以快樂為話題的作文14篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的以快樂為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以快樂為話題的作文 篇1
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”動聽的歌聲讓我想起了一件事。
那天下午放學,我像往常一樣回家,但在路上,我看見了一件女式外套。出于好奇,我把它撿了起來,卻只聽“嘭”一聲,像是有什么東西掉了。果然,是一部手機掉在了地上,我立刻把手機拿了起來.這時,我想:一定還有其它東西在衣服里。于是,我把外套口袋掏了個遍,最終發(fā)現(xiàn)了一個錢包。錢包里面竟有五百多塊錢和兩張車票。
看著這些東西,我立刻犯傻了。這么多的錢,還有這么漂亮的手機,要是還了,也舍不得?墒,如果我不還,又如何對得起胸前的紅領巾,又如何對得起自己的心。望著那兩張車票,我最終決定——還。
順著手機上的親人號碼一個一個地打過去,可他們卻都聲稱無法聯(lián)系失主,正當我束手無策的時候,一個電話打了過來,我下意識的接了。電話中,那人說明她就是失主,我便立馬告訴她,我的所在地址。
很快,有一輛自行車出現(xiàn)在了我的.前方,她一眼就認出了我手上的那件衣服。認是認出來了,但也別想那么容易就過了我這關。第一題:錢包中有些什么東西?回答:五百多塊錢,兩張車票以及一些小玩意(大頭貼等)。第二題:錢分別如何放置?回答:右邊有五百整,左邊有一張五十元和一些零錢。
我一連問了她好幾個問題,確認了她就是失主后,我才把那些東西——物歸原主。她拿回東西后,問了我,我的學校和班級,以及姓名,而我卻一笑過之。她見我不愿說,也就不問了,卻從包中拿了五十元錢給我,我毅然決然的拒絕了。她也只好把錢收回去,并連忙道謝。
看著她離去的背影,看著我胸前鮮艷的紅領巾,我的心里無比快樂!
以快樂為話題的作文 篇2
百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人悠閑,勤勞的人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的幸福與收獲。
分享是快樂的,它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰,能帶給正在哭泣的人一份關懷,也能帶給正在奮進學習的人一份放松的心情,更能帶給人們精神上的'充實與快樂。一直以來,我一直把自己的喜怒哀樂封鎖在自己的小世界里。傷心時,靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨閃爍著光芒,默默無聞地陪伴我的小星星;煩惱時,聆聽那些歡快的樂曲,讓腦海中的烏云拂去,重新做一個樂天派;高興時,用筆流瀉下此時的美好心情,從而讓愁悶逝去
分享不會使我們失去快樂的一半,反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人,他把財富與人民分享,與社會分享,與國家分享;他把快樂與家人分享,與身邊的每一個人分享。從此,我敞開心扉,把快樂的事告訴朋友,讓朋友也一起享受一下分享的喜悅,把令人困惑的事告訴大家,讓大家一起把我心中的烏云化為虛有。分享,讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實,更加明亮。
如果說,分享是一座天平,你給予他人多少,回報你的也會是那個量。相反,如果你是一個自私的人,那你就永遠得不到真正的快樂。同學們,好咖啡要和朋友一起品嘗,好機會也要和朋友一起爭取,我們更應該讓其他生命來分享我們的家園——地球。這樣,因為分享,人與人之間的距離漸漸縮短;因為分享,我們收獲了雙倍的快樂;因為分享,我們得到了世人的尊敬。
我們的現(xiàn)代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境,分享會使世界更加溫暖!讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒!
以快樂為話題的作文 篇3
一天的長假,我和爸爸,媽媽去沙丁壩公園玩。
公園這么多人死了,爺爺奶奶,叔叔阿姨,還有許多兒童。來這里游玩的兒童最數(shù)目。有的玩蹦床,玩一些碰碰車,以及地下鐵路險灘......忽然,游泳池傳來歡樂的笑聲,我告訴爸爸:“爸爸,媽媽,你看,有游泳池的人如何多少!“”過去看看就知道了!
當我到了游泳池,我看到很多人在玩水上步行球。”爸爸媽媽,我也要玩水上步行球。“你去吧。”爸爸媽媽同意了。我沖進游泳池,付了錢,排隊等候。在我等著看的時候,水上步行球的直徑約為2米,成年人站在球里時達不到球的'頂部。我覺得玩水上步行球很有趣。玩得好的人走起球來就像球里的平地,球會在水里向前滾。打得不好的人只能躺在球的底部,很難站直。
最后輪到我了,我很緊張,害怕球里沒有空氣,害怕我會窒息而死。 我緊張地爬進了步行球,球慢慢地鼓起來,步行球并不像我想象的那么可怕。
我只是站起來,我摔倒了,我跌倒了,我又跌倒了。我?guī)状味计鸩粊。我從來沒有成功過。我對自己很不爽:“蘭根,你太蠢了。你不能那樣做。你必須站起來!”,我警告自己,我會慢慢站起來。我怎么能想象孩子們那樣在球里行走!可惜這一次我的希望又落空了。
五分鐘很快就過去了。球出界后,父親對我說:“蘭蘭,你為什么站在步行球里做,因為你沒有把握打球,身體失衡,當然,站不直的要領! “我知道!钡诙涣隋X,我就開始玩球徒步。在步行球,我慢慢站起來,盡量做到平衡。 “我終于站起來了!”我很高興自己,然后,我試著往前走兩步,居然掉了下來。我不甘心,于是他站起來繼續(xù)走了幾步,幾步更在第一次就內獲得的水平,走在帶球向前翻滾。幾分鐘后,我就一直以快速行走球,五分鐘后,當我的球就出來了,我很高興地告訴爸爸媽媽:。 “我做的”
那天,我玩得很開心。我不僅知道失敗是成功之母。我也明白,世上沒有難事,只怕有心人的真諦。
以快樂為話題的作文 篇4
新年里有許許多多的事,其中有一件事讓我最快樂。
那是一個晴朗的下午,陽光燦爛,天空是蔚藍的,風輕輕的吹拂,送來曖曖的春意,這真是個放風箏的好天氣。所以我和爸爸決定去體育館放風箏。
我和爸爸拿著風箏來到體育館里,哇,好多人在放風箏,他們的風箏多種多樣,有的'像老虎,有的像蜻蜓,有的像蜈蚣,而且在空中迎風招展,多漂亮。我恨不得把我的風箏一下子就放到天上去。我開始放風箏了,我跑呀跑呀,風箏終于飛起來了,可是我停下來時,風箏就搖搖晃晃地落下來,我又跑起來,風箏才又飛起來了,我在體育館里跑個不停,風箏飛得越飛越高,可還是沒有別人的高。我實在跑不動了,停下來時,風箏又是搖搖晃晃地跌下來,而我卻累得滿頭大汗。我垂頭不喪氣地問爸爸:“爸爸,為什么我的風箏飛不起來,”爸爸說:“放風箏就是要利用風的力量,要風吹動風箏,所以放的時候要迎著風,這樣就省力了,還不需要總跑!蔽野凑瞻职值脑挘L放,真的,還沒有跑風箏就一下的飛起來了,而且越飛越高,終于可以在天空中飛了,我看著在空中飛翔的風箏,看著它精神抖擻地飄動著它的帶子,它飛的樣子,我心理別提多高興,不停地喊:“爸爸,爸爸,風箏高不高!卑职謽泛呛堑卣f:“高,高。”我的心也隨著風箏在天上飛起來了。高興地跳,高興地叫。
天漸漸地暗下來了,我不得不把風箏的線收下來,依依不舍的回家去了。這次我心里可高興了,不僅把風箏放上天空,還讓人知道了以后不管做什么事都要多觀察,多動腦,去想辦法,就一定能辦成功。
以快樂為話題的作文 篇5
路上,我們眉開眼笑,唱著《美麗的朝霞》:“美麗的朝霞,朝霞,趕走了山頭上的黑暗。美麗的朝霞,朝霞,美麗的朝霞……”
車緩緩地開著,沒有一個人覺得顛簸,車到站了,但行李太多了,我們頓時手忙腳亂,好不容易才到達了目的地——一塊綠茵如毯的草地。
滿眼的草綠油油的,青翠欲滴;▋憾嗟萌缗I砩系募毭,顏色五彩斑斕:有紅色的牡丹,金黃色的迎春花,紫色的太陽花……只要看上一杯茶的功夫,就會令你眼花繚亂呢!一切景物令我們賞心悅目。深吸一口氣,沁人心脾的草香、花香、泥土味撲鼻而來,啊!我不禁陶醉!
放眼望去,看見一位瘦瘦的.老奶奶正彎腰撿著什么。我們手拉手跑了過去:“老奶奶,你撿什么呀?”老奶奶抬起頭,慈祥地望著我們笑了:“你們看,這草地多美!薄笆茄!蔽覀兏用曰罅恕!翱墒牵銈冊倏,在草叢中,在花朵旁,在小樹下,那些礦泉水瓶子、飲料罐子、塑料薄膜……”沒等老奶奶說完,我們都明白了:原來老奶奶正在清除草地上的垃圾!是呀,這塊草地吸引了多少人,人們來踏青、野炊、露營,盡情地享受草地帶給他們的快樂?墒牵藗冊谙硎苓^后,卻把垃圾留給了草地!也許在此時,草地正默默哭泣呢!瞧,草尖上正滾動著一顆晶瑩的水珠,那是小草痛苦的眼淚吧?
我們幾個不約而同地交換了一下眼神,各自走開,彎下腰撿起瓶子、罐子……一個,兩個……拿不下了便跑回老奶奶身邊,放進老奶奶早就準備好的蛇皮袋中。老奶奶沖著我們更加慈祥地笑了。
我們跑著、撿著,汗水流下了臉龐,卻顧不上欣賞青草地的美麗,顧不上體會清風溫柔的撫摸,可你從我們燦爛的笑臉上,一定知道我們獲得了比這大得多的快樂!
以快樂為話題的作文 篇6
時間飛快的流逝,斗轉星移,地球不停的公轉。美麗的春天帶著細潤的雨絲來到了人間。
早晨,春雨停止了淅瀝。太陽光猶如流水般灑向大地。我同媽媽一起到溪邊洗衣服,雖然我還是一個初來乍到的生手,但媽媽還是很有耐心的教我。
溪水嘩嘩拉拉地流著,仿佛正在為我們母女演奏一曲動聽的歌曲。剛開始,母親把洗衣粉倒進木盆里,再把水倒進去,進行攪拌?,水泡泡出來了,那些泡泡很是淘氣。有的在微風的吹拂下,飛上了天空。有的卻飛到了我的頭頂上,有的笨手笨腳的落在木盆的邊緣上,也有的則是落在媽媽的手上,愛憐的給媽媽一貫天使般的吻。
媽媽把衣服放在木盆內,進行浸泡。然后把衣服一件一件地放在案板上不停的抽呀,刷呀。媽媽洗衣服真是太有旋律了:“唰唰”這優(yōu)美的旋律,把身邊的'花兒帶動了起來,他們一邊搖晃著頭,一邊手舞足蹈多么有趣啊。
媽媽在洗衣服中,似乎把一種奇妙的東西悄悄地放進去。當我穿上媽媽洗的衣服時總有一種濃濃的香味。哦!原來那就是——愛。
我明白了媽媽為什么不愿把衣服放在洗衣機里洗了,F(xiàn)在,應有我來給媽媽洗衣服了,我把媽媽的衣服拿去溪邊洗。晾干了后,再把它送到媽媽的手上。自豪的說:“媽,這是女兒為您洗的衣服,您去換一下?,穿得是否舒服。”母親帶著微笑接過衣服。換上后。說:“真舒服”母親顯得非常高興。
我的快樂是我擁有了豐富的母愛,能為母親或親人做出應做的事情。
父母的快樂是兒女的最后收獲,也是兒女的最喜悅的事情?鞓肪拖翊禾斓乃虧櫫宋铱鄲赖男奶。
以快樂為話題的作文 篇7
一陣微風吹拂湖面,泛起層層漣漪,引人不禁遐想......
春的生機,夏的奔放,秋的蕭瑟,冬的純真,繪成一幅五彩繽紛的自然之畫,奏響一曲引人入深的交響樂......這一切的一切,似乎有深邃的思想,讓人為之嘆服!
天街小雨潤如酥。
春天是勃勃生機的象征,積雪初融,花草發(fā)芽,那萬物叢中的一點紅更是成為無數(shù)人眼中的焦點!偶爾一場春雨,有時也會打破這本該有的寧靜,而小雨過后,又會讓人感到神清氣爽,心曠神怡,正所謂“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!弊屓瞬唤馗袊@道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”!小荷才露尖尖角。
夏天是熱情奔放的象征!那池塘里跳動的蓮子,折殺了多少人的視覺,造成了怎樣的沖擊,走到這里,人們總會停下忙碌的腳步,扭轉匆匆而別的都市生活地思緒,駐足觀望。再把目光放眼于田間,有農(nóng)民們辛勤勞作的背影,為大地釋放出無限的能量,雙眸間充滿對未來的渴望,真是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”!讓人不禁地感嘆道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。⊥\囎鴲蹢髁滞。
秋天是寂寥蕭瑟的象征,秋風卷地掃落葉,勾起人們對秋的懷念,對往事的追憶......大雁南飛,整齊的梯隊是它們的象征,我不禁想起劉禹錫的千古名句“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”在這個充滿盛情的季節(jié)里,想起舊一年即將遠去,生命,又將墜入新的輪回里跌宕,看母親的'額頭又添一縷華發(fā),父親的眼角,又多一條褶皺,讓人不禁感嘆道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
千樹萬樹梨花開。
冬天時純潔天真的象征!冰天雪地中凍結著人們對新一年的渴望,鵝毛般的雪花從空中緩緩落下,落的是雪,凝的是情,是對新一年的憧憬。冰雪似心,讓我在困難中發(fā)現(xiàn)希望,我不禁感嘆道:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!春夏秋冬,陪我過人生哀樂,帶憂留歡,我因你而快樂!
以快樂為話題的作文 篇8
中秋節(jié)的一天,我偶然從我訂的雜志《小哥白尼》中看到了這樣一條信息:牛頓兒童科普俱樂部,為“小哥迷”們提供——我迅速瀏覽了一下提供的物品——生物箱(分精品和普及版)、物理箱(分精品和普及版)、化學箱(分精品和普及版)、電子積木、天文箱。我很想買一個物理和機械方面我喜歡,天文箱又太貴了,1005元呢!化學箱里送各種無毒燒杯、化學試劑、試管等工具。而生物箱送顯微鏡一臺,并配有100倍、400倍和1200倍的變焦鏡頭,還送動植物標本、蝦卵、孵化盒、載玻片、蓋玻片等。經(jīng)過反復思考,我決定購買生物箱,228元,雖然比化學箱貴了一倍,但也值得。
完成了第一布以后,第二部就是去說服媽媽。
我走到媽媽面前,向她提出了我的要求。誰知媽媽卻說:“除非你出100元!”100元對我來說可是一個不小的數(shù)目,占了我現(xiàn)有財產(chǎn)的40%,可我卻毫不猶豫地回答:“行!”這話一出口,媽媽立刻成了我的同黨。
接下來第三布是說服爸爸。
說服爸爸可不是件容易的事,我和媽媽早已安排好了作戰(zhàn)計劃,精心準備后,我披掛上陣。盡管我理由很多,可爸爸仍然一口回絕,態(tài)度十分堅決。媽媽見情況不妙,親自上陣。我們二人聯(lián)手越戰(zhàn)越勇,而爸爸則被我們說得理屈詞窮、啞口無言。爸爸終于經(jīng)受不住這番“嚴刑拷打”,敗下陣來了。
說服爸爸后,最后一部就是去郵局匯款啦!媽媽下午把這個“艱巨”的.任務完成了。哈哈現(xiàn)在就可以“守株待兔”,坐在家里等我購買的生物箱和顯微鏡送上門來啦!
以快樂為話題的作文 篇9
我總以為,快樂就是吃好、穿好、玩好,受同學尊敬,受老師表揚,受家長關愛,卻從沒想到付出卻也是這么快樂。
一天下午放學,在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)幾個頑皮的男生圍在一起起哄,我好奇地湊了上去。只見一個青年男子躺在路旁的玉米桿上,頭發(fā)像毛氈一樣粘在一起,臉像“花貓”,胡子老長,上面還掛著柴草屑,蜷著雙腿,流著涎水,一雙無神的眼睛瞪著人們。那幾個男生有的喊叫,有的拿石子砸乞丐,那個乞丐嘴里嗚嗚啦啦的,雙手在胸前亂舞,拼命阻擋投來的石子,他的拼命抵擋引起眾人的一陣哄笑。有的男生又拎起了棍子……
看著眼前的一幕,我心里矛盾極了:要不要沖上去,阻止那幾個男生呢?沖上去,也許這些男生會嘲笑我,甚至圍攻我;不沖,自己又于心不安。我該怎么辦呢?突然,那邊傳來了尖叫聲,原來那幾個男生又逗乞丐了。再也不容多想,我沖卜去,沖著那幾個男生說:“干什么!你們這樣對待一個無力反抗的人對嗎?”頓時,他們停止了惡作劇,怔怔地看著我。一名個子較高的男生反應快,陰陽怪氣地對我說:“他是你大爺啊?你這么護著他!北娙寺犃撕逄么笮。我漲紅了臉,像一頭憤怒的獅子,沖上去抓住他的.領子說:“他是你老爺!你還有人性沒有?走,找校長去。”他們被我的憤怒嚇住了。那個男生怯怯地說:“你松手,好男不和女斗,算我倒霉”。我松開了手,那幾個男生自知理虧,灰溜溜地走了。那個乞丐站起來,沖我哇哇亂叫,看他的表情,對我滿懷感激。
走在回家的路上,我感到很高興,為自己的所作所為感到自豪。我用我的勇敢?guī)椭四莻乞丐,讓他不再受辱,維護了他做人的尊嚴,所以我很快樂。
以快樂為話題的作文 篇10
啊!寒假到了,哈哈!我最愛的假期!一定會很有意思。這是我剛剛考完期末考試心里想到的第一句話。寒假只有1個月,但這一個月對我來說很快很快,寒假的中尋時候走走親戚;有時候大家都在一起吃飯;每天都是這樣的,自我感覺非常無聊。不過,我的那幾個表妹啊,表哥他們和我一起玩時,我就像把時間忘了的,感覺不到什么無聊了,反而還會有那么一絲樂趣。
記得我剛去宿州——(破折號)我媽媽的老家,只有一個一直陪我在合肥的表弟在和我玩,表妹他們我連見都沒有見到,只能和我表弟玩在廠里買的一個蹦蹦床,蹦的'我都快暈了,玩膩了都,之后,我找媽媽要去找我的表妹玩,到了之后,我一句話也沒有說,別人問我,我就不好意思笑著的回答道我的情緒還沒有穩(wěn)定下來呢!之后我就在笑,肯定是因為他們半年都不見一面,都不好意思,還沒有適應環(huán)境。媽媽笑著說道。自打我們出去買飲料的時候,她主動找我說話了,我也只能11回答,我們不由自主的適應了,我讓她去廠里玩,時間過得很快,我把所有的表妹表弟都召集到了廠里,我們一起玩蹦蹦床,我們一起去公園玩,我們一起吃團圓飯,吃完團圓飯還有一個特別有意思的抽紅包,游戲規(guī)則很簡單,把紅包放在桌子上,不許摸,拿了就走,不許悔改。我表第兩個,表妹一個,我妹妹一個,表哥兩個,我們在抽,我們是按年齡來先后的,越小越先,我表弟一個第一個抽,一個第二個抽,表妹第三個抽,我妹妹第四個抽,我第五個抽,表哥他們一個第六一個第七,我表弟一個抽到了200元,一個抽到了400元,表妹抽到200元,我妹妹抽到300元,我抽到400元,表哥一個抽到1000元,一個抽到100元。我好痛苦!我才抽到了400元啊,不過我也不算少,我的錢也不算少啊,哈
以快樂為話題的作文 篇11
在教室外,就可以聽到同學們一陣陣的歡聲笑語。今天準是有什么好事降臨了。原來,這兒正舉行著一場“蒙眼畫臉譜”的活動呢!
提到畫畫,那我就是個有著五年經(jīng)驗的“老司機”了。畫張臉譜,可謂是“張飛吃豆莢——小菜一碟”。不過,要蒙著眼睛畫臉譜,每當有一個同學畫的不咋樣,就有一線希望凝聚在一起,讓我重新燃起希望之火。
終于輪到我上場了。我沉著冷靜、鎮(zhèn)定自若、放松心態(tài),先轉了三圈,然后拿著粉筆,摸索到黑板前。這一系列的動作都很容易,原來并沒有之前上場的同學們說的'那么難嘛。粉筆剛獻上自己和黑板的“熒幕初吻”,底下的00后就紛紛開始“指點江湖”。像我這樣拿過許多繪畫獎的“老司機”,還需要你們這些“新秀”提示嗎?下面的同學越吵,我越冷靜,直接把爭吵化作前進的動力。我先“小試牛刀”,試試筆觸,確認無誤才開始畫畫。我先快速地在黑板上畫了一個圓,在圓的接頭處,確認好頭發(fā)的位置,劉海有點兒微微傾斜,再完善臉上的樣貌,一幅大作很快順利完成了。我給予自己“四星好評”。
活動結束后,大家都陷入了沉思,為什么要舉行蒙眼畫臉譜這個活動?我想,老師是要告訴我們,我們的身邊有許多盲人,命運奪走了他們的光明,但是他們依然像普通人一樣頑強生活,像海倫·凱勒一樣樂觀面對。所以,在他們困難時,我們這些健全人要伸出援助之手幫助他們度過難關,也要學習他們勇敢樂觀的精神。
這次蒙眼畫臉譜的活動不僅讓我收獲了快樂,還收獲了深刻的道理。
以快樂為話題的作文 篇12
清晨,坐在舒適的小凳上,嗅著空氣中沁人心脾的花香。閉上眼,仿佛世界變成了花的海洋,林的世界。
我不覺笑了,這樣滿足的感覺,豈不就是所謂的快樂嗎?
“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)又怎會曉得執(zhí)著的人…”歌聲由遠到近,漸漸地鉆進我的耳朵里。耳朵有些癢癢的,但這并不影響我的心情,反而跟著它的旋律輕輕哼唱。一開始并不知道這首歌的`名字,但哼唱出的歌詞卻能告知我這是一首有關追求夢想的歌。夢想呵!這不禁讓我想起了小時候大家所說的夢想,那時討論的場景,現(xiàn)在想來,仍記憶猶新。
當時大家圍聚一團,坐在一塊。有個孩子問道:“你們的夢想是什么?”另一個孩子接著就說道:當然是科學家咯,我媽說那特厲害。”“切!那有什么厲害的,我爸還說當軍人好呢,還能保家衛(wèi)國。”一個孩子插嘴道。“什么啊,還是當宇航員最厲害,你們那些能飛嗎,我這宇航員可是能上天,到月球呢”……孩子們都在滔滔不絕地說著。此時,一個孩子瞅了瞅我,開口問:“你呢,你的夢想?”“我啊”我停頓了一下,不知道該怎么回答。其實我的夢想比她們平凡許多,我只是想做一份能讓我快樂并且感到滿足的職業(yè)。
我仍記得小時候的我最后說的一句話:“我只要快樂,我的夢想是健健康康過一輩子,沒有煩惱!爆F(xiàn)在看來,我才知曉原來我的生活是萬萬不能缺少快樂?鞓窙]了,做任何事都無任何意義。
我依然坐在凳子上,輕輕哼著這首歌,臉上呈現(xiàn)出世人都所盼望的快樂。這時我突地發(fā)現(xiàn),原來快樂就是那么簡單,一首歌就能勾出無限美好的場景。我哼唱著,直到音樂結束。
以快樂為話題的作文 篇13
我小學在璪都讀書,由于初中轉學了,所以和以前的好朋友遠隔,不禁想起了那些年與同學們嬉笑打鬧的快樂回憶。我記得和你們的點點滴滴,你們都叫我要記住你們,呵,我不會,我會永遠銘記那些年,是你們讓我度過了快樂的小學時光。還記得嗎?那年冬風吹過,我們瑟瑟發(fā)抖,雪花飄落,我們用手去接,可是,雪剛剛到手上就融化了,“啊!”這是我們的聲音,我們在慶祝雪花的飄落,冬天終于來了!于是,我們瘋狂的去堆雪人,打雪仗,笑聲充滿了整個校園……
還記得嗎?那年的愚人節(jié),你們買了好多面粉,我們打著面粉仗,嬉笑著,吵鬧著,爭執(zhí)著,你推我攘,每個人的身上、臉上,全都是白色,我們這一個個圣誕老頭,還像孩子般玩耍,那是多么瘋狂!面粉灑滿了我們的教室,也布滿了我們的心靈,滿滿的快樂。
還記得嗎?我們互相幫助,記得有一次,我忘帶了筆,下午就要考試了,可是不要緊,是下午!我心里一直記著這個!回到家里,我吃完飯后,心想,哎呀,馬上要考試了,趕緊去學校復習吧!把拿筆的'事情忘得一干二凈,急匆匆的跑到學校,猛然發(fā)現(xiàn),我沒有筆,回去嗎?來不贏了,怎么辦,怎么辦了啦!也是,我向同學問道:“我沒有帶筆,你們誰能借我一下嗎?要考試了!”誰知,同學們都跑走了,隨后又回來了,每個人手中都拿著幾支筆或者文具盒,他們都愿意借給我,有些好朋友甚至送給我!我當時感動的哭了、那次考試,我考的特別好,因為我心里想著,這是同學們對我的期望!
還記得嗎?我們的友誼!那年,婷生日,我花了很久的時間,寫了一本《友誼的見證》,我那時候堅持天天都寫,我的手都紅腫了,可是我為了友誼,還是堅持寫完了!那天,婷很感動,她對我說:“我的的友誼一輩子!”我當時很激動,一次堅持,換來了永恒的友誼!
放心吧!我會永遠記得,但希望你們也要記得,那些年、我們的快樂回憶!
以快樂為話題的作文 篇14
今天,陽光明媚,晴空萬里,學校組織了一次春游。這是一次獨一無二的春游,這次春游不是乘車,而是步行。校長奶奶說要鍛煉我們的毅力。我們迫不及待地排好隊伍,出發(fā)了。
剛開始,我們個個精神抖擻,“氣貫長虹”,“氣宇軒昂”。一邊呼吸大自然的新鮮空氣,一邊觀賞大自然的美景。我體質不好,才走了一半,就撐不住了。我埋怨自己以前沒有好好鍛煉身體。
終于到了目的地,一看到這里優(yōu)美的環(huán)境,我感到心曠神怡。我們在陳老師的帶領下來到了一個小亭子里。我們一邊看著高高的竹子。不一會兒,楊老師和她的組員們也上來了。楊老師說:“我們來拍幾張照吧!”可是,我們大家都不想拍。楊老師親切地說:“這樣的機會很難得的,還是拍幾張吧!”我們只好同意了。不過,畢竟是拍照嗎,不能像以前愁眉苦臉的。要高興一點,所以我們只好露出了甜甜的'一笑。拍好照,我們沿著石子路走去,旁邊都是竹子。竹子旁寫著:不能拔筍!我想用一個成語來說后半句,十目所視,十手所指。意思是個人的言論行動總是在眾人的監(jiān)督之下, 不允許做壞事,做了也不可能隱瞞。向本“帥哥”可是高山仰止,景行行止。
我們又找到了一個亭子,于是我們又朝著竹亭走去,我們在那里拿出點心津津有味地吃了起來,那時候我剛好遇到了楊凡,我讓她給我講個笑話,一會兒她就講了好幾個笑話。她的一個個笑話讓我捧腹大笑,我的肚子都像痛了。我們又出發(fā)了,我們找了一個綠油油的草坪坐了下來。我肚子餓了,只好畫餅充饑。我看著眼前的美景感到神清氣爽,坐在草坪上,一陣陣山風撲面而來,夾雜著草木的清香,真舒服,如入仙境。
時間如流水,回去的時間到了,我們排好隊伍回去了。
我回到學校想:今天雖然又渴又餓又累,還流了很多血。但是還是值得的,因為我凱旋而歸了。
我流出了勝利的淚水。
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