弱,但它在空中便能隨心所欲、無拘無束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡,我也踏上屬于自己的通向未來的路。
蒲公英作文13
這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。
它很小、很小的時(shí)候,便離開了家,或獨(dú)自一人,或成群結(jié)隊(duì),乘著風(fēng)兒,舉著小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。
找到乃以生存的泥土,躲開飛鳥與家禽的垂涎,小小的它開始成長(zhǎng)。先是一兩片芽?jī),然后莖與葉逐漸變長(zhǎng)、變寬。前者直直地挺著胸,后者平平地鋪開,也許這樣能收集更多陽光吧。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。
一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區(qū)分,招來蜂蝶了。這是它金色的夏天。
花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì)認(rèn)出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當(dāng)年的.它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?
你有沒有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿意的離開。
蒲公英作文14
假如我變成了蒲公英,為了好玩,長(zhǎng)在草地上,樂哈哈的在大地的滋養(yǎng)下生長(zhǎng),又在小草的嫩芽上搖曳,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里?”我會(huì)暗暗地在那里傻笑,卻一聲不吭。
我要慢慢的結(jié)出種子,看著你生活。
當(dāng)你夢(mèng)醒后,慢慢的伸了伸懶腰,穿過蒲公英的草叢,走到花房旁邊,你會(huì)看見這蒲公英,卻不知道這是你小小孩子的化身。、
當(dāng)你吃過午飯后,走向窗前手里拿著咖啡,一陣風(fēng)吹過,蒲公英的種子落在你的頭發(fā)上與腿上,而我卻要落在你的`手邊。
你會(huì)猜到這就是你小小孩子的身影么?
當(dāng)黃昏時(shí)你再次拿著燈去花房時(shí),我就忽然落下,又回到你身邊。
“你這孩子,你去哪了!可想死我了!”
“我忽然想到你還有故事沒見個(gè)我聽呢!”這就是你那是同我講的話。
蒲公英作文15
我一直都很想見見真正的蒲公英是長(zhǎng)什么樣的,然而,不久前,我就見到了一小片蒲公英地。
那是一個(gè)清爽的早晨,我們一家去玩,到目的地后,我四處游覽,無意間竟然發(fā)現(xiàn)一小片蒲公英地,蒲公英已成熟,就差風(fēng)來,我忍不住跑上前去,一陣風(fēng)吹來,當(dāng)時(shí)我就看呆了,看著乘風(fēng)而去的'蒲公英,我心里總有這么一個(gè)念頭:“一粒小種子竟有如此巨大的力量,每一粒種子都會(huì)隨風(fēng)而去,去各種地方尋找新家安定下來,到時(shí)候再長(zhǎng)出一片像之前一樣的蒲公英地,我感覺,人也是一樣,到了一定的時(shí)間,人也成熟了,覺得這個(gè)地方已經(jīng)沒有意思了。就要去外面的世界去看看,說不定可以發(fā)現(xiàn)更多有意思的事情呢”。
我這完美的腦回路,突然就被我老爸的一聲:“兒子,該回家了,你在哪?”我回答:“我來了”;厝サ穆飞,我還在想一個(gè)問題:“我成熟后可以去哪呢?
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