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友誼的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的友誼的作文，歡迎大家分享。
友誼的作文1
“疾風知勁草，患難見真情�！�
長久一來，這句格言清晰地印在我的腦海中。這不是一個抽象的概念，它是一句發(fā)自肺腑的深切問候，是一張淡雅的賀卡，是一封遠方的來信，是雨中為我撐起的一把傘，是危難之中向我伸出的一雙雙熱情的手，是流露在心間的愛………… 朋友，在成功的時候很難分辨真假，而在逆境中卻顯而易見。生活本來是平凡的，我們也許沒有時間在生死攸關(guān)的時候考驗友誼的機會，但仔細想想，真正的友誼也不正是滲透在每一件微不足道的小事中嗎？
友誼，是要經(jīng)受得起時間的考驗，真正的`友誼只有在這種嚴峻的考驗中才能顯示出它的珍貴意義。革命導(dǎo)師馬克思和他夫人燕妮，以及和恩格斯之間的偉大友誼，不就是在漫長的歲月和艱苦的斗爭中產(chǎn)生的嗎？年輕美貌的燕妮不顧一切和一個貧窮的大學生——馬克思結(jié)婚。為此，許多資產(chǎn)階級的報紙費盡心機地對馬克思和燕妮漫罵，誹謗。就在這一片的反對聲中，燕妮和馬克思堅定不移的參加了革命活動。在艱苦的日子里，燕妮對馬克思不離不棄，是馬克思的親密戰(zhàn)友，賢妻良母。而恩格斯在馬克思一家貧困潦倒的時候慷慨解囊，伸出了援助之手。他還曾經(jīng)三改遺囑，讓家人把他的遺產(chǎn)送給馬克思的子女們……
難道真正的友誼，真正的朋友不應(yīng)該是這樣的嗎？
生活中總會有些坎坷遭遇，總會有困難挫折，而當我失落，郁悶時，是誰靜靜地聆聽我的訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進我的心田？是朋友！當我遇到煩惱，傷心的事而啜泣時，是誰默默的遞上一塊“心相印”紙巾？是朋友！有了你真誠的友情，苦悶，憂愁早已煙消云散。
友誼是嚴肅的，她像一塊潔白無瑕的玉石，不允許任何人玷污她，只有珍惜，保衛(wèi)她的人，才能得到真正的友誼。在未來的日子里，這友誼會越來越濃郁，讓我感到世界越來越美好！
友誼的作文2
好友萌寄給我一包向日葵的種子，是夾在生日賀卡里的。賀卡上，她不僅給予了我生日的美好祝福，還用了大篇幅的文字向我介紹了照料向日葵的方法。并且囑咐我一定要將那種子播下，默雙等待后，就一定會聞到無盡的芬芳。我小心冀冀地用拇指和食指的尖部捏起那幾顆比芝麻大不了多少的種子，不禁質(zhì)疑起來：它們真的能長成“無盡芬芳”的向日葵嗎？
雖然我也曾擾豫過一陣，但為了不辜負萌的一片心意，最終還是將那包用泥土包裹著的種子播種在了花盆里，每天給它澆水，讓它曬太陽。我沒有抱著很大的希望讓它長成向日葵，卻仍舊在默默地等待著。等待泥土下的那個小生命能夠沖破棕黑的泥，哪怕只長出一丁.點的綠色。但每次推開陽臺的窗，看到的都是那個寂寞的花盆和那些孤獨的土。偶爾也會有些蟲子來“做客”，但也許是這里太單調(diào)，太貧疥，蟲子們都走了。萌也曾打來電話，問我向日葵的生長情況，我實在不愿告訴她事實，便胡編亂造了一些發(fā)芽長高之類的話。本以為萌會很高興，可耳邊傳來的卻只是萌平靜的回應(yīng)聲。
冬去春來，又過去了幾個月。學習的時間緊張了，生活的腳步加快了，和萌也漸漸失去了聯(lián)系。那“沉睡”著的小生命也被我慢慢淡忘了……
某個陽光明媚的日子，媽媽捧著一盆小黃花來到我的面前，讓我聞聞它們的香氣。我只輕輕地吸了口氣，花香便溢進了我的心田。媽媽說：“這是你幾個月前種下的花，后來你沒再管它，我就幫著照料了起來，沒想到它這么快就開花了……”我心頭一震，這才想起那些芝麻般大小的種子，想起長頭發(fā)的萌。我看著花盆里的花朵，碧綠的.莖好長，就像好奇的孩子，正伸著長長的脖子望著我。金黃的花瓣上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花，在和陽光互相嬉逗。
雖然它不是向日葵，卻很喜歡陽光，雖然它沒有向日葵的高大，卻是那樣的柔韌。雖然我不知道這種花的名字，但我知道，它是和萌同一性格的孩子。萌說，只要我默默地等待，就會聞到無盡的芬芳。我聞到了，那是友誼芬芳，是我和萌用真誠和耐心澆灌的友誼之花綻放出的芬芳。
友誼的作文3
人從一生下來，或許就會渴望友情與親情。在他們的呵護下快樂成長......
而想擁有一段幾乎完美的友誼，那似乎需要兩人彼此包容與寬容。
記得小時候的她——一位好朋友。我小時候也特別任性，愛鬧。自從和她成為了朋友，我覺得友誼是美好的。可是有一次她不小心把我最心愛的花型吊墜給弄壞了，她很是不好意思。我想也沒想，拿起她的書包往地上扔。生氣的說道：“我們絕交！”她的眼睛里充滿著委屈的淚水，她慢慢蹲下來，幫我小心地拾起碎片，轉(zhuǎn)身起來遞給我。我生氣的把它們拋在地上，便轉(zhuǎn)身跑了，我邊跑邊哭。不久，跑到了我表姐家，表姐見我狼狽的模樣，很是驚訝。我走進院子里，見到那大大小小盛開的花兒，純潔高貴。
我決心要忘了她。便天天給花兒澆水。每一朵花兒都是那么的美麗i，柔軟的'花瓣上海點綴著幾滴水珠。在陽光的照耀下，如寶石般美麗。有一盆花，我忘了給它澆水，我緊張的跑去看。只見她拿著灑水壺正溫柔地給它們?yōu)⑺瑤退麄兯赏�。她哽咽地說道:“花兒呀，你們要長得漂漂亮亮的，讓妞高興點吧！”
她的眼淚滴在花瓣上，原來那些水珠都是她的淚水啊。那淚水中飽含了多少委屈啊！
但她卻寬容的忘記......第二天，聽說她要搬走了。我竟在花園中遇見了她，她見到我時，熱淚盈眶�！拔�.....我....”她的眼睛里閃爍著開心的淚光。她忽然從背后拿出一條用草編的花朵，開心的說道:'那次，不小心把那個給弄壞了，這個，這個送給你。' 我接過這朵花，它幾乎和我原來的那個吊墜一模一樣。我頓時想到：我是多么的傻啊!
友情遠比吊墜重要啊!
她能給予我寬容，我不行嗎?我我走上前去給了她一個擁抱，小聲的說:“謝謝你------我的好朋友�！彼龔拇吮惆嶙吡�。我很慶幸，我能在友誼之花即將凋零之時，讓她受到甘露的滋潤，又重新開放。變得更加美麗。
看著那些花兒，個個含苞待放，百花爭艷。由此我們可以想到：友誼不就是一朵即將盛開的花朵嗎？寬容和理解就是滋潤她的甘露啊!
友誼雖如花般脆弱，但她也能如花般堅強��！
友誼的作文4
如果你問什么最珍貴。那么許多人會說是禮物最珍貴或是親情。但我去認為親情是龐大的，是許多人都擁有的。朋友之間的友誼去很珍貴，是只有極少數(shù)的人才擁有的珍貴的一樣東西。
我就擁有一份這樣的珍貴友誼。我和我的同學史家敏是一對形影不離的好朋友，我們倆經(jīng)常在雙方家吃飯和住宿，有時作業(yè)也會帶到雙方家做。
跟令我認為珍貴的是我們雙方誰遇到了困難，對方都會伸出的手去幫助他。
就拿上會體育課來說吧。我們在慢跑的時候，應(yīng)為我的一不小心，沒注意腳下的小石塊，被拌了一腳。腿上火辣辣的疼，鮮血直流。我疼得在地上打起滾來。體育老師也一時急的慌了手腳，手足無措�？墒鞘芳颐敉蝗慌艹鰜恚活檮诶�，一口氣把我從操場上背到了4樓醫(yī)務(wù)室。等把我背到了醫(yī)務(wù)室，他已經(jīng)累的滿頭大汗，衣服都濕了。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生阿姨們見狀，叫史家敏坐下來休息休息，他不肯，一轉(zhuǎn)眼就走了。此時的我已經(jīng)對史家敏充滿了敬仰之情。
第二天進來，我總是覺得教室里少了一個人。后來聽老師說是應(yīng)為史家敏走天一上一下著了涼，現(xiàn)在正在醫(yī)院打吊針呢!當天晚上我再也坐不住了，去了他家一趟。我看見他正躺在床上呢。我對他說：“史家敏，是我害了你，希望你愿諒我�！笨墒鞘芳颐魠s笑了笑說:“我們不是好朋友嗎，這點小事何足掛齒�！蔽业�.眼里閃爍著淚花。
還有一回，我和史家敏出去玩。半路上我們應(yīng)為渴了就各買一支棒冰吃。中途，我把棒冰紙隨手扔在了地上。被一個清潔工看見了。但那位清潔工不能確定是我們中的那個人扔的。就問我們：“棒冰紙是誰仍的?”我沒做聲，心里很害怕史家敏告了出來。忽然，史家敏開口了，我想：這下死定了�？沙龊跻饬系氖鞘芳颐艟谷粚η鍧嵐ふf：“那個棒冰紙是我扔的�！蔽倚睦锖芨袆�，感動的不光光是應(yīng)為史家敏替我受了一頓不應(yīng)該屬于他的教訓。更是令我感動的是他和我的友誼之大。
如果你問我上面最珍貴，我會毫不猶豫的說友誼最珍貴。
友誼的作文5
友誼如同一棟橋梁，信任與理解是基礎(chǔ)。只有和朋友和睦相處，互相信任、理解，這棟橋梁才不會倒塌，如果一棟橋梁基礎(chǔ)都沒有大好，就想從上面過，那這棟橋梁終有一天會倒塌。
我和阿娟是好朋友，但常常因為一些小事而發(fā)脾氣，我們倆人是三天一小吵，五天一大吵，兩人的情緒很不穩(wěn)定。但是，因為那一次的事情，讓我與她之間的友誼如鐵一般的堅固，不可摧毀。
那天下午第三節(jié)課，閃電交加，天色很陰暗。頓時下起了傾盆大雨。糟糕，我忘了一件非常重要的事情———沒帶雨傘來學校。很多家長都來送給自己的孩子，可是我的家人沒有一個來送傘給我。
下課鈴響了，我靜靜地等著家人的到來，我心里慌張地很。這時，有個人拍著我的肩膀，對我說：“嘿！你把我給忘了，我和你是站在同一個路隊的，可以同路回家�！蔽覜]有想到平時那么固執(zhí)的阿娟這時居然會這么善良、大方。我紅著臉，低著頭答應(yīng)了。
輪到我們回家了，我們都忘了她的傘是只能一個人遮的'，如果兩個人遮的話，其中一個人只能遮住一半的。她選擇讓我站中間，她站旁邊。我激動地說：“這怎么行？”她說：“不要緊，我的衣服是皮做的，不太容易濕，再說我還有一頂帽子”著走著，我們到了要分開的地方，她家要往東面走，我家要往南面走。我不知道現(xiàn)在該怎么辦，她毫不猶豫地一個人冒著雨往家跑。她大聲說：“我有急事，要趕快回家，傘你就遮回去吧！明天早上給我�！蔽抑溃]有什么急事，我此刻感到萬分激動。
第二天早晨，我?guī)е鴤銇硪娝�，向她為以前的事情道歉。她用沙啞的聲音說：“沒關(guān)系，哈欠，哈欠…”我著急地問：“感冒了？”她說：“有一點，不怎么樣�！彼又f：“以后我們別吵架了，好嗎？我毫不猶豫地答應(yīng)了。
通過這件事情以后，我們倆成了很好的朋友，她有不懂的問題問我，我都會耐心地回答她。我失望時，她鼓勵我；我不開心時，她安慰我；我有困難時，她幫助我。我們倆共同學習，共同進步。
雖然她現(xiàn)在不在我身邊，但是我們那棟友誼的橋梁永遠建立在我們心中，用不破滅。
友誼的作文6
現(xiàn)在她們班級也有一個叫涵的，全名為王思涵，不是雨涵，何況雨涵姓張，不是王�！笆俏蚁胩嗔��！鼻缁芟�。她甩甩腦袋，想忘掉這些，又一件往事浮上心頭
那是一個雨天，幼兒園的小朋友都走光了，只剩下她們兩個，由于只有一把傘，雨涵讓給了晴卉。自己跑了出去，結(jié)果連這一周都沒能來上學，是因為那天被雨澆感冒了。
而自己呢？她又為一件事感到愧疚：小時候在門前玩，突然來了一只狼狗，嚇得晴卉撒開雨涵就跑開了，雨涵也嚇得不輕，手足無措地大哭起來，這一哭倒把狼狗嚇跑了……從那以后呢，她們的關(guān)系也不太親密了，晴卉只記得，雨涵從那天起就像丟了魂似的，不再說話，表情冷冷地，再也沒笑過……
“晴卉！”
“晴卉！”
晴卉抹抹眼淚，回頭看了看，“是你啊，”晴卉帶著厚重的鼻音說，“夏露，不用擔心我，你快回家吧！我想自己靜一靜�！�
“晴卉！”婉婷不知什么時候從夏露身后鉆了出來。“你肯定有事瞞著我們！”
“我……”
“不要憋在心里，講出來才好�！�
于是晴卉就講了她和雨涵的事。
“哦，原來是這樣，怪不得有時你在角落里獨自哭泣……”夏露還想說，被婉婷打斷：“那么你的意思是，你覺得王思涵很像張雨涵嘍！”說完還瞪了夏露一眼。
夏露也知道話說的'有點過，馬上又打圓場：“其實我也很像你呢！”
“哦？”小伙伴們馬上圍了過來，“是怎樣的經(jīng)歷？”
夏露卻把話題一轉(zhuǎn)：“天色不早了，我們還是回家吧，這件事明天再說吧�！�
“不，我想聽！”晴卉和婉婷同時嚷道。
“可是我不想講��！”夏露笑著說。
“還是先回家吧！明天見！”說完，夏露就沒影了。
“那么請回吧，晴卉，明天見�！蓖矜脭[擺手，消失了……
“再見！”晴卉喊道。
友誼的作文7
有一天，我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。在這節(jié)課里，我們一直在玩兒傳話這個游戲。
老師先宣布游戲規(guī)則：“我告訴每組第一排的同學一句話，他們依次向后傳遞。注意，每人只能說一次，旁邊的人不能提醒……”他話音剛落，班上像炸開的鍋一樣，同學們七嘴八舌，議論紛紛：“太好了，這節(jié)課終于可以玩游戲啦!“老師說什么?我一個字都沒聽清楚!”“我看到電視上有人這么玩兒，我知道!”……老師拍了一下桌子，大喊道：“肅靜!”于是，我們懷著激動的心情開始了活動。
在老師給第一排說句時，全場靜悄悄的，只聽得見一些同學急促的呼吸聲。叮!比賽正式開始。第一排同學盡最大能力，把音調(diào)放到最大聲，把字吐得最清楚，只為讓后面的傳遞更清晰。我們組的同學也不例外。我坐在第三排，當楊韻涵給我傳遞時，我屏住呼吸，豎起耳朵，認真聽她的句子。當聽到她說“大花籃里‘ke’著個活蛤蟆”時，我疑惑了，但仍將信將疑地把這句子說給了后面的人。我擔心地問旁邊的同學：“不會寫的字能用拼音嗎?”當聽到對方回答“應(yīng)該能�！睍r，心里的一塊大石頭總算落地了。
比賽結(jié)果出來了，我們組的是“大花環(huán)‘ke’大蛤蟆”。老師公布正確答案：大花碗里扣著個活蛤蟆。我的心一下跌入了萬丈深淵：怎么跟準確答案相差十萬八千里啊?一定贏不了了。怎么會這樣呢?對，楊韻涵，肯定是楊韻涵傳錯了!
我氣沖沖地去找她，大聲吼道：“你第二個就錯了，說的是‘大花籃’!”她的'眼睛里含滿了淚水，委屈地說：“我沒傳錯，我，我說的就是大花碗�！蔽乙幌旅靼琢耍瓉硎俏易约郝犲e了，還錯責怪同學。我立刻向她道歉，而她竟然十分大度地原諒了我。
這次互動，雖然我們組沒能得第一，卻讓我和楊韻涵的友誼更加牢固，也讓我明白了寬容的力量。
友誼的作文8
友誼，它是朋友之間的諾言;友誼，又是友人之間心靈的相融……可那，我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春，她剛轉(zhuǎn)到我們班上，虛心好學的她，在我們每一位同學的心中，永遠都是完美，無暇的。
開始，我和她很陌生，都不敢看對方。有時，我一想起這個小舉動，就想笑。日子一天又一天的過去，我和她漸漸地并不覺得陌生了。有難題，我和她一起解決;有困難我們互幫互助……慢慢地我和她成為了一對好得不能再好的朋友了。那時，老師和同學，經(jīng)常把我和她比作：合二為一。
我還記得，在那次春季運動會中，我沒有帶釘鞋，急壞了，那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思，關(guān)切地問道：“你怎么了，是不是忘了帶什么東西，我可以幫你去拿�！蔽椅⑽⒌拖骂^，悄悄地對她說：“真的，我……我忘了帶……釘鞋了�！蹦锹曇糨p得像蚊子。她聽了之后，眉宇之間流露出焦急的神情，她二話沒說，一屁股坐到地上，把自己腳上的釘鞋脫了下來，遞給我。
我覺得這真不好意思，退去說：“這是你的，我不要，我有鞋子，謝謝你。”她硬塞給我，并要求我一定要穿上。同時已毫不猶豫地搶過了我的鞋子。無可奈何之下，我穿上了她遞給我那珍貴的釘鞋。
在跑步比賽中，我以第一名的.速度，高高地站在了領(lǐng)獎臺上，又望望領(lǐng)獎臺下的她，也依然笑盈盈……
考試之后，她回到了故鄉(xiāng)，可她答應(yīng)我，一定會和我聯(lián)系。但她并沒遵守她的承諾，從此，我和她之間再也沒了音訊。這已經(jīng)是三年前的事了，可我卻對她有愧，我一直認為，拿到第一名的，不是我，應(yīng)是她呀!
每年初春，我都會在晨曦的早晨中，寫下一封帶著愧疚的信。寄給她，希望能讓我和她再次打開心靈的友誼之窗。
歲月是一條去之不回的汩汩溪流，它雖帶去了我們的年華，卻帶走不了深藏在心中的那份回憶。是呀，友誼如一首優(yōu)雅的小曲;友誼又如一首歡快的詩歌;一個燦爛的微笑;一個歲月回眸中的一個永恒的珍藏!
友誼的作文9
友誼是一句問候，貼心而溫暖；友誼是一幅圖畫，美麗而動人；友誼還是一場小雨，淋在心頭，涼絲絲，美滋滋的。我就有一位這樣的好朋友。
她性格開朗，愛說愛笑。如果把她放在人群中，準能找出她來。瞧！黃的發(fā)棕的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，她的那兩片薄薄的嘴唇始終是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒來。白白的皮膚、瘦瘦的身材，那就是我的好朋友——賽雅提。
賽雅提雖然是個哈薩克族女孩，但是我與她在一起并沒有覺得我跟她有什么不一樣，只是習慣不同罷了。
有一次，我和幾個好朋友打算在元旦聯(lián)歡時表演一段喜劇。主意定下來后，我們抽出空閑時間來排練。首次排練時，喜劇團的團員們個個興致勃勃，積極地參與排練。可是第二次、第三次，大家都變得不是很積極了，有的還想退出哩！就因為這樣，團內(nèi)鬧了矛盾。大家吵吵鬧鬧，你一句，我一句。其中一個團員不耐煩地說：“哎，我看咱們別排練了，還要背臺詞，真煩人！”賽雅提皺了皺眉毛，沒說什么，對著鏡子繼續(xù)練習。
后面排練時，那個團員又開始說：“天天來，天天來，煩都煩死了！”眼看練不下去了，這時，賽雅提站了出來，語氣堅定地說：“遇到這么點兒困難就想退縮，太不像你‘拼命三娘’的作風了，是不是你的'臺詞太多記不��？不然，我們再改一改。咱們還是繼續(xù)排練吧！既然劇本都寫好了，那半途而廢又有什么意思？”大家一起點了點頭，那個抱怨的團員也低下頭開始背臺詞了。
元旦聯(lián)歡會開始啦，從眾多精彩紛呈的節(jié)目中我們的喜劇脫穎而出，引爆全場的笑點，笑聲一浪高過一浪，掌聲一波越過一波，這次成功的演出可多虧了賽雅提呀！要不是她的堅持，怎會有今天的收獲，所以，我們都說她是我們團的“靈魂人物”呢！
五十六個民族，在一起，和睦相處，能像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，才會讓我們的國家更繁榮強大！我祝愿我和賽雅提的友誼能地久天長！
友誼的作文10
面前放著一個儲蓄罐，它讓我回憶起一件件往事。
這是一個漂亮的儲蓄罐，形狀是一個坐在椅子上的小女孩。小女孩穿著一件紅色的連衣裙、綠色的褲子和一雙黑色的鞋子。頭上戴著頂紅色的帽子。她的手里拿著一本書和一支筆，似乎在寫著什么。她的嘴巴歪著，或許是被什么難題給困擾了。我想她可能是個殘疾的女孩吧，雖然她殘疾了，但還是不放棄學習。我對它更是愛不釋手。
這個儲蓄罐是表妹送給我的，那時過幾天是我的生日，表妹笑瑩瑩地對我說：“茹依，今晚我去給你挑生日禮物，和我們一起去嗎？”“不去，你不送我生日禮物，也沒關(guān)系的�！蔽页龘u了搖頭。她沒有再說話。
我的生日終于到了，我興奮地打電話給表妹：“今天中午12點鐘在肯德基，我爸爸會過去接你，別忘記了�！薄芭�。”表妹剛應(yīng)了一聲，就把電話掛了。
中午12點鐘，朋友都到齊了，我環(huán)顧了一下四周，表妹沒來。我立刻打電話給她，但無人接聽。此時的我真是心急如焚。表妹干嘛去了？到現(xiàn)在還不來。大概過了10多分鐘，她手里提著個袋子匆匆跑來，氣喘吁吁地說：“對不起，路上有點事，耽擱了一會，來遲了�！蔽倚πφf：“沒關(guān)系，人都到齊了，可以點餐了�！�
表妹悄悄地走到我身邊，叫我出去，“我有個生日禮物要送給你�！北砻蒙衩氐貜拇永锶〕鲆粋�包裝的盒子，“你打開看看。”我充滿期待地打開了盒子，一個坐在椅子上的`“小女孩”出現(xiàn)在我眼前，她和表妹一樣可愛。我疑惑地問：“這是什么？”“儲蓄罐呀！”表妹微笑地指了指“小女孩”的后腦勺，那里有個投幣口。我開心地笑了：“謝謝你�！�
這個儲蓄罐一直陪伴著我，雖然后來我和表妹也發(fā)生過一些不愉快的事情，但是每當我看到那可愛的儲蓄罐時，我就會忘掉一切的不愉快。
這個儲蓄罐里只要投進去錢就取不出來，唯一的方法就是把儲蓄罐砸破。可是，這是表妹送我的生日禮物，我怎么可能會舍得砸呢？所以至今以來這個儲蓄罐里我沒有放過一分錢。雖然著里面是空空的，可是它卻儲存滿了我和表妹這十幾年來的友誼。
友誼的作文11
朋友，乃好哥們兒也。誰的一生中沒有一個陪你一起享福，一起受罪的好哥們兒啊。這種知己是可遇不可求的，不是古人有云“知己難求”嗎?所以說，友誼，就是比黃金還要珍貴的財富!
朋友只是一個統(tǒng)稱，朋友里面，有些跟你感情深厚，深厚到時間在你們的友誼上連一絲漣漪都刮不起，有些卻只是萍水相逢，他(她)只是你生命中一個匆匆的過客。這兩種朋友，前一種是真正意義上的好朋友，好哥們兒，而后一種就是倆人自認為名義上的朋友罷了。前一種朋友經(jīng)過不斷磨合，只會感情愈來愈深厚，而后一種朋友，感情是經(jīng)不起時間考驗的，一經(jīng)考驗就像玻璃一樣碎了。想咱倆兒這樣的好哥們兒，當然是屬于前者嘍!
哪種人可以稱之為好哥們兒呢?就是那種在大街上遇到了可以直接揍他(她)一拳的人;就是那種借了東西連聲謝謝也不用說的人;就是那種稱呼可以隨便亂叫的人;就是那種高興時，傷心時，無聊時可以隨時傾訴的人;就是那種可以一起犯傻而不怕被笑話的人;就是那種你隨便拿他(她)開玩笑，他(她)也不會生氣的人;就是那種能夠傾聽對方的訴說，說完了給對方幾句充滿關(guān)心的.“冷嘲熱諷”的人。扯了這么多，形容的不就是咱這樣的好哥們兒嗎?
還記得咱倆剛遇見的時候，你那傻呆呆的丑樣子，在這里請允許我用“一見鐘情”來形容，沒錯，就是“一見鐘情”!在看到你的那一刻，就決定了咱倆今生今世注定是最好的哥們兒。不是有傳聞?wù)f，前世的幾百次回眸，才換得今世的一次擦肩嗎?那我遇到你這么棒的好哥們兒，前世不就光回眸去了嗎?像咱倆這樣的好哥們兒，一起哭，一起笑，一起犯傻，一起挨罵，一起做一些“不足為外人道也”的事兒，而那些事兒，咱自個兒心里知道，絕對堅守秘密，而且信任對方，永遠都不會告訴外人。
扯了那么多，還是要回到主題來，像咱倆兒這樣好的感情，是輕易能有的嗎?所以啊，要懂得珍惜，珍惜你獨一無二的好哥們兒，好知己!有個叫周華健的家伙不就唱了一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
所以呢，真正的好哥們兒，要一生珍惜!
友誼的作文12
我一個人靜靜的坐在茶館中，窗外雪花猶如舞蹈家，隨著寒流漫天的飛舞著。旋轉(zhuǎn)著，面前一杯熱氣騰騰的茶不禁勾起了我的回憶。
我和她是至親至愛的好朋友，我們在這里相識，相知�？v使她在老師家長的眼中并不是好學生——打架、成績不好，但這并沒有影響我們之間的友誼，因為我了解她，所以我們特別在乎對方，珍惜對方。
我們經(jīng)常來這家茶館，不僅是因為喜歡這的茶，更是喜歡這里的氣氛。我們習慣將這里泛著淡淡的香味的茶取名為“友誼茶”。
可是，最近我?guī)状渭s她去茶館，她都以各種借口推遲了，并叮囑我集中精力好好學習，爭取考個好班。因為正是分班考試，我也并未感到奇怪。
直到那天，她讓她班同學給我送來了一封信，起初，我還在想，這個丫頭，搞什么名堂，怎么寫起了信，弄的`神秘兮兮的�？僧斘掖蜷_信后，猶如遭到了晴天霹靂了一般，那竟是“絕交信”。信上說，我們的友誼其實是摻假的，她根本沒把我當朋友，只是想讓我在學習上照顧她，可后來才知道我的學習成績也不好，現(xiàn)在我對于她來說，一點價值也沒有，所以決定和我絕交。至于那茶，也是苦澀的。我氣急了，罵自己太傻，看錯了人，從此拼命的學習，成績也提高的很快。
考試拉下了帷幕，我名正言順的考上了一班。獨自一人在街上漫無目的的走著，不知不覺中又來到了茶館，坐在老位子上，眼前不斷的閃現(xiàn)著我們曾經(jīng)快樂的時光，茶味緩緩飄來，很苦、很澀。
第二天，我接到了她姐姐的電話，得知她出了車禍，臨死前她提到了那封信，其實信中所說的并非實話，只是她怕耽誤我學習，誤了我的前途，事實上，她還是很在乎我的，也很喜歡那泛著苦味的“友誼茶”……
我無力的癱在那，渾身的骨頭像被人抽走了一樣，話筒在手中劃落，重重地摔在地上，那聲音猛烈的撞擊著我的大腦，淚水留個不停，心里像被刀割一樣……
我孤獨的坐在茶館里，雪還在漫天飛舞著，茶館依舊，座位依舊，心情也不在依舊了茶仍然發(fā)著淡淡的清香，香氣在我的身邊環(huán)繞著，我向?qū)γ娴淖豢戳丝磁e起了那杯友誼深茶，微笑著，輕輕的道了聲：“朋友，珍重!”
友誼的作文13
我有一位好伙伴王燕，在機關(guān)幼兒園就是同學了，后來一起上了實驗學校，又是同班而且還是前后座。在一起六年了（幼兒園和小學各三年）關(guān)系特別好，形影不離，只要在一起就無話不談，卻為一件小小的事情發(fā)生了沖突。
二年級的一天，媽媽給我買了一支漂亮的熒光筆，那支淺藍色外套的熒光筆上有一只只花蝴蝶，寫出來的字是亮晶晶的橘黃色。我非常高興，經(jīng)常拿出來給朋友們看，在他們面前炫耀。
平時上課我都愛拿出它來記筆記。這節(jié)語文課卻發(fā)現(xiàn)熒光筆不見了。聽同學說下課時只有王燕碰過我的'鉛筆盒，呀！她也曾羨慕過那支熒光筆。于是我不分青紅皂白就對王燕問道：“你拿了我的熒光筆嗎？”“沒有啊�！彼荒樏Ｈ弧Ｎ野胄虐胍�，仔細地翻了翻書包，然后斬釘截鐵地說：“騙人！”說完，便氣憤地摔門而出，留下迷惑不解的她……那時我不知道什么是友誼，第二天我找到她，說：“誰讓你拿我的筆，以后我們再也不是好朋友了�！逼鋵嵨矣幸话胧情_玩笑的，沒想到她還信以為真，不服氣地說：“好。”我們的友情就這樣破碎了。
之后，一次我在整理房間時，在床前的一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了那支筆，腦海中不由浮現(xiàn)出當時的情景：在整理書包時，筆掉到了地上，滾到了那里。原來錯怪了王燕，卻想想又算了。
后來我轉(zhuǎn)學了，我也長大了，在新學校學到了不少東西，知道了友情比什么都重要……
在去年元旦節(jié)時，老師邀請我回到原來的學校團聚，我鼓足了勇氣向王燕承認了錯誤，王燕也笑著原諒了我，兩個人的手緊緊的握到了一起，仿佛又回到了以前。
現(xiàn)在我們雖然不在一所學校上學了，但是我們都會想著對方。經(jīng)常打個電話問問學習上遇到了什么困難，進步了沒有······
友誼是多么可貴�。r間也改變不了它。
友誼的作文14
對我來說，星期一是最難過的一天。雖然星期天剛過，可我有這么一種感覺，似乎離開學校，已經(jīng)過了一個很長的假期，而星期一則是剛回來的第一天。
我照例不慌不忙地走向教室。上課鈴還沒響，有幾個同學就嚷起來：這個周末我沒做作業(yè)！其中凱洛的聲音最響。聽到這話，我又不禁害怕起來。因為我對她是那么熟悉。
還記得幾個月前，正上歷史課。我剛把書拿到桌面上，朱麗就走到我旁邊。我期待著她的問候，然而得到的卻只是：哎，那是你的'作業(yè)本嗎？讓我看一分鐘，就一分鐘，好嗎？嗯我含混地答應(yīng)著表示同意。抬頭一看，朱麗已經(jīng)把我的作業(yè)本拿走了。盡管我使勁向她示意，我還需要做作業(yè)，但上課鈴已經(jīng)響了。上課了，我的作業(yè)本從朱麗那兒很快被傳到了另外幾個女孩子手里。老師提問朱麗，她回答得同我作業(yè)本上的答案竟完全一樣。我真好恨自己。
沒過幾天，卡恩同朱麗一樣，又來問候我了。她的手放在我的作業(yè)本旁邊，神情顯得很緊張，那期待的目光分明是說：讓我看看你的語法作業(yè)好嗎？一分鐘，只要一分鐘。我正猶豫，她等不及了。干嗎那么小氣，我們是好朋友！我終于屈服了。第二天作業(yè)本重新回到我手里，連同新打的95分�？ǘ鳎�有她最要好的朋友也同樣是95分。上課時，老師談起我的那個錯句，結(jié)果卡恩沉著臉，她的朋友只是傻笑。我再一次責怪自已。
有許多日子，特別是像今天這樣的星期一，我真想把作業(yè)本故意丟在家里，有時甚至想到燒掉它，只要不再聽見就讓我快快地看一眼，就一眼這類甜甜的話。我實在無法接受上課鈴響前這三分鐘的友誼。
現(xiàn)在雖然上課鈴馬上就要響了，可我還在教室外徘徊。每一步都是那么艱難，我真想把我的苦衷告訴老師。正在這時，凱洛快步走來：丹娜，原來你在這兒！我抬頭一看，凱洛已經(jīng)急出了汗：讓我看一秒鐘你的作業(yè)，就一秒鐘，好嗎？我不理她，徑自朝座位走去。她不斷地用胳膊提醒我、懇求我。不。我感到渾身在顫抖，因為這畢竟是我第一次拒絕朋友的要求。她驚訝地望著我：你說什么呢？我不想讓你看，你自己做好了。我心里非常難受，默默地坐在座位上。雖然沒有誰再來問候，但我感到踏實多了。
友誼的作文15
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼能夠使人奮發(fā)，使人欣慰，使人歡樂，使人向前。
認識他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹?shù)膭幼饕幌伦泳臀宋�。以致之后，他的一舉一動都影響著我，他走進了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒有響亮的名字，也沒有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅，完全得益于他的寬容與大度。當我賭氣和他鬧別扭時，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當我犯了錯誤對不住他的時候，一個無可奈何的`眼神，一聲佯裝生氣的責怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個的學習成績都不錯。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說，卻都暗暗下功夫，視對方為競爭對手，在考試中一決勝負。雖說是對手，卻更是朋友。在平常的學習中，如果碰到難題，我們會湊在一齊討論，一旦意見不統(tǒng)一的話，我們會爭個面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭，直至得出結(jié)果為止�？荚嚱Y(jié)果出來以后，我們又會互相勉勵。
我們兩個的性格完全相反，他比較內(nèi)向，是屬于內(nèi)秀型的，而我比較外向，是屬于開放型的。但性格不是問題。他呢，有心事總是不說，悲痛事自我承受，歡樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來，真是比登天還難啊�？墒俏覅s不一樣，悲從心出，喜形于色，想什么就說什么。有時我真為他著急，什么事都不說，別人怎樣能明白他的想法呢？可是，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對于友情，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火，只要困難時能夠幫忙一下，痛苦時能夠傾訴苦衷，歡樂時能夠共同分享，就足夠了。
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