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讀書(shū)的作文400字

時(shí)間:2023-06-12 16:09:08 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【必備】讀書(shū)的作文400字匯編9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的讀書(shū)的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】讀書(shū)的作文400字匯編9篇

讀書(shū)的作文400字 篇1

  我今天讀了《經(jīng)過(guò)晚年的孩子》這篇文章。內(nèi)容說(shuō)的是一個(gè)小女孩,暑假的時(shí)候去她姑媽家,有一次,她閑得無(wú)聊,就去逗姑媽家的小狗,突然手被這只小狗咬了一口,她為了不讓這只狗受打罵,把這件事情隱瞞了很久。在那段時(shí)間里,她感到十分孤獨(dú),甚至覺(jué)得自己已經(jīng)的了嚴(yán)重的狂犬病。后來(lái),她把這件事情告訴了他媽媽?zhuān)龐寢尭嬖V她,那只狗是只家狗,打過(guò)防疫針,不會(huì)得狂犬病。聽(tīng)完這番話(huà)后,她忽然覺(jué)得自己輕松了許多。

  我剛讀這篇文章時(shí),感到這個(gè)小女孩十分善良,她為了不讓這只小狗受打罵,自己去承擔(dān)那份恐懼。等我讀了一段后,我才感到她的孤獨(dú)。其實(shí)這種孤獨(dú)的感覺(jué),我一個(gè)人在家的`時(shí)候也體驗(yàn)過(guò)。那時(shí),我恨不得把自己最討厭的人請(qǐng)到我的家里來(lái)陪我。這篇文章讀完后,我又松了一口氣,原來(lái)這只狗是打過(guò)預(yù)防針的,這個(gè)女孩沒(méi)事了。

  通過(guò)這篇文章,我也懂得了一些道理。比如說(shuō):我每次考完試,都怕自己考不好,有時(shí)還會(huì)想會(huì)不會(huì)考七十多分?前段時(shí)間四川發(fā)生地震,我也會(huì)想如果連云港也發(fā)生地震該怎么辦呢?這些都是自己給自己制造恐懼,但我現(xiàn)在知道凡事都要往好處想,其實(shí)事情的結(jié)果往往比我們想象中要好得多。

讀書(shū)的作文400字 篇2

  捧起心愛(ài)的書(shū),仿佛是久別重逢的'摯友。我像騎一匹無(wú)韁的駿馬,在書(shū)中悲歡離合的大千世界遨游,盡情揮灑我的愛(ài)和恨。

  在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我非常喜歡看書(shū)。書(shū)對(duì)我非常重要,它像一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,滋潤(rùn)著我。那天放學(xué),我跟同學(xué)借了一本書(shū),--《民間傳奇》,回家的路上我拿出了那本書(shū),津津有味地讀著,不料前面有一棵樹(shù),我便一頭撞在了樹(shù)上,我不顧疼痛,站起來(lái)尋找那本書(shū),撿起來(lái)一看,書(shū)已經(jīng)粘上了泥土,而且書(shū)也壞了一個(gè)角。勇敢的我從未哭過(guò),可是這件事發(fā)生后我哭了。

  記得有一天晚上,我躺在床上偷偷地看《格林童話(huà)》。那里面的將軍從小就喜歡喝牛奶,長(zhǎng)大后當(dāng)了將軍打仗也帶著牛奶去,我被這個(gè)故事吸引住了,但是看書(shū)時(shí)生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),于是我把書(shū)藏在枕頭下面看。一會(huì)兒,媽媽給我端了一杯水,讓我坐起來(lái)喝,她交待完后就出去了。我被故事吸引了,就把杯子放在床上,可是一不小心把杯子打翻了,水灑了一床,媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了說(shuō):“你這么大了,怎么還尿床呀?”

  媽媽教訓(xùn)我說(shuō):“看書(shū)是好事,但是在被窩看書(shū),容易把眼睛看壞,所以不能在被窩里看書(shū)。”讓我們一起愛(ài)書(shū)吧。

讀書(shū)的作文400字 篇3

  說(shuō)起讀書(shū)心得,一時(shí)語(yǔ)塞,猛然想來(lái),腦袋里也沒(méi)什么書(shū)目,但卻能清晰地感受到內(nèi)心的愉悅,甚至一種期待啟用我那塵封已久的紙筆的感覺(jué)。

  讀書(shū)的樂(lè)趣對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是想看些什么,以充實(shí)我的.課余時(shí)光。很喜歡《瓦爾登湖》這本書(shū),喜歡梭羅的生活方式和認(rèn)識(shí)自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有時(shí)候自己實(shí)在無(wú)力與周遭斡旋或是困頓浮躁起來(lái),想想他寫(xiě)豆田就只描寫(xiě)豆田,寫(xiě)湖就只描寫(xiě)湖,寫(xiě)村子也只描寫(xiě)村子,他主張簡(jiǎn)樸的生活,卻并不因簡(jiǎn)樸的生活而生活,如此心靜,如此心境,令人感慨,令人佩服!

  讀書(shū)還有一個(gè)樂(lè)趣,就是會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)不止你一個(gè)人這么想,不止你一個(gè)人失望或欣喜,它可以使自己保持某種真實(shí)的自信和謙虛,讓你感覺(jué)你所經(jīng)歷的當(dāng)下并不特別,有人已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情,并且當(dāng)你遇到困難時(shí),這種感知存在于意識(shí)里的敏感,會(huì)時(shí)刻提醒著你,你愿意多為眼前的困難留些耐心,留些思考,即使你在當(dāng)時(shí)不管怎樣都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。

讀書(shū)的作文400字 篇4

  讀書(shū)像上網(wǎng)一樣,容易上癮,至少我是這樣認(rèn)為的。我喜愛(ài)讀書(shū),更熱愛(ài)讀課外書(shū)。課外時(shí)間我總是愛(ài)抱著一本書(shū)慢慢看,有時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)以后躺在床上看,看到精彩的地方都忘了睡覺(jué)時(shí)間了,好想一下子看完,每次都是媽媽來(lái)催我睡覺(jué)的。我跟著書(shū)中的情節(jié)有時(shí)淚流滿(mǎn)面,有時(shí)又破涕而笑,有時(shí)好像自已身臨其境 。

  我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》一系列的書(shū),我覺(jué)得楊阿姨的書(shū)好童話(huà)哦。貓能聽(tīng)懂人說(shuō)的話(huà),還會(huì)笑。她這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的'“心情寶典”。在這通俗易懂的文字中 ,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。她用夢(mèng)想溫暖了我的童年,用智慧點(diǎn)亮了我的童心。

  最近,我在讀曹文軒伯伯的《青銅葵花》。這篇小說(shuō)講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事,在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀的生活著,從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立,他們就是青銅和葵花。他們雖然貧困,但他們有甜蜜的親情。生活在現(xiàn)代的我們是多么的幸福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的。

  書(shū)籍真可謂是人類(lèi)的良師益友、精神的食糧啊!我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?

讀書(shū)的作文400字 篇5

  一提到快樂(lè),大家都會(huì)說(shuō)玩帶給我快樂(lè)。你們知道嘛?讀書(shū)帶給我快樂(lè)。你們一定不相信。那就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

  你們見(jiàn)過(guò)景色優(yōu)美的桂林山水嗎?你一定說(shuō);“我去過(guò)哪里!蹦阕屛胰,我也不去。我會(huì)去到哪書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn)的小房間里,去尋找我的“老師”讓他來(lái)告訴我,看著那一個(gè)個(gè)文字,一張張圖片,就仿佛身臨境,讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書(shū)帶給我欣賞的`快樂(lè)。

  你們知道什么是湖泊嗎?你們會(huì)說(shuō)“;我不知道?”那我來(lái)告訴你吧!湖泊是指湖盆的積水部分。你們會(huì)說(shuō);“你怎么知道?”“我到書(shū)本上看的”。這是讀書(shū)帶給我知識(shí)的快樂(lè)。

  記得有一次我在吃東西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書(shū),上面寫(xiě)著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結(jié)局。就這以后我再也不邊說(shuō)話(huà)邊吃東西了。這是讀書(shū)幫助我了解更多生活常識(shí)的快樂(lè)。

  讀書(shū)是一個(gè)快樂(lè)之神,它能變出許多快樂(lè)的小花。我的心情就來(lái)自著大部分的小花——讀書(shū)的快樂(lè)小花。它能使煩躁的心情變得平和;它能使悲傷的心情變得愉悅;它更能使美妙的童年變得快樂(lè)。

讀書(shū)的作文400字 篇6

  書(shū),人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。每個(gè)人都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,因?yàn)榇蠹叶贾罆?shū)能夠讓我們身心愉悅,見(jiàn)識(shí)廣泛,受益匪淺。

  小時(shí)候的我就可以算得上是一個(gè)書(shū)癡了。每天晚上我都要爸爸媽媽給我講故事,我才好睡得著覺(jué)。要是他們不給我講,我會(huì)跺幾腳,然后嚎啕大哭,最后才含恨入睡。

  到了我上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我便開(kāi)始讀課本來(lái),雖然我那時(shí)只認(rèn)一點(diǎn)字,對(duì)閱讀內(nèi)容深?yuàn)W的書(shū)還是一知半解,但我還是百看不厭。到了我上高年級(jí)的時(shí)候,那童話(huà)以不能使我滿(mǎn)足了,于是我便看起了古典名著,如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等,《西游記》里的驚險(xiǎn)讓我知道了要堅(jiān)強(qiáng),《水滸傳》里的.英雄讓我感動(dòng)。

  當(dāng)我寫(xiě)作的時(shí)候,我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的好詞好句能用上的都用上,還把寫(xiě)的有點(diǎn)不真實(shí)的事情改過(guò)來(lái),能簡(jiǎn)便的盡量簡(jiǎn)便。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)中的某個(gè)人物,解決困難。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我會(huì)拿起書(shū)從書(shū)中找到樂(lè)趣。

  總而言之,讀書(shū)的好處有很多,要不然莎士比亞怎么會(huì)說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”呢?書(shū)就是比物質(zhì)糧食更好的精神糧食!

讀書(shū)的作文400字 篇7

  讀書(shū),是唯一能讓我沉淀思緒的事物。在讀書(shū)的時(shí)刻,驕傲、馬虎,抑或是自滿(mǎn),都會(huì)被專(zhuān)注給取代。

  在各種不同類(lèi)別的書(shū)中,我最?lèi)?ài)的類(lèi)別非文學(xué)類(lèi)莫屬了。就我喜愛(ài)的書(shū)中,《穿條紋衣的男孩》可說(shuō)是最讓我愛(ài)不釋手的。書(shū)中描述兩個(gè)地位相差非常大的猶太及白人男孩,這本書(shū)不只是要告訴我們這兩男孩純真的友誼,更是提醒了我們生命的不完美,這正是一則生命寓言。每當(dāng)我們重復(fù)看同一本書(shū)時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)每回的感受都不相同,而我每次閱讀這本書(shū)后,感觸也都會(huì)比上一次更加深刻。

  一個(gè)人所讀的書(shū),常常能改變他的性格。尤其是書(shū)中人物有著和你相同的性格、習(xí)慣或是困難時(shí),你所能領(lǐng)略的也就會(huì)更多。讀書(shū)的樂(lè)趣,在于領(lǐng)悟道內(nèi)心的需要,讓自己的生命有更鮮明的意義。

  在我感到空虛時(shí),讀書(shū)總能讓我再次找回自己的.目標(biāo)。雨果也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是改造人類(lèi)靈魂的工具,它對(duì)于人們之所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料。”對(duì)于熱愛(ài)讀書(shū)的我,看書(shū)是讓我感到快樂(lè)的,你,是否也有同樣的感覺(jué)呢?

讀書(shū)的作文400字 篇8

  書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是所有人渴望知識(shí)、求進(jìn)人生的心靈雞湯!而我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人!我愛(ài)看科幻,也愛(ài)看科普,還愛(ài)看歷史,談到書(shū),我有說(shuō)不完的話(huà)題。

  讀書(shū)使我快樂(lè),我每天都要讀書(shū)。

  不知為何,我只要把頭埋進(jìn)書(shū)里,就會(huì)立馬被那淡淡的墨香味給吸引住,深深地沉醉在知識(shí)的海洋里,忘記時(shí)間,無(wú)法自拔。甚至有一次,我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右,已經(jīng)忘記了要睡覺(jué)。還有一次,媽媽叫我吃飯,只顧著看書(shū)的我耳朵失職,絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,最后還是媽媽把我請(qǐng)下了樓。

  愛(ài)讀書(shū)還有一個(gè)好處,被人肯定。有一次我閑來(lái)無(wú)事,就看起了書(shū)。不一會(huì)兒,家里來(lái)了一個(gè)客人,看到我在專(zhuān)心地讀書(shū),立馬夸我:”這孩子真用功,我家孩子有你一半就好了!蔽倚睦锾鹛鸬,像吃了蜜似的。

  還有一次,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)了好幾本,結(jié)賬的時(shí)候,阿姨說(shuō):”你真用功,這么愛(ài)讀書(shū),以后要干大事情呢!”被阿姨一夸,我有些不好意思,沖她笑了笑,匆匆走出了書(shū)店,可心里甭提多高興了!

  讀書(shū)的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡,自己的.熱愛(ài)和別人的肯定都是快樂(lè)!睍(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽乙谥R(shí)的海洋中,快樂(lè)地遨游!

讀書(shū)的作文400字 篇9

  坐在床頭,津津有味地看書(shū)。媽媽走了進(jìn)來(lái):“我都喊你多少遍了,你還不睡覺(jué)!”

  重重地把燈一關(guān)。我爬進(jìn)了被窩,在黑暗中,哈利與食死徒們大戰(zhàn)的場(chǎng)面又出現(xiàn)了。我翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺(jué),看書(shū)的欲望壓得我喘不過(guò)氣來(lái):為什么不偷偷看書(shū)呢?

  在外婆呼嚕聲的掩護(hù)下,我拿到了書(shū),就在我躡手躡腳開(kāi)始返程的時(shí)候,老媽在隔壁突然嚷嚷了幾句,驚出我一身冷汗。終于到床上了,如釋重負(fù),心里不由地輕松了許多。又一把抄起床頭可以發(fā)光的小鬧鐘,把頭蒙進(jìn)被子,準(zhǔn)備開(kāi)始看書(shū)嘍!

  見(jiàn)老媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我也放下心來(lái),按下了鬧鐘發(fā)光按鈕,雞蛋大小微弱的黃燈映在被子上,心里暖暖的……

  越看越帶勁,好像喝醉了酒似的'。我忘了時(shí)間,忘了老媽隨時(shí)都可能會(huì)進(jìn)來(lái)把我臭罵一頓,忘了我叫什么,在什么地方……我只知道一件事:讀!讀!讀!

  不知過(guò)了多久,老爸的呼嚕聲也響起來(lái),我的眼皮愈發(fā)沉重,脖子也十分酸痛,可我又抵擋不住書(shū)的魅力,又一次埋頭看了起來(lái)。

  長(zhǎng)舒一口氣,身體一陣輕松,直到看完了。我眼皮一沉,快樂(lè)又自豪地睡去了……

  我愛(ài)讀書(shū)!

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