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漢字的魅力作文

時間:2024-11-07 00:17:39 作文大全 我要投稿

漢字的魅力作文通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的漢字的魅力作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漢字的魅力作文通用15篇

漢字的魅力作文1

  受家學(xué)的影響。我6歲就入學(xué)了,那時候常常面向主席像匯報學(xué)習(xí)情況。至今記憶猶新的事是,老師讓默寫“我愛北京天安門”,我卻寫成“門x安天京北愛我”倒寫,被老師打分0分。中學(xué)因瞎造詞語“殘迫”(殘酷壓迫)被梁老師狠狠批評。師范學(xué)習(xí)時被甲骨文的魅力所感動。教學(xué)生涯中,經(jīng)常臨習(xí)字帖,潛移默化,運用到板書中傳播知識。

  常常練習(xí)書法,揮毫之際,試圖揭開它神秘的面紗。對字帖上一個個模糊的背影琢磨思考,好像文字考證一番,有些忘情,有些沉醉。漢字自從殷商起源,象形指示,魅力無窮。它不僅記載著豐功偉業(yè),也記錄著天文、農(nóng)耕、軍事等。斑斑駁駁的鐫刻、拓片,一篇篇千古美文;一行行千古書體,一幅幅書法珍跡訴說著無盡歷史滄桑。手邊的碑帖《乙瑛》、《張遷》、《書譜》《十七帖》常常翻閱臨摹,陶醉于古人的智慧與文采,向往而景行。

  當(dāng)我被文字感動的'時候,我手敲擊著鍵盤,心中油然而生一些酸楚,不禁潸然淚下。學(xué)生書寫能力的下降,漢字書寫漸行漸遠,漢字迎來了前所未有的悲哀。

  當(dāng)我被文字感動的時候,我慶幸自己在繼承與傳播,我寬慰沒有將它束之高閣。從翰墨書香中,體味漢字純真和平淡。異樣的清風(fēng),異樣的久遠。

  默默書寫漢字,豐富我的精神生活,人生快慰。

漢字的魅力作文2

  今天上午第三節(jié)課,我們上了一節(jié)書法課,所有老師都來聽課了,教室里顯得格外不一樣!

  書法課開始了,謝老師先講了基本筆畫,然后在黑板上寫了個大大的“永”字。我們都覺得缺少點什么,老師也說:“同學(xué)們是不是都覺得這個字有點單?”我們齊刷刷地點點頭。結(jié)果當(dāng)謝老師給這個字描出花邊的時候,我們才發(fā)現(xiàn)這個字是格外的美。我本以為老的本意是讓我們找美呢,誰知老師是讓我們找這個字里的基礎(chǔ)筆畫。我們毫不猶豫地說:“基礎(chǔ)筆劃有點、撇、捺!崩蠋熉犕旰蠊钠鹫苼,贊嘆道:“你們太棒了!”

  接著,老師在黑板上寫了個筆畫“、”,對我們說:“大家看這個點是不是很像水滴?”然后老師讓在紙上練練,我飛快拿起筆認(rèn)真寫起來。第一個失敗因為輕重沒到位,第二個還好點兒,但是回筆沒回好……

  寫完后,老師又寫了兩個豎,一個是垂露豎,一個是懸針豎,因為我學(xué)過書法,認(rèn)為自己寫得還不錯!一會兒功夫,書法課結(jié)束了。雖然時間很短,但是我感觸頗深,中國的漢字博大精深,有個五千年的'歷史,現(xiàn)在全世界都知道了中國漢字,歷史悠久。我們中國的漢字,一撇一捺都是故事,我一定好好練字,傳承漢字的魅力!

漢字的魅力作文3

  一個字,會有很多不同的意思,這正是漢字的特點。我國古代文明就是一步步發(fā)展到現(xiàn)在的,所以要保護我國的文化資源!

  壞人好多,一種是表示社會上的壞人很多,另一種是表示某個壞人的名字叫“好多”。中央領(lǐng)導(dǎo),一種是中央里的領(lǐng)導(dǎo),另一種是中央領(lǐng)導(dǎo)著我們。

  還有很多詞,同一個詞顛倒過來表示的意思也不同,例如:

  講演——演講、覺察——察覺、依偎——偎依、喜歡——歡喜、緩和——和緩、累積——積累、互相——相互、代替——替代、奮發(fā)——發(fā)奮、質(zhì)樸——樸質(zhì)、、情感——感情、登攀——攀登等等。

  但有的詞語是倒過來也能組成詞,但意思仍然相近,例如:

  積累——累積、夜半——半夜、膽大——大膽、質(zhì)變——變質(zhì)、、報喜——喜報、向?qū)А獙?dǎo)向、毒蛇——蛇毒、蟲害——害蟲、油菜——菜油、彩色——色彩、畫筆——筆畫、云彩等等。

  中國的文化就是這樣,具有自己獨特的魅力,但一旦遭到破壞,整個國家到會變成封閉的'形式,將不會再繼續(xù)發(fā)展。所以,保護國家的文化遺產(chǎn)也是很重要的!

漢字的魅力作文4

  今天晚上,我看了《開學(xué)第一課》。這節(jié)課主要講了漢字的奧秘、絲綢之路等等。

  其中,最讓我感動的是漢字的奧秘這一部分,因為有一位叫理查德·西爾斯的美國人比我們還要熱愛中國的漢字。他背井離鄉(xiāng)來到中國,用盡自己所有的積蓄,創(chuàng)建了漢字與詞源的網(wǎng)站。為了做好這個網(wǎng)站,他在學(xué)習(xí)漢字的途中,自己先后做了一千五百多張小卡片,正面寫上漢字和拼音,后面寫上英文。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他一直努力學(xué)習(xí)漢字。一位與他建網(wǎng)站的中國人迪新,為了這個網(wǎng)站累得半身癱瘓,這種熱愛漢字的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  一位外國人這么熱愛漢字,不禁讓我覺得中國人必須更加熱愛漢字。熱愛漢字,不僅要把漢字寫得整齊、美觀,還要落實在學(xué)習(xí)中。現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,要爭分奪秒、勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好中國文化。雖然,我是轉(zhuǎn)學(xué)生,還沒有適應(yīng)好環(huán)境,但是我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,了解漢字故事,寫好中國漢字。

  記得上學(xué)期參加重慶市“墨坊杯”中小學(xué)書法比賽,為了寫好書法作品,我苦練好每一個漢字。每一次放學(xué)回家,都要練到晚上九、十點鐘。有的時候?qū)懙貌缓没蛘邔戝e了,就得重寫,一寫就是晚上十一、二點鐘。為了我的書法作品能評獎,我不惜一切代價寫好,可是最后有點遺憾沒有選上。

  中國漢字有著無窮無盡的變化,有的挺拔如峰,有的`清亮如溪,有的浩瀚如海,有的凝滑如脂。我堅信在歷史的長河中,漢字越來越被世人所珍愛,被世界所喜愛。

漢字的魅力作文5

  提起中國,首先想到的就是漢字。漢字源遠流長,已經(jīng)有五千多年的歷史了,隨著時代的變化,漢字被人們簡化了。

  每個漢字都有自己的含義:“森”字就是這樣,很多樹木在一起,就是森林了。近看森,猶如三棵樹木挺立著;遠看森,猶如一片樹林,緊緊湊湊的,讓人感到清新。

  漢字有獨特的藝術(shù)氣息,如“休”字,好似一個人靠在樹上休息,這就是漢字。漢字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一個字都是有含義的。如開學(xué)第一課上,巴基斯坦的幾位教授,對漢字有愛慕之心,一見漢字便想起中國。一個外國人都那么喜愛漢字,這不正說明漢字擁有獨特的藝術(shù)氣息和魅力嗎?

  說到漢字,人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過字的外形和特點,來編寫一首兒歌或一句話,如:拱豬入門,豬在十二生肖中對應(yīng)的是“亥”,“門”里面有一個“亥”,就是“閡”。

  諧音歇后語人人皆知,它是用諧音表示兩種意思,如:二三四五六七八九———缺一(衣)少十(食),它既表示沒有一和十,又表示沒有衣服和食物。我上次在報刊上看過一家人在門上寫了這條歇后語,聰明的.人就拿來了衣服和食物。

  漢字字形也不同,隸書古色古香,行書姿態(tài)迷人,正楷端端正正,草書龍飛鳳舞,各有各的樣式。

  漢字是中華民族的珍貴符號,如今放眼全球,有多少人對漢字著迷。作為中國人,我們要讀懂漢字的魅力,為中國驕傲!

漢字的魅力作文6

  單看一個漢字,方方正正就是由“橫、豎、撇、捺、折、鉤、提、點”組成,可就是許許多多普普通通的漢字組合在一起,他們就有了一個新名字——文章。

  文章也有許許多多的分類,有最常見的記敘文,由語言優(yōu)美的散文,有幫助人們了解事情的說明文……而這一切都需要感謝漢字了,一個又一個的漢字組合在一起就有了不同的效果,時而風(fēng)趣幽默,時而具有美感,時而話里藏“刀”這就要看誰英澤怎么用它了,在筆尖下整個漢字王國都是自己的。你可以隨意指揮它們排列,你也可以給漢字注入感情。

  前不久我學(xué)習(xí)了《匆匆》這一篇課文,它是朱自清寫的,全篇字?jǐn)?shù)和們平時的隨筆一樣六百多個字,和那些長篇小說比起來,猶如滄海一粟,可就是這簡簡單單的六百多個字,卻給讀者留下了不可磨滅的記憶。

  這篇課文就是圍繞“匆匆”寫出了作者對時間流逝的無奈和惋惜,普通的題材,卻寫出了不同的'語言美。課文中所有的漢字都是朱自清精挑細(xì)選的,沒有一個多余的,但少了一個也不行。在小學(xué)生活中,老師讓我們背的滾瓜爛熟,試卷上也會常常出現(xiàn)它的身影。上了初中課本,變成了人教版,可課本里又出現(xiàn)了這篇課文。

  這就是漢字的魅力,他就是我們中華兒女的驕傲。

漢字的魅力作文7

  漢字在許多人眼里都是枯燥、無味的?稍谖已劾铮鼈兙拖褚蝗夯顫娍蓯鄣男【`。你知道這些“小精靈”的起源嗎?你知道它們的結(jié)構(gòu)嗎?如果不知道,請接著往下看吧!

  甲骨文是我國古代最優(yōu)美的文字,它雕刻在龜殼、獸甲上,形狀與所表達事物的意思相似,就像一幅畫。金文又名鐘鼎文,刻在青銅、鐘鼎之上,圖畫逐漸減少,增加了符號。篆書分為兩類,大篆和小篆,篆書上緊下寬松,粗細(xì)一致,左右對稱,區(qū)于線條化?瑫瞧渲凶顬槎饲f的一種字體。行書也分為兩類,偏草為行草,偏楷為行楷。草書是為了提升書寫時的速度,但人們卻不支持這種寫法,因為這種書法只保存了輪廓,而人們給予它的評價是龍飛鳳舞!同學(xué)們,做作業(yè)時千萬不要寫草書喔!

  現(xiàn)在大家清楚了漢字的演變了,那你們知道它們的結(jié)構(gòu)嗎?有的說上下結(jié)構(gòu),有的'說左右結(jié)構(gòu),有的說……這些都不完整,一共有八種:獨體結(jié)構(gòu)(為),上下結(jié)構(gòu)(筆),上中下結(jié)構(gòu)(意),左右結(jié)構(gòu)(珠),左中右結(jié)構(gòu)(街),全包圍結(jié)構(gòu)(圍),半包圍結(jié)構(gòu)(區(qū)),品字形結(jié)構(gòu)(晶)。

  看見“媽”這個字,你想到了什么?意思是愿意為你做牛做馬的女人,只有你的媽媽!“人”這字就像走路時邁出的一步,但這步路可以無限延伸。也許,創(chuàng)造這個字的人是希望我們頂天立地吧!

  我愛漢字,愛它的深邃,愛它的多變!

漢字的魅力作文8

  它們,是中華民族的代表;它們,是中華民族的精髓;它們,是中華民族的驕傲。它們就是——漢字。

  是漢字使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨自的魅力。寫到海這個字,眼前會出現(xiàn)遼闊的大海,葉字一出現(xiàn)好像一片嬌嫩的綠葉在面前。當(dāng)人們寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。

  漢字也是十分有趣的。比如說“聰”字,只有擁有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,人才可能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點,看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!民間還流傳著許多字謎,也是很有趣的。

  現(xiàn)在,有很多人在學(xué)習(xí)英語。雖然英語使用范圍極廣,可那26個字母一點也不如漢字形象。英語單詞完全是由26個字母組合而成的,每個字母不具有任何意義。而漢字呢,每個偏旁都有它的意思在其中。把漢字與英文一對比,我更能感受到漢字的博大精深。

  漢字有著悠久的歷史,從黃帝時期倉頡造字,到商朝后期的甲骨文,再到秦朝的小篆,再到東漢的`行書,直到現(xiàn)在的簡體字。漢字經(jīng)歷了兩千多年的洗禮,永遠地傳承下去,它將記錄下歷史長河中的點點滴滴。

  漢字的魅力,無處不在。

漢字的魅力作文9

  每當(dāng)我讀書認(rèn)字的時候,總會被它那奇特的魅力吸引住。

  比如說:當(dāng)我看到“皎潔”這個詞的時候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的.晚風(fēng),欣賞那美麗的夜景,真是令人心曠神怡;當(dāng)我看到“清澈”這個詞的時候,我總會覺得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌,這時,我會俯下身來靜靜地傾聽水的音韻;當(dāng)我看到“原野”這個詞的時候,就感覺自己走進了遼闊無垠的原野,騎著駿馬,飛馳在一望無際的平原上;當(dāng)我看到“愉悅”這個詞的時候,我總也按捺不住心中的喜悅,總想去高歌一曲或享受一些歡樂的音樂……

  我喜歡背誦古文。在家無聊的時候,我會伴著優(yōu)雅的音樂來背誦一首:“曹智聰慧。曹植年十歲余,誦讀《詩》、《論》及辭賦十萬卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當(dāng)面試,奈何倩人?’時鄴銅爵臺新成,太祖悉將請子登臺,使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之!弊畛酰也唤馄湟,看過譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無窮,就被它深深地吸引了。

  這就是漢字的魅力,能讓人們對它如醉如癡,引起愛慕之心。

漢字的魅力作文10

  中國文化博大精深,尤其是中國的'漢字,中國的語言文字歷史悠久,源遠流長。我是中國人,我愛漢字。

  它們像一個個活潑可愛的小精靈,跳躍在方格紙上,譜寫出一曲曲動人的漢字之歌;像一個個威武嚴(yán)肅的.士兵,整整齊齊地排兵布陣,準(zhǔn)備隨時上陣殺敵;像一條條清澈見底的小溪,輕快地流過筆尖,一篇篇佳作躍然紙上。漢字,我愛你!

  漢字在我們的生活中是不可缺少的。與人交流,離不開漢字;讀書學(xué)習(xí),靠的是漢字;文化傳承,離不開漢字……我們不是時時刻刻都在與漢字打交道嗎?自從我們生下來,就與漢字成了一生離不開的朋友。在童話故事書上,它告訴我許多關(guān)于美麗的故事,在科普書上,它告訴我許多關(guān)于世界奇觀、科學(xué)發(fā)展的故事。如今,我又逐漸喜歡上了寫作,漢字就成了我的兵將,我的筆就像是我的兵符,漢字得乖乖地聽從我的調(diào)遣,構(gòu)成一篇篇美麗的佳作。我愛你,漢字!

  我愛漢字,更愛漢字那悠久的歷史。漢字從甲骨文到金文,從金文到大、小篆,從小篆到隸書、楷書、草書、行書,發(fā)展到今天很是不容易,漢字每前進一步,都凝聚著中華民族的心血。漢字,我愛你!

  每當(dāng)我看到熟悉的漢字,我的心中就會馬上贊嘆道:中華漢字,生動形象;傳播文明,蓋世無雙;連綴成句,頓挫抑揚;書法字體,各具特長。

  中國話現(xiàn)在流行于全世界,說實話,我打心眼里喜歡漢字。漢字,我愛你!

漢字的魅力作文11

  中國文字博大精深,源遠流長,最多可以追溯到五千年前。那時,我們的老祖先就創(chuàng)造了世界上最古老的文字——甲骨文。我們中國人是何等的聰明。∥覀儜(yīng)該為這感到驕傲和自豪。

  可你們知道嗎?漢字除了是交際的工具之外,還以它的趣味和魅力深深地吸引著我們,使我們在文字的海洋里探索和遨游,其樂趣是其他文字所沒有的'。特別是漢字中的形聲字更是充滿了奇妙的樂趣。那就讓我們一起來感受一下漢字的魅力吧。

  就說說我名字中的“鵬”字,他就是一個典型的形聲字。其中的“朋”字就代表它的讀音,“鳥”字代表它的意義。我名字的意思就是大鵬展翅。再舉一個例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一個很好的代表,“吳”字代表讀音“wu”,“蟲”字代表意思“昆蟲”!膀隍肌本褪且环N昆蟲。

  你們知道中國古代還有一種文字叫什么嗎?對了,就是“象形字”。我為大家來舉個例子。大象的“象”字就是個很好的典范,右邊的一撇一捺就像大象的牙和長鼻子。

  中國漢字的魅力是如此的大,中國祖先是多么的聰明我們一定要將它繼承,將它發(fā)揚光大,所以我們就要更加努力地學(xué)習(xí)。

漢字的魅力作文12

  作為中國人,必須了解漢字,因為漢字的魅力是無窮的。今天的作文課,葉子老師就帶我們來了解漢字的魅力。

  我們觀察了幾幅圖片,第一幅是一個舞字。只見一個人在跳芭蕾舞,頭像舞字的撇和橫。衣服和裙子像舞字中間的兩個橫和四個豎。最后是兩個腿。我想:這就是漢字的魅力。

  第二幅圖是方便二字詞語,一個人在小便。上半身是個方字,下半身是個便字。我想一個人的舉動,就能組成一個詞語。

  第三幅圖是雄鷹翱翔四個字,只見鷹的兩個翅膀,分別是雄字和鷹字。爪子和它的'頭、眼睛組成了翱字。尾巴是個翔字。我想:一個動物也能拼成一個字,中國的漢字真有趣。

  漢字不但魅力十足,漢字的謎語也非常有趣。

  我知道許許多多的漢字謎語,比如:一口咬掉牛尾巴,是“告”字。還有:一個日本人,拿了一把刀,殺了四口豬,流了四滴血,是“照”字。

  我們互相出謎語,有的同學(xué)說飛蛾撲火是什么?我說是個“燭”字。還有的同學(xué)說王大娘、白大娘一起坐在石頭上,是個“碧”字。

  今天的作文課上,我了解了漢字的魅力。這節(jié)課里包含了許多知識。我不但收獲了漢字的神奇之處,我還知道了漢字的藝術(shù)性。我是中國人,我感到驕傲,所以我要寫好中國字。

漢字的魅力作文13

  一點一橫,一撇一捺,小小的漢字是多么神奇。在《開學(xué)第一課》的第一個篇章里,我深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字里,竟然蘊藏著如此博大精深的學(xué)問,真不愧是我們的“中華驕傲”!

  從甲骨文到金文,從篆書到隸書,慢慢演變到我們今天的漢字,它歷經(jīng)千年而不衰,在一筆一劃間,在一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的'文化思想。最讓我印象深刻的是王寧教授教我們寫“正直”二字,她現(xiàn)場演示了這兩個字的演化和造字思路,“行不離軌是正,目不斜視是直”,這不僅僅是“正直”二字呀,更是告訴我們要堂堂正正做人,做一個正直的人!漢字里蘊藏著多少先人的智慧,它是一種富有力量的文字,是炎黃子孫的驕傲!

  最讓我感動的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時間,把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,用掉了自己所有的積蓄將電子化的《說文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽,以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國人用他自己的方式傳承著中華文化,而我們作為一個中國人,有什么理由不去熱愛漢字和中華文化,有什么理由不為自己是個中國人而感到驕傲呢?

  漢字有著無窮無盡的魅力,是中華文明的精髓,我愛你——漢字!

漢字的魅力作文14

  漢字有著悠久的歷史,又美麗而獨特,還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好:篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤牛P舞龍翔。

  每個漢字都有橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。望見“朝陽”兩個字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“幽深”,你似乎進入森林或?qū)庫o的`院落;看見“冷霜”這個詞,好像散發(fā)出一種寒氣,“哀”字一望皺眉……

  當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快的樂章。

  漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。被砍每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,遇難者豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底煩惱頓釋,如釋重負(fù)。

  當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”

漢字的魅力作文15

  漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結(jié)晶,是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩意,有著深厚的文化意蘊,有著獨特的文化魅力,有著深厚的愛國情結(jié),尤其是漂泊在外的海外游子,這種情結(jié)更加濃厚

  漢字之美,美在形體。你看吧,每個字都有不同的神韻:“明”是由兩個象形字“日”和“月”組成的會意字!笆翘柟驮铝凉谝黄稹,作者用兒童的語言寫出了兒童的心理!袄住薄把薄八比齻字都是形聲字,同樣富有形象性,在辭義上都與“雨”有關(guān)。這四個字富有典型性和趣味性。

  漢字之美,美在風(fēng)骨。在世界文字之林中,中國的漢字用一個個方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個統(tǒng)一的大國的存在,而且是強有力的,自成系統(tǒng)的。它的創(chuàng)造契機顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。

  漢字之美,美在精髓。面對科學(xué)的'飛躍,人們在慨嘆中國技術(shù)的落后,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的同世界的阻隔,因而發(fā)出了實行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經(jīng)攪得熱血沸騰,但卻有點唐吉訶德攻打風(fēng)車的憨度。

  漢字之美,美在真情。唉,像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。

  

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