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以成長為話題的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的以成長為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以成長為話題的作文1
不知從何時(shí)起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。（的確有些是不想讓他們清楚）
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的'奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
以成長為話題的作文2
在我成長的路上，歡聲笑語如流水一般在流淌；衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣每天都在重復(fù)，成長的路上。當(dāng)我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時(shí)，曾經(jīng)想過煮飯可能是一件快樂的事情，我什么時(shí)候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺�？墒菋寢尶偸且浴皩W(xué)習(xí)為重”為借口把我支開了。
終于在一次勞動課上，王老師布置了一個(gè)美食作業(yè)——帶一道可口的涼拌菜。我高興極了，這回媽媽再也沒有理由不讓我動手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來，小心翼翼地用刀切成一片一片的'，媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的，生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周，中間放一個(gè)剛買的腰芒片，后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現(xiàn)了，這時(shí)一陣清香撲鼻而來，使我不禁吃了幾塊，“真是太好吃了！”我喊了出來�！叭绻偌由弦稽c(diǎn)蜜，就會更好吃的�！眿寢屢贿呎f一邊拿來了蜜，打開了蓋子，倒下了一點(diǎn)，把它放進(jìn)了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜，我有點(diǎn)緊張，生怕冰箱把它凍壞了，沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。
下午上課時(shí)，我把涼拌菜捧了出來，一大堆同學(xué)圍了過來，有的問：“你做什么？”有的說：“讓我嘗嘗！”邊說邊拿牙簽……當(dāng)我打開袋子時(shí)，他們一擁而上，不一會兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”�？粗瑢W(xué)吃完后，臉上露出了滿意的笑容，我激動了，因?yàn)檫@可是我第一次動手做的菜�。�
��！“成長”你是我的一本筆記本，記載著我成長路上的一點(diǎn)一滴，記載著我生活中的酸甜苦辣。
以成長為話題的作文3
當(dāng)我們小的時(shí)候，摔跤了媽媽會在旁邊為我們加油，自己起來，這不是媽媽不愛我們，而是媽媽鼓勵(lì)的話語；我們慢慢長大了，我們“摔跤”了，媽媽還在旁邊為我們加油，讓我們在哪里“摔倒”就在哪里“起來”，這也是媽媽鼓勵(lì)的話語，“你做得很好！”當(dāng)我們進(jìn)步了，老師總會這樣說，這是老師鼓勵(lì)的話語……
我得到過老師的鼓勵(lì)的話語：
在今年11月15日，老師讓我們抄關(guān)于魯迅的資料，那天，我看見早一天寫得字很難看，而且想到以前，差不多每次寫生字的時(shí)候，老師都說我字寫得不夠認(rèn)真，不夠端正；那天，我想寫一個(gè)漂亮的字給老師看看，我寫得其實(shí)也認(rèn)真、也端正。那天，我抄了200多個(gè)字，用了10分鐘，我一筆一畫、一撇一捺，慢慢地寫。
11月21日作業(yè)本發(fā)下來了，又要做作業(yè)了，我翻開一看，我得了個(gè)優(yōu)秀，我太高興了，老師還寫了一句“？今天的字有進(jìn)步，望保持！”看到這句話，我心里暗暗下了決心：“我一定要保持，甚至要寫得更好，不辜負(fù)老師對我的.期望，我一定要努力！”
這是我這個(gè)學(xué)期中得到的第一個(gè)“優(yōu)秀”，后來，在2號本上，我得到了4個(gè)“優(yōu)秀”。我十分開心。我相信，我一定會得更多的“優(yōu)秀”。
鼓勵(lì)，或許是一個(gè)詞；或許是一句話；或許是一個(gè)動作；或許是一個(gè)微笑……
鼓勵(lì)會給我們帶來無窮大的力量，去做好這件事情。
以成長為話題的作文4
得到一粒糖果，收到一件禮物，受到一句贊美都會讓人覺得很快樂。給予別人幫助，保護(hù)弱小同樣也會讓人覺得非�？鞓�。
放假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。下課后，我和小月到草坪上采花玩。
“小朋友，這里有一只小鳥，你們能領(lǐng)養(yǎng)它嗎?”我們聽見有一個(gè)聲音在我身后喊。我回頭一看，有一位叔叔正指著草地在旁邊招呼我們。我順著叔叔手指的方向看見草地上有一個(gè)黑色的小東西在掙扎著。我們跑過去一看，呀!它真的是一只小鳥，它好小呀!連毛都沒長呢!
“小東西，你是不是從鳥窩里掉出來的呀?回不了家了吧，讓我來幫幫你吧!”我蹲下來溫和的對小鳥說。
小鳥抖著沒長毛的翅膀，張著小嘴發(fā)出“喳喳”的叫聲。叔叔說：“小鳥這是餓了，你們給它喂些吃的吧!”
“小鳥能吃些什么呢?”我問叔叔。
叔叔說：“小鳥太小了，只能吃一些面包渣、饅頭沫之類比較細(xì)的食物�！�
正好包里有兩元錢，拜托叔叔幫我看著小鳥后拉著小月跑到商店給小鳥買吃的�？墒�，我們的錢太少了，不夠買吃的，只好垂頭喪氣的回到小鳥呆著的地方。叔叔看著我們空著手回來了說：“沒關(guān)系，你們把小鳥帶回家去養(yǎng)吧!”說完，叔叔就給了我一張紙。我從叔叔手里接過紙，把紙擺平整，小月捧起小鳥輕輕的.放在紙上，把小鳥捧回了教室。
老師見到我們手中的小鳥也非常喜歡，說：“這小鳥好小呀，你們一定要細(xì)心照顧它哦!”說完老師拿了一個(gè)小紙盒，在里面墊了張紙，讓我們把小鳥放進(jìn)去。看著小鳥，我倆齊聲對老師說：“我們一定會把小鳥照顧好的。”
小鳥“喳喳”的沖著我們歡叫，看著小鳥快樂的樣子我也開心的笑了!快樂其實(shí)就是這么簡單。
以成長為話題的作文5
成長是什么滋味的？是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不斷的怪味，是在老師、家長威逼之下的成長，也有在同學(xué)們間玩耍中快樂的成長。
成長是威逼中的歡笑，歡笑中的酸辛，是從小到大的變化。成長多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩，成長入初中平淡無奇如同一碗清水�？捎謴男W(xué)的少之又少的知識經(jīng)過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味，也有人說不完成長的滋味，可我對成長的總結(jié)只有一句話：百味交織的怪味。
我喜歡小學(xué)時(shí)的豐富多彩，但我也喜歡成長入初中的知識豐富；我討厭小學(xué)時(shí)的知識面少，我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說過一句話：“世界因我們而改變。”可我想說：“我因成長而改變。”
在我的記憶的長河中，小學(xué)的環(huán)境逐漸消失，取而代之的是新的'環(huán)境，新的同學(xué)，新的成長。迎接我的是新的感覺，有著一種新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。
就在不久前，我經(jīng)過了以前的校園，門前的小樹苗已經(jīng)長成了大樹，低頭看著似曾相識的我。曾經(jīng)認(rèn)為高不可攀的院墻，不知何時(shí)變矮了。從門口出來幾個(gè)低年級的學(xué)生，他們邁著輕快的步伐，相互交流著當(dāng)天有趣的事情。陽光灑在他們身上，如同神光一般。曾幾何時(shí)，我也是這樣邁著輕快的步伐，和同學(xué)相互相互嬉戲�？墒沁@樣的感覺我竟然十分陌生�；腥婚g我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。這就是我成長的滋味是那么多滋多味。
以成長為話題的作文6
烈日炎炎，蟬鳴肆慮的夏天，伴隨著一聲口令，我們迎來了國防教育活動。
“立正”。教官口令一下，只見所有人都不動了，風(fēng)好好像停了.太陽好像沒那么烈了，所有的一切都好橡停止了。過了一會兒。我開始像斷了錢的珍珠，一顆穎地流下來，我早已無心立正站好。而只是記住了癢。教他說:“所有人都立正給我站好了不要動，不要給我抓癢。"開珠已經(jīng)流進(jìn)了我的眼睛里。這時(shí)有個(gè)同學(xué)擦汗被教官發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)場被罰，教官這招殺雞儆猴頓時(shí)把我給愣住了，之前想著擦汗的念頭早已拋到了九霄云外。面我也堅(jiān)持到了最后，那一刻我懂得了國防教育活動是什么——是讓我擁有軍人股的意志。
立正的時(shí)候，教育說過人動就全班受罰。偷偏有人就忍不住動了，教官就罰我們?nèi)嘧鱿露�。�?dāng)時(shí)我就很眼這個(gè)害群之馬。更不理解教官為什么因?yàn)橐粋�(gè)人動了面罰我們?nèi)唷?/p>
懲罰過后數(shù)官才跟我們說: “我們602班是一個(gè)集體，一個(gè)人做錯(cuò)了，整個(gè)集體都要受罰�！边@讓我明白了一個(gè)拳頭才能打得有力，打得準(zhǔn)。單個(gè)則像根筷子樣經(jīng)不起挫折，一折就斷。
國防教育話的.不僅讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，也讓我知道了會令不可進(jìn)抗，令行禁止。下雨了，我們的國防教育活動依然在進(jìn)行。雖然辛苦，但是也要堅(jiān)持，教官的命令一下，就算天塌下來。沒有口令都也要撐起來。
這次國防教育活動。不但給了我肉體上的成長。更給了我精神上的成長，我感覺我經(jīng)受了一次愛的洗禮。讓我從幼稚無知走向成熟。斗志。在軍訓(xùn)期同，也讓我客受到了班上兩位老師的愛。在此要特別感謝羅老師和馬老師的辛勤付出，是她們給予我們愛讓我們健康成長！
以成長為話題的作文7
當(dāng)你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中，這時(shí)你常常會忽視時(shí)光的存在，你會忘記你的出生，你的死亡——你只聽得到“嘭嘭”的心跳聲。久了，你抬起頭來，你看，陽光的綠蔭又移了一寸，樹木的嫩葉又長了一分，這就是時(shí)光。時(shí)光被你的寂靜拉長了，許多的時(shí)光就恍若夢中一閃即逝了。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光，才組成了我們的生命。你看——孩提時(shí)期盼時(shí)光的消逝，恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀，載著自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固，以期品嘗那一刻的甜蜜。成年了，你歷經(jīng)了愛情的`卿卿我我，成家立業(yè)，不知不覺，時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲悵然的感覺。有一天你邁進(jìn)了中年的行列，你突然感到：童年少年青年好像還是昨天的事兒，呀，時(shí)光真快，一生的一半兒已經(jīng)煙飛云散。無論如何，時(shí)光是無情的，青春不會因?yàn)槟愕钠谂味郎�，也不會因�(yàn)槟阍械奶摲炊邪虢z的緩慢。年老時(shí)，你對青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷，時(shí)光告訴你，青春是一種年齡，亦是一種心境。只是，來日不多，你身處的境地已經(jīng)很明白地告訴你：自己孩提時(shí)的理想是否成真，自己生命的質(zhì)量顯現(xiàn)了一種什么樣的光色。
好在身體依然健康，精力依然充沛，在中年，在老年，你仍會在自己的臉龐上刻下飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕，時(shí)光仍會在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫。當(dāng)你蒼老得無法抑步時(shí)，你會明白時(shí)光的饋贈，心中涌出種種感覺。
在時(shí)光的詠嘆調(diào)中，人正如一朵花，有無自己的果實(shí)，全靠自己是否投入地去吸收大自然的營養(yǎng)。時(shí)光無情的平等，它時(shí)刻告訴你：青春有過但只有一次，肌體活過也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢？
以成長為話題的作文8
成長的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩
在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時(shí)的'第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是媽媽教會了我說話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報(bào)名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結(jié)果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
以成長為話題的作文9
在這五彩斑斕的世界里，我們每個(gè)人都擁有著一個(gè)快樂而難忘的童年。在我童年的成長之路里，有大方灑脫不求回報(bào)的快樂，有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂，正是這些快樂，伴隨著我的成長之路，使我的童年多姿多彩！
在我的課堂生活中，處處存在大方灑脫不求回報(bào)的快樂。當(dāng)同桌問我借鉛筆或橡皮時(shí)，我都會毫不猶豫的從筆袋里拿出來；當(dāng)同學(xué)向我借我新買的課外書時(shí)，即使我還沒有看完，我也會大方地借給他；當(dāng)與我同住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)生病在家時(shí)，我會將他的家庭作業(yè)帶回來，并告知他作業(yè)的內(nèi)容。當(dāng)他們說謝謝的時(shí)侯，我的心里更是樂開了花。這一系列的.小事，使我收獲了無窮的快樂，甜蜜的快樂！
在我的日常生活中，也有幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂。在我們小區(qū)里，有一個(gè)比我低一個(gè)年級的同學(xué)，我們倆經(jīng)常在一起玩耍，是很要好的朋友。但是在玩耍時(shí)，由于小氣，他常常會因?yàn)橐患∈屡c我鬧矛盾，后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，他逐漸變得大方了，不會再因?yàn)橐患∈屡c我鬧矛盾了。我很吃驚，問他怎么回事，他的回答讓我驚喜，說是我改變了他。以后在一起玩時(shí)，我會給他講一些自己的良好的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣，他也會耐心仔細(xì)地聽�，F(xiàn)在，他原來作業(yè)寫的慢，做題粗心等毛病得到很大的改觀，學(xué)習(xí)等各方面取得了明顯的進(jìn)步，他的奶奶逢人就夸我功勞大大呢！
在我的成長道路上，大方灑脫不求回報(bào)的快樂，幫助同學(xué)不斷進(jìn)步的快樂，一直陪伴著我。有快樂相伴，我與同學(xué)們的友誼更加深厚；有快樂相伴，我的生活充滿陽光；有快樂相伴，我的童年精彩紛呈！
以成長為話題的作文10
生而為人，我們都必須經(jīng)歷一段路程，那就是青春。青春期的我們漸漸明白了許多道理，在生活中則需要背負(fù)巨大的壓力，但我們要勇往直前，不怕困難險(xiǎn)阻，書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。
經(jīng)過幾個(gè)月的疫情搏斗，我們終于開學(xué)了，新的教室，新的課程，新的同學(xué)，新的壓力。對于八年級而言，它不同小學(xué)時(shí)那么輕松，沒有七年級的課程那么簡單，它給我們帶來的是一次全新的考驗(yàn)。不出所料，新增加的科目物理真令我頭大，剛開始，一些基礎(chǔ)的東西還算是簡單，可越上到后面，知識就越來越難了，我這個(gè)腦子本來就笨拙，現(xiàn)在可好，我的腦子變亂成一團(tuán)了，遇到難題時(shí)，怎么想也繞不過那道坎兒，每次看著別人的導(dǎo)學(xué)案都是優(yōu)，而我的呢，錯(cuò)的比對的還多。怎么辦啊，我之前的成績那么好，現(xiàn)在的成績肯定要下滑了很多，老師和父母一定會把我狠狠地批評一頓。心中越想越煩惱。每天上這門科目的時(shí)候，心中便十分的抵制，根本就聽不進(jìn)去老師講的是什么，我知道這樣做不好，可我就是控制不住我的大腦。
那段時(shí)間，我真的.以為自己熬不過去了，但媽媽則語重心長地告訴我：永遠(yuǎn)不要抵制一門學(xué)科，你越抵制它，那么它就使你越煩，慢慢來，才剛開學(xué)，沒有什么過不去的，加油，媽媽相信你。于是，我銘記著媽媽的教誨，慢慢地去接受物理這門學(xué)科，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)也是很有趣味的，也并沒有我想象中的那么難，只需要上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，有不懂的問題要及時(shí)問老師。對于學(xué)習(xí)，千萬不要去抵制它，抵制它只會讓學(xué)習(xí)變得更累，時(shí)間還長，還有機(jī)會，不如慢慢地來。
我知道八年級要面臨新的難題，壓力大是必然的，但我們一定不能放棄，每個(gè)人都必須經(jīng)歷這一關(guān)，咬緊牙，挺一挺就過去了。加油，努力奮斗吧！
以成長為話題的作文11
從兒時(shí)到現(xiàn)在，在老師，父母，朋友的鼓勵(lì)中我在慢慢成長，耳邊有無數(shù)鼓勵(lì)在我腦海里徘徊，一句句激勵(lì)我的話在我耳邊響起。在大家的鼓勵(lì)和激勵(lì)下我漸漸地成長起來。
記得小學(xué)三年級時(shí)，爸爸給我買了臺自行車，一到放假我就推著他出去練，由于我不會騎，摔倒了好多次，流了好多血。有一天我又摔倒了，可是我沒有站起來，而是坐在地上大哭，爸爸媽媽走過來問我怎么了，我說“我不練了，摔了好多次，還是練不會！”這時(shí)爸爸媽媽細(xì)心的對我說“是你自己要練騎自行車的，不是嗎？做任何事情都不能半途而廢，你自己要相信自己，我們也相信你。”聽了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我沒有繼續(xù)哭下去，站起來繼續(xù)練，雖然又摔了好多次，但最終還是練會了。
還有一次，在小學(xué)五年級時(shí)，一次周測，我本來信心滿滿能拿個(gè)好成績，可是成績下來時(shí)我只考了82分，對于我來說，這是多么大的打擊啊。我拿著卷，不禁流下了眼淚。這件事過后，我這一個(gè)星期心情都不好，在星期五放學(xué)時(shí)，老師把我叫到身邊問我怎么了，我把事情一五一十的告訴了老師，老師對我說“你不要?dú)怵H，這次考不好還有下次呢，成績沒有那么穩(wěn)定，老師相信你下次一定會考個(gè)好成績的，你也要自信。”聽了老師的話，我便有了自信，在第二次考試中取得了好成績。
在我的身邊，有我的父母和老師一直在我的身后為我喊“加油”一直有他們的.鼓勵(lì)，在他們的鼓勵(lì)下我在成長，在他們的呵護(hù)下我在變大，總之，我在成長，在慢慢變大。
以成長為話題的作文12
8歲那年看家時(shí)的情景總讓我念念不忘。因?yàn)槟谴渭润@險(xiǎn)，又好玩。
8歲那年的下午，爸爸對我說：“欣欣，我和媽媽出去辦點(diǎn)事，你就自己待在家里吧！”我聽了，心想：上次看家都沒事，這次也一定會看好家的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好吧，不過你們盡量快點(diǎn)回來�！痹捯魟偮�，爸爸媽媽已經(jīng)穿好衣服走了。為了打發(fā)時(shí)間，我想起美術(shù)老師布置的作業(yè)還沒做完，便拿起畫筆專心致志地畫了起來。不久，夜幕降臨了，畫已經(jīng)畫完了，可是爸爸媽媽還沒回來，我只好坐在沙發(fā)上啃著蘋果，津津有味地看起電視。九點(diǎn)了，該睡覺了，我關(guān)掉電視，熄了燈上床睡覺。我躺在床上，想著爸爸媽媽什么時(shí)候回來時(shí)，自己不經(jīng)意看了看陽臺，一個(gè)白色的東西在飄來飄去，��！還有那紅色的眼睛，可怕極了！不對，眼睛旁怎么有線。呀，眼睛和白色的東西分開了！天啊，鬼啊！這，這鬼還會“分身術(shù)”呢！我開始發(fā)抖，全身都發(fā)抖了起來，腳都抖得快抽筋了。我心想：不對啊，這世界上怎么會有鬼呢？是不是我看錯(cuò)了？我從床上跳起來，打開燈，睜大眼睛，看了看。原來是爸爸的襯衫，“眼睛”就是白襯衫旁邊我裙子的.絲帶。風(fēng)吹過來 ，爸爸的襯衫在飄，我的裙子也在飄，白襯衫和紅絲帶就形成了一個(gè)“鬼”。我松了一口氣，關(guān)了燈，躺在床上想一些勇敢的故事，恐懼感便飛到九霄云外去了。十點(diǎn)鐘時(shí)，爸爸媽媽回來了，他們說我已經(jīng)長大了，可以放心把家交給我看管了。以前我總聽朋友說看家很可怕，但我不相信�？勺詮慕�(jīng)歷了8歲看家后，我便明白了：只有親身經(jīng)歷，才會有真實(shí)感受。
以成長為話題的作文13
從我們“哇哇”落地的那一刻起，我們每分每秒都在成長。
如今，我已經(jīng)11歲了，可除了每天幫媽媽掃掃地，拖拖地板，擦擦桌子，就不會做其他的家務(wù)事了。但是我生活在這個(gè)家里，是家中的一份子，當(dāng)然要出份力。我便決定趁這次暑假，好好跟媽媽學(xué)寫一下如何洗碗。
一天中午，媽媽因?yàn)橛屑笔乱鋈ィ惆严赐氲娜蝿?wù)交給我。媽媽知道我沒有洗過碗就交代了一些要領(lǐng)。一而再再而三地提醒我:“每個(gè)碗刷洗后都要用清水再沖洗幾次，最好用流動的活水，這樣可以更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留。”“好好好！我這天才的記憶，你還不放心？！”“呵呵，就你這記憶還天才呢！我看是天生的蠢材。”“行了行了，就你最天才，快走吧，別誤了事，可不能怪我!"。我邊說邊把媽媽向門外退推。急切的想實(shí)踐下。
我穿好圍裙，直奔廚房水池。
雖然媽媽告訴了我一些要領(lǐng)，畢竟是第一次嘛！萬一打破碗怎么辦，媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了！算了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹？！挽起袖子，學(xué)者媽媽平常的樣子，把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手?jǐn)D壓了一下洗潔精的`瓶體。刷刷里面，刷刷外面，哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間，碗上出了許多小泡泡，很可愛。把那些吃飯的殘?jiān)佳蜎]了，我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉(zhuǎn)圈，接著用水“嘩”一沖，“哇”奇跡出現(xiàn)了，手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了，我剛想收拾東西，完成任務(wù)，猛然想到媽媽的再三叮囑�！斑�有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個(gè)碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自己捏了一把汗：“呼！總算圓滿完成任務(wù)！”
這次簡單而關(guān)鍵的成長經(jīng)歷讓我明白：成長是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的，做事不能粗心大意。
以成長為話題的作文14
幼兒園時(shí)，我首次接觸電子琴這個(gè)樂器。“doreimifaso”——漸漸地，每天晚上都能聽到電子琴的聲音從我的房間里傳出。雖然極其喜歡電子琴，但是，在一年之后，我就對它產(chǎn)生了抗拒之意。媽媽常對我說：“你要持之以恒啊”那枯燥的、煩人的樂曲使我心生厭惡——那一天，媽媽第一次打我。緊接著，我又咬牙堅(jiān)持了下去，但是曲子到后期一首比一首難，我?guī)缀跻獑适Я藦椣氯サ男判摹ｋS著年齡的增長，我也逐漸明白了父母的苦心，開始用心去彈電子琴。終于，努力有了回報(bào)。我第一次在演出臺上彈起了琴，出人意料的拿了個(gè)特等獎。當(dāng)然，這只是個(gè)很小的比賽，卻見證著我的蛻變。
我一直是個(gè)很膽小的`女孩，自從學(xué)了唱歌，我便又開始了我的蛻變。三年級時(shí)，我開始學(xué)習(xí)唱歌。第一次拿著話筒對著和我一起學(xué)唱歌的同學(xué)唱；第一次用生硬的雙手舞出屬于我的動作；第一次唱歌時(shí)臉上帶著微笑。雖然這一切是那么的艱難，雖然歌詞是那么的難背，但是，我堅(jiān)持了下來！我由衷地喜歡唱歌！從此以后，那個(gè)膽小怕事的女孩不見了，取而代之的，是一個(gè)活潑開朗、能唱會跳的陽光女孩！那一天是我徹底蛻變的一天，我第一次參加全國性的比賽，穿著演出服，我的心里是那么的緊張，卻又那么的幸福與興奮！捧著銀牌和證書，我知道，我破繭而出了，我成為一只翩翩起舞的蝴蝶了！
蛻變見證著成長。如今，我已經(jīng)是個(gè)初中生了。雖然成績并不像我想象的那樣，但是，我相信，在不遠(yuǎn)的將來，我將又要面臨一次蛻變，又一次的成長！
以成長為話題的作文15
悠邈的塵寰間紛紛擾擾，蕩滌的那一抹嫣紅搖曳了誰的夢。
翩躚的浮夢中悲歡蹉跎，徒留的那縷縷鉛華又醉了誰的心？
再度回首往日，我已在人生的道路上留下12個(gè)深深的足跡。漸漸拾起昔日的支離破碎，看清成長的`味道。
在我還咿呀學(xué)語時(shí)，每一天的長大都是嶄新的，每一個(gè)腳印都是美好的。會為自己一天天的長高，懂得越來越多的知識，而欣喜若狂。無憂無慮的我總是向往外面的世界，總盼著時(shí)光快點(diǎn)。那像棉花糖般甜甜的成長，永遠(yuǎn)令人回味。
時(shí)光荏苒，昔日的小女孩已要面臨人生的第一道坎小學(xué)畢業(yè)考試。我已不再以往那樣幼稚，不會因?yàn)榈玫揭稽c(diǎn)點(diǎn)東西而興奮；不會跟著大人身后跑來跑去；不會和朋友毫無距離地聊天；不會在操場上肆無忌憚地狂奔而我面前的，正是與日俱增的作業(yè)、連續(xù)不斷的考試、試后名次的打擊，和家長望子成龍的壓力。這時(shí)，對我而言，成長像檸檬水那樣酸。細(xì)細(xì)品味，我失去了什么，最天真的幼年時(shí)代？
轉(zhuǎn)過頭來，往前看。兩個(gè)月后，我將小學(xué)畢業(yè)。一起經(jīng)歷過六年風(fēng)雨的5班將會四分五裂嗎？等到了那時(shí)，也許，校服再丑，也穿不上了；也許，同學(xué)再煩，也見不到了；也許母校再差，也回不來了；也許到那時(shí)的成長，難道是苦的么？我不知道。但我的什么會永遠(yuǎn)駐在那里，最純潔扥童年時(shí)代？
細(xì)雨微涼，碧落為秋；塵世喧囂，彌存凄涼。
夢逝，花零。
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