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中秋節(jié)的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-10-08 06:13:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】中秋節(jié)的小學(xué)生作文300字錦集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的中秋節(jié)的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】中秋節(jié)的小學(xué)生作文300字錦集六篇

中秋節(jié)的小學(xué)生作文300字 篇1

  我國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我最喜歡中秋節(jié)了!

  我國(guó)的中秋節(jié)有吃月餅、賞月……的習(xí)俗。在月下,將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向,紅燭高燃,全家依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切開(kāi)團(tuán)圓月餅。在家的、在外地的都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

  中秋節(jié)那天,我一邊大口大口地吃飯一邊賞月,可開(kāi)心了!月亮又大又亮,真好看!吃完飯后還有各種各樣的'月餅吃!吃完月餅,我們這些小朋友就去玩花燈!有的小朋友的花燈上刻著一只美麗的天鵝,有的刻著一只頑皮的百靈鳥(niǎo),我的花燈上刻著一只鳳凰……我點(diǎn)了火,花燈馬上亮了起來(lái)。我把它舉起來(lái)一看,哇!真漂亮!

  過(guò)中秋真美好!我特別喜歡中秋節(jié)吃月餅和賞月了。

中秋節(jié)的小學(xué)生作文300字 篇2

  中秋節(jié)這天是星期六,所以今天的課外興趣班也顯得更加的多!上午上了鋼琴課,下午的寫(xiě)字課放假了,所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。

  我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰(zhàn)、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個(gè)又大又紅的石榴,打開(kāi)一看,里面的籽兒鮮紅鮮紅的,真是迷人極了。我咬上一大口,果然是甜滋滋的美味!美味!我一口氣吃完了整個(gè)石榴。我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的石榴!告訴你們吧!它是在一個(gè)山上的軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去,還可以幫助消化呢!這種又大又紅又甜又是軟籽的`石榴是很少見(jiàn)的!所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開(kāi)肚皮,吃呀!姑姑拿著一個(gè)石榴怎么也掰不開(kāi),我說(shuō),你就把它摔開(kāi)吧!我拿起一個(gè)石榴朝地上輕輕的一摔,果然石榴就裂開(kāi)了一個(gè)小口,我撿起來(lái)給姑姑,姑姑說(shuō),你的方法還怪管用呢!我想,我就是聰明呀!

  今天我玩的很高興,今天是中秋節(jié)祝大家的日子過(guò)得像石榴滋味一樣甜蜜!

中秋節(jié)的小學(xué)生作文300字 篇3

  在一年秋季的八月中旬,故稱中秋,也叫做仲秋,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

  我的.家鄉(xiāng)在潮汕,那里有著獨(dú)特的風(fēng)俗,中秋節(jié)更為熱鬧。

  中秋前幾天,我和媽媽在張羅中秋的東西:月餅,芋頭,雞冠花,蘿卜,藕,柚子、香蕉、楊桃、柿、梨、菠蘿等。

  中秋真熱鬧!家里來(lái)了奶奶,姨媽,許多人。晚上,皓月初升,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上設(shè)案當(dāng)空禱拜。銀燭高燃,香煙繚繞,桌上還擺滿佳果、餅食和作為祭禮。拜月時(shí)男子多不叩拜,諺云:男不拜月,女不祭灶。拜月后,一家人團(tuán)坐,飲酒賞月,爸爸將祭月的月餅按八塊切分食,以表示發(fā)。爸爸媽媽還跟我說(shuō),民間有八月十五殺的故事,當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定每家都要住上一個(gè)蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動(dòng),只允許三家共用一把菜刀。百姓恨極了,便趁著八月十五吃月餅的機(jī)會(huì),把相約動(dòng)手殺的紙條,放在月餅餡子里,使當(dāng)晚舉事成功。后人就把這一天,當(dāng)作反抗民族壓迫的紀(jì)念日。

  仲秋節(jié)是一個(gè)熱鬧,快樂(lè)的傳統(tǒng)節(jié)日!還可以增長(zhǎng)知識(shí)呢!

中秋節(jié)的小學(xué)生作文300字 篇4

  今天是中秋節(jié)了,我一回到家就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽今天是中秋節(jié),我們吃完飯就上樓頂賞月吧!

  好呀媽媽答到。 吃完飯后,我們一家就按照約定上樓賞月去了。我打開(kāi)樓頂門(mén)一看,樓頂已經(jīng)有人比我們?cè)缫言谫p月了。我們找了個(gè)空地坐了下來(lái)。我抬頭一望天黑黑的看不見(jiàn)月亮的一點(diǎn)點(diǎn)亮光。過(guò)了一會(huì)兒天空中的黑云慢慢散開(kāi),看得見(jiàn)一點(diǎn)亮光。慢慢地出現(xiàn)了月亮的半條金邊。黑云被金邊的光茫照出了一條直直的光,真像有人把黑云用刀割開(kāi)似的。過(guò)了一會(huì)兒月亮的.一小半邊臉從黑云里慢慢鉆了出來(lái)。月亮另一邊被黑云擋得一點(diǎn)月光也看不見(jiàn),真像人們說(shuō)的天狗食日那樣。我一邊吃月餅一邊望著天空上的月亮。轉(zhuǎn)眼的功夫,天上的黑云全散開(kāi)了,一個(gè)完整的月亮出現(xiàn)在天空。月亮又光又圓真像一個(gè)大燈泡高高地掛在天空上,我拿起一個(gè)月餅來(lái)和月亮對(duì)照,兩個(gè)一樣圓,我就問(wèn)媽媽:怎么每一次中秋節(jié)的月亮都是那么圓,是不是月亮也喜歡吃月餅?zāi)兀吭趫?chǎng)的人聽(tīng)了都笑了。媽媽說(shuō):你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了自已去觀察才知道。

  哦 深夜了,月餅吃完了,可是月亮還是那么圓,我就想:我長(zhǎng)大以后一定要察清楚原因。

中秋節(jié)的小學(xué)生作文300字 篇5

  今年的中秋節(jié)與往年的不一樣。那是因?yàn)榻衲甑闹星锕?jié)沒(méi)有月亮。這個(gè)時(shí)候,我很著急,心想:“如果沒(méi)有月亮的話,就沒(méi)得吃我最喜歡吃的月餅了。月亮婆婆,這么重大的節(jié)日,你怎么可以缺席呢?”

  天很黑了,月亮婆婆還是沒(méi)有出來(lái),好像很害羞的`樣子。但按照傳統(tǒng),在中秋節(jié)這天,奶奶和外婆都要給月亮婆婆吃月餅,要在露天放一個(gè)小桌子,還要放上月餅供月亮婆婆吃。一開(kāi)始,我并不知道,這是干什么呢?我就問(wèn)外婆,外婆告訴我說(shuō):“每年八月十五日都要給月亮婆婆供月餅!蔽矣謫(wèn):“今天,都沒(méi)有月亮婆婆,還要供嗎?”外婆就說(shuō):“不管有沒(méi)有月亮婆婆,我們都要供的,這是習(xí)俗。”我很奇怪,我又問(wèn):“那月亮婆婆會(huì)收到我們的祝福嗎?”外婆笑呵呵地說(shuō):“當(dāng)然了,月亮婆婆悄悄地看著哩!”我又朝天上望了望,月亮還是沒(méi)有出現(xiàn),但愿她能收到我們的祝福吧!

  月餅供好了,于是,我們每人分了一塊月餅享用起來(lái)了。雖然今年的中秋節(jié)我們看不到月亮,但我們還是過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

中秋節(jié)的小學(xué)生作文300字 篇6

  今天,是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團(tuán)圓飯,還要去山塘街游玩。

  上午,我們來(lái)到了山塘街,天空下起了小雨,雨打在芭蕉樹(shù)上,發(fā)出了“答答”的響聲。濕噠噠的石板路像抹了一層油,雨中的山塘街別有一番滋味。咦?那邊在干什嘛?好熱鬧!哦!原來(lái)他們?cè)诳次餮箸R啊!我也去看看。!原來(lái)如此,他是講一個(gè)古代故事,那個(gè)人一共有三根繩子,一拉一根繩子就出現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面,真有趣兒。

  我在這里品美食,賞美景。爸爸媽媽還在這里給我買(mǎi)了這兒的土特產(chǎn)。叫:“游畫(huà)”。我非常的高興,我嘗了一下,。√鹛鹈勖,真好吃!

  游玩了美麗迷人的山塘街,我們來(lái)到了姑姑家吃團(tuán)圓飯。姑姑他們準(zhǔn)備了豐盛的'晚餐,有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……

  在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,我給大家送上一句祝福語(yǔ),大家舉杯共飲。這時(shí)一個(gè)小表妹站了出來(lái),給大家跳了一支美麗的舞蹈,大家一陣地鼓掌。

  我們吃著美味佳肴,當(dāng)然還有我姑姑親自做的冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美,團(tuán)團(tuán)圓圓,談笑風(fēng)生,我生活在這個(gè)幸福的的大家庭里,感到很快樂(lè)。

  今天,雖然沒(méi)有皎潔而明亮的月亮,但是,它在我們心中,只要我們留意它,它就會(huì)永遠(yuǎn)地向你發(fā)光。

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