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關(guān)于童年的成長作文合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的童年的成長作文7篇,希望對大家有所幫助。
童年的成長作文 篇1
有人問:“你的精神家園是什么?”我會毫不猶豫的對他說:“我的記憶,我的回憶。”如果他繼續(xù)追問,我會對他說:“童年的回憶。
是!偶爾我也會對喧囂的城市長嘆:要是能停留在昔日那段純真的孩提時代該有多好。〉,我也明白:人總是要長大,總會成熟。所以每當現(xiàn)在想起童年時光,那依舊清晰的童年記憶,即使,再累再苦再煩,我也會全部拋到九霄云外。
孩提時,我家后院有一棵桑樹,每年總會結(jié)出甜甜的桑葚。
那時有過一個爬在樹上吃的滿嘴黑紫黑紫的“野丫頭”,那就是我;桑樹下有過一個因為雞毛蒜皮的小事敢和男孩子打架的“瘋丫頭”,那也是我;桑樹旁也有過一個因不會梳頭而被小伙伴取笑的而依在樹上哭泣的“笨丫頭”,那還是我。
每當桑葚由青變紅,由紅變紫的時候,不用約定,淘氣的孩子們邊會不約而同的來到樹下,舔著嘴唇望著桑樹。盯著又紅又紫的桑葚。大家選出一位手腳最靈活的伙伴上去摘果子。樹下的小伙伴們焦急的等待著,不時催樹上的伙伴:“下來吧,差不多了吧!”“快點,不要一顆一顆摘了,隨便擄點兒!”但樹上人的卻不聽,依舊不緊不慢的挑那最紫最大的往袋子里放,還時不時的往自己嘴里塞幾顆。惹的樹下人的直嚷嚷,甚至以“不和你玩了”“不和你好了”相威脅。有的卷起袖子抱著樹干就往上爬;有的拿起地上的小石頭扔樹上的壞小子;有的饞精實在熬不住了,偷偷揀起掉在地上的桑葚迅速往嘴里塞……
樹上的終于下來了,小伙伴們一擁而上。但桑葚卻從來都是被平均分到每個人手里的。以為大家早有約定:一人一次只能從袋子里拿一顆,輪流來吃,周而復始。如果最后不夠一個人一顆了,怎么辦?好辦!扔了,或者“石頭,剪子,布”誰贏了,就誰吃。
唉,童年時一群頑皮的丫頭小子們!
有一次,吃過桑葚后,看著滿嘴黑糊糊的伙伴,我突發(fā)奇想,奔家拿了水彩筆,模仿電視里京劇演員畫起大花臉,咿咿呀呀的'裝腔作勢,正興高采烈的時候,卻被推開房門的父母罵得狗血噴頭,小伙伴們,一蜂窩似的逃的無影無蹤。
唉,童年時一群淘氣的丫頭小子們!
有時我們喜歡躺在桑樹下,看這天上的白云侃侃而談:這朵云像什么?那朵云像什么。望這天邊飄來的一朵云,我對旁邊的小伙伴說:“那時你未來的老婆!彼不亓宋乙粋大土坷拉說:“那時你未來的老公!卑ィ媸菤馑廊死!
唉,童年時一群不懂事的丫頭小子們!
如今,伙伴們都長大了,大家見面都很靦腆,桑樹下再也見不到伙伴們嬉戲的身影,再也聽不到男孩和女孩的拌嘴聲,笑聲,哭聲……桑樹下的童年時光,也只能留在記憶里,讓你永遠的品嘗它。
桑樹下的回憶是我主治心煩、難過的良藥,我永遠的精神支柱!
童年的成長作文 篇2
童年是夢中的真,真中的夢。
—冰心
“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大……”
媽媽說,我該長大了。是啊,是該長大了。
拿著畫筆的小小的我對著畫紙發(fā)呆。老師說,天是藍的,樹是綠的,花是紅的。為什么呢?媽媽說這是事實。可是你看,下雨前天不是灰蒙蒙的嗎?樹也有黃色的時候,花盆里不是還有白色的花嗎?可是老師不贊同。就是按他說的畫,否則就是不及格。大人們的思想真奇怪。
漸漸長大的我卻害怕長大。聽人說,大人們的世界很殘酷,現(xiàn)實的社會,明爭暗斗,爾虞我詐,唇槍舌戰(zhàn)……政治上的污吏,經(jīng)濟上的欺騙往來,還有……媽媽說,并沒有你想得那么恐怖,那都是電視上演出來的罷了。真的是這樣嗎?
那些似乎已經(jīng)長大的人告訴我:長大后和童年是不一樣的。他們會漸漸放棄童年里的追求、渴望,會因為各種因素而漸漸變得虛偽、墮落……
我不相信。因為我也在長大。
我也知道了很多成人世界里的優(yōu)秀人物。那個叫文花枝的女孩,在事故發(fā)生后為什么能依然微笑地面對一切?那個叫王順友的.郵遞員為什么能堅持,日復一日的在山區(qū)為家家戶戶送信?哪個叫邰麗華的精靈一般的女子,又靠什么來舞動出那美麗的奇跡?
因為他們對社會有責任感,有夢想,有愛。也許他們也遇到過困難、迷惑,但心中堅定的信念讓他們執(zhí)著地堅持夢想。因為有他們這樣的人,社會才變得美好;也更因為社會的美好,才有更多這樣優(yōu)秀的人。
媽媽說,我也有了責任感。
看到不公平的事我還會斥責,看到虛偽的事物我還會鄙棄,看到利欲熏心的人我只恨沒有能力讓他悔改。
我不會再像小時侯一樣干了錯事推卸責任,不會再像小時侯一樣無法無天,更不會像小時侯一樣處處依賴別人。
但是,我還有我童年的夢,童年的追求,童年的執(zhí)著。我還是那個相信童話,對明天充滿希望的女孩。
我從未放棄童年,因為我?guī)е耆コ砷L。
童年的成長作文 篇3
童年每個人都會有,無論這個童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因為這個殘缺的童年變得美好,這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅強的面對嗎?
童年對別人來說是美好的。但是對于我來說確實是悲慘的。現(xiàn)在回憶起來都有些憤怒!兒時,我還什么一切都不懂。只是和某同學在英語課罵了起來。誰知道他下課竟然叫同學一起欺負我他還拿著棍子往我身上掄。當時的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無可忍了拿起我那小手就扯了一個同學。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多會老師過來了。老師問我誰打的?我由于害怕竟然幫他們做了掩護,我害怕他們繼續(xù)想那樣的對我。誰知道,這件事過了之后,我的童年留下了陰影。他們還在欺負我。每天到學校的時候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業(yè),我才被解放了。雖然期間我還反抗過,但換來的確實他們的.拳腳相加,同學們也都置之不理。于是,他便不在反抗了因為沒人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在,他還是個初中生。不過,他看開了。他說盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會忘卻。甚至會感謝他們。要不是他們自己也不會把這當作自己的恥辱。每天激勵這自己好好的學習。
由此看來,童年無論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許,童年幸福的人無法體驗那種悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗過那些悲傷恥辱的童年人來說童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個人想要的但現(xiàn)實卻不能給我們這些,這便要求我們在所有的童年中去改變。珍惜。沒有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年,不是嗎?
童年的成長作文 篇4
人們常說:“人得一生惟有童年最美好,無憂無慮,自由自在”。但然,我的童年也不例外,他們像金子一樣,閃爍在我的人生。
小時候的我,是一個天真的小男孩,小時候的我問題很多,總是喜歡問:天上一閃一閃的是什么?太陽為什么是紅色的?為什么太陽不西升東落?媽媽每次都耐心的給我講解。使我明白這是大自然的變化規(guī)律。
小時候的我,也很淘氣,看見小狗總是喜歡仍石頭,結(jié)果總是被狗咬或者是被狗的狂吠嚇得大哭一場了結(jié),而且爸爸媽媽知道后還會繼續(xù)教訓我,最終使我明白了,欺負小動物是不對的。
小時候的我功課輕松,上學玩出早歸,上網(wǎng),看電視,超市購物,隨心所欲,到了高年級后,功課多了。上學早了,作業(yè)也增加了,我也漸漸懂得了,少壯不努力,老大徒傷悲,學習是應(yīng)隨時抓緊的。
小時候的我也愛看書,不管是漫畫,還是四大名著,我都喜歡看。書柜里的書,都被我翻亂了,嘻嘻,這可以當我知識成長的見證了。
如今的'我,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中學生了,我雖然已經(jīng)長大,可是我仍然懷念我那無憂無慮的童年,因為,快樂的童年已深深地刻在我的腦海里,使我永遠無法忘懷!
童年的成長作文 篇5
童年有苦有甜。在我的童年有一個最好的伙伴,它的出現(xiàn),帶給我很多。
自我出生,就對貓貓狗狗敏感,懼怕。媽媽見我這樣,很苦惱。直到那一天,外公送給我一只小黑狗,看到小狗,我嚇得躲到媽媽的懷里。媽媽有點怪外公:“孩子天上怕狗,你這樣不嚇著孩子才怪!”外公解釋道:“不是,我知道孩子怕狗才這么做的`。如果小時候不改掉,會怕狗一輩子的!”,媽媽覺得外公說的有道理,就把我放下,讓我主動接近小狗。
起初,我死活不愿意接近它一步?粗鴭寢寛远ǖ哪抗夂屯夤诖难凵,咬了咬牙,慢慢地接近小黑狗,把手伸向它的頭頂準備撫摸它。它慢慢地站起來,友善地舔了舔我的手,我頓時不再害怕,還給它起了一個可愛的名字——小黑。從此以后,我每天都陪著它玩。
四年后的一天,外公焦急地跑回家,懷里抱著小黑,小黑滿身是血。我著急了,問外公:“外公,小黑怎么會變成這樣?”外公沒有說話,只是立刻帶小黑去了寵物醫(yī)院,醫(yī)生卻表示無能為力。
幾天后,小黑死了。我像是一具空殼,閉上眼,滿腦子都是小黑。童年成長過程中,有甜也有痛,失去小黑,就是我成長中最大的痛。
童年的成長作文 篇6
童年的經(jīng)歷有很多,但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演,還得了一個榮譽證書呢!
那是一個周期四的下午,太陽在空中散發(fā)著火辣辣的光芒,小草都熱的快要堅持不住了,耷拉著腦袋,好像一不小心也會流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒,悠閑地到了班里,要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動的'日子,我報了名,表演節(jié)目是架子鼓,選擇的歌曲是《小蘋果》。
剛進班,就有同學問我:“楊光,你的架子鼓搬來了嗎?”我剛要回答,卻猛然一驚,呀!壞了!我的架子鼓忘記搬了,正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時,一個胖胖的高年級學生來到了我們班。
我一看見胖同學也拿著鼓棒,就斷定他是來找我的,我問他能不能讓我用一用他的架子鼓,他二話沒說就答應(yīng)了。藝術(shù)節(jié)表演開始了,第四個節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上,胖同學不時地對我擠眉弄眼,我并沒有明白他的意思,只好一直向前看。
開心,是我那一刻的感受。我跟著音樂有力地揮動著鼓棒,可是沒多久,就漸漸感覺體力不足了,沒辦法,誰叫我選擇了這首有難度的歌呢!終于完成了表演,場下響起了雷鳴般的掌聲,老師還給我發(fā)了證書,雖然是二等獎,可我仍是滿心歡喜,帶著證書激動地回到了座位上。這次童年的經(jīng)歷,讓我在活動中挑戰(zhàn)了自我,對我來說何嘗不是最有意義的成長?
童年的成長作文 篇7
童年似一杯濃濃的咖啡,微微的苦,卻暖到心窩。童年似一杯香香的茶,微微的澀,卻一遍遍回甘。童年似雨后的彩虹,淡淡的就化為云霞,不著一絲痕跡,真是讓人惦念。感人的旋律不會淹沒,只會有記憶將它保存…...回想起丫丫學語的時候,回想起蹣跚走路的時候。第一次叫出父母,第一次拿到獎狀,第一個笑容,第一次哭泣……那一刻刻,都是無法忘懷的。那時沒有濃重的渲染,純真的無法割舍。
悠閑舒適的童年畢竟已過去。在溫長的日子里磨煉,不會有人知道,更沒有人會可憐。在那樹葉落光的秋天里,一次一次蛻變;蛟S變得堅強,卻失去了憧憬,失去了快樂。嘖嘖,真的好苦,苦得忍不住發(fā)抖。堅強的人在殘酷的現(xiàn)實面前會不會掉眼淚?會。但卻是不允許掉眼淚的,淚掉下來不會是一顆顆珍珠鉆石,因為淚是軟弱的表現(xiàn),顯得小家子氣,那可能證明的只是無能。在兒時百花齊放的春天,想到那時的眼淚,引來的竟會是別人的關(guān)懷,呵,這就是區(qū)別吧。童年的夢是在夜空,寬闊、寧靜,還伴隨無數(shù)的星星,它們眨著眼,不會說話,卻會讓人變得平靜安寧………無數(shù)的星星是無數(shù)的夢 ,在小小的腦袋中, 從此思考著無數(shù)的問題。
一年一年的長大,再無暇顧及那無數(shù)的夢。是否還會夢到那夜空?那深邃的墨藍天空,為什么星星卻一顆顆墜落?童年的執(zhí)著與倔強在沙灘上堆積起一座座小小的'城堡,堆積起在藍色海邊的夢想。兒時的夢想如果是淡藍色的,要知道是悠悠的等待和靜靜的期盼。等待與期盼的不是軟弱到向生活屈服,而是主宰生活。
在樹葉落光的秋天里欣賞那一片片火紅的葉在淡藍中穿梭,漸漸掩蓋住稚嫩的粉藍。活著,真的需要激起斗志?矗菈粢讶皇腔鹨话愕念伾。即使再苦,也需要繼續(xù)走呀?v然再懷念,童年也不會回來啊。最多不過一個世紀罷了,何不在存在過的地方嵌下醒目的痕跡;貞涀屖澜缫磺腥f物變得安靜。雖然感到放松,感到溫暖, 卻不能永遠呆在回憶中;叵肫鹆诉b遠又不遙遠的夢么?回想起在雨中,雨滴跳動的旋律么?還記得在藍天下放飛的紙飛機嗎?放飛的是一個個一直期待的夢想啊!
滴答~滴答~,時鐘只有前進,不可能倒退。 童年只會是回憶還有回味。但是夢想可以創(chuàng)造將來,拼搏可以贏得所想………。.
童年已是過去的事了,點點滴滴的是夢想的雛形。想要把這路走得更遠更寬,就要積累更多的經(jīng)驗,經(jīng)歷更多的考驗。同時有一個自己顏色的童年 ,也是人生最珍貴的財富,珍惜它。千萬別再漫漫的時間路中忘的什么都不剩。如果可以,請埋藏在心底。有時拿出來看看,是否在不經(jīng)意中就丟失了。一輩子只有一次童年,丟掉了,又怎么找回來呢。在一次次磨礪與失敗中,它還是你心中的柔軟嗎?
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