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有關(guān)敘事的作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
開(kāi)學(xué) 的第一天,寶貝們紛紛入園。小小的豆豆一進(jìn)來(lái)就引起了我的注意,他乖巧的在老師的引領(lǐng)下玩起了桌面玩具,豆爸爸在旁陪伴。到了家長(zhǎng)們?cè)撾x開(kāi)的時(shí)間了,我用眼神示意豆爸爸離開(kāi),反應(yīng)敏捷的.豆豆一把抱住爸爸的大腿張口大哭起來(lái)。我立刻拉開(kāi)豆豆,抱起他說(shuō):“我們可是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,不能隨便哭哦!爸爸有事去,事情忙完就來(lái)接豆豆了,好不好?”豆豆看看我,再看看越走越遠(yuǎn)的爸爸,又開(kāi)始哭起來(lái)。我牽起豆豆,給他擦了擦眼淚“走,李老師馬上要講故事了!”漸漸地,他似乎轉(zhuǎn)移了注意力,不哭了。一節(jié)課結(jié)束,我夸贊他是勇敢的小勇士,他似乎更得意了,中午的午餐也吃的光光。
下午起床,我抱起豆豆好奇地問(wèn):“你的衣服扣子是自己口的嗎?”他回答道:“第一個(gè)是我自己扣的!薄岸苟固袅耍芨闪!蔽邑Q起大拇指!澳俏覀兪呛门笥蚜藛?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。“明天你還來(lái)嗎?”他又點(diǎn)點(diǎn)頭!澳敲魈靵(lái)還哭嗎?”“不哭了!彼χf(shuō)。今天是入園的第二天,豆豆真的沒(méi)有哭,他果然是堅(jiān)強(qiáng)的小勇士哦!
敘事的作文300字 篇2
杯子倒立卻不會(huì)漏水,你相信嗎?
今天,我在一本科學(xué)游戲書(shū)上看到了這個(gè)游戲,就迫不及待地想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是,我按照游戲步驟開(kāi)始操作。首先,我拿來(lái)一個(gè)玻璃杯,在里面裝上大半杯的水。接著,我找來(lái)一張薄薄的硬紙板,把它剪成比杯口大一點(diǎn)的尺寸后,蓋在杯子上。然后,我一邊用左手壓著硬紙板,一邊慢慢地把杯子倒過(guò)來(lái)。最后,我的左手輕輕地從紙板下面移開(kāi)。
啊,奇跡發(fā)生了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛:當(dāng)杯子倒立過(guò)來(lái)時(shí),大半杯的水,竟然被一張小小的紙片托住了,一滴水都沒(méi)有漏出來(lái)!
“哇,太神奇了!”我興奮地叫了起來(lái)。緊接著,我又連續(xù)做了兩次實(shí)驗(yàn),竟然都是同樣的結(jié)果。
這究竟是怎么回事呢?我連忙查看其中的道理:原來(lái)是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來(lái)了。這時(shí)候,杯里水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,所以大氣壓力就幫紙片托住了水。
這真是一個(gè)好玩的游戲,多像一個(gè)有趣的魔術(shù)!它不僅讓我收獲了樂(lè)趣,而且動(dòng)手又動(dòng)腦,學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。同學(xué)們,你們是不是也對(duì)這個(gè)游戲感興趣了呢?那就快來(lái)動(dòng)手玩一玩吧!
敘事的作文300字 篇3
我有個(gè)小伙伴,她的名字叫簡(jiǎn)淑怡。她長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)留得短短的,小眼睛,圓鼻頭。就因?yàn)樗L(zhǎng)得不漂亮,又老實(shí),有的同學(xué)不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人,平時(shí)老實(shí),不愛(ài)多說(shuō)話。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我和簡(jiǎn)淑怡正在樓下跳皮筋,玩的正在興頭上,忽聽(tīng)“嘩啦”一聲響,我和淑怡定睛一看,原來(lái)是一位中學(xué)生把足球踢到二樓一家住戶的玻璃上,玻璃碎了。那位中學(xué)生慌了,撿起足球就要跑。這時(shí)淑怡跑上前去攔住他大聲說(shuō):“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“找死!”我嚇得直拉淑儀的衣角?墒玮鶇s不怕他,用手指著眾學(xué)生大聲囔道:“如果你要跑,我就大聲喊抓壞蛋!”這時(shí),玻璃的主人來(lái)到樓下,中學(xué)生沒(méi)辦法了,只得老老實(shí)實(shí)的'承認(rèn)錯(cuò)誤。那位大媽見(jiàn)他態(tài)度好,原諒了他。
這件事對(duì)我的教育很大,這種敢于和不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
敘事的作文300字 篇4
人們常說(shuō),欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。西湖的美景是人們聞名遐邇的,自古以來(lái)都被人稱贊。暑假的時(shí)候,我有幸和朋友一起來(lái)到美麗的西子湖畔游覽玩耍。
我們到了杭州已經(jīng)是深夜了,在火車站附近住了一夜之后,在清晨六點(diǎn)左右就坐上了前往西湖的旅游專線,二十分鐘之后就來(lái)到了西子湖畔。
那是一個(gè)陰天,下車之后就看見(jiàn)前邊的西湖了,乍一看沒(méi)什么特色,但是走進(jìn)了,就能發(fā)現(xiàn)西湖的美了。湖的周圍布滿了荷花和荷葉,紅綠相間,甚是好看。湖里有成群的鴨子游來(lái)游去。再看看路邊的樹(shù)上,有好多小松鼠上上下下的'歡樂(lè)地玩耍著。周圍時(shí)不時(shí)還有白色的鴿子飛過(guò)。真是美景美物應(yīng)有盡有。
我們順著西湖景區(qū)的主干道游覽了一圈,看遍了西湖的美景,也品嘗到了西湖的美食。雖然有點(diǎn)累,但是內(nèi)心還是十分歡樂(lè)的。
有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再去領(lǐng)略西湖的美景的!
敘事的作文300字 篇5
我們身邊有許多的美德少年,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,我現(xiàn)在就知道一個(gè)美德好少年—孫浩然。
孫浩然是個(gè)初二的學(xué)生,但它卻做了許多的好事。我就說(shuō)下他做的三件好事吧,第一是在20xx年5月時(shí), 汶川大地震發(fā)生后,孫浩然將他存儲(chǔ)的150 元零花錢(qián)全部捐出,還主動(dòng)在班上發(fā)起倡議,號(hào)召全班同學(xué)參與愛(ài)心募捐。他說(shuō):“想到地震后無(wú)家可歸的人很可憐,我就想幫幫他們。”第二是在20xx年8月,我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生干旱時(shí),孫浩然又發(fā)動(dòng)同學(xué)們走上大街,在廣場(chǎng)上擺起募捐箱,募集善款1000多元。他說(shuō)“看見(jiàn)受災(zāi)地區(qū)的災(zāi)民們沒(méi)水喝的'照片時(shí),我就于心不忍。”第三是,去年7月的一天,孫浩然在放學(xué)回家的路上,親眼目睹一位騎著自行車的中年婦女被小汽車撞倒躺在地上呻吟,“請(qǐng)大家?guī)兔Υ螂娫拡?bào)警!”他當(dāng)即下車將她扶起,隨后,在市民的幫助下,孫浩然將這名婦女送到了醫(yī)院……“當(dāng)時(shí)反應(yīng)太慢了,沒(méi)來(lái)得及把車牌號(hào)記下來(lái),不能讓肇事者逍遙法外!笔潞,孫浩然不仗沒(méi)有炫耀自己的義舉,還因?yàn)闆](méi)有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我覺(jué)得,孫浩然這種做了好事不會(huì)驕傲的品質(zhì),非常值得我學(xué)習(xí)。
敘事的作文300字 篇6
每當(dāng)我想起我的童年,就忍不住流下眼淚,因?yàn)槲业耐暧刑嗟膼?ài)。
小時(shí)候,我經(jīng)常犯錯(cuò),可卻沒(méi)有經(jīng)常挨打,媽媽總是叫我下次不要犯錯(cuò)了,而我也在心中說(shuō)不會(huì)了,但還是打錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。
記得有一次,我丟了20元,我想我完蛋了,可是媽媽卻只是摸摸我的頭,說(shuō)小孩子犯錯(cuò)很正常,那時(shí)候,我的心中有一股暖流,要知道,20元可以買(mǎi)多少個(gè)糖呢!
還有一次,我出去玩,丟了一把傘,而且還下雨了,我的表姐立刻撐起她的傘,那只是一把小傘,表姐把它全讓給了我,自己全身都淋濕了,我十分愧疚,聽(tīng)說(shuō)表姐回家還被舅媽罵了。
還有一次,我考砸了,爸爸沒(méi)罵我,只說(shuō)失敗乃成功之母,叫我加油。
童年的愛(ài)太多了,最難忘的.是那次我半夜發(fā)高燒,奶奶不顧年老體弱,連忙背著我去醫(yī)院。
童年的愛(ài),難忘的愛(ài),永遠(yuǎn)刻在我心中,溫暖著我!
敘事的作文300字 篇7
一個(gè)盛夏的中午,奶奶做了一大桌的美味佳肴,看到這么多好吃的,我就迫不及待的坐在桌前,狼吞虎咽的吃起來(lái),又是夾菜,又是吃米飯,又是吃雞腿,風(fēng)卷殘?jiān)七^(guò)后,我吃的肚子都滾瓜溜圓了,就心滿意足的躺在沙發(fā)上看起電視來(lái)。
忽然,爸爸忍不住哈哈大笑起來(lái),我納悶的問(wèn):“您笑什么呢?”爸爸指著我吃過(guò)的一片狼籍說(shuō):“你……你掉的飯粒都能把兩只鵝撐死了!蔽以僮屑(xì)一看,可不是嘛,我掉的飯粒桌子上、地上、到處都是,碗里也剩了不少,桌子都被我弄成“大花臉”了。
奶奶在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“旭旭,你知道我們吃的`糧食是怎么來(lái)的嗎?是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。他們不怕風(fēng)吹日曬,不怕嚴(yán)寒酷暑,用汗水和辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了我們現(xiàn)在的糧食,你應(yīng)該珍惜啊!
奶奶剛說(shuō)完,我就不好意思的低下了頭,趕緊把掉的飯粒都揀了起來(lái)。奶奶和爸爸看著我都欣慰的笑了。
從那以后,我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)糧食,掉過(guò)一粒飯,吃多少盛多少,吃過(guò)飯后我的碗還能當(dāng)鏡子照呢!當(dāng)然了———我也再?zèng)]有喂過(guò)“兩只鵝”啦!
敘事的作文300字 篇8
又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。
在這個(gè)學(xué)期里我要提高我的目標(biāo),爭(zhēng)取做個(gè)全新的我。
一、我要提高自己的速度,不要?jiǎng)e人半小時(shí)做的作業(yè),我一兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)完成;
二、要提高我的正確率,減少錯(cuò)別字。四年級(jí)開(kāi)始要用鋼筆寫(xiě)字了,如果寫(xiě)錯(cuò)了,那就沒(méi)辦法改了,我可不想作業(yè)里滿是“膏藥”;
三、上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,跟著老師的思維,多多舉手發(fā)言,不只做課堂上的小聽(tīng)眾;四、要改正講空話的壞習(xí)慣;
五、多看一些故事書(shū)、科普書(shū),多背背好詞、好句、好段,甚至還要默出來(lái),為以后寫(xiě)作文積累;
六、因?yàn)樯蠈W(xué)期我的'體育是良,所以要加強(qiáng)體育鍛煉,聯(lián)系雙飛等達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,爭(zhēng)取今年底達(dá)到全優(yōu)。
我相信一定會(huì)按照上面的計(jì)劃執(zhí)行的,努力在這學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。
敘事的作文300字 篇9
今天是九九重陽(yáng)節(jié)。晚上回到家,吃過(guò)晚飯,我突然興致勃勃的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天讓我?guī)湍茨Π?來(lái),您坐在沙發(fā)上!”只見(jiàn)媽媽一臉懵逼,受寵若驚地望著我,就如同拿到60分試卷一般,又想哭又想笑。從眼神中看出她的'恐懼,仿佛我對(duì)她圖謀不軌。在我再三辯解下,媽媽才慢吞吞的坐下……
我站在沙發(fā)上,弓著腰,先把自己的雙手一個(gè)勁地搓熱,然后把手放在媽媽肩上,輕輕地捏著,時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水,時(shí)而重如泰山,時(shí)快,時(shí)緩。只見(jiàn)媽媽一臉享受,面帶微笑,似乎所有的煩惱都煙消云散,見(jiàn)媽媽如此開(kāi)心,我乘勝追擊,用上揉、捶、捏、打。就在這時(shí),媽媽突然皺起了眉頭。完了!大事不妙!我可能太猛了!我馬上放輕力度,悠悠地揉著……
十分鐘過(guò)去了,我松開(kāi)了手,媽媽慢慢地睜開(kāi)眼睛,一個(gè)勁地稱贊,我高興極了,心里暗暗想著:以后我要多幫媽媽按摩!
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