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漫畫老師作文

時(shí)間:2023-06-14 09:13:32 作文大全 我要投稿

漫畫老師作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的漫畫老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

漫畫老師作文集合15篇

漫畫老師作文1

  從小到大,我語文老師給我留下了很深的印象。

  老師最引人注目的就是他的眼睛,他的`眼睛小的看不見他的眼睛,老師的眼睛雖然很小,但眼神非常好,眼神里散發(fā)的光芒能頓時(shí)將你封印,令你動(dòng)彈不得。

  語文老師是位非常嚴(yán)厲的老師,記得有一次考試后,語文老師抱著一沓厚厚的試卷朝著教室走來,他的腳步聲很重,像一面股東東東同學(xué)們生怕被古敲到自己熱鬧的教室立刻變得鴉雀無聲,老師快步走上講臺(tái),把考試試卷往前臺(tái)上一扔,空氣中頓時(shí)彌漫著暴風(fēng)雨來臨的氣場(chǎng),同學(xué)們嚇得面如土色。

  老師說這次考試有的同學(xué)考的好,有的同學(xué)考的不好有些同學(xué)不端正學(xué)習(xí)。

  這就是我的漫畫老師。

漫畫老師作文2

  我認(rèn)識(shí)的所有老師中,唯有英語老師不茍言笑,板著一張臉。眼里時(shí)不時(shí)透露出犀利的目光,讓人望而生畏。不茍言笑和捉摸不透的性格給我留下很深的印象。

  走路的時(shí)候昂首闊步,講話時(shí)快言快語,看上去十分嚴(yán)肅。有一次上課時(shí)兩位同學(xué)正討論著游戲,一位同學(xué)手急眼快,看到老師來了,立刻閉嘴了,另外一位同學(xué)碰到老師的犀利目光不知所措。老師嚴(yán)肅的印象已深深的印在我的心里。

  老師站在講臺(tái)上,差不多有2米高,我們?cè)诶蠋煹哪抗庀聼o所隱蔽,老師不僅嚴(yán)厲而且很會(huì)教導(dǎo)學(xué)生。

  寫正式作業(yè)的'時(shí)候,老師叫我們?cè)谧鳂I(yè)上不可涂改,開始的時(shí)候,總是撕作業(yè),后來不但準(zhǔn)確性提高了許多,而且字也漂亮了許多。

  如今,我理解英語老師令人難以捉摸的性格并非與生俱來的,而是為了更好的管理我們,不得已而為之,她高大的形象深深的印在了我的心里。

漫畫老師作文3

  我最熟悉的老師是語文老師奚老師。她也被同學(xué)們親切地稱為“萬能奚老師”。

  奚老師不僅是語文老師,也是心理和信息老師。關(guān)于“萬能”這一詞是這樣來的:有一次,黑板報(bào)上的.粉筆字被調(diào)皮的同學(xué)擦掉了,黑板報(bào)頓時(shí)變得空蕩蕩的。奚老師親自出馬,只見她用畫筆蘸了一點(diǎn)顏料,胸有成竹地寫著“中國(guó),今天是你的生日……”顏料牢牢地沾在黑板上。這下,再也不用擔(dān)心黑板報(bào)變光了。

  還有一次,電腦不能正常使用的,只見奚老師兩三下操作,以迅雷不及眼耳之勢(shì),就把電腦的病毒清除了,電腦立即恢復(fù)了“健康”。從那以后,同學(xué)們都稱呼她為“萬能奚老師”。

  當(dāng)然,奚老師上課也有自己的辦法。上課時(shí),奚老師會(huì)溫和地講課,當(dāng)有人開小差時(shí),奚老師就會(huì)把音量放大,提醒所有的人要認(rèn)真起來。

  這就是我的“漫畫”老師——萬能奚老師。

漫畫老師作文4

  我們班的胡老師可是一位有著嚴(yán)重的“強(qiáng)迫癥”的老師。

  上課前,胡老師總要把我們的座位圖畫在黑板上,這樣課上有人講話打個(gè)叉就行了。有一次上課,幾乎沒有人做課前準(zhǔn)備。胡老師在那幾個(gè)做課前準(zhǔn)備同學(xué)的位置表上打勾,然后掃視著我們,眼里寒光閃爍,說:“如果,有下一次,放學(xué)后留下來,做課前準(zhǔn)備!”今天可是開學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我那還在暑假游蕩的'心竟一下子都被收了回來。我們?nèi)嘧枚硕苏,唯恐惹怒了胡老師?/p>

  上課了,李梓俊在說小話。胡老師上一秒還在笑瞇瞇地講課,下一秒就瞪了李梓俊一眼,在他的位置上打了個(gè)叉,說:“第二次,就放學(xué)留下來!”天啊,胡老師這是鷹眼兔子耳吧,李梓俊這么小聲說話都能被發(fā)現(xiàn)。我馬上挺直了背。老師繼續(xù)講課,只要有一名同學(xué)在說小話或者做小動(dòng)作就立刻停下來。胡老師那“強(qiáng)迫癥”使我們班安靜了許多呢!

  我認(rèn)為,胡老師最厲害的就是她的“強(qiáng)迫癥”了!

漫畫老師作文5

  個(gè)矮性格好,幽默又搞笑,上課不遲到,同學(xué)被管好。這就是我的英語老師——杜老師。

  她圓圓的臉上有一雙晶亮的眼睛,小鼻子,一張時(shí)刻微笑的嘴掛在上面,給人種很溫和的感覺。

  杜老師喜歡打羽毛球。有一天,我看到了五二班的.同學(xué)和杜老師打羽毛球,二班同學(xué)發(fā)球,杜老師往后一點(diǎn),“嘿呀!”杜老師叫了一聲,球直接飛到二班同學(xué)后面,似乎沒波及到什么人。

  她也十分喜歡請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)指導(dǎo)唱歌。在一節(jié)英語課中,老師唱英語歌時(shí),讓白一茗和朱博涵上去來指導(dǎo),開始時(shí),我們?nèi)喽荚诔骸癕onday,Tuesday,Wednesday,Thursday……”我們最為關(guān)注的還是朱博涵,“妖嬈”的姿勢(shì),讓杜老師笑瘋掉了。

  杜老師不喜歡用暴力批人。我旁邊的同學(xué),XXX。由于他上課不守紀(jì)律,被杜老師看到,杜老師說:“XXX同學(xué),請(qǐng)站起來吧!”他無可奈何地站了起來。

  這就是我的英語老師——杜老師。

漫畫老師作文6

  你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人,特點(diǎn)非常突出,配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)。我最喜歡的老師是我的舞蹈老師。

  她假期中是我們的新老師,剛來了的時(shí)候給我們自我介紹了她自己,她很嚴(yán)格,每當(dāng)我們上課搞小動(dòng)作時(shí)她就會(huì)用棍子扔那個(gè)人。聽著是不是有點(diǎn)可怕呢?

  我的舞蹈老師令我難以忘記,她就像一根棍子,銘刻在我的心里,她眼睛大,里面充滿激情;有時(shí)嘴中仿佛有一顆“開心果”,每一句話都能讓我們捧腹大笑;我這個(gè)假期就是和她一起度過的。

  在毫無樂趣的人生中,只要有她的出現(xiàn),仿佛世界都激情四射。她的`有趣漸漸使我們與她的關(guān)系更密切,像膽怯的花朵漸漸地望向燦爛的太陽(yáng)一樣。

  她是一個(gè)愛打扮的人,在我的細(xì)心觀察中,我知道老師喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗看紊险n都會(huì)穿一條藍(lán)色的褲子,就連他的指甲油都是藍(lán)色的呢!

  這就是我最喜歡的老師。

漫畫老師作文7

  游老師是跟我一樣,帶著眼鏡,長(zhǎng)得粗壯有力的帥小伙,我看來那身材怎么說好呢,又像是壯,又象是胖,遲鈍時(shí)就像一個(gè)呆崩憨憨,那樣子就像一只大胖熊。別看他很憨老師一但發(fā)現(xiàn)某一位學(xué)生不講紀(jì)律,那后果不堪設(shè)想,可不是被罵那么簡(jiǎn)單,他會(huì)讓你抄兩次今日,嚴(yán)重會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)過來。

  因?yàn)槔蠋熜沼,所以我們都?huì)這么稱呼他牛油果老師,游泳老師和旅游老師,老師也很喜歡我逗他。之后我們發(fā)現(xiàn)他一笑,對(duì)我們來說,鐵定沒好事發(fā)生。并且老師的`“秘密武器”,既不是作業(yè),也不是,而是眼神被他盯上,無處可逃。

  老師最大特點(diǎn)是力氣,教我們學(xué)習(xí),就像巨人抓小矮人一樣輕輕松松,對(duì)于老師而言,一輛汽車,就是一粒米飯,只要他發(fā)現(xiàn)我們被欺負(fù),那個(gè)人,就感受到絕望。絕對(duì)會(huì)被揍得鼻臉腫,爬在地上起不來。

  這就我的游老師!

漫畫老師作文8

  我有一個(gè)漫畫老師,我的老師有一雙水汪汪的大眼睛,可漂亮了他的鼻子高高的,身體也高高的.,老師的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像柳樹一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣,有一個(gè)眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。

  我們的老師非常好。我們班的同學(xué)非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒有上,語文老師說我?guī)銈內(nèi)ド象w育課,我們班的同學(xué)都開心的跳了起來,對(duì),我們老師說好哇好哇,語文老師說你們不要說話,我們就上體育課,老師剛說完,我們班就鴉雀無聲。語文老師說,看在你們表現(xiàn)不錯(cuò)的面子上就給你們上一節(jié)體育課吧,走吧,我們出發(fā)吧,同學(xué)說我們大家都很開心

  還有一次我們老師給我們講故事,我們非常喜歡,這就是我的漫畫老師,你們的老師長(zhǎng)什么樣子呢?快快來告訴我吧。

漫畫老師作文9

  我有一個(gè)音樂老師,她溫柔、美麗、可愛。

  唱歌也好聽。是從動(dòng)漫里走出來的嗎?她唱歌時(shí),喉嚨就像被天使吻過,就像那草莓冰激凌,就很甜的感覺,聽起來也很舒服。唱歌忘詞了有點(diǎn)小結(jié)巴,是個(gè)可愛的小結(jié)巴。就像這樣:“哎呀呀……呀呀,哈哈,不好意思。”實(shí)在是太可愛啦!

  她非常溫柔。有一個(gè)同學(xué)在她的`課上寫作業(yè),被另一個(gè)同學(xué)舉報(bào)了,她走了過去,那位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好被老師批評(píng)了,但是老師并沒有去責(zé)怪他,反而摸了摸他的頭,說道:“沒關(guān)系啦,不要講話就好了哦!边@是什么神仙老師?好像從來都不會(huì)生氣唉。

  這就是我的音樂老師,你看完會(huì)覺得她是從漫畫里走出來的嘛?反正呢,我已經(jīng)成為她的小迷妹了哈哈哈哈!

漫畫老師作文10

  我的“漫畫”老師就是我們的毛老師,她的眼睛可真是火眼金睛,任何做小動(dòng)作的人和說悄悄話的'人,都逃不過她的魔掌。毛老師既溫柔又嚴(yán)厲。他喜歡穿裙子,走路很快,上課鈴一響,她就像閃電一樣迅速到達(dá)講桌。

  她有一個(gè)很大的特點(diǎn),那就是書法練的特別好。

  毛老師每天都讓我們練字,無論她在不在,我們都要寫,因?yàn)槊蠋煹淖帜墙幸粋(gè)“絕”,所以她也要求我們每天練字。一次放學(xué)的時(shí)候,我還看到毛老師寫的詩(shī),同學(xué)們見了都連連稱贊。

  這節(jié)課,毛老師要讓我們寫作文。首先,老師先讀了她自己的作文,可讀到中間,我們一點(diǎn)兒事沒有,可一看老師,她已經(jīng)淚流滿面了。

  你肯定我們的毛老師很溫柔,不,你錯(cuò)了,她兇起來像一只生氣的母老虎。把你請(qǐng)到辦公室,進(jìn)了辦公室你就知道是什么滋味了。你會(huì)笑著進(jìn)去,哭著出來。沒有一個(gè)人的背后是沒有手指印的。

  這就是我們的“漫畫”毛老師,一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的老師。

漫畫老師作文11

  今天我要寫的是"漫畫"老師,也就是我最喜歡的老師,現(xiàn)在讓我來說說為什么喜歡吧。

  要說喜歡什么老師,那么排第一位的一定是我以前的英語老師,為什么說是以前呢?因?yàn)檫@個(gè)老師是在我三年級(jí)到四年級(jí)時(shí)教的`我,之后就又換了。

  我為什么喜歡這個(gè)老師呢?因?yàn)樗軠厝嵋矊?duì)我很好。當(dāng)時(shí)我英語很不好,有次考試只考了60分,老師找到我拿了一支筆說;“60分也不錯(cuò)了,獎(jiǎng)勵(lì)你一只筆,鼓勵(lì)一下,希望以后繼續(xù)努力”,聽到老師這些話,我特別的開心。

  對(duì)了,說了這么多還沒有介紹老師的名字和外貌呢,我們都叫她桑老師,桑葉的桑,瓜子臉,不胖不瘦的,我們桑老師還是個(gè)多才多藝能歌善舞的老師,無論她到哪個(gè)班都很受學(xué)生們的喜歡呢。

  其實(shí),我還有好幾個(gè)喜歡的老師,留著以后再慢慢介紹吧!

漫畫老師作文12

  如果要給語文老師畫一幅漫畫,那她在漫畫里一定是這樣的,她穿著時(shí)鬢的裙子;一張小小的瓜子臉,二雙明亮的大眼睛,一幅金色的眼鏡,烏黑濃密的頭發(fā),嘴唇紅紅的。

  我班的語文老師很認(rèn)真,而且她一直用獎(jiǎng)勵(lì)的方式在鼓勵(lì)我們。

  有一次我語卷考的不好,老師特地的留給我留了下來,一個(gè)一個(gè)講錯(cuò)題的原因是什么。而且在課上的時(shí)候老師目不轉(zhuǎn)睛的看著我們,哪怕是有一個(gè)不聽課的,她都會(huì)用眼神去警告他們。

  還有一次是我舉手在班級(jí)里表演《搭石》課文里的老爺爺拿石頭,當(dāng)我表演完時(shí),突然發(fā)現(xiàn)全班人都笑了,是因?yàn)槲已莸奶阈α,而且老師也看到了我表演的認(rèn)真,就給我了獎(jiǎng)勵(lì),但是我在心里想雖然我有了老師的.獎(jiǎng)勵(lì),我也不能驕傲。我也從老師的眼神中看出了要加油的目光。

  我喜歡我們班里的語文老師,因?yàn)樗芙o我和同學(xué)們帶來有趣的課,而且她能認(rèn)真的給我們審題、講題。這,就是令我們喜愛而認(rèn)真的語文老師。

漫畫老師作文13

  我們五(3)班有個(gè)溫柔的語文老師,她叫李老師。

  她的眼睛很小,但是你可不能小瞧那一雙小眼睛,李老師就會(huì)靠著這雙眼睛讓我們學(xué)習(xí)時(shí)有人在開小差、發(fā)呆、不認(rèn)真聽講的都會(huì)被她那一雙“千里眼”看到。

  李老師知識(shí)廣大主要是因?yàn)樗龕劭磿,而且我們班后面的說全是李老師買的,李老師跟我們送我們好多書。李老師還很有儀式感,我們的所有活動(dòng),什么節(jié)日她全都幫我們干了,而且都是她牽的`頭。

  李老師胖胖的,我不知道,是因?yàn)閼蚜藘蓚(gè)孩子還是吃的太多了,我感覺應(yīng)該跟我媽媽一樣,重但也不知道,有可能是媽媽重,也有可能是李老師重。

  李老師真是“神通廣大”。

漫畫老師作文14

  我有一位有趣的語文老師。

  她中等身材,高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊,想要看到她黑溜溜的眼珠呀,那可真難呢!兩片薄嘴唇,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開,說出抑揚(yáng)頓挫的.話來。

  她有著獨(dú)特的上課開場(chǎng)方式。每次上課,只要聽到“啊”地一聲大吼,便是調(diào)皮的語文老師從門外闖進(jìn)來,仿佛一頭兇猛的老虎撲向我們這些小兔崽們。事后,她總能找到合適的方式安撫我們幼小的“心靈”。

  平時(shí)里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容。她的課堂幽默、風(fēng)趣,每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。有時(shí),她幽默的語言,常常逗得我們哈哈大笑?蓢(yán)肅起來的時(shí)候,我們還是很害怕的,只要有同學(xué)做小動(dòng)作,那些做小動(dòng)作的聲音都會(huì)鉆進(jìn)她的“順風(fēng)耳”里,迎來的便是她那嚴(yán)肅的面孔。

  我喜歡我的語文老師,更愛她那風(fēng)趣的語文課堂!

漫畫老師作文15

  我的語文老師也就是李老師,穿著白色的裙子,披著黑色的外套,當(dāng)然這是我們李老師的習(xí)慣。

  李老師的臉白里透紅,還有一張櫻桃嘴有兩條細(xì)細(xì)的眉毛,兩個(gè)很小的'眼睛笑起來的時(shí)候,眼睛都瞇成一條縫,我們的李老師稍微有一點(diǎn)胖,也就是個(gè)心寬體胖的,但比白白胖胖的孕婦好很多很多。

  我們的李老師也是個(gè)順風(fēng)耳,我們?cè)谙旅媪奶欤罾蠋煻悸牭靡磺宥,但還是沒有管我們。

  今天中午大掃除時(shí)老師分配了任務(wù),但有些人不聽,有些人在做有,那些人不但不做,還在下面說話,李老師只好拿起拖把拖地,拿起抹布來擦門,做完后李老師心平氣和的走上講臺(tái),臉色大變,啪,你們?cè)趺绰牪欢捘,一直都是夏涵雨,他們(cè)趲椭覀兇髵叱?/p>

  這就是我的老師,既溫柔又嚴(yán)厲。

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