關(guān)于童年的成長(zhǎng)作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童年的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的成長(zhǎng)作文 篇1
童年有苦有甜。在我的童年有一個(gè)最好的伙伴，它的出現(xiàn)，帶給我很多。
自我出生，就對(duì)貓貓狗狗敏感，懼怕。媽媽見(jiàn)我這樣，很苦惱。直到那一天，外公送給我一只小黑狗，看到小狗，我嚇得躲到媽媽的懷里。媽媽有點(diǎn)怪外公：“孩子天上怕狗，你這樣不嚇著孩子才怪！”外公解釋道：“不是，我知道孩子怕狗才這么做的。如果小時(shí)候不改掉，會(huì)怕狗一輩子的'！”，媽媽覺(jué)得外公說(shuō)的有道理，就把我放下，讓我主動(dòng)接近小狗。
起初，我死活不愿意接近它一步。看著媽媽堅(jiān)定的目光和外公期待的眼神，咬了咬牙，慢慢地接近小黑狗，把手伸向它的頭頂準(zhǔn)備撫摸它。它慢慢地站起來(lái)，友善地舔了舔我的手，我頓時(shí)不再害怕，還給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字——小黑。從此以后，我每天都陪著它玩。
四年后的一天，外公焦急地跑回家，懷里抱著小黑，小黑滿身是血。我著急了，問(wèn)外公：“外公，小黑怎么會(huì)變成這樣？”外公沒(méi)有說(shuō)話，只是立刻帶小黑去了寵物醫(yī)院，醫(yī)生卻表示無(wú)能為力。
幾天后，小黑死了。我像是一具空殼，閉上眼，滿腦子都是小黑。童年成長(zhǎng)過(guò)程中，有甜也有痛，失去小黑，就是我成長(zhǎng)中最大的痛。
童年的成長(zhǎng)作文 篇2
童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念……風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它深深的保存在記憶里。
小時(shí)候的一年夏天，我和爸爸第一次一起來(lái)到了游泳池。
那里的水是那么清澈，底下的一切都展現(xiàn)在我眼前。我小心翼翼的跳下水去，“嘶”一股透心的涼爽傳遍全身，暑氣一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。從此，我愛(ài)上了游泳。
后來(lái)，我的游泳技術(shù)變得嫻熟了，常常和同學(xué)一起去游泳。
我可以在水里隨心所欲的遨游，欣賞太陽(yáng)光穿過(guò)水面來(lái)到水底那一瞬間的溫暖，享受清水透過(guò)身體的涼爽。那一刻，我仿佛是一只輕快的小鳥(niǎo)翱翔在空中，又像是一只麋鹿奔跑的草原上，更像是一只悠閑的小魚(yú)漫步在水中。
現(xiàn)在，我不僅僅讓我一個(gè)人擁有游泳時(shí)的'快樂(lè)，也會(huì)把它與別人一起分享。
那天，在游泳池中，我看到這么個(gè)女孩。她很努力的練習(xí)，但是，她的教練總是嘲笑說(shuō)她游蛙泳像蝶泳。我從她那倔強(qiáng)的淚水中看出了她的委屈，但她沒(méi)有放棄，用堅(jiān)強(qiáng)的手抹去了淚水。我不禁疑惑了，為什么她就是練不好呢？為什么她就得被人嘲笑？思考了一會(huì)兒，實(shí)在忍不住，便走上前去，趴在她身邊的欄桿上，看著她練了起來(lái)。她練了一會(huì)兒，好像發(fā)現(xiàn)了我，就抬起頭看我。我微笑著，一股腦鉆進(jìn)了水里，練起了蛙泳的基本動(dòng)作，她就懵懵懂懂的看著我練，自己也跟著學(xué)。不一會(huì)兒，我們就成了好朋友。
后來(lái)的日子，我常常和她在水里嬉戲，雖然不知道對(duì)方的名字，但也樂(lè)不思蜀。幾天下來(lái)，我們玩的特別開(kāi)心，但最讓我高興的是，教練說(shuō)她的技巧也有了明顯的進(jìn)步，我真替她開(kāi)心……
我的童年慢慢的成長(zhǎng)，從綠油油的毛毛蟲(chóng)，變到破繭而出的蝴蝶；從獨(dú)自起舞的蝴蝶，變到為采取花蜜，為花兒服務(wù)的蝴蝶……我的童年一直在成長(zhǎng)。
童年的成長(zhǎng)作文 篇3
童年每個(gè)人都會(huì)有，無(wú)論這個(gè)童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因?yàn)檫@個(gè)殘缺的童年變得美好，這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)嗎？
童年對(duì)別人來(lái)說(shuō)是美好的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是悲慘的�，F(xiàn)在回憶起來(lái)都有些憤怒！兒時(shí)，我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語(yǔ)課罵了起來(lái)。誰(shuí)知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負(fù)我他還拿著棍子往我身上掄。當(dāng)時(shí)的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無(wú)可忍了拿起我那小手就扯了一個(gè)同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒(méi)有什么疼痛。我拼了命的'打。不知道多會(huì)老師過(guò)來(lái)了。老師問(wèn)我誰(shuí)打的？我由于害怕竟然幫他們做了掩護(hù)，我害怕他們繼續(xù)想那樣的對(duì)我。誰(shuí)知道，這件事過(guò)了之后，我的童年留下了陰影。他們還在欺負(fù)我。每天到學(xué)校的時(shí)候幫他們打水買(mǎi)東西。就這樣我一直到畢業(yè)，我才被解放了。雖然期間我還反抗過(guò)，但換來(lái)的確實(shí)他們的拳腳相加，同學(xué)們也都置之不理。于是，他便不在反抗了因?yàn)闆](méi)人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在，他還是個(gè)初中生。不過(guò)，他看開(kāi)了。他說(shuō)盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會(huì)忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會(huì)把這當(dāng)作自己的恥辱。每天激勵(lì)這自己好好的學(xué)習(xí)。
由此看來(lái)，童年無(wú)論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許，童年幸福的人無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗(yàn)過(guò)那些悲傷恥辱的童年人來(lái)說(shuō)童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個(gè)人想要的但現(xiàn)實(shí)卻不能給我們這些，這便要求我們?cè)谒械耐曛腥ジ淖�。珍惜。沒(méi)有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年，不是嗎？
童年的成長(zhǎng)作文 篇4
有人說(shuō)童年充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。但我認(rèn)為，我們的童年應(yīng)該是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。在座的各位同學(xué)，甚至是一部分老師都是農(nóng)村人。在大家的童年里，沒(méi)有城里女孩的洋娃娃，城里男孩的機(jī)器人。而女孩們則過(guò)家家，男孩們則掏鳥(niǎo)窩，抓螃蟹吧。我的童年像一個(gè)盒子，里面裝滿了歡樂(lè)，天真，幼稚。童年捏泥人是我的專(zhuān)利。當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起時(shí)，睡在我身旁的父母早已不見(jiàn)了蹤影，我們?cè)谠鹤永镒蠓艺�，尋得一個(gè)破碗，即使院里亂七八糟，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也無(wú)傷大雅。瘋了似的沖進(jìn)屋里，干凈，整潔的`門(mén)簾上多了幾個(gè)腳印，不知從哪里搬來(lái)了一個(gè)板凳，麻利地踩上板凳，揭開(kāi)水蓋，拿出水瓢，狠狠地舀一下。以火石電光之速?zèng)_到院子里，盡情地加水，一看“天哪！加多了！”又拿起鏟子，隨便找一處地方加土，加了進(jìn)去。將手毫不猶豫地放進(jìn)去，左手抓一把，右手揉一揉，捏成了熊貓，王子，公主，小心翼翼地放在窗臺(tái)上。剩下的泥，我們用來(lái)打雪仗，身上，墻上，地上到處都是泥，到處都洋溢著歡樂(lè)。
之后，滿頭大汗的父母回來(lái)了，躺在炕上喘幾口氣，休息幾分鐘，接著又去拿掃帚，默默地收拾著一切。在以前，甚至是去年，我認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然，可到今年，我明白了，那是愛(ài)，是對(duì)一切肆無(wú)忌憚的包容！我見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)大了，明白，發(fā)現(xiàn)了一切。夏天時(shí)，父親依舊在工地上干活，背上曬得脫皮；冬天手指凍得紅腫；秋天，母親早出晚歸。前些天，我勸母親早些休息，母親笑著說(shuō)“你終于會(huì)體諒我了！”歲月如梭，你可曾發(fā)現(xiàn)父母早已不再年輕，臉上布滿了皺紋，銀絲爬上了頭，手已不再柔軟。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果還在童年的同學(xué)，從現(xiàn)在開(kāi)始，體諒你的父母吧，讓歲月和農(nóng)活減少對(duì)他們的傷害；如果和我一樣，就幫幫父母，阻止歲月長(zhǎng)河的流逝！”
童年的成長(zhǎng)作文 篇5
肩，擺得酸疼；臂，擺得酸疼；腰，挺得酸疼；膝，曲得酸疼；腿，跑得酸疼；腳，蹬得酸疼 汗，順著鬢角淌下來(lái)，后背也透出了汗，汗水浸濕了衣衫，我全然不覺(jué)，耳邊呼呼生風(fēng)，只見(jiàn)終點(diǎn)朝著我不斷地移動(dòng)，終于，我跨過(guò)了終點(diǎn)，回頭看時(shí)，卻見(jiàn)他才氣喘吁吁的盤(pán)、奔了過(guò)來(lái)。那一刻，我長(zhǎng)大了。
那天體育課上，他夸口說(shuō)比我跑得快，我卻不服，要和他比比速度。一下課，我便要和他比五十米短跑，哪知他爆發(fā)力極強(qiáng)，我只將雙腳不住向后發(fā)力，卻追他不上，眨眼之間，他已到了終點(diǎn)，卻比我快著幾秒。僅僅幾秒，我想，這算不了什么
這算不了什么，你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦，便不會(huì)成功！我心中想起這樣一個(gè)聲音。
午休時(shí)，我又約了他來(lái)比，這次是長(zhǎng)跑，長(zhǎng)跑須以耐力取勝，一聽(tīng)到跑這個(gè)字，我便發(fā)了瘋似的往前疾沖，想占據(jù)有利位置，哪知他也是這般心思，竟比我先占據(jù)了有利位置！我緊邁雙腿，趁直道超了過(guò)去，卻只覺(jué)雙腿酸軟無(wú)力。又跑了一會(huì)，只覺(jué)口干舌燥，口中發(fā)涼，至一會(huì)功夫，終點(diǎn)近在眼前。我加緊腳步，又輸了，我想起了那來(lái)自我心底的聲音：這算不了什么，你如果經(jīng)受不了失敗的痛苦，便不會(huì)成功；失敗并不見(jiàn)得是壞事
第二天，我又約了他來(lái)比，結(jié)果如是；第三天；第四天
失敗的痛苦縈繞著我，苦苦糾纏，苦苦
這天，我們又在比賽了，這次是四百米，又是教練那一聲熟悉的跑。
一開(kāi)始，我便咬緊牙關(guān)，發(fā)足狂奔，只覺(jué)腳下生風(fēng)，如騰云駕霧一般，兩旁的景物不住倒退，兩耳旁呼呼作響，兩條腿跑的酸疼，雙腳又腫又脹，兩只胳膊擺得幾乎抬不起來(lái)，如此跑了一陣，見(jiàn)他沒(méi)追上來(lái)，略一寬心，勁便松了。那之便這一瞬間，但覺(jué)眼角一花，他竟超了前去！
我心里便只有一個(gè)念頭：超越他!
超越他!
肩，擺得酸疼；臂，擺得酸疼；腰，挺得酸疼；膝，曲得酸疼；腿，跑得酸疼；腳，蹬得酸疼 汗，順著鬢角淌下來(lái)，后背也透出了汗，汗水浸濕了衣衫，可我全然不覺(jué)，只看著終點(diǎn)正在向我移動(dòng)著，移動(dòng)著，卻不知何時(shí)我已超越了他。我勝利了！我不由得眼前一亮，那是一片燦爛的.輝煌。
那一刻，我長(zhǎng)大了；也就是那一刻，我不僅會(huì)承受失敗的痛苦，還會(huì)將它變?yōu)橐黄瑺N爛的輝煌！
童年的成長(zhǎng)作文 篇6
童年的經(jīng)歷有很多，但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演，還得了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)呢！
那是一個(gè)周期四的下午，太陽(yáng)在空中散發(fā)著火辣辣的光芒，小草都熱的快要堅(jiān)持不住了，耷拉著腦袋，好像一不小心也會(huì)流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒，悠閑地到了班里，要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子，我報(bào)了名，表演節(jié)目是架子鼓，選擇的歌曲是《小蘋(píng)果》。
剛進(jìn)班，就有同學(xué)問(wèn)我：“楊光，你的架子鼓搬來(lái)了嗎？”我剛要回答，卻猛然一驚，呀！壞了！我的架子鼓忘記搬了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)胖胖的高年級(jí)學(xué)生來(lái)到了我們班。
我一看見(jiàn)胖同學(xué)也拿著鼓棒，就斷定他是來(lái)找我的，我問(wèn)他能不能讓我用一用他的架子鼓，他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了，第四個(gè)節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同學(xué)不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼，我并沒(méi)有明白他的意思，只好一直向前看。
開(kāi)心，是我那一刻的感受。我跟著音樂(lè)有力地?fù)]動(dòng)著鼓棒，可是沒(méi)多久，就漸漸感覺(jué)體力不足了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我選擇了這首有難度的歌呢！終于完成了表演，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，老師還給我發(fā)了證書(shū)，雖然是二等獎(jiǎng)，可我仍是滿心歡喜，帶著證書(shū)激動(dòng)地回到了座位上。這次童年的經(jīng)歷，讓我在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我，對(duì)我來(lái)說(shuō)何嘗不是最有意義的成長(zhǎng)？
童年的成長(zhǎng)作文 篇7
童年似一杯濃濃的咖啡，微微的苦，卻暖到心窩。童年似一杯香香的茶，微微的澀，卻一遍遍回甘。童年似雨后的彩虹，淡淡的就化為云霞，不著一絲痕跡，真是讓人惦念。感人的旋律不會(huì)淹沒(méi)，只會(huì)有記憶將它保存…...回想起丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起蹣跚走路的時(shí)候。第一次叫出父母，第一次拿到獎(jiǎng)狀，第一個(gè)笑容，第一次哭泣……那一刻刻，都是無(wú)法忘懷的。那時(shí)沒(méi)有濃重的渲染，純真的無(wú)法割舍。
悠閑舒適的童年畢竟已過(guò)去。在溫長(zhǎng)的日子里磨煉，不會(huì)有人知道，更沒(méi)有人會(huì)可憐。在那樹(shù)葉落光的秋天里，一次一次蛻變�；蛟S變得堅(jiān)強(qiáng)，卻失去了憧憬，失去了快樂(lè)。嘖嘖，真的好苦，苦得忍不住發(fā)抖。堅(jiān)強(qiáng)的人在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前會(huì)不會(huì)掉眼淚？會(huì)。但卻是不允許掉眼淚的，淚掉下來(lái)不會(huì)是一顆顆珍珠鉆石，因?yàn)闇I是軟弱的表現(xiàn)，顯得小家子氣，那可能證明的只是無(wú)能。在兒時(shí)百花齊放的春天，想到那時(shí)的眼淚，引來(lái)的竟會(huì)是別人的.關(guān)懷，呵，這就是區(qū)別吧。童年的夢(mèng)是在夜空，寬闊、寧?kù)o，還伴隨無(wú)數(shù)的星星，它們眨著眼，不會(huì)說(shuō)話，卻會(huì)讓人變得平靜安寧………無(wú)數(shù)的星星是無(wú)數(shù)的夢(mèng) ,在小小的腦袋中， 從此思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。
一年一年的長(zhǎng)大，再無(wú)暇顧及那無(wú)數(shù)的夢(mèng)。是否還會(huì)夢(mèng)到那夜空？那深邃的墨藍(lán)天空，為什么星星卻一顆顆墜落？童年的執(zhí)著與倔強(qiáng)在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想如果是淡藍(lán)色的，要知道是悠悠的等待和靜靜的期盼。等待與期盼的不是軟弱到向生活屈服，而是主宰生活。
在樹(shù)葉落光的秋天里欣賞那一片片火紅的葉在淡藍(lán)中穿梭，漸漸掩蓋住稚嫩的粉藍(lán)�；钪�，真的需要激起斗志�？�，那夢(mèng)已然是火一般的顏色。即使再苦，也需要繼續(xù)走呀�？v然再懷念，童年也不會(huì)回來(lái)啊。最多不過(guò)一個(gè)世紀(jì)罷了，何不在存在過(guò)的地方嵌下醒目的痕跡�；貞涀屖澜缫磺腥f(wàn)物變得安靜。雖然感到放松，感到溫暖， 卻不能永遠(yuǎn)呆在回憶中�；叵肫鹆诉b遠(yuǎn)又不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)么？回想起在雨中，雨滴跳動(dòng)的旋律么？還記得在藍(lán)天下放飛的紙飛機(jī)嗎？放飛的是一個(gè)個(gè)一直期待的夢(mèng)想�。�
滴答～滴答～，時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。 童年只會(huì)是回憶還有回味。但是夢(mèng)想可以創(chuàng)造將來(lái)，拼搏可以贏得所想………。.
童年已是過(guò)去的事了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的是夢(mèng)想的雛形。想要把這路走得更遠(yuǎn)更寬，就要積累更多的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷更多的考驗(yàn)。同時(shí)有一個(gè)自己顏色的童年 ，也是人生最珍貴的財(cái)富，珍惜它。千萬(wàn)別再漫漫的時(shí)間路中忘的什么都不剩。如果可以，請(qǐng)埋藏在心底。有時(shí)拿出來(lái)看看，是否在不經(jīng)意中就丟失了。一輩子只有一次童年，丟掉了，又怎么找回來(lái)呢。在一次次磨礪與失敗中，它還是你心中的柔軟嗎？
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