【實用】校園的風(fēng)景的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,希望對大家有所幫助。
校園的風(fēng)景的作文 篇1
我的校園是一個美好又快樂的學(xué)校。它有著新鮮的空氣、鮮艷的花朵、嫩綠的葉芽,可愛的小鳥。校園是一個美好又有陽光的地方。
在操場上,茂密的叢林里,有一只只路過的小貓。老師停車的`地方,還有小狗小貓的腳印。后院,小操場上有些樟樹、梅花樹和桃花樹……
大操場上的北邊,栽了一棵橘子樹,兩旁的梅花樹上的花,一到冬天,就有一陣陣的芳香。有幾顆長得又直又壯的樟樹,站在校園門口的走廊那兒。小操場那邊,有著幾棵琵琶樹和幾棵又高又大的松樹,一顆接著一顆地排著對,真像軍人哪!
上課下課都會有小朋友們的讀書聲,真是美妙。
小鳥在樹枝上一會跳舞,一會你一句我一句地唱歌,歌聲真動聽。
這個美好又有著知識的大家庭,給了我們美好的生活,新鮮的空氣。
校園的風(fēng)景的作文 篇2
說起銀杏樹,我就會想起我們魚洞四小的銀杏大道,銀杏大道可是我們校園的一道美麗風(fēng)景。
銀杏大道的兩旁栽滿了銀杏樹,高大、挺拔。秋天,銀杏樹穿上了金燦燦的禮服,閃閃發(fā)光。銀杏樹葉像鱗片似的,把銀杏大道裝扮得更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位高大的紳士。
在銀杏大道的最前面有一個小水池。雖說是小水池,可也容得下一座假山。假山可是同學(xué)們的“好朋友”呢。同學(xué)們常常在花壇里捉蝸牛來放在假山上,真是非常淘氣。小水池里的水真清澈啊,連池底的小石子也看得見。小水池里有著綠油油的荷葉,滿池的荷葉,仿佛碧玉一樣,連成一片。在荷葉的映襯下,荷花舒展怒放。粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在開懷大笑。
銀杏樹的.后面有一些小樹叢。綠的,仿佛那是一片碧玉;紫的,仿佛是一片無瑕的寶石。它們的形狀各不一樣,有的像愛心;有的像小別墅;有的………真是漂亮極了。
小樹叢的后面有一墻的爬山虎。爬山虎的葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得十分均勻,不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子漾起波紋,像綠色的海洋。
銀杏大道是我們校園的一道亮麗風(fēng)景,我喜歡我們校園的銀杏大道。
校園的風(fēng)景的作文 篇3
冬哥哥戀戀不舍地走了,春姑娘翩翩起舞地來了,人們脫下了沉重的棉襖換上了溫度適當(dāng)?shù)膯我,植物們也開始打扮了起來。這不快看,我們的學(xué)校秀珠小學(xué)也被春姑娘打扮的變了樣。
我剛踏入校園一陣陣花香撲鼻而來,仔細(xì)一瞧,哦,學(xué)校的迎春花開了,一個個金燦燦、黃澄澄的花朵像善良、活潑的少女,看了可真惹人喜愛!旗臺下的花兒也毫不遜色,與迎春花爭奇斗艷,有的花朵像蝴蝶,有的花朵像小向日葵……真是美極了!哦,校園美原來在這里。
來到操場,小草也不示弱,一個個探出了頭,綠油油的`,非要給花兒比個高低。這個小同學(xué)正在干什么呢?他蹲在草地上不會在搞破壞吧?我走到他身旁一看,原來他正在撿草地里的紙屑啊!哦,校園美原來在這里。
踏上樓梯,那么干凈啊,一點兒灰塵都沒有,都快映出人影子了,這都是靠大家自覺撿起垃圾、打掃衛(wèi)生保持的呀!哦,校園美原來在這里。
來到班里,我坐在位置上,咦,我的桌子怎么不“跳舞”了?怎么回事呢?一打聽,才知道我們班成立了義務(wù)修理小組,成員們犧牲放學(xué)回家和體育課的時間在班里修桌子、椅子,我不由得敬佩起他們來。哦,校園美原來在這里。
開始上課了,老師用悅耳動聽的聲音給我們傳授著知識,同學(xué)們專心致志地聽講,爭先恐后地舉手回答問題,老師臉上露出了欣慰的笑容。哦,校園美原來在這里。
校園,這個最美的知識殿堂,這個春天最美的鏡頭,會成為我校園生活中最美的回憶。我愛我的校園,我將珍愛這份恒久的美麗。
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