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小學(xué)生童話作文

時(shí)間:2023-06-11 18:11:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生童話作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學(xué)生童話作文合集8篇

小學(xué)生童話作文 篇1

  從前有一株蒲公英住在山谷里,有一只小鳥從山外飛來在它的旁邊住下。蒲公英問:“你叫什么名字?”小鳥回答說:“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答說,于是他們就成了好朋友!

  有一次,小七生病了,花花看見了,把自己的好朋友都召集過來,把小七放在自己的背上,風(fēng)伯伯一吹,它們就飛起來了,飛到了醫(yī)院。經(jīng)過幾個(gè)月的治療,小七的病全好了。

  又過了幾天花花生病了,它說是自己長了蟲子,小七聽到,立刻打電話給“森林醫(yī)生”啄木鳥,過了一會啄木鳥飛來了,啄木鳥還帶來了自己的.寶貝,“殺蟲噴霧”,幾下就把花花給治好了。

  又過了幾個(gè)月,小七要去南方過冬了,臨走前小七對花花說:“明年的春天一定會回來的,一定會!”

小學(xué)生童話作文 篇2

  從前,在森林中有一只小山羊,它有一種特殊的愛好,那就是喜歡耍弄小動(dòng)物們,森林中的小動(dòng)物們幾乎都上過它的當(dāng),都很討厭它,不愿和它交往。

  一天,這只可惡的小山羊閑著無聊,又想搞惡作劇來捉弄?jiǎng)e人。它看見小白兔正在林中采蘑菇,腦子一動(dòng),起了一個(gè)壞腦筋。它走到小白兔的面前,裝作一副緊張的樣子,說:“小白兔!小白兔!你家都已經(jīng)著火了,還不趕快回家救火去!”小白兔一聽家里著火了,急壞了,馬上丟下蘑菇,腳下像安裝了馬達(dá)一樣,一溜煙地跑到家里。見小白兔慌張著急的樣子,小山羊覺的太有趣了,“嘻嘻”地捂著嘴笑了。小白兔一口氣跑到了家,抬頭一看,傻了眼——家里好好的,絲毫沒有被燒過的'痕跡。這時(shí)它才明白過來,原來是小山羊那只淘氣鬼在欺騙自己找樂子,于是小白兔決定從此再也不跟小山羊這個(gè)淘氣鬼交往了。

  還有一次,小烏龜家爺爺快到壽辰了,小烏龜特地從遙遠(yuǎn)的北海跑到這里,就是為了要邀請森林中的小動(dòng)物們?nèi)⒓訅垩。見小烏龜這么熱情,小山羊滿口答應(yīng)地說:“好吧!沒問題,你爺爺壽誕那天,我一定去!”到了那一天,小烏龜家來了許多客人,有小白兔、小黑狗、小龍蝦……真是人山人海,熱鬧非凡。

  “咦,小山羊怎么還沒來呢?”小烏龜說,“難道它有事誤了時(shí)間嗎?那就再等一會兒吧!”一刻鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了……為了等小山羊,宴會已經(jīng)延遲了一個(gè)多小時(shí)了,不能再等下去了。可小山羊還沒來,小烏龜見小山羊半天都沒來,生氣地說:“小山羊怎么能這樣呢?說好要來的,卻又不來了,這種朋友不交也罷!”“是啊,小山羊怎么能言而無信呢?”大伙兒都議論紛紛。從此以后,小烏龜也和小山羊絕交了。

  一天中午,小山羊在家午休,忽然來了一只大灰狼。小山羊拼命地喊著:“救命呀!救命呀……”小動(dòng)物們都聽見了,可大家并不相信小山羊的話,它們都說:“不知道小山羊又在耍什么花樣?”就這樣,可憐的小山羊不但失去了朋友的信任,也失去了寶貴的生命。

  假如小山羊沒有這種特殊的愛好,那該多好!

小學(xué)生童話作文 篇3

  一戶人家買了一箱蘋果和一部小巧玲瓏的手機(jī)。

  手機(jī)手機(jī),是被拿在手里的機(jī)器。偏偏這戶人家的手存在基因缺陷,世世代代手上布滿了膿包和猴子丁,還有陣陣臭氣。這部倒霉的手機(jī)天天給在惡心的膿包和猴子丁中,心里很不是滋味。

  說來也奇怪,這種基因缺陷導(dǎo)致的膿包和猴子丁最怕蘋果里的一種不知名的成分。每每主人將箱子里的`蘋果榨成汁后喝下去或涂在手上,那臭氣、濃包和猴子丁的囂張氣煙就一下子減了大半。

  這部智能手機(jī)當(dāng)然十分聰明,幾次三番之后,他便發(fā)現(xiàn)了蘋果的神奇之處。他對蘋果好奇起來,很想去蘋果箱里看看?上謾C(jī)不長手腳,他沒法自己到箱子里看看。退一億步說,就算他長了手腳,箱子那么高,他那么小,他怎么能爬進(jìn)去呢。

  于是他左思右想前思后想上思下想東思南想西思北想苦思冥想冥思苦想胡思亂想終于想出了能讓自己進(jìn)入蘋果箱的辦法。

  他給主人推薦了一個(gè)名字叫做《把手機(jī)放進(jìn)蘋果箱的好處》的短視頻,其實(shí)那是他自己自編自扯的。

  他單純的主人果然上當(dāng),想也沒想就把他放進(jìn)了蘋果箱。被放進(jìn)蘋果箱的時(shí)候,撲面而來的一陣清香是他忍不住咬了蘋果一口。

  手機(jī)吃蘋果?這也夠扯的。

  那一剎,他頓時(shí)感覺蘋果的精華融入了自己,而后,蘋果手機(jī)誕生了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)蘋果被那部手機(jī)咬了一口,所以蘋果手機(jī)的商標(biāo)是被咬過一口的蘋果。

小學(xué)生童話作文 篇4

  “吼”你聽,又是那兇猛的老虎戈夏來抓小動(dòng)物們了。食草動(dòng)物們驚慌失措地逃呀逃呀,全都不知該怎么辦才好。第一次看見老虎的小兔子嚇得哇哇大哭,小鹿飛快地跑著,直到食草動(dòng)物們躍進(jìn)了荊棘叢,大家心里的石頭才終于落了地。

  食草動(dòng)物的首領(lǐng)——野牛伯伯鄭重地對大家說:“老虎戈夏影響了我們的生活,我們得把它趕出森林!我覺得這件事應(yīng)該由刺猬們來做:大家一起挖幾個(gè)洞,讓刺猬們蹲在土里,當(dāng)戈夏來時(shí),小鹿打一個(gè)響指,然后讓小刺猬把背拱起來,刺就能扎進(jìn)戈夏的腳里了!

  食草動(dòng)物們聽了依計(jì)行事。果然老虎戈夏第二次來到森林里的時(shí)候,就一腳踩到小刺猬身上。緊接著,野牛伯伯大喝一聲:“你要再敢來,我們還這樣!”戈夏聽了,捂著受傷的'腳連夜逃出了森林。

  小動(dòng)物們聽到戈夏逃出森林的消息后,興奮不已。

小學(xué)生童話作文 篇5

  在一個(gè)陽光明媚的早晨空氣有一股清新的香氣,小白兔戴著畫滿黃色條紋又有兩條白色繩子的草帽,提著籃子,蹦蹦跳跳,高高興興地去摘水果。

  小白兔來到五彩繽紛的果園,哇!太美了!小白兔驚喜地叫著。一會兒功夫就摘了一籮筐青色的蘋果,回家的.路上,她就一邊走一邊自言自語說:今天真是太開心了!

  正當(dāng)小白兔高興時(shí),突然,天空變得陰暗起來,不過一會兒,天就變了臉色,下起了傾盆大雨。不過,小白兔并沒有焦急,因?yàn)樗^上的草帽能為她遮風(fēng)擋雨。才過來一會,太陽公公又張開了燦爛的笑臉。

  小白兔邊走邊東張西望。忽然,小白兔從懸崖上掉了下去,小白兔緊張萬分,突然,她靈機(jī)一動(dòng),想到了草帽可以作降落傘,她就緊緊地抓住草帽的兩條繩子,一下子,小白兔就慢慢地安全地落了下來。

  小白兔向前走著,前面出現(xiàn)一條小河。忽然,她聽見媽媽在河對岸叫她,可是,河水擋住了小白兔的去路。小白兔撓了撓頭,想到了用草帽來當(dāng)船,游過去。于是,小白兔把草帽放在河面上,自己坐在草帽上,從河上漂了過去。終于,小白兔見到親愛的媽媽了。

  小白兔的草帽可以當(dāng)作降落傘又可以變身為小船,真是一頂神奇的草帽。

小學(xué)生童話作文 篇6

  有一天在朦朧的清晨中,村子里的所有人都還在家里做自己甜蜜的夢鄉(xiāng),突然有一陣哭聲劃破了寧靜的清晨。原來是村子里最胖的夫婦生了一位又可愛又瘦的小豬,就憑它的“瘦”,而大家都叫它“瘦小豬”!

  這對夫婦顯然感到驚訝又失望,他們可是村里最胖的著名夫婦,而孩子卻骨瘦如柴,吃都吃不胖。村子有一個(gè)規(guī)定說:“每一只豬都一定要500公斤以上!笔 小豬只有3公斤他本來是要被趕出村子,由于父母親的請求與村民的同情,才使瘦小豬可以勉強(qiáng)待在村中。瘦小豬每次都看到經(jīng)過它的人在竊竊私語的討論著它或指 責(zé)它丟父母親的.臉,可是每當(dāng)它遇到困難和別人的語言攻擊,父母親都是第一位伸出援手保護(hù)它。瘦小豬從來沒有朋友這讓他十分孤獨(dú)寂寞臉上很少綻放出笑容,可是他卻非常高興還可以得到父母親的關(guān)懷和支持!

  雖然瘦小豬每天受到極大的侮辱,但是他還是依然照樣上學(xué)放學(xué),成績相當(dāng)?shù)暮,每次考試都名列?矛、十分優(yōu)秀,終于有一天,他從學(xué)校畢業(yè)了,剛開始找工作時(shí),遇到許多挫折,公司的老板都瞧不起他的說:“像你這種人,誰要給你工作啊!”但是它都一一克 服,渡過每個(gè)難關(guān),就如波濤洶涌的海浪,終于平息了!由于它的耐力與毅力,最后找到一份適合它的工作,他因?yàn)槊刻炫μ?shí)的過生活與別人接觸,增加與同事 的人際關(guān)係,獲得村民和工作同事的心,平常不笑的它,就在一瞬間,臉上在不知不覺中堆滿了燦爛的笑容!

  瘦小豬和家人又再次重回當(dāng)年的風(fēng)光時(shí)期!從此這個(gè)家庭每天都充滿快樂的笑聲。

小學(xué)生童話作文 篇7

  明媚的陽光照在“昆蟲小學(xué)”的操場上,昆蟲們正在進(jìn)行跑步測試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場上,原來這次測試他又不及格,這已經(jīng)是他第九十九次不及格了。

  這時(shí)候,飛來一只蚱蜢,“喂,蝸牛老弟!看來你又不及格了!薄拔铱匆彩牵汩L得胖乎乎的,連腿都看不見了,多窩囊!還提心吊膽地整天背個(gè)小房子,活動(dòng)起來多不方便,成績當(dāng)然不會好了。”蚱蜢越說越起勁,指指自己的腳說;‘看我,修長的雙腿,再配上一對蟬的翅膀,活動(dòng)起來多自在!”蝸牛聽了,羞愧地低下了頭,慢慢地爬回家了。

  蝸牛媽媽看見小蝸牛在流淚,問他怎么了,小蝸牛把白天的事情告訴了媽媽,并說我永遠(yuǎn)不要做蝸牛了。這時(shí),媽媽溫和地說:“我們有自己的優(yōu)點(diǎn),比如我們的.粘液,就能附在墻上壁上往上爬呀!你明天再和昨蜢比上一場,媽媽保證你能贏!”

  第二天,他們相約來到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規(guī)則,看誰先從井底上來誰就贏。蚱蜢聽了,馬上就跳了下去,到了井底,發(fā)現(xiàn)黑洞洞的,陰森可怕極了,急忙雙腳一蹬,展開翅膀,向上飛去。沒料到,卻一頭撞在井壁上摔了下來。他并不泄氣,又做了一個(gè)深呼吸,再一次向上飛去,可是他又一次摔了下來。就這樣,一次次努力,直到他累得再也跳不動(dòng)為止。

  蝸牛卻沿著井壁,一步一個(gè)腳印地向上挪動(dòng)著,終于爬出了枯井?磱寢尭吲d地笑了,走到井旁,對早已筋疲力盡的蚱蜢說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你靜靜地等著,我馬上來救你了。”

小學(xué)生童話作文 篇8

  一天清晨,淡淡的晨曦從潔白無瑕的云朵里透露出來,灑落在了森林里的每只動(dòng)物身上。動(dòng)物們都聚集在一起,小松鼠、小老虎、小烏鴉、大黃牛們正在議論一個(gè)十分有趣的話題——“夢想”

  小松鼠搶先發(fā)了言:“我的夢想是當(dāng)一名旅行家,去游歷祖國的千山萬水,大江南北,去發(fā)現(xiàn)并解開很多人們不知道的謎團(tuán),做一只有學(xué)問、有教養(yǎng)、有出息、受歡迎的好老鼠!”

  “我的夢想是長大后來幫助我的爸爸,管理好森林里的大小事情,為爸爸分憂,讓爸爸不像現(xiàn)在那么工作辛苦!毙±匣⒄f道,“而且這還能培養(yǎng)我的能耐,看看我以后有沒有管理好森林的能力,來為大家擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任。”

  “我的夢想是成為一個(gè)森林大力士。這樣我就可以去幫助那些弱小的動(dòng)物,不讓它們飽受那些兇猛而又力大的動(dòng)物們的欺侮!贝簏S牛鏗鏘有力地說道。

  小烏鴉說道:“我的夢想是成為一名森林歌手。我要天天跟百靈鳥老師學(xué)唱歌,經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練,一定能實(shí)現(xiàn)我的心愿!

  這會兒它們說得不可開交,這個(gè)說我的夢想好,那個(gè)說它的夢想偉大,森林里熱鬧非凡。這時(shí)老山羊路過,聽著動(dòng)物的高談闊論,就停下腳步,并對他們說“每個(gè)人都有自己的.夢想,而自己的夢想都是美好的,也都和別人不一樣,你們不要爭論誰的夢想偉大,而是應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。要是光說不行動(dòng),有夢想又有什么用呢?”

  聽了老山羊的一番話,小松鼠、大黃牛、小老虎、小烏鴉們都覺得自己錯(cuò)了,他們都說老山羊說得有道理。于是他們紛紛行動(dòng),去各自的崗位,帶著自己 夢想去奮斗了。

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