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貧窮的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的貧窮的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貧窮的作文 篇1
親愛(ài)的爸爸、媽媽:最近可安好?春雨淅淅瀝瀝下了許多天也不見(jiàn)停。此刻我坐在桌前給你們寫(xiě)著這封信,膝上攤著你們?yōu)槲屹I(mǎi)的書(shū)。
書(shū)里寫(xiě)的一段文字讓我想起了剛過(guò)的這個(gè)年里那些暖暖的紅色對(duì)聯(lián),那個(gè)時(shí)候你站在梯子上大聲地問(wèn)我對(duì)聯(lián)貼得直不直,然后將位置調(diào)整了一遍又一遍,F(xiàn)在爸爸你在書(shū)房備課。又要熬到十點(diǎn)多了吧?你一定要早一點(diǎn)睡呢,本來(lái)就不舒服,可別又感冒了。其實(shí)過(guò)年的時(shí)候才最閑。過(guò)年的時(shí)候其實(shí)我沒(méi)有鞭炮,也沒(méi)有大堆的零食和禮物。晚上的水和牛奶,都要我自己去沖泡;別人的文章里“母親在兒女挑燈夜讀時(shí)默默地端來(lái)牛奶又默默地離開(kāi)”這樣子煽情的畫(huà)面,似乎也相當(dāng)遙遠(yuǎn)。我并不是在想你們,只是剛剛又去沖了一杯牛奶,握在手心里散發(fā)出舒服的香味。媽媽又在廚房忙些什么?你們也不年輕啦,該早點(diǎn)休息了呢。這個(gè)冬天的天氣千變?nèi)f化,我到現(xiàn)在還穿著羽絨服戴著圍巾。羽絨服是前年冬天的時(shí)候買(mǎi)的,仍然很暖和。這個(gè)新年你們沒(méi)為我買(mǎi)新衣服,只買(mǎi)了一雙黑色的皮靴。手套是你織的,但是是哥哥戴過(guò)的。現(xiàn)在被我拿來(lái)用了,有些大,綠色的粗毛線在手背上堆疊了好幾層。是非常柔軟暖和的觸感,可因?yàn)槭前胫甘痔,手上已?jīng)起了凍瘡。凍瘡膏也是去年的,沒(méi)有用完,現(xiàn)在就拿來(lái)繼續(xù)用,而你也沒(méi)有新買(mǎi)一支的意思。我并沒(méi)有想起你們,只是手指上紅紅的腫塊,在溫暖的室內(nèi)又開(kāi)始麻癢起來(lái)。今晚的溫度,在零下呢。很久以前聽(tīng)別人講過(guò)一句話。他說(shuō):“我窮的只剩下錢(qián)了!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)得不可思議,甚至還笑了很長(zhǎng)時(shí)間:有錢(qián)還叫“窮”?我也是到現(xiàn)在才知道,他不是窮在身上,而是窮在心里。你看漢字多奇妙,“窮”字為什么不是心字底而是力字底?原來(lái)力氣會(huì)衰退,但心,即使成了粉末,它里面的精神也依舊會(huì)存在。我有《辭!贰冬F(xiàn)代漢語(yǔ)字典》《文言文閱讀》等等之類的很多書(shū)。那都是你為我買(mǎi)的。我想我不窮。我并不是想起了你們,只是突然間在書(shū)頁(yè)上看見(jiàn)一句“現(xiàn)在才知道,原來(lái)……我蠢!蔽液鋈挥X(jué)得我以前真的是蠢得可笑,蠢到不知道你們究竟給了我什么。現(xiàn)在才想起來(lái)。
原來(lái)我一直一直在想你們。想起來(lái)很久很久以前我被野草鋒利的葉片割破了手指,卻倔強(qiáng)地沒(méi)讓你們知道。直到媽媽你發(fā)現(xiàn)了我腫脹的傷口。我想我的確是一個(gè)倔強(qiáng)的.小孩——你培養(yǎng)出來(lái)的,不是嗎?你的性格也是如此倔強(qiáng)。
想起來(lái)你們給予我的貧窮;想起來(lái)你們給予我的愛(ài)——盡管我曾經(jīng)討厭過(guò)你對(duì)我的管束與教導(dǎo)。春雨淅淅瀝瀝地下著,手里書(shū)的扉頁(yè)上有一段話:感謝感謝你對(duì)我的輕視感謝你對(duì)我的冷漠感謝你給予我的貧窮因?yàn)槟阕屛抑懒耸裁唇凶稣嬲呢?cái)富
貧窮的作文 篇2
古人有專門(mén)的“曬日”,魏晉時(shí)期的一次“曬日”,阮姓的幾個(gè)富貴人家大張旗鼓地曬綾羅綢緞,而貧窮的阮籍阮成叔侄,卻用竹竿挑著粗布圍裙在曬。這到底是富貴驕人,還是貧賤驕人呢?于我而言,在貧窮中彰顯自己的姿態(tài),才能讓生命之輝更加璀璨。
曬出貧窮,彰顯的是自己的勇氣。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林,小時(shí)候家里窮困潦倒,但是貧窮并沒(méi)有限制他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),他在知道雷電會(huì)打死人的情況下,還毅然決定把雷電抓住。1752年,在美國(guó)波士頓,富蘭克林選擇在一個(gè)雷雨季節(jié)的鄉(xiāng)下放風(fēng)箏,他制作風(fēng)箏也與眾不同,在風(fēng)箏的頂端安裝一根尖尖的鐵針,在放風(fēng)箏繩子的末端拴著一把鐵鑰匙。風(fēng)箏上天后,雷鳴閃電,風(fēng)雨大作。他緊緊握著鐵鑰匙,全然不顧危險(xiǎn),他興奮地高喊:“我抓住了天電!”如果說(shuō)生命中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開(kāi)這把鎖的鑰匙;曬出貧窮,彰顯的是勇氣,是對(duì)生命姿態(tài)的`展示。貧窮并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣去面對(duì),沒(méi)有勇氣去指正視,只顧著回避自己貧窮的這一事實(shí)。
蘇軾有云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!20xx年高考后,出生于河北省衡水市棗強(qiáng)縣一貧困家庭的女孩王心儀,以總分707分的成績(jī)被北京大學(xué)中文系錄取。但她的走紅,更多的是因?yàn)槠涓呖记皡⒓幼灾髡猩鷷r(shí)寫(xiě)的個(gè)人陳述。這篇題為《關(guān)于自己、關(guān)于貧窮、關(guān)于希望》的文章看哭了無(wú)數(shù)人。文中,王心儀說(shuō):“貧窮帶來(lái)的遠(yuǎn)不止痛苦、掙扎與迷茫。盡管它狹窄了我的視野,刺傷了我的自尊,甚至間接帶走了至親的生命,但我仍想說(shuō),謝謝你,貧窮!鄙畈灰祝窃固煊热、自暴自棄,還是積極向上、活出屬于自己的精彩,王心儀用自己的行動(dòng)作出了回答。生命給予每一個(gè)人的東西千差萬(wàn)別。對(duì)生命抱以怎樣的態(tài)度,就能夠收獲怎樣的果實(shí)。“陽(yáng)光的照射”是不會(huì)均勻的,如出生的家庭無(wú)法選擇富貴或者貧窮。貧窮的背后,是戰(zhàn)勝貧窮、改變命運(yùn)的堅(jiān)持不懈和堅(jiān)定信念,是彰顯生命煥發(fā)向上的姿態(tài)。
曬出貧窮,可以看清自己,激勵(lì)自己,把改變貧窮作為奮斗目標(biāo),讓我們擁有直面生活的勇氣,找到人生出彩的機(jī)會(huì)。曬出貧窮,可以讓我們不以貧窮為包袱,不向貧窮低頭,始終保持積極向上的進(jìn)取心態(tài)。
這正是:無(wú)論順境、逆境,奮斗與努力、勇氣才是唯一的真理。在貧窮中彰顯自己的姿態(tài),才能使生命價(jià)值更加寶貴,使生命之輝更加璀璨,更加輝煌。
貧窮的作文 篇3
尊敬的富貴先生:
您好!您最近過(guò)得好嗎?我過(guò)得很好,想和你談?wù)勈,以幫助更多的人?/p>
記得那天,您看到一個(gè)身無(wú)分文的小孩。他愁眉苦臉,滿臉灰塵,衣衫襤褸,手拿一個(gè)臟兮兮的破木盆,嘴里咿呀咿呀的。而周圍那些與他同歲的孩子都嘻嘻哈哈,用手一掏口袋便是一大把錢(qián),身著名牌衣服、褲子,腳穿名牌皮鞋,臉上白白凈凈的,手拿糖葫蘆美滋滋地吃著。他很傷心,便哇哇大哭起來(lái)。您嘆了口氣,讓他搖身一變,成了富貴之人。那個(gè)小男孩頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,扔了破木盆,手緊緊攥著錢(qián)往家跑去。
十幾年后,他成了億萬(wàn)富翁?墒撬?yàn)樨澬,在買(mǎi)一套房子時(shí)虧大了,幾乎虧掉所有的錢(qián)。他因?yàn)槟谴纬林氐拇驌,從樓頂跳了下?lái)。一個(gè)人把他救了下來(lái),可是他的自信心全垮了,生不如死。
富貴,我的朋友,有時(shí)候財(cái)富并沒(méi)有那么重要。那個(gè)小男孩本可以好好活下去,就是因?yàn)樨?cái)富,他的命運(yùn)被改變了。因?yàn)楸回?cái)富深深地誘惑,他不能知足安命,開(kāi)始貪心了。又因?yàn)槟切┴?cái)富幾乎虧光,他所有的努力都白費(fèi)了。他原本還有更大的欲望,可希望破滅了,所以他的自信心全沒(méi)了。若您不在前十幾年——他還是小孩的時(shí)候,給他小小的財(cái)富,讓他靠自身的努力生存,也許他會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得更好。欲望如同泥潭一般,一旦淪陷,便無(wú)法自拔。
您還記得九年前,一個(gè)同樣貧窮的小男孩嗎?他也身臨其境,幼時(shí)便立下高遠(yuǎn)志向。他先是四處乞討,攢了200元,一天只吃兩餐,再把省下的'錢(qián)拿去買(mǎi)鞋油和刷子,坐在路邊看到一個(gè)人經(jīng)過(guò),就叫道,“叔叔(阿姨),我可不可以給您擦一擦鞋子?只要一會(huì)兒就行!蹦切┤丝匆(jiàn)這么一個(gè)可愛(ài)又勤奮的孩子擦鞋,又是心疼又是同情,便耐心地等他擦好鞋子。他白天幫別人擦鞋,晚上回家陪陪父母,買(mǎi)點(diǎn)兒東西吃。日積月累,他很快便賺得了許多的錢(qián)。他用這錢(qián)買(mǎi)了許多食品,還買(mǎi)了幾件衣服。九年后,他當(dāng)上了主席,也有了不少錢(qián),還擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。
同樣最初都很貧窮,但為什么結(jié)果卻截然不同?根本原因就只有一個(gè),因?yàn)橐粋(gè)不是靠自己的努力都得來(lái)的錢(qián),不知足安命;而另一個(gè)則是完全靠自己的努力掙錢(qián),工作勤奮,胸懷大志,知足常樂(lè)。
富貴的人表面看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際內(nèi)心是很脆弱的;而貧窮的人表面看起來(lái)很脆弱,實(shí)際內(nèi)心卻是十分強(qiáng)大的。
因此,我們應(yīng)該攜手幫助更多的人,讓更多的人擁有燦爛的明天!
此致
敬禮!
貧窮的作文 篇4
琦兒:
你好!
一直想找機(jī)會(huì)跟你好好聊聊,但總是沒(méi)能如愿。今兒就借這封信,談?wù)勥@段時(shí)間一直縈繞在我腦際的一個(gè)話題。
前段時(shí)間的交往中,你不時(shí)流露出一種對(duì)自己生活環(huán)境的不滿:你嫌自己家貧,嫌自己穿得寒槍、吃得不好,甚至埋怨自己的父母無(wú)能。你為此而心情沮喪,有時(shí)竟然徽得跟同學(xué)交談。
這是何苦呢!你應(yīng)該清楚,出身是無(wú)法選擇的,這是一種既成事實(shí)。貧窮的確不是一件令人雀躍的事,但任何時(shí)候、任何地方,都不可能不存在貧窮,出身貧窮并不意味著有什么不光彩,也并不意味著就低人一等。更何況,從某種意義上講,貧窮也是一筆財(cái)富呀!
請(qǐng)你不要誤會(huì),這絕不是一句空話,我說(shuō)這話也絕不是為了寬慰你。“有錢(qián)難買(mǎi)幼時(shí)貧”、“自古紋綺少偉男”,這話你一定聽(tīng)過(guò)吧!真的,好多事都具有兩面性。窮則思變,幼時(shí)的'貧窮往往能激發(fā)一個(gè)人不斷進(jìn)取,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)頑強(qiáng)拼搏,才有望改變貧窮的處境。貧窮,正是激發(fā)一個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的催化劑。明代大學(xué)士宋鐮就是一個(gè)貧窮人家的子弟。他小時(shí)候家里很窮,沒(méi)辦法買(mǎi)書(shū)來(lái)讀,他就常向有書(shū)的人家去借,借來(lái)后趕緊抄寫(xiě),怕誤了還書(shū)的日子,有時(shí)天氣寒冷,硯池里的水結(jié)了很硬的冰,手指不能彎曲和伸直,即使這樣,他也不肯放松。正是靠著常人難以做到的苦學(xué)精神,使他成了名震一時(shí)的文章大家。
不光是宋濂,古今中外成大事業(yè)、大成就者,大多出自貧寒之家。宋朝名臣范仲淹兩歲喪父,幼時(shí)連稠一點(diǎn)的粥都吃不到;前蘇聯(lián)偉大作家高爾基出身貧苦,曾經(jīng)是個(gè)流浪兒;荷蘭畫(huà)家梵高一文不名,生活上常靠弟弟接濟(jì);……相反,你生活在一個(gè)富貴之家,從小生活在父母為你營(yíng)造的安樂(lè)窩里,若不發(fā)憤努力,優(yōu)越的條件反而會(huì)扼殺你奮飛的翅膀。
再看看我們身邊吧,不少品學(xué)兼優(yōu)者往往是家境較為貧窮者。為什么呢?因?yàn)樗麄兏勒湎,知道只有靠自己的努力才能擺脫貧窮,改善自己的生存條件我們可不可以說(shuō),正是貧窮成就了他們?貧窮,成了他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一筆寶貴財(cái)富!
貧窮還可以磨煉你,使你更真實(shí)地體味人情世態(tài),讓你懂得生活的真諦,從而提高生活的能力。你能說(shuō)貧窮不是一筆財(cái)富嗎?
說(shuō)上面這番話的意思,并不是要違心地歌頌貧窮,我只是覺(jué)得,你應(yīng)該全面而正確地認(rèn)識(shí)貧窮,從眼下消沉的陰影中走出來(lái),用積極、健康的心情去對(duì)待生活。
請(qǐng)記住:貧窮也是一筆財(cái)富。
祝笑口常開(kāi)
你的朋友曉望
20xx年2月10日
貧窮的作文 篇5
人生路上,往往會(huì)遇到一些困難,常常會(huì)遇到的一個(gè)困難就是貧窮。
我出生在一個(gè)農(nóng)村的貧窮家里。然而不幸的是,在我三歲的時(shí)候,我父母離異,母親離開(kāi)了,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。父親因?yàn)槭懿涣四赣H的離開(kāi),外出工作很少回來(lái),家中只留下年幼的我和年邁的奶奶。我也因?yàn)檫@件事情,從小就不喜歡跟別的小朋友玩。
隨著時(shí)間的流逝,我到了上學(xué)的年紀(jì)。剛步入學(xué)校的我有所不適應(yīng),我不敢去跟別的小朋友玩,因?yàn)槲液ε卤凰麄冎牢壹沂莻(gè)貧窮的家庭,更害怕被他們知道我父母離異,我的母親離開(kāi)我。因此我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不跟別的小朋友交流,在學(xué)習(xí)上即使遇到困難,也不會(huì)去找別人幫忙。時(shí)而久之,我積累的問(wèn)題越來(lái)越多。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束。期末考試的來(lái)臨,讓我感到十分焦慮。但我不得不去應(yīng)對(duì)考試,在考試中,我總是遇到難題,大部分都不會(huì)做……
不久后成績(jī)出來(lái)了,我拿著自己的成績(jī)冊(cè),看著上面的分?jǐn)?shù),我感到十分的悲傷,那加起來(lái)還不到一百分的成績(jī)。看著同學(xué)個(gè)個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),笑容滿面。我的眼眶不禁濕潤(rùn)起來(lái),因此我下定決心好好學(xué)習(xí)……
在假期中,我不斷學(xué)習(xí),將以前落下的問(wèn)題,一個(gè)個(gè)去請(qǐng)教學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),當(dāng)時(shí)的`我只想著好好學(xué)習(xí)。一個(gè)假期過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。新學(xué)期開(kāi)學(xué),每一天我都是第一個(gè)到達(dá)教室,最后一個(gè)離開(kāi)教室。早出晚歸的學(xué)習(xí),使我的成績(jī)不斷進(jìn)步。期末的時(shí)候,我像別的小朋友一樣,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),我感到很開(kāi)心。
頒獎(jiǎng)結(jié)束后,班主任把我叫到她的辦公室,她笑著對(duì)我說(shuō):“恭喜你,富有的小朋友!蔽乙苫蟮貑(wèn)道:“老師,你剛才說(shuō)我富有?”老師依然笑著說(shuō):“對(duì)呀,我是說(shuō)你富有,但你富有的不是知識(shí),而是你擁有一顆善良的心。你還記得嗎?每一次我遇到困難的時(shí)候,你都會(huì)幫助我。你就是老師的小助手!蔽覍擂蔚男α诵。老師接著說(shuō):“我知道你家境困難,可是家境困難只是暫時(shí)的,只要你努力學(xué)習(xí),就可以改變你的家境,使你的家庭富裕起來(lái)。你這學(xué)期很努力,我對(duì)你的學(xué)習(xí)成績(jī)感到很滿意。但你更令我滿意的是你那顆善良的心,希望你一直保持下去。上帝為你關(guān)上一扇窗的同時(shí),也為你打開(kāi)了另一扇窗!
貧窮、富有,這兩個(gè)看似相聚遙遠(yuǎn),實(shí)際近在咫尺的詞語(yǔ),居然要一睹無(wú)形的墻分割開(kāi)來(lái),而這道墻其實(shí)就是人們的心境。
貧窮的作文 篇6
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,在舒適安逸的環(huán)境中擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情,然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨不公,卻不曾想過(guò)在有限的生命時(shí)間中,我們便能獲取財(cái)富,盡管難免會(huì)有貧窮落魄之時(shí),卻不曾想過(guò)在有限的生命時(shí)間中,我們便能獲取財(cái)富,盡管難免會(huì)有貧窮落魄之時(shí),卻也是一種不可多得的財(cái)富……
曾有這樣一篇文章:一位乞丐他雖貧窮,但當(dāng)路人給予他錢(qián)財(cái)或食物時(shí),他卻拒絕了,他在富人家索取了一本書(shū)。他的一句話令我感慨難忘:“我需要一本書(shū),就算再貧窮,也不能不讀書(shū),就算再餓,也要想辦法讀完一本書(shū)……”是啊,人生哪怕再窮,也要有精神的信念!這就是貧窮所給予的財(cái)富,它雖不值一分,但卻是千金難換的!
某月的一天,隨父母前往市區(qū)游玩,在路途中,我們協(xié)商著,要購(gòu)買(mǎi)什么,但在一處紅路燈口,一旁道路上的一個(gè)男子,舞動(dòng)著身子,依稀看見(jiàn)他嘴里在哼著什么,原來(lái)是在隨一旁的一個(gè)收音機(jī)跳舞唱歌呢!但他的樣子卻像是一個(gè)無(wú)家可歸的人,抑或不禁頓生,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn),問(wèn)坐在副駕駛的母親:“媽媽,你看一旁道路上的男子,看著裝,像是無(wú)家可歸的人,他可以拿收音機(jī)賣錢(qián)換取食物!”但母親的話,令我不得不敬佩那男子:“他與往?吹降钠蜇び兴煌,他并沒(méi)有索取食物,而是跳舞,歌唱而快樂(lè),說(shuō)明那個(gè)收音機(jī)對(duì)于他來(lái)說(shuō)有多么重要,那么對(duì)于快樂(lè),也是有不一樣的定義,他唯一的支柱——快樂(lè)。”是啊,精神才是人生的'真諦!
當(dāng)我們埋怨不公時(shí),哀嘆疲憊是,也曾有這樣一群人,他們住在山區(qū),大山里的孩子在破爛的教室上課,但在這背后,他們擁有的卻是“無(wú)盡的財(cái)富”,走過(guò)崎嶇的山路,但他們始終又一個(gè)信念:不管有多艱苦,也要努力學(xué)習(xí)!父母也常對(duì)我說(shuō):“山里窮人家的孩子長(zhǎng)大一定有出息!”正應(yīng)了一句話:人窮志不窮!山里的孩子頑強(qiáng),有責(zé)任心,但我們?nèi)ゲ徽湎а矍暗纳,甚至做出令父母頭疼的事……貧窮能給人鑄就堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格!環(huán)境是不能選擇的,但要為自己創(chuàng)造條件!正可謂:“物競(jìng)天擇,適者生存!”
貧窮亦財(cái)富,在貧窮的環(huán)境中,能形成自己樸素的世界觀,面對(duì)現(xiàn)實(shí)雖不能像別人一樣優(yōu)越,上帝在天上不可能伸出一勞永逸的橄欖枝,上帝給的只是一種希望的暗示!貧窮的經(jīng)歷是一方磨刀石,鍛煉了性格中直面現(xiàn)實(shí)的承受力,貧窮的經(jīng)歷帶來(lái)的不是陰影,而是太陽(yáng)般強(qiáng)烈的生命力和擁有明天會(huì)更好的堅(jiān)定信心!
貧窮亦財(cái)富!
貧窮的作文 篇7
在夢(mèng)的河岸端坐,夜闌的時(shí)候,我是如此地思念貧窮的大山深處,那生我養(yǎng)我的地方。
——題 記
“攀登高峰望故鄉(xiāng),黃沙萬(wàn)里長(zhǎng),何處傳來(lái)駝鈴聲,聲聲敲心坎;盼望踏上思念路,飛縱千里山風(fēng)沙吹不老歲月,吹不老我對(duì)家鄉(xiāng)的思念……”凄清的歌曲勾起我的隱隱思親心,悠悠懷鄉(xiāng)夢(mèng)。
生我養(yǎng)我的地方,是個(gè)地地道道的山區(qū),最適合她的形容詞莫過(guò)于貧窮。除了很多光禿禿的高山和貧瘠的黃土地外,還有幾條快要干涸的小河,蜿蜒在半山腰的崎嶇小路和坐落在山腰黑色的瓦房。這是我的家鄉(xiāng)所有的“財(cái)產(chǎn)”。
家鄉(xiāng)的山像是高大魁梧的老人,具有一種老成的品格。矗立在那兒,春去春又回,風(fēng)吹雨打,絲毫不眨一下眼睛,好像是在站崗放哨,又好像是在監(jiān)督家鄉(xiāng)的人不許偷懶。
永久的`干旱,山上除了寥寥無(wú)幾的白楊樹(shù)和柳樹(shù)外,別無(wú)他物。盡管如此,但當(dāng)你爬上家鄉(xiāng)最高的那座山時(shí),會(huì)有“一覽眾山小”的感覺(jué),夢(mèng)想的心靈窗不再空蕩。
家鄉(xiāng)的黃土地是鄉(xiāng)親們共同的母親。一輩又一輩的家鄉(xiāng)人是吃著貧瘠的黃土地的奶長(zhǎng)大的,最終還是回到她的懷抱中——黃土地上那一方矮矮的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)大雁回歸、布谷啼叫、天空泛白之時(shí),辛勤的鄉(xiāng)親們便拉上黃牛,扛上步犁,帶上種子開(kāi)始在貧瘠的黃土地上撒播希望,耕耘希望。
黃土地雖說(shuō)貧瘠,但足夠養(yǎng)活家鄉(xiāng)人。因?yàn)榧亦l(xiāng)人為她們付出了太多,像照顧自己的孩子一樣精心照顧她們。家鄉(xiāng)快要干涸的小河是鄉(xiāng)親們心目中的龍王。祖祖輩輩都在那兒取水,一次次干涸,一次次挖一個(gè)新的洼地(鄉(xiāng)親們叫泉)。鄉(xiāng)親們喝著河水,贊嘆一聲:“這水真甜”!幸福的感覺(jué)已經(jīng)能把“咸”說(shuō)成“甜!”
家鄉(xiāng)蜿蜒崎嶇的小路盤(pán)于山間。猶如一條沉睡的長(zhǎng)龍。魯迅先生說(shuō):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!弊孀孑呡叺募亦l(xiāng)人一天要走好幾遍這條蜿蜒崎嶇的小路,時(shí)間長(zhǎng)了腳底下自然就踏出一條“長(zhǎng)龍”。我也正是在這條“長(zhǎng)龍”背上插上了夢(mèng)想的翅膀,飛向?qū)儆谖业摹捌卟蕵颉薄?/p>
家鄉(xiāng)的人很勤勞,很淳樸,很頑強(qiáng)。看到父輩們拉著牛走過(guò)一塊塊黃土地,播下希望的種子,汗水滴入泥土?xí)r,心里有種鉆心的痛,我佩服他們?cè)S土地、改造黃土地的精神,并默默地承諾:一定要改變這種落后狀況,讓他們少流一滴汗。
以前,家鄉(xiāng)的人從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū),更談不上識(shí)字。直到解放后,這里的人們才踏上了求學(xué)路。
一方水土養(yǎng)一方人。家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親如自己腳下的泥土一樣樸實(shí)、厚道。鄉(xiāng)鄰間相處得很和諧,很少發(fā)生矛盾。
生我養(yǎng)我的地方,為了將來(lái)更好地建設(shè)您,我不得不暫時(shí)離開(kāi)您,到外地去求學(xué)。離別是思念滋長(zhǎng)的溫床,請(qǐng)珍重,我那日思夜想的家鄉(xiāng)!
貧窮的作文 篇8
近年來(lái)流行一句話:“貧窮限制了我的想象。”它常常用于自我調(diào)侃,也有夸張的成分。可是仔細(xì)想想,貧窮真的可能在各個(gè)方面限制一個(gè)人。
首先,貧窮會(huì)限制一個(gè)人的眼界。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,人要有知識(shí),也要有見(jiàn)識(shí),這樣眼界才會(huì)開(kāi)闊。但是,這一切都需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)作為條件。貧窮的人連“讀萬(wàn)卷書(shū)”都很難做到,更何況是“行萬(wàn)里路”呢?學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)貧窮的人來(lái)說(shuō)可以實(shí)現(xiàn)。而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的太難了。貧窮的人由于沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,他們無(wú)法實(shí)現(xiàn)“行萬(wàn)里路”的目標(biāo),無(wú)法走更多更遠(yuǎn)的路,欣賞更美麗的風(fēng)景,感受更寬廣的.世界,他們就在眼界方面輸在了起跑線上。
其次,貧窮還會(huì)在一定程度上限制一個(gè)人的追求和目標(biāo)。一個(gè)人要追求更高遠(yuǎn)的精神目標(biāo),首先得解決那些基本的溫飽問(wèn)題。都說(shuō)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”。一個(gè)人必須吃飽、穿暖、過(guò)上衣食無(wú)憂的生活,他才有可能去追求更高層次的目標(biāo),F(xiàn)在還有一些貧窮的人,過(guò)著吃了上頓沒(méi)下頓的生活,他們還在為溫飽而發(fā)愁。當(dāng)他們勞累了一天,拖著疲憊的身體回家時(shí),也許他們的追求只是希望明天能過(guò)得更好。他們所求也許只是吃飽穿暖、居有定所、生活無(wú)憂。而那些相對(duì)富有的人根本無(wú)需考慮生活問(wèn)題,他們能更好地投入學(xué)習(xí)、工作中,有更大的追求、更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。也不會(huì)因?yàn)榭紤]活下去而迷失方面。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)和他的追求是有密切聯(lián)系的,追求越高、越堅(jiān)定,他走得越遠(yuǎn)的可能性就越大。
貧窮還會(huì)限制一個(gè)人的朋友圈。“物以類聚,人以群分”地位處境相似的人容易成為朋友。窮人的朋友往往也是窮人。他們交友的范圍和空間是很有限的。但是富有的人卻不一樣,他們可以與不同階層的人交往。他們可以選擇與志趣相同的交往,與有文化有品位的人交往,與品德高尚的人交往。他們的朋友圈廣得多,自己也可能和良友的交往中變得更優(yōu)秀。
但貧窮不是罪,貧窮更不是可恥的。如何才能跳出“貧窮思維”的狀態(tài)呢?其實(shí)有很多的方法。我們行不了萬(wàn)里路,到不了“遠(yuǎn)方”,可是我們可以在書(shū)海里遨游,日行萬(wàn)里,穿梭千年;我們也可以向別人詢問(wèn)“遠(yuǎn)方”,在別人的口中去了解更廣更美的世界。
貧窮雖然會(huì)限制一個(gè)人的思維,但不可否認(rèn)的是,貧窮可以鍛煉人的意志,貧窮讓人學(xué)會(huì)勤勞、踏實(shí),苦難讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌。從這個(gè)層面來(lái)看,貧窮也許是一筆財(cái)富。貧窮的經(jīng)歷對(duì)學(xué)習(xí)、生活,乃至人的一生都有很大的好處。
貧窮給人以種種限制,但它也會(huì)成為人前進(jìn)的力量的源泉。把貧窮化為動(dòng)力的人,總有一天會(huì)走出困境,走向成功。
貧窮的作文 篇9
有一種絕望,叫做,貧窮限制了我的想象。相信我,這句話沒(méi)有錯(cuò),有朝一日,你會(huì)感受到這種絕望。這是一種十分讓人心塞的感覺(jué)。
當(dāng)你點(diǎn)開(kāi)淘寶時(shí),看到自己喜歡的東西,于是便不管不顧地將它們加入收藏與購(gòu)物車,加的時(shí)候很開(kāi)心,然而,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有一定的財(cái)富可以購(gòu)買(mǎi)一些東西的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)每樣你想要的東西,加在一起的價(jià)格,竟然是那樣的昂貴。特別是像我們這樣的學(xué)生黨,零用錢(qián)本來(lái)就不多,也不好意思問(wèn)父母要,家里又要節(jié)省開(kāi)支,而且父母也不會(huì)支持你買(mǎi)那些亂七八糟的東西,當(dāng)然,在我們自己看來(lái),我們購(gòu)買(mǎi)的都是寶貝,然而在其他人的眼里,其實(shí)就是亂七八糟的東西,在別人的眼里,我們一直在浪費(fèi)金錢(qián)?墒,我還是想為了自己喜歡的東西而努力啊。
我是一個(gè)沒(méi)有辦法打工的學(xué)生黨,我未成年,我沒(méi)有辦法得到經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我現(xiàn)在唯一的.辦法就是寫(xiě)作,盡管我寫(xiě)出的東西都不咋地,完全不符合我這個(gè)年齡段的所應(yīng)該有的成熟,但我還是想,為了一份稿費(fèi),去花費(fèi)自己的思路,去花費(fèi)自己的時(shí)間,去花費(fèi)自己的精力,我并不覺(jué)得我是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,我覺(jué)得這是一個(gè)一石二鳥(niǎo)的好方法,我又可以賺錢(qián),我又可以積累寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)直就是血賺。雖然我知道,我的作文寫(xiě)的并不好,甚至有些地方就是在寫(xiě)流水賬,可我還是想為了那些我想買(mǎi)的東西而努力。曾經(jīng),上學(xué)期間,我也沒(méi)有放棄過(guò)寫(xiě)作,哪怕是中考復(fù)習(xí)期間,那么忙的情況下,我也沒(méi)有放棄過(guò)寫(xiě)錯(cuò),盡管,我的確是為了高額的稿費(fèi),但是,我對(duì)于寫(xiě)作也是有一定熱愛(ài)的,哪怕在其他人眼里,我的寫(xiě)作水平也就一般般,我的文章完全不能看。
不得不說(shuō),錢(qián)真是好東西,俗話說(shuō),有錢(qián)能使鬼推磨,我想,我怕是也像張愛(ài)玲一樣,掉進(jìn)了錢(qián)眼里吧。但是,君子愛(ài)財(cái),取之有道,我不偷也不搶,我也不用為了錢(qián)昧著自己的良心,這樣有何不可呢?張愛(ài)玲傳中,描述過(guò),張愛(ài)玲對(duì)錢(qián)的熱愛(ài)是極盛的,也從來(lái)不藏著掖著,很開(kāi)誠(chéng)公布,好似要讓全部人都知道張愛(ài)玲可不清高,錢(qián)是尤為不可缺少的。連張愛(ài)玲這樣的女子都會(huì)愛(ài)財(cái),可見(jiàn)金錢(qián)是有多么的重要。所以說(shuō),現(xiàn)在你可以體會(huì),沒(méi)有錢(qián)是多么的絕望了嗎?
啊,有一種絕望,叫做貧窮限制了我的想象。但是,別人的錢(qián)我堅(jiān)決不要,哪怕是再苦再累再艱難,我也會(huì)選擇自己賺錢(qián),哪怕是賺的少的不能再少,那我也無(wú)所謂,那么我情愿就那樣絕望著。
貧窮的作文 篇10
今天,我讀了《貧窮是最好的大學(xué)》一文,心情久久不能平靜,文章中金鵬同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活以及他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我想了很多很多……
這篇文章不算長(zhǎng),可我讀了一遍又一遍,其中“在學(xué)校的操場(chǎng)上,小伙伴把用短了的鉛筆頭扔到了地上,金鵬悄悄地?fù)炱饋?lái),回到家里,把鉛筆頭擦干凈,用線捆在一根小棍上。第二天,他就用這支鉛筆寫(xiě)作業(yè)!边@句話,讓我感動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)榭陀^原因,金鵬的家庭很窮,連平時(shí)上學(xué)要用的書(shū)紙筆墨等學(xué)習(xí)用品都難買(mǎi)得起,可金鵬從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)的信念,他沒(méi)有埋怨父母,沒(méi)有埋怨社會(huì),沒(méi)有埋怨別人,因?yàn)閺?qiáng)烈的自尊心,他在沒(méi)有同學(xué)在場(chǎng)的時(shí)候,“悄悄地?fù)炱鹦』锇槿釉诘厣系你U筆頭”,就是用這些小伙伴不想再用鉛筆頭,“無(wú)論大考小考,他的數(shù)學(xué)總是滿分”,就是用這些別人不要的學(xué)習(xí)用品,他考取了重點(diǎn)中學(xué),他摘取了第38屆國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的金牌!
想今天,大多數(shù)的家庭都是父母加一個(gè)孩子,我們吃食無(wú)憂,只要需要,學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有。父母為了我們的`學(xué)習(xí),為了我們的成長(zhǎng),就算是再困難,也會(huì)想方設(shè)法滿足我們的種種要求;更有堪者,我們很多同學(xué),有每年的壓歲錢(qián),平時(shí)還可以伸手向父母要零用錢(qián)?吹絼e人有的玩具自己也想要;看到別人穿好的衣服,自己也想穿;看到別人吃零食自己也想吃……,爸媽常說(shuō),我們這一代是長(zhǎng)在蜜糖里,現(xiàn)在想來(lái),與金鵬相比,我們的確如此?墒牵覀兤匠O氲枚嗟氖浅院、穿好、玩好,想得少的是如何學(xué)好、如何多一點(diǎn)體諒父母、長(zhǎng)大了如何報(bào)效祖國(guó)和人民。想到這些,我羞愧萬(wàn)分,我深深感覺(jué)到,金鵬在生活上比我們?cè)S多人矮了一節(jié),可他的精神卻比我們高出萬(wàn)丈!
爸爸時(shí)常告訴我一句話:“心中有足樂(lè)者,不以口體之奉不如人也!”,我想,金鵬就是這樣的一個(gè)人,他并不以自己“口體之奉不如人”而放棄學(xué)習(xí)、放棄成才,而是迎難而上,他心中有著足以讓自己快樂(lè)的精神支柱,那就是他刻苦學(xué)習(xí)換取的一個(gè)個(gè)進(jìn)步,他不畏艱難險(xiǎn)阻一次次地攀登目標(biāo)和超越目標(biāo)時(shí)的喜悅!今天,我們有著比金鵬優(yōu)越得多的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝父母、感謝黨、感謝人民為我們提供良好的成長(zhǎng)條件,我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)金鵬的精神,勤儉節(jié)約,刻苦用功,在精神上爭(zhēng)取做第二個(gè)“金鵬”,努力把自已培養(yǎng)成為祖國(guó)的有用之才。
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